家風(fēng)的作文4篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
我相信每個(gè)人家都有家風(fēng)家訓(xùn)吧，然而我也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)就是勤勞，做事有頭有尾，有始有終。
有一次，吃好午飯，媽媽說今天要大掃除，話音剛落。我就干起活來，先掃地。 我拿起掃把在房間，客廳，衛(wèi)生間，都掃了一遍，把家掃得干干凈凈。 然后再拖地，我把客廳里認(rèn)認(rèn)真真地拖了三四遍，終于拖干凈了，這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，汗流浹背。但我看見地面仿佛是一快鏡子時(shí)，我覺得自己付出的汗水是值得的。
休息片刻，我來到衛(wèi)生間洗衣服，剛走進(jìn)衛(wèi)生間，我就看到了由衣服堆成的一座小山。頓時(shí)我驚訝極了，心想：天哪！媽媽一天要洗這么多衣服！但我毫不氣餒，蹲在衛(wèi)生間里洗衣服。我先把衣服弄濕，然后再涂上肥皂用手搓一搓、捏一捏，用刷子刷一刷。哇！好多泡泡啊！我仿佛到了一個(gè)泡泡的`海洋里。最后再用水把泡泡們都清洗掉…… 洗完衣服后我在來到陽臺(tái)給小花、小草、小樹澆水。
媽媽看到我干了這么多活，走到我面前摸著我的小腦袋笑瞇瞇地說：“你可真是一個(gè)勤勞的孩子啊” 我的家風(fēng)家訓(xùn)還有很多，勤勞就是其中的一點(diǎn)。我會(huì)做一個(gè)勤勞的人！
家風(fēng)的作文 篇2
何謂家風(fēng)？這確實(shí)是一個(gè)充滿中國傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念，雖短短的兩個(gè)字，卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身，齊家，治國，平天下，歷來是中國知識(shí)分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范，養(yǎng)成和浸潤。因此，家風(fēng)是社會(huì)歷史發(fā)展下的文化積淀，蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓，深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。
隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無數(shù)的新鮮事物，人們的生活與心靈無不承接著前所未有的時(shí)代沖擊，一切仿佛都在與歷史告別。快節(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中，急功近利，唯利為止，潦草盲目，信仰缺失，世俗淡薄，責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài)，消解著國人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念，面對(duì)世態(tài)萬象，現(xiàn)實(shí)中的人們不由重新對(duì)傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考，并再次回返其深處，以一種全新而彌足的深刻，走向?qū)γ褡寰竦纳畛辆匆猓@種對(duì)傳統(tǒng)的回返本身，無疑更具有特殊意義。如何讓每個(gè)人成為一個(gè)正大光明，知書達(dá)理，生活嚴(yán)謹(jǐn)，寬容善良，理想崇高的人，成為一個(gè)有情懷有情操的人，并構(gòu)建美滿家庭，進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì)，這是當(dāng)下中國所面臨的莊嚴(yán)追求。
托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言：“幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭各有各的不幸。”為什么說幸福的家庭都是相似的，而為什么又說不幸的家庭各有各的不幸。
細(xì)究起來，除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異，最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。
人誕生與家庭，成長與家庭。家庭是人生幸福之源，也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開家庭的生息，呵護(hù)與滋養(yǎng)。 我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨：家和萬事興，但“和”的前提在于家風(fēng)，在于“大有大樣，小有小相”，就是說大人凡是要以身作則，要吃苦在先，享受在后，否則就將是“大無大樣，小無好相”，意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說的，也是這樣做的，作為子女的我們，自然也是何苗逢春，日復(fù)一日，長年累月潛移默化的接受著這樣的熏陶，可見父母的言傳身教，對(duì)孩子的品德的'培養(yǎng)是多么重要。
很難想象，一個(gè)品行惡劣的父親，如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)？也很難想象，一個(gè)粗俗不堪，出言不遜的母親，如何能培養(yǎng)出知書達(dá)理的子女？同樣，一個(gè)家庭如果夫妻終日冷眼相對(duì)，抑或大吵大鬧，孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎？
曾經(jīng)，我看到一些父母，貪圖享樂，自私自利，動(dòng)輒惡言相對(duì)，甚至大打出手。上行下效，他們的子女自然也自私自利，你爭我奪，混不講理，更多的一些父母，平日里不思進(jìn)取，無所事事，只知道怨天尤人，卻要求自己的子女要出人頭地，光宗耀祖，要實(shí)現(xiàn)父母此生未曾實(shí)現(xiàn)的理想。此種要求，未嘗不可，可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時(shí)，做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂，大聲喧嘩，要么癡迷
于電視節(jié)目，在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教，全然不顧對(duì)孩子的負(fù)面影響。
從小，父母教導(dǎo)我，要踏實(shí)勞動(dòng)，要忠誠老實(shí)，要尊老愛幼，要謙恭禮讓，要助人為樂，有了種種日積月累的熏陶，自小就體會(huì)到父母的不易，也在互助友愛中，一步步健康成長，終于成為知書達(dá)理，團(tuán)結(jié)友愛，孝敬父母，熱愛生活，愛崗愛家，努力工作并自立于社會(huì)的有用之人。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，而國家是一個(gè)由千百萬個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭。良好的社會(huì)風(fēng)氣需要從每個(gè)家庭中形成，更需要從我們每個(gè)人做起，只有這樣，我們每個(gè)人才會(huì)健康快樂，我們每個(gè)家庭才會(huì)幸福溫馨，我們的社會(huì)才會(huì)和諧而又充滿活力。
家風(fēng)的作文 篇3
良好的家風(fēng)，可以讓下一代健康成長。在我們家里，就有一些良好的規(guī)矩。
比如不許大喊大叫，家里來人了不許瞎折騰等。當(dāng)然，平時(shí)違規(guī)的是我們這些小孩子，我們違規(guī)了的話也不會(huì)有太多的懲罰，在大人的提醒后不在犯錯(cuò)就可以了。有時(shí)我們會(huì)惹爸爸媽媽生氣。但他們從來不打我們，只是嚇唬我們，如果我們被說哭了，爸爸媽媽還會(huì)安慰我們。
爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西，記得有一次我在超市里買東西，看到一個(gè)玩具小飛機(jī)，就想要把它偷走，我就在沒人的時(shí)候悄悄的把它塞進(jìn)了自己的口袋，到了家里后向爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子，樣子就像要說我一樣。果然爸爸開口說話了：“你跟誰學(xué)的啊，這么小就學(xué)會(huì)偷東西了，長大了不就犯罪了啊！”不過爸爸沒有打我，說：“你要是再偷東西就別回來了，讓警察把你抓走得了！”當(dāng)時(shí)爸爸面對(duì)著幼稚的我當(dāng)然不能夠打，事情過后爸爸還為我買了一些玩具，爸爸說：“也許真的是玩具太少了，就多給你買一些吧，省了以后又偷東西，老偷東西可不好啊。”從那時(shí)起，我就不再偷東西，有時(shí)還會(huì)告訴妹妹不要偷東西，偷東西是不好的行為。
在我的臥室里還有一個(gè)小書柜，里面的書是我一致六年級(jí)的課本，還有一些自己買的書，爸爸說要多看書才知道的多呢，沒事就翻開看看。但我很貪玩，不愿意多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，爸爸便總是提醒我，所以我還是比較喜歡讀書，喜歡讀故事書是我的.興趣之一，在我小時(shí)候我媽媽經(jīng)常給我講故事聽，時(shí)間長了，媽媽就不給我講了，叫我自己去讀書，不認(rèn)識(shí)的字可以問媽媽，而且要記住這個(gè)字，以后老師教這個(gè)字的話就可以當(dāng)作是復(fù)習(xí)了一遍。
爸爸媽媽總是說不要說臟話，要不我就會(huì)沒有朋友了，如果沒有朋友萬一遇到了困難就沒有人會(huì)幫助我。爸爸媽媽為了避免我說臟話，他們自己也不說，怕我受他們的影響也說臟話。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人，如果我不幫助別人，那以后誰還會(huì)幫助？
我家雖然很普通，但我并不討厭我的家，反而更喜歡我的家，因?yàn)槲覒c幸在一個(gè)有家規(guī)的家庭里，我為我的家庭而自豪！
家風(fēng)的作文 篇4
我泱泱中華乃禮儀之邦，中華禮儀文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。以禮待人、以禮助人，滲透到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，這一點(diǎn)，從我家的家風(fēng)就能溫馨地感受到。
在一個(gè)春風(fēng)拂面、陽光燦爛的上午，我和爸爸在公園踢足球。在踢球的時(shí)候，因?yàn)樘ち遥也恍⌒牟鹊搅艘晃荒吧⒁痰?腳。我以為爸爸沒發(fā)現(xiàn)，路人也不會(huì)介意，就灰溜溜地逃走了，繼續(xù)和爸爸盡情踢球。
沒想到那阿姨走到我們跟前說：“這孩子，踩我一腳，怎么連一聲對(duì)不起都不說呢？”爸爸這時(shí)候停止踢球了，臉色陰沉下來，嚴(yán)肅地說：“靈靈，是你剛才踩到阿姨的腳了嗎？如果是，就該及時(shí)賠禮道歉，我相信你不是故意的，但也要懂禮貌啊。”
我聽了，很不好意思，趕緊小跑到那阿姨身邊，真誠地說：“阿姨，真對(duì)不起，我錯(cuò)了，下次一定注意，希望您能原諒我。”“沒事的，阿姨原諒你。希望你以后可以及時(shí)向別人道歉，做個(gè)懂禮貌的好孩子。”沒有想到，阿姨很痛快地就原諒了我。
我聽了以后，笑著說：“謝謝您可以原諒我。”在不遠(yuǎn)處，爸爸也微笑著向我伸出大拇指。那一刻，陽光很是燦爛、溫馨。
記得還有一次，我看見一位腳受傷的叔叔，正拄著拐杖，艱難地過馬路。當(dāng)時(shí)是紅燈，車輛不多。突然我看見有一輛車沖過來，他也沒有看見。“當(dāng)心！”我急得喊了起來，雖然車沒有撞著他，可是他被車嚇了一跳，那一刻，我趕緊跑過去，用手往他的后背擋了一下，好險(xiǎn)，差點(diǎn)就摔倒了。他站定后，感激地說：“謝謝你，小姑娘！”我害羞地跑走了，心里很開心。后來我告訴了媽媽，媽媽夸我做得好，媽媽說，做人就要這樣，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就可以幫別人一個(gè)大忙。
做一個(gè)懂禮貌，樂于助人的人，這就是我家的家風(fēng)。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我如此彬彬有禮、溫文爾雅的氣質(zhì)，就是在這樣的優(yōu)良家風(fēng)下熏陶練就的，這樣的家風(fēng)要代代相傳啊！
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