寫家風的作文13篇【優選】
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫家風的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫家風的作文 篇1
暑假,我到農家游玩,欣賞了美麗的風光。
瞧,那一朵朵美麗的野花,形態各異,各不相同,顏色五彩斑斕:有紅的,黃的,紫的……美麗極了!
看,火辣辣的太陽炙烤著大地。知了“熱啊熱啊”的叫著。小鳥們也停歇在樹枝上打瞌睡。大家都在午睡,而孩子們卻紛紛跳進水里,在水中乘涼。“撲通”一聲,水花高高地濺起,像一朵綻開的花兒一樣那么美麗。那冰涼的水把他們的炎熱都給拋到了九霄云外。
Look!遠邊的田野里的稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。
See!薯兄弟們起躺在“床”上睡大覺,還穿著一件深紅的睡衣,長著一條長長的尾巴,有一個紅薯兄弟還長著汗毛呢!讓人一看就想把它抓起來,兩三口把它吃個精光!紅薯長在一壟壟整齊的土包下,紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的縱橫交錯地覆蓋在土包上。我找了一塊個性高的土包,順著已經成紅褐色的藤開始往下挖,使勁往土包上鏟。黃褐色的泥土可真硬呢!鏟了好幾下,頂上的泥土綻開了裂縫,扒開松動了的'干土塊,第一個紅薯露出了頭,望著紅紅的小腦袋,像在對我說“快把我拉出來吧”,我心里別提多高興了!留意翼翼地鏟掉了紅薯周圍的泥土,整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了,我雙手捧住了紅薯使勁地搖,越來越松了,最后拎起紅薯藤往上一拉,一個又圓又胖的大紅薯最后挖出來了,仔細一看,呵呵!下方還有一條小尾巴呢!我看著紅薯簡直要“口水流下三千尺”了,為了讓口水不再往外流,我只能扒開紅薯兄弟的睡衣,看看它們的“裸體。”當我扒開時,我被驚住了:紅薯的身體金燦燦的,似乎在閃耀著金黃色的光芒。紅薯的果肉甜蜜蜜的,它的甜一向甜到了我的心中;紅薯的果肉軟軟的,不用費多大的力咬,只用牙輕輕一磨,果肉就碎了;紅薯的果肉粘粘的,只要一張嘴,一些果肉就會粘在你的牙齒上。我吃了又吃,
不知不覺的,幾個薯兄弟都被我這個饞嘴的牙齒吃了個精光。
農家這美麗的景色難道不讓人著迷嗎?
寫家風的作文 篇2
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時之家,所謂的惜時就是指珍惜時光,我家家風就兩字:惜時。
要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時光,在家里左洗右刷,從沒閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我明白,奶奶的身體不是個性的硬朗。干體力活過久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時光的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有個性的夸張,只是為了避免引起人家的`注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放下了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,以前引以自豪的直背,今兒怎樣有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時光的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學會了珍惜時光。在學校我可是衛生部長,不僅僅勞動響當當,學習也不例外。
一次,數學老師布置作業,很多,并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時!完成的很認真,堅持不懈,沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業,都覺得時光不夠。那次作業,我被當眾表揚,那是珍惜時光的結果呀!
我們家的家風——惜時之風,愿它常駐我家。愿那惜時之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!
寫家風的作文 篇3
俗話說:“無規矩不成方圓,”也就是說國有國法,家有家風。我的家風是:“誠實做人,好好學習”。
“多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化,所以她十分重視學習,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。
“知識改變命運”,在爸爸的身上得以體現。沒事的時候,他總是書不離手。后來不知不覺中,他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候,爸爸就給我買了很多書,每晚睡覺前,他們就會給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家里一來客人,我就會拿著故事書給他們講,還真像個小大人兒呢!慢慢的我長大了,開始自己認字了,于是就學爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時還會學著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識字量的增加,我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此,也沒少得到老師的夸獎。
媽媽教育我謙虛,二年級的時候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說:“女兒真棒,再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁。”
三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的'路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點,爭取下次更好的成績。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學習中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優異成績。
作為一個中國人,我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣,我們的祖國才會更加強大。
寫家風的作文 篇4
家風,指一個家庭或一個家族的傳統風尚或作風,體現了其優良傳統,文化修養,道德情操,它代表著人們從祖輩那里傳承下來的精神品質,是一個家庭及家族不可或缺的精神支柱。
“家庭之內何勤為貴,和則得福勤則是逐。欲求和睦全家共維,互幫互助同心同德。”一走進奶奶家的.臥室,映入眼簾的就是貼在墻上的這四行字,這是奶奶親自用毛筆寫好貼上的,不用說,這時奶奶的治家方針,全家人都本著這四句話在家中與家人相處。和睦相處,團結信任,以情至上,勤儉持家這四個詞奶奶總掛在嘴邊用來教育子女,家中的每一個人都有一顆愛家之心,彼此間相互關懷,克勤克儉,有貢獻精神與責任感,自然家中也就洋溢著溫暖。遠近親戚之間也都經常往來,真誠友善。
此外,奶奶還經常說,本本分分做人,踏踏實實做事。這兩句話說來簡單,但做起來卻很難。怎樣才能本本分分?怎樣才能踏踏實實?在自己的工作上,不偷工不減料,兢兢業業,每一件事都認真對待,去把它做好,做精。為人處事要寬厚大度,豁達明理,不去斤斤計較,小肚雞腸。不管遇到什么事,都要從道德方面去考慮、出發,在社會上要尊重他人,溫文爾雅,給人以親切之感,還要做到光明磊落,誠實守信。
說到這兒,我想起一件事。在暑假,奶奶帶我去超市買東西。奶奶挑了幾棵油菜,讓我去稱一下。我將油菜遞給售貨員阿姨,不知為何,把菜碼給打錯了,才3毛一斤。我暗暗高興,告訴奶奶,誰知奶奶卻生氣了:“你這孩子,怎么能圖這樣的小便宜而敗壞德行呢?讓別人知道了多不好,小時候如果不養成好習慣,長大之后不知會怎樣呢,趕快讓阿姨重新稱一遍。”唉,奶奶就是這樣正直,她作為一家之主,給我們起到了很好的帶頭作用。
我家還有幾個書柜,里面有內容豐富的各種書籍,可以隨時閱讀。奶奶有愛好書法與繪畫,經常寫大字,畫山水,聽說自上世紀我祖爺那一輩兒,家中就開始盛行文墨,也算是一個書香世家吧。
除了這些,我家還弘揚孝老愛親,做志士仁人,有理想有抱負,不死板。總體來說,我家有一種鄰里和睦、真心實意、為人剛正、嚴于律己、崇尚學習的良好風氣,這就是我家的家風,我為我能在這樣一個家庭中成長而感到自豪。
寫家風的作文 篇5
親愛的父親:
你好!縈繞在耳畔的那句話讓我不禁想起大雪紛飛的那晚,你可曾記得?
那天,天陰沉沉的,鵝毛般的大雪整整下了一天,夜晚放學,我與你騎車往家里趕,兩只手凍得像胡蘿卜,感覺握住車把都困難。
忽然,我們看到前面有幾個人圍著一輛汽車,在呼嘯的寒風中,隱約聽見一個人焦急地說:“天這么晚了,看來沒有辦法了。”接下來,只見他嘴巴動了幾下,話都被凜冽的寒風吞沒了,此時的天地好像混沌之初的'雞蛋可惜沒有盤古來開天辟地,活像一只張牙舞爪的野獸,我想到這,不禁想起家的溫暖,媽媽此時應該做好了香噴噴的飯菜在家等我們呢!我不禁加快速度,經過那群人旁邊,你對那個臉色焦急的人問道:“同志,是車壞了嗎?”“是的!這么晚了,可怎么辦呢!”“讓我來看看。”你微笑著說。我聽了心里不禁焦急起來,心想就你事多,天這么晚了,媽媽在家一定等急了寫一封家書說家風書信作文初中輔導
可一轉眼,你就鉆進了車下面,老半天不出來。瑟瑟寒風吹在臉上像被刀子割開了一個個小口子,細微但卻真實,我的腳都僵硬了,不停地搓手跺腳,我一邊埋怨這鬼天氣一邊向你抱怨,你怎么那么愛管閑事啊!把我擱在一旁挨凍。
我幾次走到車邊,只聽見你在跟司機說著什么,我真想把你拉出來就走,可是看那個司機焦急地神態,嘴就像被什么堵住了,一個多小時過去了,你從車底鉆出來,要站起來,可腳就是轉不過彎。我忙上前扶起你,此時您的兩只手冰冷的,全身的衣服也是冷冰冰的,像件盔甲,司機見了熱淚盈眶,您卻笑了笑忙擺手說:“快試試。”……車子發動了,開走了。
回去的路上,我不解地問:“爸爸你怎么愛管閑事啊!”您往你通紅的手上哈了一口氣,意味深長地對我說:“我們盡所能的去幫助別人,才能當之無愧的做人……”
寫家風的作文 篇6
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
別人都說有國才有家,而我卻認為有家才有國呀!為什么呢?家,一個好的家就必須有好的家風,有了這個,社會的風氣才會好起來,《大學》中說道:“所謂治國者必先齊其家。”不錯的,接下來就讓我們欣賞一下古時治家的禮儀之道吧!古人非常重視以修生為主的家庭教育,仁義禮智信忠孝廉恥等等這些美德都是齊家風的核心內容。《家誡要言》中說:“人品需從小做起,權宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣。”故歐陽修在《誨學卷》里講道‘人之性因物則遷,不學則舍君子為小人。可不念哉?’意思是說:人的品性是隨著環境的改變而改變的,如果不從小時刻砥礪自己提高自己的修養和品德,就會因為不好的環境而成為小人了。
看吧!古時人們的家風多么淳樸,就是離不開仁義禮智忠孝廉恥等等這些核心內容。其實這也正是人們處事做人的根本呀,對于現在來說有著非常大的借鑒的價值。
就說說我吧,我們家那可真是非常嚴格的,我母親從來不能讓我撒謊。有一次,她不在家,讓我在家好好做作業,我嘴上答應著可心卻早已在外面了,于是等她遠去我便跑到門口玩籃球,可是一想不到的.大禍突然發生了,籃球很不聽話地跑到家里去了,連帶砸翻了一個醋瓶子。我心想不妙趕緊回去假裝寫作業,果然母親一回來看見翻倒在地的醋瓶便怒氣沖天,問是不是我干的。我低著頭弱弱的說不是,可這怎能瞞得了她,經過她的仔細盤問,我終于抵擋不住招了。她說“你可以犯錯,但是,你絕對不可以撒謊!所以,因為這次我再也不敢撒謊了,以撒謊就心虛就臉紅。
家風是什么?家風就是這樣,它教你做人的根本道理,教你如何處事,教你尊重愛戴他人。一個好的家風可以教你很多,所以,就讓我們一起學習古人之孝,弘揚好的家風,共創好的社會吧!
寫家風的作文 篇7
鮮花的盛開需要陽光的沐浴;大樹的成長需要雨水的滋潤;鳥兒的自由需要天空的寬廣。
而孩子的成長則需要良好家風的熏陶。家風,顧名思義,就是一個家庭的風氣。家庭與社會、國家息息相關。一個家庭只有營造了良好的風氣,樹立了良好的家風,家庭才會和諧,社會才會和諧。當一個個和諧的家庭組合起來才能使國家欣欣向榮,才能使國家繁榮昌盛。
古往今來,一個家庭只有樹立了良好的`家風,才能造就奇跡,造就人才。翻開歷史的長卷,我們可以看到:孟母為保家風純正三擇其鄰,又斷機杼,使游手好閑、不思進取的孟子刻苦攻讀,成為我國歷史上有名的思想大家;俗語說:天上神仙府,人間帝王家,皇帝是一國之主,金銀珠寶可以任意享用。應該說是人間最富有的。公主是皇帝的女兒,也一定有條件打扮得像天仙一樣。可是,趙匡胤卻不然。他不但自己生活儉樸,反對奢侈,還嚴格教育子女生活儉樸,最終子女都大有出息;有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗,是北宋政治家司馬光的家風。司馬光雖然管高權重,但嚴于教子,教子有方,非常注重培育子女的自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓儉示康》,他總結了歷史上許多達官顯貴之子應受祖上蔭蔽而不能自立自強而頹廢沒落的教訓,因此告誡其子:有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗。以史為鑒,我們可以知道大凡出人才的家庭必有好的家風。
朱伯廬說過,一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我出生在小鎮的一個平凡的家庭,在我懂事后,于是知道我的家庭因節儉而不平凡。奶奶的衣柜不平凡,因為里面掛著帶著各種補丁的衣裳;爸爸的手表不平凡,因為爸爸一戴就是數十年;媽媽的配飾不平凡,因為數來數去總是那幾件。在家人無言的教誨下,我的寫字桌也不平凡因為上面堆滿了一張張兩面都充分利用的草稿紙
潤物細無聲,好的家風正是無言的教誨。父母為人做事的方式方法正是我的榜樣。勤儉節約是家人從小教育我的,也正是我一向持之以恒的。我相信在這樣的家風的熏陶下,我一定能成為盛開的鮮花,成為茂盛的大樹,成為自由翱翔的鳥兒!
寫家風的作文 篇8
如果說,一棵樹以樹干為中心,那么一個家就以家風為根本。
自強,就像樹一樣地生長。
每當去家里的葡萄園里,看到地里的雜草,總愛拔去。陽光下,雜草的根纖細,柔軟,我詫異的是,為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉,姥爺過來坐下說:“想出來了么?”我抬頭,看見姥爺眼里有種莫名的光彩在流動,恍若夜空中的星芒。我無奈搖頭,姥爺拿過一根草,輕輕一拉,根就斷了。姥爺說:“這就是草,他們的根太細,太短,它們只靠奪取別人的養分活著,卻從不靠自己去扎根。但樹不一樣,他們延伸自己到幾十米之外的地方,為自己汲取養分,自強自立地生長。記著,孩子,別靠別人,一切靠自己。咱家的人不靠別人過日子!”說完,姥爺又開始打理葡萄。
我仿佛看見了年少時的他獨自跑二十幾里路上學;青年時,獨自販貨物去天津;中年時回家務農,獨自學習種植葡萄。這一生,他都不靠別人活著,我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個榜樣,這樣一種家風/而自豪。活著,靠我自己活著。
勇敢,像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時,懦弱而內向,同班一個同學,每天欺負我,我不敢告訴老師,只能回家偷偷哭,持續了三個月。媽媽有一次偶然發現了,她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我,說:“別害怕,為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點,咱們不欺負別人,但也不能被人欺負。他即使比你強,你也要勇敢面對,懂么?”聽完了,忽然覺得,小小的、柔軟的`心里有了一個骨架,即使再怎么收縮,它也不會變小,因為它是勇敢。
長大了,最愛看帆船比賽。看帆船在海里被推上浪尖,被海水淹沒又重新出現,被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲,是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽光,激勵著向日葵種子,沖破黑暗,尋找光明;勇敢是翅膀,幫助雄鷹翱翔天際,稱霸藍天。勇敢是很多很多,勇敢是我家的家風!
家風是根,助我們深扎大地,屹立不倒。在中華民族的大地上,我要伴我家風世世代代走過風雨兼程,迎來彩虹滿天!
寫家風的作文 篇9
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來給我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏超多,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師,同學發生矛盾的現象。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,部隊的生活個性艱苦,告誡我:“此刻的'年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。
看今朝,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。
而如今,奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我十分樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
展未來,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加完美,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
寫家風的作文 篇10
人人都有自家的家風與家訓,可我在一年級的時候卻不明白,上了四年級,家里的家風與家訓慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說:“作業有難度,一看、二想、三就會!”這幾個字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經過認真思考,一般的難題都會迎刃而解。
每當晚上睡覺的時候,姥姥就給我講故事與做人的道理,她說:“我為人人,人人為我,要做一個多做好事的人!”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。
四年級開學的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過,可也沒辦法,最后,不得不接受了現實,我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔,我在那時想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動與周圍的.同學打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個朋友嗎?我叫***,”我得到了同學的回答,大多數的同學會說:“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡單的問候,可是我的心里卻非常溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿與人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。
家風是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌,懂知識,做一個文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟:家風是一個人重要的標桿,而標桿就是夢想,夢想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒有本質的區別,區別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風與家訓,傳播家風與家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著目標前進吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
啊!我愛我家的家風家訓,更愛祖國的大好江山!
寫家風的作文 篇11
家是最小國,國是最大家。
——題記
每個人最基本的道德禮儀都跟家風分不開,家里有純樸風氣,那么一家人都純樸,倘若一個人愛貪小便宜,那一家人都可能沾上風氣……
我們家有許多好風氣。比如說節儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時剩的少就炒著吃,任何時候花了錢都要仔細講清楚花到哪兒去了,零花錢絕不多給,絕不盛行奢侈浪費之風。
在勤懇方面,我的外婆是一個好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時,還總是跟朋友發信息送祝福,大年過后還把一些人叫到家里來宴請。辛辛苦苦,她從早上開始準備,一直忙到中午客人來。家里有客人時,外婆總是要把家人和小孩們分開,分到兩個地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤一大盤的上,都是雞鴨魚肉一類的。
在學習方面,所謂“活到老,學到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀還總是戴著老花鏡看佛書。媽媽在報社工作,每天晚上把臺燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認真態度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學習,把卷子拿回家來批,每天挑燈夜戰到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認真,拿著資料一直背。這些愛學習的行為都深深感染了我們。
家里的長輩都很孝順,老人一旦有個什么病,全家人更是一起擔心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠,都立刻跑到家里去。家里的長輩更是遠近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什么都聽她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經常拿媽媽令人感動的事跡來教育我。姥姥的'兩個兒媳婦總是給老人送卡,快過年的時候,給老人買棉襖,一點一滴都感染著我們。
家風說不完也道不盡,也一成不變,隨著時間的推移,家風會不斷充實與更新。規矩需要我們傳承,才會使中國傳統文化生生不息。
寫家風的作文 篇12
隨著20xx的到來,“家風”一詞也成為備受人們關注的熱點。那么,“家風”是什么呢?據史書記載,”家風“是指家庭或家族的傳統風尚或作風。
這不,在春節期間央視的一檔節目:“家風是什么呢?”就與我們的話題有關。下面,我們就來回顧一下:
“不準喝酒,不準在外頭熬夜,不能欺負妻子,對家中的每一筆開銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規;“我們家有這么一個規矩,就這么一碗飯,留一粒米都不行”這是一顧客家中的規矩;“家規,簡單點說就是,站有站相,坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說道;“家規有很多啦,比如,無論做什么事都得先考慮別人。給別人說話的時候,多多少少帶點尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說著;“俺家的規矩就是教孩子做個好人,好好學習”一農民工憨厚的笑了笑;“俺娘教俺要做個善人,要對別人好”一位上了年紀的老人嚴肅的`說著;“不能以自我為中心”,“堅決不能泄露家庭成員的信息”……
正如你所看到的,每個家庭都有自己獨特的家風,每個家庭的家規都是有所不同的。而良好的家風是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華,不信,你看!
司馬光嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:有德者皆由儉來也。儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。
吉鴻昌的父親在病逝前,告誡他:當官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發財。父親病逝后,他牢記父親的教誨,一生清白謙正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,他奮起抗日。后遭反動派殺害,犧牲時年僅39歲。
但,家風,隨著時間的流逝,在我們的生活中漸漸淡化。
毛建國說:“家風就是一種道德的力量和規則的信仰”我認為,家風是一個孩子成長的指向標,家風是一個家庭幸福美滿的見證,家風是一個國家興旺發達的根本,家風是一個社會長治久安的基礎。誠然,家風的確是我們不可或缺的信仰。
讓我們牢記良好的家風,為家風插上飛翔的翅膀,讓家風引領我們去實現中華民族的偉大復興!
寫家風的作文 篇13
國有國法,家有家規。孟子曰:“不以規矩,不成方圓。”家規就是家風,就是家訓,是指一個家庭對子孫立身處世及持家治業的教誨。現代家庭的家風家訓可以實現幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標。
珍惜糧食,崇尚節儉。奶奶常常教導我們吃飯要有節制,吃多少盛多少,千萬不要剩飯。衣服能穿就穿,千萬不要喜新厭舊,說扔就扔。“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”我明白了每一粒米,每一口飯,每一縷布都是農民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布滿老繭的雙手辛苦培育與加工出來的,所以我們吃飯時要做到不剩飯菜,日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節約與珍惜。
誠實守信,勤奮好學,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。媽媽經常以此對我進行教導與督促。媽媽對我講做人要誠實,答應別人的事情要做到,不能輕易失信于人。講不講信用最能體現一個人的品質,它就像是一張名片,將會伴隨終生。每次送我到學校門口都要再三叮囑一定要認真聽講,好好學習。要刻苦努力,不要一碰到難題就退縮,要迎難而上,把困難視作敵人,一定要把敵人打敗。這些話語幫助著我一天天進步。
為人處事爸媽對我也嚴格要求,讓我從小做起孝敬長輩,愛護幼小。在家時,每次爸媽給我好吃的.我一定先留下一些給奶奶。在公交車上,我一定會給老爺爺與老奶奶主動讓座。在學校,我會給低年級的小同學提供幫助。爸媽經常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對我的疼愛,我深受啟發,我一定要讓奶奶快樂,讓她樂呵呵的過好每一天。
說到這兒,我把我家的家風家訓總結了一下。家風是崇尚節儉,家訓是誠實守信,勤奮好學及尊老愛幼。
我要時刻謹記我的家風家訓,這將是我最寶貴的財富。
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