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我的家風故事作文

時間:2024-06-28 07:57:32 家風 我要投稿

(精)我的家風故事作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的家風故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)我的家風故事作文

我的家風故事作文1

  家風是什么?家風是指一個家庭的風氣和長輩們傳承下來的好品德,比如“孝”、“善”、“誠”、“厚”、“美”等等。

  我們家的家風是“勤”和“樂”,勤是勤快和勤勞的意思,因此,有時候我也會干些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,曬衣服,帶妹妹玩等等我能做的事情。樂的意思是樂觀、陽光、開朗,不會動不動就生氣,可是我經常會生氣,所以我生氣的時候,爸爸媽媽就會不理我,讓我知道生氣是沒用的,因此我生氣的次數少了,時間也短了。

  我們家的勤做的最好的就是外婆了,因為外婆最勤快了,每天很早起床,幫我們全家洗好衣服,然后出門買菜,這時候,天還只有一點亮。媽媽經常說“早起的鳥兒有蟲吃”,我覺得放在外婆身上特別合適。買完菜后又開始燒早飯。之后的空余時間,外婆會給植物喝點水而且植物們也因為外婆每天給它們喝水而變得精神飽滿,外婆還幫媽媽帶下妹妹,還經常打掃衛生,把那些灰都趕走。總之,外婆的一天不會有空閑的時候。

  而我們家的'樂做的最好的就是奶奶了,因為奶奶對人很和善,從不會說別人,或罵別人,只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些話語會從你的心里甜甜的流過。記得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房間里哭,奶奶進來了,對我溫和的說了句“下次注意了”,然后又給我說了好幾句安慰的話語,我才停止了哭,那時候奶奶正用溫暖的目光看著我,對我來說就像一股暖流從心中流過,似乎心情一下子好了許多。

  我一定要傳承下去,我們家外婆和奶奶的好家風。

我的家風故事作文2

  修身、齊家,才能治國、平天下。而良好的家風幫助我養成良好的習慣,成就人生的目標。

  我家的家風有兩條:一曰誠,二曰靜。

  所謂“誠”,體現在兩方面,一方面,對別人要誠信。另一方面,對自己不姑息。對別人要說到做到,言而有信。對自己要實事求是,知之為知之,不知為不知,不要欺騙自己。我在讀一年級的時候寫字常常漏筆畫,又要偷懶且害羞不肯承認錯誤,所以有漏筆畫的時候,就偷偷補上,而且常常加上去的`筆畫很不清晰,一段時間后,我的錯別字就很多,成績也下降。后來在爸媽的教育下,我認識到了實事求是的重要性,改掉了這個毛病。成績好了,字也寫得漂亮了。

  早在三國時候諸葛亮在《誡子書》中就這樣說過“靜以修身,儉以養德。”就是告誡后人要從寧靜來提高自身修養。這就是所謂的“靜”。而閱讀是讓人靜下心來的好方法。從我記事開始,我就看到爸爸媽媽一有空就捧著書津津有味地閱讀,在他們的潛移默化的影響下,我也愛上了閱讀,現在我可以靜下心來看上半天書。當我心無旁騖地遨游在書的海洋里,小白齊威王動腦筋要一飛沖天了、雄才大略的漢武帝已經決定明犯強漢者雖遠必誅、契訶夫的草原美得讓人心醉神迷、老麥哲還在喋喋不休地講述動物王國的美好明天。寧靜早已致遠,淡泊正在明志。

  好家風是一位好導師,能讓我變得更好。

我的家風故事作文3

  家風是一個家庭的風氣、風格與風尚。而家庭又是社會的細胞。因此,優良家風對社會是一種正能量。同時,一個好的家風可以讓孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。

  我的家風首先是“勤”。

  “勤”就是勤勉、勤勞。在學習中,爸爸媽媽一直這樣要求我們:不管成績如何只要專心聽了、認真學了、努力做了,你就是最好的。在生活中,爸爸媽媽要求我們自己的事情自己做。

  比如,別的'孩子都有零花錢,我跟爸爸媽媽提出這件事來,希望爸爸媽媽也能按時給我零花錢,可是他們卻告訴我,不能不勞而獲,要想得到零花錢,必須通過自己的勞動獲得。

  于是,我幫助爸爸媽媽掃地、收拾房間、洗碗等等,得到了我的“工資”,這些錢我可以自己隨意支配。辛苦得來的錢,我從來不舍得亂花,總是會買一些我特別需要的東西。

  我的家風其次是“孝”,“孝”是孝敬、孝順。

  爸爸媽媽一直告誡我:百善孝為先!要孝敬父母,尊敬師長。這些道理,爸爸媽媽不僅用語言告訴我們,還用行動教育了我們。

  去年,我的姥爺因為嚴重的心梗住了院,媽媽那時也正身體不適,但她沒顧得上自己。

  由于姥爺病情嚴重,住在重癥監護室里,并且不能下床走動,生活的一切細節都由媽媽照顧;晚上,爸爸就守在走廊里。

  姥爺病愈出院時,爸爸媽媽兩個人都瘦了。這些我看在眼里,記在心里,我以后一定會像爸爸媽媽那樣做一個有孝心的人。

  我的家風還有“儉”,儉是節儉。

  常聽爸爸媽媽這樣說,現在的物質生活水平提高了,但是孩子們普遍不知節儉、浪費成風,這是對他人的不尊重,也是對自己的不尊重。爸爸媽媽常要求我們節水節電,珍愛糧食。我們不穿的衣服、不用的被褥爸爸媽媽從來不舍得丟棄。

  他們把其中一部分給了身邊能用上的小孩子,更多的是通過各種渠道捐給了山區的孩子們。我也常學習爸爸媽媽的樣子,把我不看的書,不玩的玩具整理整理送給我的小弟弟。

  俗話說,不以規矩,不成方圓。傳承好的家風,養成好的習慣,才能造就好的人生,做一個對社會有用的人。

我的家風故事作文4

  大家的家中都會有家風,我來講一講我家的家風。

  我家的家風是誠實守信,媽媽常常說:你要做一個誠實守信的'孩子。每次聽了媽媽的話,我都似懂非懂地點點頭,但全然沒有放在心上。有一次,我跟好朋友約好下午四點在她家見。三點吃過飯后,我開始看書,從看書開始我就沒有看時間,故事里跌倒起伏的情節深深地吸引著我,竟然毫無感覺時間的匆匆。等我看完有趣的章節的時候,我一看時間,已經四點十分了,我趕緊跑過去,好朋友生氣地說:“你怎么這么晚才來?”我卻不以為然,認為朋友有些小題大做。回家后我把這件事講給了媽媽,誰知媽媽狠狠地批評了我,并意味深長地給我講了爸爸前年因為做生意失敗欠下外債但起早貪黑打工還債的故事,最后,媽媽語重心長地對我說:“誠實守信是我們與人交往最寶貴的名片,不論什么時候都不能丟!”我默默地低下了頭。

  至此以后,只要答應別人的事我一定努力做到。因為我不僅知道在世上誠實守信是最重要的,更是因為我深深地懂得:誠實守信這就是我

  家的家風,我怎么能不把它傳承下去呢?

我的家風故事作文5

  我的外婆家是有名的勤勞之家,村里人一提起我外公外婆,就直夸他們是對勤勞的夫妻。

  前幾年,村里流行上了打麻將、跳廣場舞等。整天打得、跳得不亦說乎,甚至吃飯睡覺都不得不拖得很晚。可外公雖然也收到過許多朋友、鄰居的邀請,但是每次都一一拒絕了回去。外公有著一塊很大的田地,因此每日便把心血放在這塊田地上。春天種稻谷、花生;夏天種玉米、番薯;秋天種蘿卜、青菜;冬天種大豆、芋艿。田地也總少不了勃勃生機:春天一片脆生生的嫩綠;夏天如草原般幽綠;秋天碧綠中帶著點點黃斑;冬天又是一番青黃。這些都少不了外公外婆的一片苦心。

  記得有一次,外公生了場大病,大病過后一星期左右,全家十口人再次去外婆家聚餐。那一天烈日炎炎,吃完飯后,大家正聊的熱火朝天,這時,外公從房間里走出來,只見他頭上戴著一頂草帽,一手拎籃子,一手拿著裝滿種子的小筐,肩上扛一把大鏟,出門了。起先,我們并沒有注意,而后才突然發覺,就急急忙忙奔向田地。不遠處,外公一人在太陽的曝曬下十分明顯,一會兒彎腰鋤地,一會兒蹲下播種,臉上大汗淋漓。媽媽立即趕上去扶住外公,勸到:“哎呀,你身體才好,天又這么熱,還是回家休息吧,地就讓它荒著唄。”外公望著還沒種完的一大片土地,搖搖頭說:“不行,土地不能荒廢,趁著我還有力氣,種點兒什么,將來才會有收獲,不能白白浪費這么好的土地資源啊!”大家望著外公那黑黝黝的面龐,都被他的勤勞、固執感動了,都紛紛下地幫外公干起來。連我也搶著幫外公播種呢!外公看著勤勞的我們,呵呵地笑了起來。事后,外公教育全家人:“要勤勞持家,不能好吃懶做,多一份辛勤,就多一分收獲。人的一生,總要勤勞、勤懇一點才好。”

  我們在外公、外婆勤勞作風的影響下,也愛上了勞動。每到休息日,我們就會去外公家幫他們下地干活,摘花生啦,挖番薯啦,拔蘿卜啦。前幾天,我還和外公他們一齊學種芋艿呢!在勞動中,我學到了很多課堂上沒有學到的知識,我知道了各種蔬菜莊稼的名字,還知道了它們的.播種的時間,如何播種等等,真是收獲滿滿啊!

  這就是我們家的家風——勤勞之風。愿它常駐我家,愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中。

我的家風故事作文6

  媽媽經常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事;爸爸教我背古詩《游子吟》: “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”;爺爺愛給我講很多關于他的'人生經歷,告誡我“現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了,你要從小學會勤勞節儉,否則長大了干不成什么大事的”;小時候,奶奶經常送我去上幼兒園,還 買包子給我吃,奶奶這時會抱著我說:“劉航宇,你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩,千萬注意安全,別玩太危險的游戲,別和小朋友們發生沖突,不然你會被傷著的,回家會挨媽媽罵的。”經過奶奶的長篇大論教育后,我現在與同學團結友愛,從沒與同學發生沖突。

我的家風故事作文7

  在我很小的時候,爸爸媽媽就教育我長大以后要記得好好學習、尊敬師長、尊老愛幼。這些教育一直伴隨我長大。

  在平時的生活中,我會幫助家人做一些力所能及的事,比如幫奶奶掃掃地,疊衣服;幫爺爺遞工具,倒杯水。爺爺奶奶夸我長大了,他們很高興,我也很開心。每次爸爸媽媽在外面看見好吃的東西,總是會買兩份回來,一份送給老爺爺老奶奶吃,一份給爺爺奶奶。我感覺這就是尊老敬老,爸爸媽媽給我做了很好的榜樣,我一定要好好傳承我的家風。而老爺爺和老奶奶總是最心疼我,最愛我,每個周末回去的.時候他們拿出平時自己不舍得吃的東西讓我吃,我知道這是他們對我最好的愛。我們是相親相愛的一家人。

  我的家風故事很平凡很普通,但是我們生活的很幸福。

我的家風故事作文8

  我的父母一向教子有方,對六個兒子管教甚嚴。父親在高級法院供職,母親既做家務,又充當家庭教師,這也許會令人難以置信,不過這是真的。我從沒聽他們拌過嘴。在孩子們面前,他們并不流露彼此的愛慕之情,可家庭卻時刻充溢著真誠的信任與和悅的氣氛。這對我們幾個孩子都產生了深遠的影響。

  從上學那天起,父母就鼓勵我們不斷深造,考取大學。他們還總對我們說:“只要誰愛讀書,誰就能升學。”父親因為沒有按照祖父的意愿去經營農場,所以在我們未來的專業選擇上,他從不橫加干涉。

  父母從不斤斤計較、鼠目寸光,而提倡闔家團結,真誠相愛,共勉共進。說真的,我去西點軍校前,竟不知道有人委身在破裂的家庭、陌生的家庭和孤獨的'家庭中。責任感是一個人成熟的重要標志。在我家里,關心別人是理所當然的事。父母從小就向我們灌輸,一個人既要有雄心壯志,又不能自高自大目中無人,自立自強是生活的基本原則。一旦我們兄弟當中:哪個人渴望得到力不能及的東西時,母親便說:“莫要不自量力,也莫要自暴自棄,去腳踏實地地追求吧!”

  母親曾對我說:“不要記人之過,更不要對長輩的管教耿耿于懷,你大發雷霆結果受罰的還是你自己。”

  我一直記著母親的教誨,把它當作做人的重要準則。我時常告誡自己不要記恨別人,即使有人行為卑劣,特別是對我有所冒犯,我也盡量一笑了之。

  母親的諄諄教導使我逐漸養成了一種胸懷,對那些言行荒謬可笑的人,我也不在大庭廣眾之下言辭激憤地指名攻擊。當然,我在私下場合,面對其人還是直言不諱、堅持真理的。用這種待人方式,即便我有時態度生硬,可我的部下也能欣然從命。可見不記前嫌光明磊落,是做人必不可少的品德和修養。我想,母親也一定會同意我的觀點。

我的家風故事作文9

  “快看,媽媽拿著飯菜又出去了!她總是這樣,從不吃飽自己。”小明興奮地告訴同學。

  小明的家鄉有一個傳統的家風,就是無私奉獻。無論是貧寒還是富裕,家人都會盡己所能地幫助別人。一次次的故事讓小明深受感動。

  他記得有一次,家里發生了突發車禍。父親急忙趕到現場,本可以留下來保護家庭財產,但他毫不猶豫地選擇了幫助傷者送醫。這種無私的行為讓小明佩服得五體投地。

  還有一次,小明病倒了,母親連夜堅持照顧他,雖然自己也很疲憊。母愛是最偉大的,小明心里默默感激她的付出。

  這個家風在小明家族中代代相傳,每個人都承載著愛與責任。姑姑是一名醫生,她為了患者無私奉獻,不僅舍棄了自己的`休息時間,還常常主動幫助一些貧困患者。小明的表哥是一名教師,他教書育人,用自己的知識和智慧去開啟學生們未來的道路。

  有了這樣的家庭氛圍,小明也不甘示弱。他積極參加志愿活動,每個周末都會去社區幫助老人和孤兒。他堅信,只有通過自己的行動去關心他人,才能真正體驗到無私奉獻的力量。

  在小明的成長過程中,無私奉獻的力量塑造了他的品格,讓他從小就懂得關愛他人,樂于助人。他深信,這種家風不僅會傳承下去,也會讓他的家族在社會中光芒四射。

我的家風故事作文10

  我的爺爺是老師,無論是給爸爸還是給我說話,總是用教育學生的口吻教育我們要做一個誠實善良的人。誠實善良就是我們的家風。

  在學校里,爸爸媽媽給我規定是允許犯一些小錯誤的,前提是犯了錯誤,回家后要誠實的講清事情的經過,還要勇于承認錯誤,最后,要積極的改正錯誤。這樣我就是犯了錯誤也可以有一次不受懲罰的機會。如果我不誠實,那就慘了,輕則罰站,重則挨頓揍。記得有一次,我在學校和同學發生了矛盾,把一個女同學惹哭了,放學時怕挨訓,沒敢給爸爸說。回家后老師在電話里給爸爸講了這件事,爸爸狠狠地懲罰了我,這次懲罰比以前都重,爸爸問我知道為什么嗎?我當然知道是因為自己不誠實,我承認了錯誤后。爸爸的態度也變得和氣多了,給我講了一個人誠實是多么重要。我覺得爸爸講得很有道理,以后我一定會做一個誠實善良的人。

  孝敬長輩也是我們家家風的一部分。今年3月份的一天,爺爺生病了,需要做手術,還需要人照顧,爸爸便放下手里的'工作,不分晝夜的守在病房里,媽媽也忘記勞累般的照顧著爺爺,他怕爺爺吃外面的飯不好,就帶著弟弟給爺爺做飯,做好再給爺爺送到醫院去,我一有時間,就希望能去探望一下爺爺,陪爺爺聊聊天,讓爺爺心情好一些,忘記病痛。在我們一家的努力下,過了半個月,爺爺的病就康復啦!

  我們的家風還有樂于助人。記得有一天,弟弟還小,我和媽媽推著嬰兒車帶弟弟去玩,路上遇到一位阿姨,她想把電動車停到地下室里,阿姨的電動車比較大,可是門太窄了,她進不去,看著阿姨左右為難,這時媽媽讓我看好弟弟,她去幫阿姨把車子推進門里。阿姨連連道謝,媽媽微笑著說:“不用謝!”看,對于我們來說只是舉手之勞,卻能給別人幫一個大忙。

  熱情有禮貌,也是我們的家風之一。爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌,每次我出門碰到爺爺奶奶叔叔阿姨,我都會熱情主動的向他們問好。大家都夸我是個懂禮貌的好孩子!

  這些就是我的家風故事,我愛我的家!

我的家風故事作文11

  一個家庭有好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我的媽媽就是用她的言行深深影響著我,指引著我。她是一個普通而平凡的人,個子不高,頭后扎一根馬尾辮,一雙溫柔而慈祥的眼睛。在生活中媽媽不斷地以自己的言行溫潤著我。

  我的媽媽很勤勞。每天醒來,我就能吃到媽媽早已準備好的'可口早餐,這時媽媽不是在拖地,就是在陽臺洗衣服。白天媽媽還要上班,傍晚下班后又為一家忙碌準備豐盛的晚餐,還要輔導我作業。可她從不叫累,每天臉上總是露著微笑。有一次,媽媽又在搞衛生累得滿頭大汗,看著媽媽忙碌的身影,我就走過去說:“叫爸爸來幫你一起做吧!”我剛要轉身去叫爸爸,媽媽一把拽著我的手,對我說:“別去了,你爸爸在備課。他的工作更重要,每天要教那些大哥哥大姐姐們學知識,比我累多了!”我聽了久久說不出話來。從那以后,我主動幫媽媽做事學會掃地,燒水,洗碗……學會關心身邊的人。

  媽媽還有一雙巧手。記得有一年夏天,媽媽正在收拾衣柜,看到一條我春天穿的褲子,叫我試了試,由于我長得太快,褲子短了一大截。媽媽搖著頭惋惜地說:“多可惜的褲子啊,只穿了兩次,還很新呢。”突然媽媽露出神秘的笑容,只見她拿來剪刀“咔嚓,咔嚓”把褲子剪掉了一截,又親自用針在剪過的褲腳邊上縫上兩圈漂亮的花紋,一條漂亮的七分褲就呈現在我眼前。我穿上七分褲,照了照鏡子還很漂亮。媽媽摸著我的頭微笑地對我說:“生活中好多的東西只要還能用我們,就要把它利用起來。”放假時,我就把沒寫完的作業本后面幾頁撕下把它裝訂在一起,做一個可愛的封面。一本新本子就又可以用了,別提有多開心。

  這就是我家的家風吧,它是一盞燈,照亮我前方的路,讓我健康成長,越走越遠。我愛你媽媽。

我的家風故事作文12

  家風,即家族世代相傳沿襲的風氣,它是引導我們成長的無聲力量,是一個家族的精神風貌,是中華民族的優秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風,亦是吾國之民風,它不僅影響著家族的傳承,更影響著民族的未來,是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風。

  孝之風

  俗話說:“百善孝為先〞。孝,是一種優良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩,態度恭敬,關愛有加,照顧得細致入微,尊重長輩的意愿,十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下,我也學會與長輩們溝通交流,為他們做一些事情,關心他們,孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下,整個家庭彼此關系融洽,相互關愛。傳承這樣的家風,有利于形成良好的道德風氣,構建和諧社會。

  禮之風

  孔子云:“不學禮,無以立。〞我家的家風,就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經常教育我要有禮貌,做一個有素養的人,教我主動同長輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌,是現代文明的標志,是社會進步的表達。傳承這樣的家風,能提升一個民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風采。

  誠之風

  “誠者,天之道也;思誠者,人之道也。〞在老實守信的良好家風中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風,在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種老實守信的優秀家風,告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風,能加強社會主義精神文明建設,營造一個誠信的和諧社會。

  家風是中華文化的一個重要組成局部,也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風,不可遺失,家風,需要傳承。

  在中國五千年的滄桑歲月里,許多家族為了傳輸給后代良好的精神、品質、思想和價值觀,就制定了家風。當然,我們家也不例外,我的家風就是:光明磊落、與人為善、知恩圖報。你可別小看這短短的九個字,里面可蘊含著大道理。

  首先是光明磊落。我認為它排在第一位是有原因的`,因為做人就應該不做虧心事,心里坦蕩蕩,不怕別人說閑話,這樣的人總是能受到別人的愛戴、尊敬。相反,有些人做什么事情都偷偷摸摸、不可告人,做了見不得人的壞事,自然算不上正人君子,即使不被法律制裁也會遭到他人的冷眼相看。所以,爸爸媽媽從小就教育我:不能干壞事,心里才會舒坦。我從小也立下決心:永遠永遠永遠不干壞事,做一個光明磊落的人。

  其次是與人為善。樂于幫助別人自古就是中華民族的傳統美德,全國各地助人為樂的事情更是像星星一樣數不勝數。媽媽也常常對我說:“你如果真心地幫助了10個人,不但你的心情會很愉快,而且當你掉進人生道路上的坑時,哪怕有一個人拉你一把都是值得的。要知道,有時生活中的一句普普通通的話,一個微缺乏道的動作就會轉變為巨大的能量,發揮出意想不到的作用!〞確實,我們要在世界上好好地生存下來,是離不開人與人之間的相互幫助的,況且無論是物質上還是精神上,幫助別人其實都是在幫助自己。

  最后是知恩圖報。古人云:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物尚且如此,我們又怎能不這樣做?滴水之恩,當涌泉相報。在我二年級一天的課間,我不慎在教室的門口摔了一跤,膝蓋也流了血。樂于助人的符強就送我去了校醫室。事后,媽媽讓我多幫助符強。我就問媽媽:“為什么要報答幫助我們的人?〞媽媽語重心長地說:“知恩圖報不僅是還別人一個人情,更是做人的根本品質。〞是啊,想做一個好人不單單要與人為善,還應該懂得知恩圖報,無論是親人,朋友或是陌生人。

我的家風故事作文13

  從小爸爸媽媽便開始教導我,做人要正直善良,要學會寬容。

  記得那一次,我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個小弟弟,剛到樓上便看見小弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快,我與小弟弟玩得不亦說乎。小弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說了起來:”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來:”又沒規定讓誰不能贏。“說著,我與小弟弟便開始一場惡戰。他打我一下,我踢他一下。接著,小弟弟便拿起地上的`板凳向我砸來,只聽”砰“的一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來,我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語重心長的說:”算了吧小弟弟也不是故意要砸你的,再說了我們都是親戚呀,不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣,而且你是哥哥,應該都謙讓小弟弟,每事寬一分即積一分之福。“我點了點頭便跑上樓,與小弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

  因此,”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風家訓。

我的家風故事作文14

  “人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任,就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信,也告訴了我誠信是做人的根本。

  那是開學的前一天晚上,天空還下著毛毛細雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店,老板就很熱情地問道:“小朋友,你需要什么?”我說:“老板,我自己拿。”于是,我走到最里面,拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水,然后遞給了奶奶。這時,哥哥突然說:“聽說隔壁那家的文具更便宜,我們到那邊去買。”由于顧客非常多,老板忙于照顧別的顧客,沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。

  回到家里,我們才發覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說:“這么晚了,明天再說吧。”可爸爸就非常生氣,并嚴厲地說道:“東西雖小,但是這能反映一個人的品質,趕快把錢給人家送去。”于是爸爸立即騎上電瓶車帶著我到文具店去付錢。

  爸爸一進店里就連忙用道歉的.口氣對老板說道:“老板,不好意思,剛才小孩買文具忘了付錢。”老板也連忙說:“沒事,沒事。”爸爸付完錢,又連聲道歉后才走。

  通過這件事,我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴,這樣的家風我們要世代傳承。

我的家風故事作文15

  家風,就是一個家庭的傳統風尚。不同的家庭有著不同的家風,好的家風就是無聲的教誨,會影響著家庭里的每個成員。我們家,雖不是什么名門望族,也談不上什么“詩禮傳家”這高大上的家風,但也有著自己的家庭傳統風尚,那就是重視讀書,重視文化,追求“讀書以明理”。

  讀書是我們家庭生活中的一種樂趣,傳承著我們家幾代人對知識文化的追求。

  爺爺雖然是個農民,但他從小就喜歡讀書。爺爺出生于解放前,家里兄弟姐妹十人,生活條件非常艱苦,上學讀書對于當時的他們來說是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對學習的渴望,對知識的渴求,太爺爺勉力支持他入學讀書,爺爺這一讀就讀到了高中,直到家里經濟支持不了才無奈輟學。不過爺爺這學歷對于他們這一輩的人來說也算是個文化人了。爺爺愛看書,尤其是歷史類的書籍,古代的《說唐演義》,近代的《金陵春夢》,是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復看過的書。現在爺爺年紀大了,不看大部頭的書了,但每天的報紙還是必讀的。

  爸爸從小受爺爺影響,也愛看書。據爸爸自己介紹,他小時候沒有什么合適的兒童讀物看,就常常拿爺爺的'書來看,《狄仁杰斷案》《七俠五義》他看了又看。后來讀中學時正是武俠小說熱的時候,好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經歷,所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買了一整套的金庸武俠小說集,14部36本,花了爸爸一個多月的工資,當時這樣的購書支出也算是“大手筆”了。現在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說,除了金庸之外,還有古龍和梁羽生的作品。

  而我呢?延續了爺爺、爸爸的血脈,也養成了愛讀書的好習慣。在我還在媽媽肚子里的時候,爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園,爸爸就帶著我讀繪本。上小學了,我就開始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學名著再到國際大獎小說,我看過的書塞滿了家里的書櫥。我對讀書可以說是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來,我就廢寢忘食地讀著,經常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時候,我才戀戀不舍地放下手中的書,過不了幾分鐘便又忘情地看了起來。記得有一次,媽媽讓我幫忙丟垃圾,我舍不得放下手里的書,一手捧書,一手提著垃圾,出門轉了一圈,結果又把書和垃圾一起拿了回來……

  讀書的家風,使我從小就遨游在書的海洋里,徜徉在知識的寶庫中,讓我從小就受到書香的熏陶,得到智慧的啟發,我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進步,成長!

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