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家風(fēng)作文600字(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文600字 篇1
我的家從父輩祖輩就延續(xù)著“讀好書(shū),做好人”的傳家訓(xùn),可以稱得上是書(shū)香門地,從長(zhǎng)輩到晚輩人人都身體力行傳承著這一好家風(fēng),好家訓(xùn)。
在我家中有專門的書(shū)房,一面墻5米多的大書(shū)櫥里放滿了各類書(shū)籍。有文學(xué)書(shū),科普書(shū),歷史書(shū),工具書(shū),藝術(shù)書(shū)……除此之外,床頭柜,茶幾,學(xué)習(xí)桌,汽車?yán)锏群芏嗟胤蕉挤庞袝?shū),隨手拿來(lái)就可以閱讀,便于我們隨時(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
我第一次聽(tīng)故事還是我在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽?xiě)阎遥职殖3_厯崦鴭寢尩亩亲樱吔o我讀書(shū),兒歌、童話、英語(yǔ)……當(dāng)然了這是媽媽后來(lái)才告訴我的,那時(shí)的我好像聽(tīng)懂了似的,在媽媽肚子里還踢爸爸的手呢。一直到現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常陪我親子閱讀呢。曾經(jīng)的正定榮國(guó)府之行,開(kāi)啟了我讀古典名著之旅,讀的第一本便是《紅樓夢(mèng)》,一開(kāi)始我還讀不太懂,后來(lái)爸爸經(jīng)常與我探討書(shū)中人物,慢慢的`我越讀越有興趣,還一直為林黛玉常常生病著急呢。
從小到大,我讀過(guò)童話、寓言、古典名著、科幻、國(guó)學(xué)等很多書(shū),從這些書(shū)中我不僅學(xué)到了很多知識(shí)更多的是做人的道理。它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,規(guī)范我的言行,指導(dǎo)著我說(shuō)好話,做好人,做好事。
我喜歡看書(shū)是受爸爸媽媽的影響。在單位,爸爸的辦公室里放滿了各類書(shū)籍,工作間隙,爸爸都會(huì)讀上一會(huì)兒,出差時(shí)爸爸的拉桿箱里必不可少的就是書(shū)。現(xiàn)在我也一樣。在家中,我們?nèi)胰撕苌偻媸謾C(jī)看電視,經(jīng)常是坐在一起各自看自己喜歡的書(shū)。
爸爸媽媽喜歡看書(shū)是受姥爺影響,姥爺告訴我,他上小學(xué)時(shí)一天晚上正在看書(shū),同學(xué)們?cè)陂T外叫他玩兒,姥爺就二話不說(shuō)把蠟燭吹滅了,同學(xué)們以為姥爺睡了,等同學(xué)們走后姥爺又點(diǎn)上蠟燭繼續(xù)讀書(shū),就因?yàn)橛羞@種精神,姥爺考上了名牌大學(xué),成了村里的第一位大學(xué)生。
我家“讀好書(shū),做好人”的家訓(xùn)是祖祖輩輩傳下來(lái)的。長(zhǎng)輩晚輩都很受用,大家庭中人人知書(shū)達(dá)理,團(tuán)結(jié)和睦,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),愛(ài)崗敬業(yè)。我相信這種精神會(huì)一代代永遠(yuǎn)傳承下去!
家風(fēng)作文600字 篇2
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"這個(gè)“強(qiáng)”是強(qiáng)大的意思,也是人們都知道的一句話,但一問(wèn)道“你家的家風(fēng)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我家的家風(fēng)是‘強(qiáng)’。”很多人可能會(huì)不明白,不急,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
這個(gè)“強(qiáng)”并不是強(qiáng)者的意思而是堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)。
爸爸有著一雙強(qiáng)壯、有力的肩膀,可以扛起整個(gè)家。媽媽沒(méi)有工作在手機(jī)上找活干,每天都在用勤勞的雙手努力工作掙錢,還盡心照顧我們,一天到晚像個(gè)急驚風(fēng)似的,忙來(lái)忙去的。爸爸媽媽為了給我們一個(gè)幸福的生活,付出了許許多多的`精力和心血,讓我們一起加油!
論堅(jiān)強(qiáng),姐姐最棒。在姐姐16歲那年,剛好上高一,也不知道老天爺為什么如此狠心竟送給姐姐一份獨(dú)特的“禮物”——嚴(yán)重的腦出血。在一年里做了2次手術(shù),那時(shí)的我才4歲什么都沒(méi)印象,只聽(tīng)大人提起過(guò),姐姐哭得眼睛都腫了,光是看著都會(huì)心疼。命運(yùn)似乎和她開(kāi)了一個(gè)大玩笑,而姐姐就勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn)。當(dāng)姐姐躺上手術(shù)臺(tái)時(shí),她的眼睛緊緊地閉上,但她卻想(手術(shù)結(jié)束后)“有的人生來(lái)就有一個(gè)富裕的家庭,有的人卻生來(lái)就在一個(gè)窮苦的家庭,命運(yùn)啊,你雖然能給每個(gè)人不同的家庭,但每個(gè)人的人生是要靠自己改變的,我要戰(zhàn)勝你——命運(yùn)!我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸!”姐姐,加油!我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
或許是受到了姐姐的影響,或許是受到了媽媽的言傳身教,我也慢慢地變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。學(xué)習(xí)不再偷懶,我要變得好學(xué)起來(lái),不管在學(xué)習(xí)上遇到了多大的困難我都要勇敢地去面對(duì)、克服它!
我要自豪地告訴大家:這就是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)作文600字 篇3
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了燕鑫公益園,雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看,俗話說(shuō)得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。”聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū),同一時(shí)間讀一本書(shū),讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō):“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng),該休息了。”就這樣,媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理!
我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的`。媽媽寫(xiě)的也不賴,每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的自,耶!
父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。這就是我家的家風(fēng):誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)作文600字 篇4
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,父親很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不小心把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
母親教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記住:‘謙受益,滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕母親會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,母親卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后母親和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)母親的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的.大門,我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
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