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有夢(mèng)就堅(jiān)持初一作文
有夢(mèng)就有希望。追夢(mèng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。雖然夢(mèng)想有時(shí)不切實(shí)際,但能讓我們不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。
夢(mèng)想,就像茫茫大海中那散發(fā)出微弱光芒的燈塔;夢(mèng)想,就像深藍(lán)天空中那遙遠(yuǎn)的星海;夢(mèng)想,就像把希望播撒在大地上的初升的太陽(yáng),總是不斷地為人們指引著前進(jìn)的方向。
就像萊特兄弟堅(jiān)持不懈地追夢(mèng)飛翔;就像蝸牛不畏黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑,一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;就像巴金說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只有不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!
夢(mèng)想可以是藝術(shù)家,主持人,設(shè)計(jì)師,也可以是環(huán)游世界的旅游達(dá)人與品嘗美食的美食家。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上靜下心來(lái)時(shí),我會(huì)突然覺(jué)得,沙發(fā)擺在那兒可能更合適。這個(gè)是腦海里一閃而過(guò)的——設(shè)計(jì)師。
還 記得家里裝修的那年,我是多么希望柜子、門(mén)不要上色,那是屬于我的房間,我想那樣可能更合適,我是那樣的期盼?伤麄兛傉J(rèn)為我還 小,是隨便玩玩的,就沒(méi)當(dāng)一回事。但是我覺(jué)得,如果能聽(tīng)一聽(tīng)孩子的想法,想一想他們眼中的世界,那結(jié)果肯定是不一樣的。如果我成了設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)尊重他人,他人有他人的世界,而他人眼中的世界也同樣是充滿(mǎn)童話色彩的。
我想,如果我有一個(gè)空房間,一個(gè)可以讓我指揮放家具的房間,我想我一定會(huì)非常高興。我酷愛(ài)電視里的“交換空間”節(jié)目,設(shè)計(jì)師們都有自己的`個(gè)性。他們把一個(gè)個(gè)原本沒(méi)有溫度的房間,設(shè)計(jì)出一個(gè)溫馨的,或者安靜的,或者雅致的房間,那會(huì)有一種感覺(jué),一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感覺(jué)。
設(shè)計(jì),更應(yīng)該說(shuō)是“藝術(shù)”,一種心態(tài),一種舒適開(kāi)心的生活,一種讓靈感自由飛翔的方式。
設(shè)計(jì)更能讓人心靜下來(lái),能讓人在心情平靜中又在一個(gè)空間里飛翔、探索,探索設(shè)計(jì)的色彩,設(shè)計(jì)的奧秘。那是一個(gè)白色的空間,我可以在那涂上色彩,涂上只屬于我的色彩。
當(dāng)然,這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛幻而又美好的夢(mèng)。光憑幻想怎么能實(shí)現(xiàn)呢?那簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。那該怎么做呢?我必須像勤勞的小蜜蜂采著蜜那樣,勤奮學(xué)習(xí),努力思考;像大海中的魚(yú)兒那樣,在書(shū)中遨游,汲取知識(shí),為夢(mèng)想做準(zhǔn)備;當(dāng)然,我更得像熊貓只愛(ài)吃竹子那樣,選好目標(biāo),確定方向。
夢(mèng)想,就像天上那閃爍的繁星,可望而不可即;夢(mèng)想,就像那泥濘而蜿蜒的山坡小路,到處充滿(mǎn)著荊棘;夢(mèng)想,就像那無(wú)邊無(wú)際的沙漠,讓人一走難達(dá)到底……夢(mèng)想有時(shí)離我們很遙遠(yuǎn),有時(shí)又離我們很近。但只要我踏上了夢(mèng)想之路,我便與它又近了一步。只要我一直奔跑,夢(mèng)想,就與我更近,更近……
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