我家的家風的作文【共6篇】
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我家的家風的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我家的家風的作文 篇1
皓月洗空,輕掬一捧家鄉水,灌腸。悠揚簫音里,淚光凄艷,水波蕩漾蕩漾,鄉魂葬了多少月缺月圓,你是未經重讀的原鄉。
猶記那年立春,我回到了相隔一年的,千里外深情凝眸我的家鄉。腳步剛與阡陌竊竊私語,家鄉的千畝良田就覆蓋了我的臉。東方煜曉,我信步在窄窄的田壟上,前面一位纖弱女子提著一個精致的籃子走來,她與我相距不遠之時,徒然響起清脆優雅的嗓音:“弟,去哪呀!這么早,沒吃東西吧,來,吃一個桃。”我驚詫地將手掌遞過去,接過一個又紅又大的蜜桃,“姐姐,謝謝了。”我青澀地感謝她,赧顏低首。她繼而說:“呵呵,不用謝,你要是愛吃再多吃幾個吧。你看不是還有嘛,來來,多吃幾個。”我謝絕了這樣純真的善意,然后我們就各擇其道。俄頃,我對著她的背影無聲揮手,我使勁咬了一口蜜桃,甜,在心底蔓延,綻放一束清光,填補我空洞的晨曦。我再回首,她卻漸行漸遠,長發包裹了我以往的自私,我站在這一角駐足,才恍惚發現我們并不曾相識……
恰值芒種時節,日上三竿,我佇立在歧路彷徨,那敞著胸,搭著白褂的大兄弟荷鋤經過,誠懇地為我指點方向,并且用粗厚的嗓音問我:“你吃飯了嗎?小兄弟,沒吃的話,走,去我家吃,保你吃個足!”可我露著一臉的欣然謝絕了他,可他卻著了急:“哎,你是不是怕我家遠呀,我家不遠的,就在前面。”我真有點不知所措,“不,不,不是的,大叔,我家就在前面呀,我要回家吃飯了。”大叔吃了一驚,“哦,原來如此,那再見吧,在路上注意安全,看你就是從外地才回來的,以后要好好適應這里的壞境呀。”此刻,我感激得只有頻頻點頭,然后我繼續走我自己的小道,一步一回首,陽光只為他一個人而照耀,他走得那么遠,但我是還聽得見有歌聲與他作伴,這歌聲一段一段,響徹了多少條河,多少座山。我坐在最遠處的亭子里,而他卻躬身在熾熱的田土中,鋤頭輕輕叩擊著這片厚重的土地,里面多少汗水,多少喜憂。此刻清風起兮,晴空萬里,我茫茫然間才發現我們并不曾相識……
垂柳河岸,古道印跡,南遷的大雁卷起一個詩意的秋天。一記那日細雨傾斜,我正匆忙地奔赴在回家的路上,青衫濕,汗珠夾雨。那在陽臺上觀雨的詩人,輕吟宋詞,他不經意間看見了雨打烏篷下憔悴的少年。我親眼看著他離開陽臺,才一會兒工夫就打著一把秀傘來到我的眼前。“哎呀,兄弟呀,這么大的.雨,你這是上哪去呀?為何沒帶傘呀!”我聲音沙啞:“大哥哥,我忘帶傘了,我現在正準備回家。我……”話音未落,這個大哥就拽著我走進他的家里,“你先換件衣服吧,這是我去年買的,結果小了,還沒穿過呢,現在它屬于你了。”霎時,我驚詫的目光與他隔空交匯,融入這一幕淅淅瀝瀝的雨季中。待到風暖日出,我如一只展翅的雄鷹,歸巢了。歸巢了,卻忘不了這與我并不曾相識的善意詩人。
冰清玉潔的月色也追憶傾盆大雨的山坡,滿山遍野的紫金花開得浪漫。那時我正在這楓林里“寄情于山水”,可是疾風驟雨,山路泥濘,記得我踏在一片枯葉上,竟不慎滾下斜坡!摔在堅硬的松木上,疼,如萬劍削骨。于我睜開惺忪的睡眼,我發現一位年紀上六旬老人正背著我一步一步下山去。見這情形,我連忙開口:“爺爺,爺爺,放我下來吧,我沒事,我會走路的。”爺爺沉重地說道:“孩子呀,你都傷成這樣了,看吧,你的胳膊還在滴血呢!我得趕緊把你送入醫院才行呀!”我感激地淚如雨下,閉目,心靈慚顏,在這一位瘦弱老人佝僂的脊梁上。抵達醫院,老人幫我付了醫療費,就轉身離去,消逝在這影影綽綽的雨幕中……我靜倚窗欄,閑聽雨聲,我發現,我發現這雨淅淅瀝瀝又綿綿密密,呵,這雨正如我對這位陌生老人的感激,沿岸三千里!
今宵月色如紗,我立于垂柳河畔,輕掬一捧家鄉水,洗滌靈魂。耳畔響起清遠的簫音,淚光凄艷,碧波蕩漾蕩漾,鄉魂葬了多少月缺月圓,你是未經重讀的原鄉……
我家的家風的作文 篇2
我家的優良家風哲學家薩特說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒錯,正是那優良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”......就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說:“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧
要說家風,就要從奶奶說起。我奶奶這把年紀,天天忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家里洗洗涮涮,從沒閑著。每天早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。有一次我目睹到了奶奶早上的一舉一動,她干活時動作十分輕,聲音也十分小,似乎生怕吵醒我們。我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對身體有一定的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟,要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精一而再,再而三的拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的.人。她白天在單位認真工作,正因為這種態度,每各月都是他們單位賣東西的第一名。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的被驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今天怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛苦的在家做家務,真不愧是我們勤勞的榜樣!
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下,也學會了勤勞。在學校我不僅學習響當當,勞動也不例外。
一次,語文作業布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項,一項是常規作業,另一項是作文。不知為什么,平常不善于寫作文的我這次竟然寫滿了三張稿紙!那次我用了兩個小時寫作文。我們家的家風——勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!”
我家的家風的作文 篇3
世界上有千千萬萬個家庭,也有千千萬萬種家風。俗話說:立家風、正師風、樹校風。我家也有家風。——題記
勤勞之風
每一次,當我放學回到家里時,都會看見外婆在拖地。剛開始拖時,外婆精神十足,只見她越拖越快,還大氣不喘,嘿啉嘿啉地拖個不停,拖了一會兒,外婆時不時地伸直腰,用手捶捶酸疼的腰,還用袖子擦擦額頭上的汗珠,隨后,外婆又彎腰繼續拖。當孫女的我不忍心看著年邁的外婆為家里做事。當我去和外婆搶拖地時,外婆總說:“快去寫作業,你讀書夠累的了,地還是我拖吧,再說我天天坐在沙發上,會消化不良的,去寫作業吧。”沒辦法,外婆說到有助于她身體健康,我就沒和她搶地拖了。雖然外婆拖地的速度越來越慢,但是拖過的'地卻光滑如鏡。
媽媽下班回到家,看見外婆拖地,連鞋都來不急去換,跑到外婆面前,從外婆手里拿過拖把說:“媽,快去休息吧,我會拖。”外婆急忙把拖把搶回來,急切地說:“我閑著無事,找點事情做,活動筋骨。”媽媽急忙把拖把帕反躲在身后,把外婆拉在沙發上坐下,說:“媽,你無聊時,可以聽聽曲兒,別干這些粗活了,讓我們來做吧!”晚上,忽然一陣翻箱倒柜的聲音吵醒了我,睜開模糊的雙眼一看,媽媽還在擦書柜,后來才知道,原來媽媽是為了外婆白天能少做點事,自己卻忙了大半夜。這就是我家的勤勞之風。
樸素之風
我的妹妹有一個改不掉的壞習慣,那就是浪費,特別是糧食。每一頓吃剩下的飯菜,如果剩得少了,她就會毫不猶豫地倒進垃圾桶里,當一道菜放的時間久了,她也會毫不猶豫地倒進垃圾桶里。吃飯時,她的飯總是扒不了在嘴里,總是有那么一些米飯掉在飯桌上,吃完飯時,飯桌邊全是她掉的米粒,媽媽叫她撿起來吃了,她總是說:“臟都臟了,還吃啊!又不是過糧食關。”后來,她上小學了。有一天,老師叫同學們回家去背《鋤禾》這首詩給家長聽,當她背完了這首詩給媽媽和我聽后,我就說:“是啊!‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’。每粒米都來得不容易,那是要農民伯伯的多少汗水和心血啊,所以,我們都要珍惜糧食。”妹妹很是贊同。
吃晚飯時,妹妹又掉飯在桌上了,當她撿起來準備放在垃圾桶時,我就說:“婷婷(妹妹的名字),你不是說你要珍惜糧食嗎?你忘記了剛才背的古詩里,米飯是怎么得來的嗎?”妹妹聽了以后,認真地說:“對,我要珍惜糧食,不能浪費,否則,我們就辜負了農民伯伯的心血和汗水。”說完,妹妹把那幾粒米飯放進了嘴里,還嚼得有滋有味。從那以后,妹妹就沒有浪費過糧食,每一頓吃剩下的菜,媽媽都說倒了,妹妹總說:“不能倒丟,節約糧食,人人有責,留給我炒飯吃吧!”這就是我家的樸素之風。
孝順之風
我的爸爸是一個有孝心的人,你看,每次爸爸下班回到家時,他總是問奶奶:“媽,你吃飯了嗎?吃飽了沒,沒吃飽的話,我去下碗面條給你吃……”,奶奶總是說:“老二(我爸在家排行老二),你去休息吧,我不餓。”爸爸不管有多忙多累,都會去陪奶奶聊天談話,怕奶奶覺得無聊。有時,爸爸會給奶奶端杯水,叫奶奶多喝水,身體才健康;天涼時爸爸會給奶奶買件服,叫奶奶涼時加件衣服;有時爸爸還會給奶奶夾肉夾菜,給奶奶盛飯。當奶奶的身體有不舒服,爸爸臉色緊繃,二話不說,立刻帶奶奶去醫院做檢查,當得知是小病小痛時,爸爸才放心的去上班。這就是我家的孝順之風。
男子漢大丈夫,一言九鼎,駟馬難追。同樣的,女孩子也是大丈夫,說話算數。每一次測驗我都會告訴媽媽。記得有一次,我測驗只得了二十多分,班上有八十多、九十多的同學,而我只得了二十多分,很多和我考得分數差不多的同學,他們都說要么不拿給家長看,要么就講假分數給家長聽。聽了他們這些話,我也不想拿給媽媽看了,到時候,媽媽問起,我就說老師沒發。忽然腦海里出現了一個天使般的小人兒,她說:“不行,做人要講誠信,人要敢做敢當,你考這點分數,是因為你平常練的得太少,再說,一次測驗又不代表以后測驗的分數。我聽從了小人兒的話,回到家里,將卷子拿給了媽媽看,結果,被狠狠地批評了一頓,但是我一點也不后悔。這就是我家的誠信之風。
因為這些家風,所以我更愛我家。
我家的家風的作文 篇4
國有國法,家有家規。國法,建于家規之上。則可見,家規家風之重也。——題記
我姓阮,雖然現在我們居住在安康,生長在一個普通家庭中。但是聽爸爸說,我們的祖先可是出過一些名人的,比如說“建安七子”中的阮瑀,“竹林七賢”中的阮咸、阮籍。爸爸還告訴我,我們的祖先曾經生活在湖北省武漢一帶,后因戰亂才搬遷移民過來的。而“竹林七賢”恰好就在武漢一帶生活。所以“竹林七賢”傳下來的阮氏家風,就是我們阮家的家風。
古語有云:家有規,猶國之有律。律明則國治,規嚴則家齊。循規而行,蹈矩而止,修身齊家之道也。而我的家鄉白河阮氏家風則是:篤孝思,睦族鄰,重家教,理正業,崇仁義,尚勤儉,慎擇偶,謹交友,勇糾錯,明廉恥。
小到我們家的家風就是:孝奉有禮,耕讀傳家,謙和忠德。
孝奉有禮
孝就是孝順,奉就是奉獻。孝順長輩,奉獻自己的聰明才智。
每逢節日或者周末,有時間我們都會回老家看望爺爺奶奶,幫助爺爺奶奶干農活。爸爸一回家第一件事不是休息和吃飯,而是去菜園里幫忙,為爺爺奶奶們減輕負擔;媽媽也閑不下來,去雞圈鴨圈豬圈里幫忙;我干不了特別重特別粗的活,但是也會幫著奶奶燒火做飯。
奉獻當然就是對國家最大的貢獻。我現在是學生,職責就是好好學習。在將來,為國家效力,為國家做貢獻,好好做準備。同時在學生時期,我們也不能辜負了國家對我們的期望,一定要愛護公物,不破壞公共設施,遵守紀律,做守紀守法的小學生。
耕讀傳家
耕讀傳家,這個詞中有耕有讀,耕就是勞動,讀就是學習。
古代人都很重視的兩件事就是勞動和學習,勞動才有收獲,讀書可以啟智。現在呢,人們最注重的還是這兩樣東西。每個周我們家都要進行大掃除,這是大家共同的勞動。回老家后也要幫助爺爺奶奶們做農活。在家里,媽媽負責做飯、洗衣服、洗碗,我負責收拾餐桌和簡單的收拾房間,而爸爸有時做飯、有時洗碗。重活都是由爸爸干的。這就是耕。
讀呢?我們家也很有這種風尚。我們家讀書的習慣是從我爺爺傳下來的,爺爺是一位農村小學老師,聽爸爸講:爸爸和大伯小時候經常到爺爺教書的學校借別的叔叔阿姨的'書看。在我的記憶深處常常憶起爺爺戴著老花鏡坐在太陽底下拿著一本書認真的看。爸爸的書柜里各式各樣的書快把書柜撐破了,還經常看到爸爸往家里拿書,每次回老家爸爸的行李箱都會裝上一本他喜愛的書。媽媽邊工作邊學習,經常看一些我不懂的《會計類》書,手機上更是下載了數十本電子書,每天晚上都要讀上一讀。而我是我們家最愛讀書的人了,一個書柜已經裝不下了,在書柜邊還堆了兩堆書。在家寫完作業,我最大的愛好就是看書,做完作業休息時看書,吃零食時也會邊吃邊看書,就連蹲廁所都會拿一本書,外出聚會更要帶一本書。寒暑假我最愛去的地方就是我家樓下的書店,每次呆到爸爸媽媽三請四催才回家。因為我們的讀書風尚,我們家多次榮獲學校頒發的“書香家庭”的稱號呢!
謙和忠德
謙和忠德這個詞是謙讓、和諧、忠信、道德,也就是讓人要講謙讓,家庭和睦,友鄰和諧,誠實忠信講品德。
謙讓,在我們家能夠得到很好的體現,在餐桌上如發現一些好吃的東西,比如說肉,爸爸都會首先讓我夾給媽媽吃,而不是給他吃。家庭和睦,我們家做的也很好,我們家里從不會有爭吵的聲音,爸爸媽媽對我的教育總是和聲細語,如有不同意見,我們會召開家庭會議共同協商解決,我們的家里處處可見溫馨和睦。
忠信,即答應別人的事情一定要誠實地做好,這一點,我從小耳染目濡,只要是答應了別人的事,我就一定會遵守承諾。
品德就是道德修養,道德修養就包括了不能在公共場所亂堆亂放、不能污染環境、不能傷害小動物,爸爸媽媽要求我做到的,他們必先做到,這就是我們的家規
國有國法,家有家規,家規就是縮減版的國法,一個國家沒有法律就會混亂,一個家庭沒有家風就會衰敗。孝奉有禮,耕讀傳家,謙和忠德,這就是我家的家風,我要把家風牢記我心,伴隨著我一直傳承下去!
我家的家風的作文 篇5
家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之璧。俗語說:“國有國法,家有家規”,一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。我們家有三風:善良之風,孝順之風,勤儉之風。
我家的善良之風。媽媽常說:“善良是心靈的燈盞,能引導迷路的孩子前行”前年的一個星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,然后又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個跟我年齡相仿的孩子,不過跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當時的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準備給他分點零食吃,媽媽卻什么話都沒說,直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個孩子,還把給我買的.零食和毛衣都給了他,并對他說:“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔心啦,家里再窮,也是家。”我記得當時那孩子哭的好傷心,直對著媽媽鞠躬說:“謝謝,謝謝”,后來,我在街上再也沒見過那個孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風。古人云:百善孝為先,孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會在課余時間幫他們干點力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因為他們的言傳身教,多年來,爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時,爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠親近鄰們公認的好兒子,好兒媳。
我家的勤儉之風。我們家勤儉節約的宗旨是:該花的錢一份都不能少花,不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學習用具或者課外書籍,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學新買的玩具羨慕的眼神時,媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,別和同學比吃穿玩,要比比學習。
家風如春雨,潤物細無聲,隨風潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財富,我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發揚下去。
x
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,爸爸準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。
五年級,我因沉迷網絡,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!
我家的家風的作文 篇6
俗話說:“不以規矩,不成方圓。”因此,國有國法,校有校紀,家有家風。家風家教,是一種素養,是一份幸福,是一種道德,是一份品質!一個好的家風,會使我們受益終生。
我出生在一個普通家庭,媽媽是教師,爸爸是會計。雖不富足奢侈,卻也其樂融融。父母出身鄉下,自小日出而作,日落而息慣了,成年了,富裕了,也不忘勤勤懇懇,忙中之余還不忘找些事干。
爸爸曾說:“若不是當初發奮圖強,參加工作后以誠待人,兢兢業業,我可能還在鄉村里生活。妞妞,你一定要記住,誠信就是一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。”
興許是年幼無知,我對這句話一知半解,懵懂的點點頭。
爸爸似乎看出了我的迷茫,微微一笑:“這些道理對你來說有些深奧,你還小,你只要記住,我們家的家教是:誠信待人,以理服人,尊老愛幼,鄰里團結。還要熱愛祖國,有國才有家。你一定要記住,不然爸爸絕不輕饒!”“好。”
我真的記住了,記得牢牢的,也不知是爸爸的威嚇起到作用,還是我記憶好。
記住歸記住,沒有親身經歷過,就無法體會到真切的感受,那個晴朗的星期六讓我終于明白“誠信”的重要:
圖書館內,寂靜無比,只聽見翻動書頁的聲音。“呼。”我終于露出了久違的笑容,找到我想看的書啦!我拿起借閱卡,就準備去登記。
圖書室內卻響起了與整個圖書館格格不入的吼聲,在好奇心的驅使下。我過去湊了熱鬧。
“真的不是我拿的,你相信我!”
“不是你拿的,還有別人啊?你就坐在我旁邊,除了你,誰會有機會?”
“你愛信不信,我已經解釋過了!”
“拿了我的東西,你憑什么還這么倔?”
仔細了解一番后,我才明白事情的原委,那個衣著高貴的姑娘的東西丟了,懷疑是旁邊的衣衫襤褸窮女孩兒偷的。或許是我家的家教在我心中已經根深蒂固,于是我一看不樂意了,爸爸說要“以理服人”,她沒有證據,憑什么懷疑別人?我挺身而出,把窮女孩拉在身后,用自己的身體護住她,抬頭反擊道:“你沒有證據,就沒有指責別人的權利!”話一出口,我就后悔了。只見那個女孩眨巴眨巴眼睛,哇的一下就哭了,唉,果然是嬌生慣養的孩子!
館主急了,就要調監控,我點點頭表示同意,只要監控一出來窮女孩就可以擺脫嫌疑了!
可偏偏事與人違,窮女孩拉著我的手,不肯讓我過去,好半天。還嘟囔著說:“對…對不起。”說罷,從口袋里掏出一只精美的派克鋼筆,遞給那個女孩。
“我就說除了你,誰會拿?”衣著高貴的女孩子大吼道。
“真是個沒教養的孩子,一點誠信都沒有,還死不承認。”
“就是,當爸媽的怎么教育的!”圍觀的人們開始竊竊私語來。
窮女孩哭的梨花帶雨:“真的.對不起,我的媽媽患了癌癥,我拿你的鋼筆是想把它賣了,換點錢給媽媽治病,我沒有想到那是你最寶貴的東西!”她向富女孩鞠躬。
“你有困難早說呀!我可以幫助你,何必抵賴呢?只要你答應我,以后做個誠實的人,我就讓我爸爸為你媽媽捐款。”女孩從容不迫的說著。
“對呀,我也可以幫助你!”我從驚愕中反應過來,淡淡的說。
“謝謝你們!謝謝你們!”窮女孩泣不成聲。
“姐姐,我也可以幫助你!”
“我也是!”
“小姑娘,算我一個。”人們也紛紛做出反應
這件軒然大波終于過去了,窮女孩做的確實不對,如果她早早的挑明原因,也沒有這一樁子事了。
誠信,果然很重要,誠信,果然是人之本!
家風是一個孩子優秀的原因之一,因“孟母三遷”,才有了孟子的成就,因有“岳母刺字”,才有岳飛的威名!
如果沒有家風家教,這個社會又是怎么樣的呢?如果把孩子比作一棵樹苗,那么讓樹苗茁壯成長的就是水,就是肥,家風似水,家教似肥。
家風是一種素質,家教是一種教養。一個家庭,因有家風家教這棵參天大樹而幸福。一個家庭,因有家風家教這座巍峨高山而美好。
一個家里,每個人都要坦誠相待,大公無私。良好的家風,讓人成長,優秀的家教,讓人長大。
樹立良好的家教家風,讓祖國的下一代在文明中成長,只有這樣,中華民族五千年的燦爛文明才得以傳承!
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