我家的家風的作文

時間：2024-05-12 15:43:06 家風我要投稿

我家的家風的作文精選（7篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我家的家風的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我家的家風的作文精選（7篇）

我家的家風的作文篇1

　　說到我的家風，我想用四個字來形容：獨一無二。我媽是小學語文老師，家里很多親戚都是老師，算是書香門第。

　　中華美德應該代代相傳。雖然我們不和長輩住在一起，但是只要有空閑的周末和假期，我們都會回去看望長輩，一天回爺爺奶奶家，一天回爺爺奶奶家。我經常幫長輩做力所能及的事。我喜歡和爺爺一起去地里摘蔬菜。天空湛藍，水清，花艷麗，草青青，眼睛里充滿了新鮮感和活力，一路上和爺爺一起歡笑歡笑和歡笑。看，我忙碌的身影在幫奶奶掃地擦桌子！奶奶說我比我媽更會收拾，我整理床鋪像個軍人。我打掃的房間井井有條，爺爺總是笑著說：“嗯嗯，寶寶回來了，我找東西也輕松多了。”。

　　我喜歡吃奶奶做的腌魚；奶奶做的醫生蛋糕；野生甜玉米；爺爺養的雞鴨蛋。我喜歡看到爺爺在路口和我們打招呼時等待和期待的眼神，拉著我的左手和右手一會兒。我喜歡聽奶奶夸我個子高，越來越漂亮的話。每次我都說：呦呦呦，比奶奶還高。我喜歡聞奶奶。是家。我奶奶的名字，是桂香，我經常逗她：我奶奶有桂花香。她故意生氣地說：“我不給你做蛋糕。”。我喜歡坐爺爺的三輪車去市場購物。我想買什么就買什么，爺爺會跟著我。每次有熟人問他，他總是說：我不認識這個漂亮的小姑娘，你一定要跟著我。然后他們笑了，大家也跟著笑。

　　家庭是苗圃，我們是幼苗。家風如雨滴，隨風潛入黑夜，默默滋潤萬物，幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。在良好家庭作風的影響下，我很優秀。我是一個全面發展的好學生，我覺得這和我們家獨特的家庭風格有關。我媽經常教我回家看看，把孝放在一切美德的'第一位，讓家里的一切都幸福，不是在言語上，而是在行動上。這種無言的教育，無言的經典，無聲的力量，一直伴隨著我成長。我很慶幸自己不是留守兒童，也很慶幸我們家的老人不是留守老人，我們是一個和睦相處，相親相愛的大家庭。

　　我們的家庭風格很獨特。它是一盞燈，指引我走向正確的道路；是一艘船把我帶到了安全的彼岸；它是一縷陽光，溫暖著我純真的童心和我們家的每一個人。

我家的家風的作文篇2

　　我家的優良家風哲學家薩特說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰；二是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么？沒錯，正是那優良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦？我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使說：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀！”小天使說：“快給老人讓座吧，媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”。就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在馬路邊拾到了5元錢，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對我說：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說：“你的.家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“你真是個好孩子！”

　　聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧！

我家的家風的作文篇3

　　俗話說：“無規矩不成方圓，”也就是說國有國法，家有家風。我的家風是：“誠實做人，好好學習”。

　　“多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界”！這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化，所以她十分重視學習，也把所有的寄托都放在了爸爸的身上，在爸爸上學的年代，人們還不太重視讀書，可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是，特別支持爸爸讀書，寧可自己苦著，累著。

　　“知識改變命運”，在爸爸的身上得以體現。沒事的.時候，他總是書不離手。后來不知不覺中，他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候，爸爸就給我買了很多書，每晚睡覺前，他們就會給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家里一來客人，我就會拿著故事書給他們講，還真像個小大人兒呢！慢慢的我長大了，開始自己認字了，于是就學爸爸的樣子，總是拿著一本書看。有時還會學著老師的樣子，在黑板前講課。隨著我識字量的增加，我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大，每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此，也沒少得到老師的夸獎。

　　媽媽教育我謙虛，二年級的時候一次考試，我考了全班第一，回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說：“女兒真棒，再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史，以后更要戒驕戒躁。”

　　三年級的一次期中考試，我考得不太理想，在回家的路上，心里很是忐忑，但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒，你要以此為起點，爭取下次更好的成績。”然后，媽媽和我一起做了試卷分析，在以后的學習中，我抓緊自己不足之處，希望在期末考試中，取得優異成績。

　　作為一個中國人，我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣，我們的祖國才會更加強大。

我家的家風的作文篇4

　　在我們家沒有什么成文的規定，大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊，但是我認為家風并不一定要書面化、固定化，它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說，但是他們一言一行無不在為子女樹立榜樣，我從父母身上學到了很多，下面就來談談我們家不算家規的家規吧！

　　肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能夠看到的。爺爺當初因災害遷移，憑借自己的一門手藝白手起家，那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著自行車走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花，那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣，人們知道他們在外面瀟灑自如，卻不知他們曾付出的努力，他們為數不多的休息時間有時都是排滿工作的。

　　孝順。說起來這可能是許多家庭的家規，而孝這個字在父母身上有著很好的體現。爸爸雖然是個在外打拼的男人，但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有，家里有沒有什么需要的，逢周末還會和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范，雖是家里的.小女兒但是一點不嬌氣反而能說會做，雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評，但誰都能夠看出她言語深處的愛！如今現實這么形形色色，父母能夠撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽，我覺得是十分可貴的。

　　未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠，有時候很不理解，知道事情發生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發現會收獲一種更廣闊的視野。

　　家風這個東西是說不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時間的推移，一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行，并且代代相傳，千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳，生生不息！

我家的家風的作文篇5

　　國有國法，家有家規。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧，社會和諧了國家才會穩定富強。同樣一個家庭優良的家風可以讓一個家庭和諧，家庭和諧了，每個人的身心才會和諧，生活才會幸福。

　　我們家在孩子還上小學時就制定了嚴格的家規：

　　1、作業必須按時獨立完成。

　　2、每天必須彈兩個小時的琴。

　　3、絕不能無理取鬧。

　　4、全家共同學習弟子規。因為孩子還小，你規定的太多她也記不住，反而會引起好的反感，所以只要她做到這四點就可以了。我們把家規貼在客廳最醒目的位置。每當孩子犯錯或是不遵守家規時，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的`內容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學習才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學好《弟子規》就是我們全家家規中的重中之重。

　　一人家庭制定了嚴格的家規做為基石還不夠，還必須有警示的家訓做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，讀好書。這些家訓也是我們全家必須共同遵守的。

　　記得孩子小時候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良，大人教她做次數多人她就會形成一種習慣，好習慣就形成了好品格。

　　孝順父母，尊敬長輩。這條家訓也是我們全家共同遵守的。一個人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們全家都對電視里報道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個好的家教，他們沒有嚴格的家規、家訓價值觀全混亂了，他們沒有了標準，所以就喪失了人格。

　　孩子從小必須培養她愛讀書、讀好書的習慣。圣賢經典的教導和自然規律，是一不是二，所以才會千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標準。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導這一條路上來，別無他路可走。只有學習經典，才能真實受益。三條家訓陪伴著我們全家共同成長。

　　一個家庭繼承了優秀的家規和家訓，就樹立了這個家庭端正的家風，家風中就會傳遞著正能量。優良的家風使家庭中的每個人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會就合諧，社會合諧世界就合諧。

我家的家風的作文篇6

　　每個人都有一個家，每個家都有一個好的家風。每個孩子都會在爸爸媽媽溫暖的陪伴下，在好的家風中健康的成長。可家風是什么呢？家風簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚，良好的家風是我們立身做人的行為準則。

　　我家的家風是好學、上進、誠實、善良、勤儉、孝順。

　　從我上學起，媽媽就告訴我一定要好學上進，勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學習。爸爸平時工作很忙，可為了能更好地適應工作需要，他每天晚上都要看書學習到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫生，為了讓自己的技術得到提升，經常利用自己的休息時間到口腔醫院學習進修，無論寒冬與酷暑，媽媽從來不間斷。媽媽說，人的一生要不斷學習，要干到老學到老。

　　說到誠實善良，讓我想起了三年前的一件事。那是在語文課上，顏老師讓我當小組長負責統計同學的日記篇數，然后貼星星，我一時虛榮，為了能多得一顆星星，得到老師和媽媽的表揚，就利用職權在自己的日記篇數上多加了一篇。原以為我做的'天衣無縫，任何人都不會知道，可還是被火眼金睛的顏老師發現了，顏老師把這件事告訴了媽媽，放學回到家媽媽狠狠的批評了我一頓，并教育了一番。媽媽說，做人一定要誠實善良，任何時候都不能撒謊，這是最基本的。從那件事后，我牢牢記住了媽媽的話。

　　在我的家里，最勤儉節約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。媽媽擔心她胃不好，不讓奶奶吃剩的飯菜，奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服，奶奶總會把洗衣服的水用桶盛好，留著沖廁所。

　　爸媽一直告誡我：百善孝為先！在我的家里孝順是無處不在的。奶奶老了，聽力和視力都不好，為了能及時聯系上奶奶，媽媽跑了好多家商店，幫奶奶買了一個專門適合老年人用的手機，屏幕大，聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好，每次吃菜時，總是把軟的，沒骨頭的菜夾給奶奶吃。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚。

我家的家風的作文篇7

　　說起家風，我會不由自主地想起“敏于事而慎于言”這一句。年幼的我在書上看到這句時，便問爺爺：“這話是什么意思？”爺爺告訴我：“簡單來講，就是少說多做。少說空話、大話；多做實事……”我似懂非懂，不過，它已經像一顆種子落進了我的心田。

　　記得有一次，老師把全班分為五組進行搶答比賽。當老師念第一道題目時，我們組參與搶答的人屈指可數，最后，自然是輸得很慘。當時，身為小組長的我氣憤地指責了他們。回到家，我一五一十地告訴爸爸有一群“豬一樣的隊友”，爸爸卻說：“你舉手了嗎？如果自己沒做好，就沒資格責備別人。”想起課堂上我也因怕錯而猶豫不決，我的臉上似火燒一般。爸爸又語重心長地說：“記住，要少說多做。”對，少說多做！多么熟悉的字眼！

　　這以后，老師布置搶答時，我大膽地舉起手。而我身邊的人，也紛紛加入了搶答的行列。因為大家的積極參與，我們組終于拿了第一。

　　慢慢地，這幾個字在我心里生了根。我發現，爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時都不愛說話，更多的`時候，我看到的是他們忙碌的身影。家里雖不富裕，但一切井井有條。對我，他們也極少責備和夸獎。考砸了，說一句：“下次努力！”；考得好，笑瞇瞇地“嗯”一聲。

　　現在，我當上了班長，老師讓我負責管理班級衛生和紀律。每當來到學校聽到書聲很小時，我沒有忙于記名字，而是拉上其他班干部，拿起麥克風，大聲領讀；有的時候，我在過道上看到紙屑，總會毫不猶豫地撿起來……

　　我的家風，用“少說多做”這幾個字概括再合適不過了。今后，我會把它謹記在心，時刻鞭策自己！

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