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家風的作文

時間:2024-05-02 09:15:21 家風 我要投稿

家風的作文8篇(推薦)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的家風的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家風的作文8篇(推薦)

家風的作文 篇1

  “家風”一詞最近很火熱。那家風是什么呢?顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。如果說家庭是花圃,那孩子就是滋養在里面的花苗,家風就是那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,花苗只有在雨露的滋養下,才能健康成長。孩子只有在良好家風的影響下,才能變得更出色。 著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

  家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。

  家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的.影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。

  說起自己的家風,其實是再普通不過,總結起來應該是:孝親敬老,誠信待人,嚴于律己,自立自強。

  在我的記憶中,父母對“孝親敬老”是做得非常好的,那時爺爺奶奶和外公外婆都還健在,父母除了經常寫信和寄錢給他們外,對他們更是有求必應,毫無怠慢之心。所以,他們逢人便說,他們好“命”,兒子和兒媳,女兒和女婿都很孝順,讓鄰里對他們好是羨慕。對于所有的長輩,父母更是持畢恭畢敬之心,哪怕這些長輩們有些過分之詞或之舉,父母都不會去貿然地去回應,生怕落個不敬不孝之名。對于自幼耳濡目染的我,是非常受教的。對于長輩,我對他們總是非常地敬畏,在他們前面,說話和做事都是小心翼翼,擔心自己的舉止言行有出格之嫌,被他們誤認是沒有教養的孩子,因此,從小到大,從來不敢在長輩說話時插嘴,更別說敢辱罵長輩。在飯桌上,長輩如不動筷子,我就是借十個膽,也不敢先動。

  從小到大,記憶中父母時常在飯桌上,給我說很多的做人道理,特別是在“誠信待人”之上,更是不厭其煩地講,要求我要做誠實的孩子,更要講誠信,還說了不少的典故,如季布的“一諾千金”,晏殊是如何確立信譽,郭汲不失信于孩子等等。父母在日常生活中,更是以身作則、言傳身教。

  他們的身教,使我在成長的歷程中得到潛移默化的教育,受益匪淺。所以,對于在誠信方面,如果我犯了錯誤,父母是絕不姑息遷就的。

  有一件事,讓我難以忘懷。那是上世紀九十年代初,我才六歲,父母回到故鄉,把爺爺帶到南京來小住一陣,但是,因為爺爺早已經習慣了鄉下的生活,執意要早些回去,就在爺爺回去的那一天,我向爺爺討要了兩元錢,說要買作文書,其實是想買小人書。記得爺爺用那微顫的手,從褲子的暗袋里摸出由紙折疊而成的“紙錢包”,小心翼翼地打開層層的紙片,然后數著盡是角票的紙幣,最后整整齊齊地摞在一起遞給我,當我接下錢的時候,可能是當時說謊心虛吧,連謝字都沒有說,就飛快地甩開步子,飛也似的去買我期望已久的小人書。后來,此事還是被父母知道,狠狠地批評我,并讓我面壁思過不讓吃午飯。在我認錯之后,父母終于原諒了我,并語重心長地我說,爺爺年邁后生活的不易,他要從多少棵樹上打下的板栗和挖多少芋頭去賣,才能攢下這兩元錢。聽完后,我倍感無地自容,恨不得地上有一條縫,讓我立馬遁形。其實,那時的兩元錢相當于現在的八、九十元啊 ,此事雖過去二十多年,但是我還是記憶猶新的。

  對于“嚴于律己”、“自立自強”這兩條家訓,是在我工作之后,父母反復強調最多的,他們總是用他們二十幾年來,在生活和工作中的事例,來論證這兩條家訓的正確性,甚至又衍生出----“做事講原則,做人憑良心”這樣的座右銘。我遵循著父母的教誨,用家訓來約束自己的言行,的確讓我在工作和生活中,少走了很多的彎路,讓我在待人接物時,很清楚該做什么,該說什么,而哪些是不該說和不該做的,避免犯不該犯的錯誤。而且,從小父母就很注重培養我獨立特性,想盡一切辦法,來消除我對父母的依賴,教育我自己能做的事自己做。在生活上,更是要求自力更生、豐衣足食。所以,這些年來,我在工作和生活上,都比較順心順手,這得益于父母。

  其實,對于家風,所涵蓋的范疇還是非常之廣,如果一一道來,縱使是千言萬語都難于全述。但每個家庭的家風內容,都包含了中華民族的部分傳統美德。如古人總結的仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠等,幾千年一直傳承至今,已被人們視為人生信條。

  俗話說:家風純,社風正。所以,只有好的家風家訓,才會有利于下一代的成長,才有利于整個社會的和諧安定。

家風的作文 篇2

  家庭是藍天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。國有國法,校有校規,家有家風。

  在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的.孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。

  在我家,父母經常教導我做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人,這句話深深在我心里,可小時候的我卻不懂的什么是拾金不昧。

  六歲的一天,一個叔叔家的小妹妹來我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發上,一個玉像項鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項鏈。摸到項鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心,反復地問我發生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項鏈拿來!”我被爸爸的怒吼嚇哭了,連忙跑進家里拿了出來。媽媽拿過項鏈,語重心長地對我說:“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會擔心,要設身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點了點頭。媽媽把項鏈還給了那個小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

  家庭就是圃,孩子就是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

家風的作文 篇3

  聽爸爸說,爺爺是個很嚴厲的人,平時對爸爸他們兄弟姐妹要求都很嚴格,而他自己更是一個勤勞、節儉、仁慈、守禮的人。

  所以,我的爸爸也是這樣要求我們的。

  比如,爸爸常對我回憶他小時候

  吃飯的事情,在上世紀六、七十年代以及八十年代初期,我們國家的老百姓還沒有用上空調,所有的人在夏天吃晚飯的時候,都喜歡搬到院子或屋子外面空地上吃飯,或冬天屋子里太冷,在中午吃飯的時候,人們喜歡端著碗筷到外面來吃飯,鄰居們總是在這個時候三五成群的聚在一起吃飯、聊天,可是,爸爸說,我的爺爺卻不允許家里任何人把碗端出在外面吃,無論是夏天納涼還是冬天曬太陽,都不行。而且爺爺說:“吃有吃相,坐有坐相,不能隨便。”

  爸爸很小就跟著爺爺下地,插秧、割稻,堆稻草,樣樣干過,而且還幫著家里拾牛糞、豬糞,而且,爸爸的兄弟姐妹們全都一樣,十分勤勞。所以,幾十年過去了,如今的爺爺都八十多歲了,我們家也不窮了,可是爺爺還是保持著每年在自留地上種些有機蔬菜,每次我回爺爺家,爺爺總會去地里刨出許多地瓜、蘿卜,芋頭之類的農作物讓我們帶回杭州。

  爺爺、爸爸就是這樣的人,勤勞、知禮!

  爸爸還告訴我,爺爺還是一個慈善仁愛的人,有些鄰居家生活有困難,他會慷慨解囊,幫助別人。因之,我的`爸爸也是這樣的人,記得有一次爸爸因摔傷住院了,隔壁床的一個老人夫妻在唉聲嘆氣,埋怨住院費用太貴,沒錢了,我爸爸二話不說,拿出二千元硬塞給他們,讓他們有困難找他。所以,爺爺和爸爸又都是仁慈、樂于助人的人。

  如今我們家經濟條件不錯了,可我總覺得爸爸總是對別人很好,很大方,卻對自己很節儉,不奢侈。

  爸爸也是這樣教育我,讓我也做一個勤勞、勇敢、知禮、仁慈、樂于助人的人。我覺的這就是我的家風!

家風的作文 篇4

  俗話說“百善孝為先"。能說,“孝”是咱們中國人最為看重的美德。我家家風中最重要的一條就是——孝。

  太婆去世得早,雖然我沒見過她,但聽媽媽說,在太婆九十多歲的時候,不小心摔斷了腿。在醫院治療的時候,非常疼痛,總是睡不好覺。外公就坐在太婆床前,整夜整夜的給太婆揉腿。為了避免碰到傷口,外公的動作總是那么慢慢的、輕輕的。從來不喊辛苦。

  在我三歲的時候,外婆因為癌癥晚期,生命進入了倒計時。為此,媽媽經常請假去照顧生病的`外婆。后來,由于請假太多,公司不再批準媽媽請假了。媽媽二話不說就辭去工作,專心照料外婆。每天早上給外婆洗臉,在外婆臥床期間喂外婆吃飯,給外婆接大小便,為外婆洗衣服……直到外婆去世。

  耳濡目染,我也對長輩十分孝順。暑假的一天,在大家都準備睡覺前,我悄悄地跑到外公房間,為外公打開空調。當外公進屋時發現非常涼爽,高興地說:“我現在就能享到瑤瑤的福啦!瑤瑤真是個孝順的好孩子。”

  “外公,我是大孩子啦,我一定會像您當年孝順太婆一樣孝順您的。"外公聽后點點頭,欣慰地笑了。

家風的作文 篇5

  家風是什么?家風可以展現一個家庭的素養;可以培養一個家庭成員的興趣愛好;也可以感染一個人,改邪歸正。家風就像一條條垂線,隨時讓你知道你是否偏離正軌。

  我的父母都是公務人員,他們都很愛讀書。我在八歲時就讓我媽媽買了一套書,在家里慢慢讀著,這從此開啟了我的讀書之旅。我很快就要上初二了,于是向表姐借了書,開始預習。我在讀語文書中得知下學期要《紅星照耀中國》,于是向家長要了錢,直奔書店。書店中人山人海,不是在挑書,就是在閱讀,這么多人在一家書店里,除了前臺的交談之外,竟沒有一絲噪聲傳入我的耳中。

  “不愧是書店”。我心中嘀咕著,像內部走去。我走遍了整家書店,竟沒有找到一本《紅星照耀中國》,難道是我沒看到,還是不在這個專欄?我又轉了一圈,卻依然沒有找到。我不得不走向前臺,向收銀打聽。“《紅星照耀中國》啊,五分鐘前賣完了。”我聽完后,心中懊悔不已:要是早來五分鐘就好了。

  我悶悶不樂地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完后反而說道:“沒關系,我可以在淘寶上幫你買啊。”對啊,我怎么沒有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書,我還有一大愛好就是設計房子。但我缺乏想象力,所以設計出的房子總是平淡無奇,毫無特色,一天我在網上看到一位建筑大師發表了新作品:一個樹屋。我瞬間有了靈感:為什么一定要把房子建在陸地上呢?我立刻設計了一個水上房子。這個房子得到了父母的'贊賞與肯定,鼓勵我,讓我努力。

  這就是我的家風:遇到困難不氣餒;獲得成功不驕傲;碰到問題想辦法。

家風的作文 篇6

  說起我身邊的好家風那可真不少。

  誠實家風:有一天,我回家的路上,隔壁王伯伯家的兒子也剛剛和同學玩好,跟在我身后走。不知什么時候,十塊零錢從我的口袋里掉了出來,王伯伯的兒子撿起來,誠實地交到我的手中,說:”大哥哥,你的'十塊錢掉了。”這件事使我想起了當年查封七星手機的時候,不殺人不想交出來就撒謊說:”我家沒有七星手機。“而查到王伯伯時,他卻坦誠地說:”我家有,拿走吧!"

  看,多好的家風!

  節儉家風:有一次,我去樓上黃叔叔家做客,發現他們家非常節儉,洗手只開最小的水量;紙巾一張反復使用;飯菜吃多少做多,絕不鋪張浪費。

  看,又是一個好家風!

  書香家風:樓下張叔叔一家特別喜歡讀書,有時候還會來我家借著看。好幾次張叔叔在區里給我們小區爭了光,并影響我們也多讀書。

  看,這個家風也不錯吧!

  我身邊的好家風真是說也說不完呢!

家風的作文 篇7

  家風是社會的細胞。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣。這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。

  家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

  現在很多三口之家家風的傳承更多的靠父母的影響,而父母親依靠自己從先輩熏陶中得到的定力,結合在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,而這對未成年人的影響是巨大的`。家風對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”

  家風對于一個家庭或家族來講,它是一項比金子更珍貴的精神財富。

  那我們的家,家風又是什么!

  我的父母都脫胎于40年代純樸的農村,父母的先輩對他們的熏陶是勤勞儉樸、誠實為人,于是傳承下來我們就養成這種品質。

  憶往昔,父親在云南省楚雄市服兵役26年,母親隨軍帶著我和姐姐住在部隊旁。父親只有周日回家,回到家中顧不上休息,帶著我們姐倆上山砍柴。采野果。拾野菌……補貼家用。當時,父親每月工資50多元,還要定時寄給奶奶。外公。外婆。雖然生活艱苦,可我和姐姐的童年是無比幸福的。父親告誡我們:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  母親拖病既工作又照顧家庭,兢兢業業,勤儉持家。小時候,我和姐姐的衣。褲。鞋都是母親手工縫制的。母親要求我們站有站相,坐有坐相,要注意儀態。常常對我們說:“做事要誠信,答應別人的事,一定要做到,對人要友善,對得起自己也對得起別人。”這些話對我們的影響很大。

  在現行環境下,我們對兒子的要求則是勤奮好學。尊老愛幼。誠信為本。

  記得在兒子上學前班時,老師要求他們用油畫棒畫一幅畫,兒子小手一揮,在家里雪白的墻上畫開了。孩兒他爸回家看見了問:“是誰把我家的墻涂成‘‘花貓‘‘了?”兒子一本正經的答道:“呀!墻怎么花了?反正不是我畫的。”這話可把他老爸氣壞了,最后在我們循循善誘之下,兒子認識到事情做錯了不要緊,必須要誠實,不能說謊,有什么事都可以說出來與家人溝通。我們也尊重孩子的想法,盡量做到民主。

  兒子今年上三年級了,每次在街上看到年老。殘疾的乞丐,都會主動把自己的壓歲錢拿出來送給他們。雖然錢不多,對于他們來說也是杯水車薪,可我感到很欣慰,兒子明白做人要多與人為善,懂得互相尊重,有愛心了。

  現在的孩子和我們這代人最大不同是,他們生活在信息時代,學習成為他們重要的生活方式。信息時代的到來,所有人都面臨著信息的更迭,很多東西很快就會落后。無論是思想觀念還是知識結構,家長也許該向孩子學習很多。在孩子面前,家長不再是一成不變的權威了,家長需要和孩子一起成長。

  因此,我們一定要給孩子創造一個良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭,受到積極健康的精神影響,才能心情愉快,積極進取,養成良好的行為習慣。

家風的作文 篇8

  我愛我的家,因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。

  說到和諧,是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年,姥爺的手被籠子夾到了,指甲脫落,手指肚兒都沒了,露出了指尖的骨頭,鮮血瞬間流了出來。村醫說需要截掉一節手指,媽媽卻認為應該去骨科二院看看,要保住手指。但是,去那里需要花很多的錢。姥爺忍著劇痛說:“還是截了吧,哪有那么多的錢。”爸爸站在旁邊,一邊張羅著送姥爺去二院,一邊說:“錢不是問題,您放心,先送二院。”媽媽看著爸爸,淚水不住的流。

  后來才聽媽媽說,當時家里并沒有多少錢,姥爺上醫院的錢是爸爸借來的。

  姥爺住院期間,爸爸每天都陪床,知道姥爺愛讀書,所以還給姥爺買了許多書,每天給姥爺讀,病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的'很快。姥爺出院了,氣色也很好。

  媽媽說,爸爸是姥爺的兒子,怎么會?直到那時我才明白,那是因為爸爸孝敬姥爺。

  當然,媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外,你看,我剛端來水,準備給媽媽洗腳呢!

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