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家風的作文

時間:2024-09-23 15:55:59 家風 我要投稿

家風的作文4篇(必備)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的家風的作文4篇,歡迎大家分享。

家風的作文4篇(必備)

家風的作文 篇1

  “播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!”

  不論是傳統的仁義禮智信,還是民間幽默的“耙耳朵”,都是用善意和正直在影響著下一代,讓這顆好種子在生活中播下,在言行說教中成長,使我們可以走得更遠。

  “昔孟母,擇鄰處”,孟母三遷用環境去改變,教育孟子;“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”,竇家用知識、言傳身教使下一代成長;“融三歲,能讓梨”,孔融在母親的耳濡目染中學會禮讓……可見家風是一個人成長的關鍵因素。

  在我家的小巷中有個垃圾堆,霸占在道路中央。一到夏天,便蚊蟲肆虐。奶奶受不了,帶上掃把、鐵鍬和簸箕來到了垃圾小山面前,用愚公移山的精神把它鏟除。望著被鏟平的垃圾山,遠處奶奶彎曲的腰背如一座小山,她拖著疲憊的身軀、沉重的.步伐,卻難掩眼中興奮的光芒,這一切無聲無息地印在我腦海中。我眼角泛酸,奶奶那瘦小的身軀在我眼中無限放大,如一棵參天大樹,為我們遮蔽風雨。好家風給我帶來了生活的美好,讓我感受了一場視覺的盛宴。

  看了《樹蔭下的追夢人》,我和奶奶坐上了去大自然的車。公交車上早已沒有了座位,奶奶該怎么辦呢?我掃視了周圍,發現大多是低頭族:有的在睡覺,有的在不亦樂乎地玩著手機,還有的裝作沒看見故意聳了聳肩……

  這時,一位叔叔站了起來,擠開沙丁魚般的人群,來到奶奶面前。他牽著奶奶的手,攙扶著她走到位置邊。他用身體護衛著奶奶,一路前行。叔叔那偉岸的身影,猶如一道美麗的風景。我想:今日,我見識了中國的好家風!

  好家風,好家教一次次見證著我成長的腳步,洗禮著我的不足,不知不覺在我心中萌芽生根。

家風的作文 篇2

  相信每個家庭都有自己的家風,我的家風是文明、自主、友愛、不驕傲、同進步、共學習。

  文明是社會主義核心價值觀中的一個內涵,我的家人也有文明的習慣。大街小巷上,不亂扔垃圾,這是文明;到了親戚朋友家,不說臟話,這是文明;吃完飯后主動收拾餐具,把椅子放到原來的位置,這也是文明。

  自主就是主動的.意思。如果爸爸媽媽出去了,自己一個人在家里,可以干些家務,這就是自主;看完電視要及時關上,這也是自主。

  友愛是社會主義核心價值觀中的一個內涵。在家里,互幫互助,就是友愛。在外面,團結一致,也是友愛。

  我的家風美,美在我們家里的人文明、自主、友愛。我的家風不僅很美,而且很正,不驕傲、同進步、共學習。

  我的家庭選擇不驕傲這個家風。假如我們得到了成績或收獲,就不可以驕傲,因為一旦驕傲,就會退步,一旦退步,就很落后,同時,我們也不會和別人攀比的。

  共進步就是要一起讀書。每天看書一個小時后,為了保護視力,就去看一看新鮮植物,這也是長足進步的方法。

  共學習是共同學習的意思,我們姐妹三個每天給對方出幾道題,然后再去做。對的話就可以學習下一個知識點,錯的話就復習一下。這樣,我們就會學習許多知識。

  我的家風是文明、自主、友愛、不驕傲、同進步、共學習。這些家風既美又正,我愛我的家風。

家風的作文 篇3

  每個人都非常期待自己的生日,因為可以收到很多禮物和祝福,再過1周就是我的最好朋友的生日了。在今年我過生日的時候,她送給我了一套期待已久的圖書,真是非常開心。今年她的生日,經過我多次的“觀察”和“試探”,以及周密的分析,我決定送她一支透明鋼筆,并且在鋼筆上刻上她名字的定制專屬,肯定能她一個大驚喜。在媽媽的幫助下,在淘寶上幾輪篩選和比對,終于選定了自己滿意的款式,成功下單了,再過兩天就可以收到貨啦!等待的這兩天,我的腦海里不斷的憧憬著好朋友收到禮物的畫面,她一定夸我的眼光不錯,轉念一想,如果我自己要能擁有一支就好了,可是一支筆就86塊錢,如果再買一支就嚴重超出我自己的“小金庫”了!

  期待的心情讓我每天不斷的.催促媽媽跟蹤訂單,終于在這一天媽媽下班回來手里拿著包裹了。快速的層層拆開包裝盒,拿出精挑細選的鋼筆,跟賣家圖片上一模一樣,金粉、流暢的筆身,握起來舒適、順手,想象著一行行娟秀有力的字跡愉快的流淌出來,真是有點愛不釋手。下一個步驟是挑選包裝紙和祝福卡片了,快遞盒就被我隨手扔到了垃圾桶旁邊。過了一會兒,聽到媽媽再跟我說,“你怎么不把鋼筆拿出來就丟掉包裹了?”“啊?我拿了呀!”我跑過去一看,果然快遞盒里還有一個一模一樣的鋼筆。這是怎么回事?此時的我瞬間的想法就是喜不自禁。

  媽媽打開手機查看了一下訂單,確實是購買了一支,付了86元錢,并且賣家也沒有任何促銷活動。“有可能是糊涂的店家發錯了,多發了一支”,媽媽說。我的腦子又在飛快的運轉,那就是相當于我們白賺了一支筆,就當賣家打5折促銷吧,反正訂單上也看不出來!媽媽似乎看透了我的小心思,只問了我一個問題:“如果這支筆你據為己有了,用得能開心順手嗎?”。我低頭想想,還是搖了搖頭。接下來就由媽媽退給賣家處理了,賣家為了感謝我們還發了小贈品過來。生日禮物也如期送出,現場跟我想象的一模一樣開心,當時我心里想假設我也擁有了同樣一支筆,肯定就沒有那么開心了。

  誠信,讓我擁有了真正的踏實和開心;誠信,也一直是從小到大父母教育我的做人道理。我們要把誠信的好家風永遠傳下去。

家風的作文 篇4

  “哇,哇,哇……”咦,這是哪里來的哭聲?我走出房間一看,原來是爸爸在打弟弟。只見爸爸眼里含著淚花,既心疼又無奈。

  一旁的媽媽背過臉去,似乎不忍看這殘忍的畫面。奶奶用那生滿老繭的手,輕輕地擦拭著眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊,一聲不吭。過了一會兒,調皮的弟弟見周圍這么安靜,偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸,漸漸停止了哭泣。我悄悄地問爸爸:“發生什么事了?”于是爸爸把事情的經過和我說了一遍。原來是弟弟不尊重爺爺。“孩子從小不管教,長大家風不正,所以從小就要樹立良好的家風,養成良好的習慣,這樣才能有利于社會的進步,有利于國家的發展。”爸爸的一席話,把我們引入了沉思。

  家風是什么?在我的眼里,家風像春雨一樣,滋潤著我的心田。讓我更愛我的家,更愛我的父母。家風體現在生活當中,生活中

  的一點一滴都有家風的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水;吃飯時等爺爺奶奶坐下再動筷子;照顧年幼的弟弟;幫助媽媽做一些力所能及的家務……這些雖然都是生活中的一些小事,卻都能體現出這個家庭的'品質與風尚。家風,其實就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準則。它即隱藏在父母平時點點滴滴的教育之中,又濃縮在我們平時的談吐舉止之中。

  父母給予了我們生命,他們時時刻刻關懷著我們,為我們做著榜樣。記得小時候,奶奶的胳膊受傷了,生活不能自理。媽媽每天

  早晨都為奶奶端來熱水,給奶奶洗臉,給奶奶擦身;每天晚上,媽媽都會為奶奶端來洗腳水,認真地搓洗著那生滿老繭的腳……每當看到這一幕,我的腦海里都會出現一個字,那就是“孝”。媽媽的這一舉動,讓我明白了愛的真啼,更讓我知道了“孝”這個字的真正含義。

  好的家風,孕育著好的人才;好的人才,帶給社會正能量,有利于社會的和諧。為了社會的發展,為了祖國的繁榮富強,讓我們一起培養良好的家風吧。

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