小學家風作文

時間：2024-04-02 16:49:17 家風我要投稿

小學家風作文5篇（集合）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學家風作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學家風作文5篇（集合）

小學家風作文篇1

　　家風，這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯，從字面上理解就是一個家的好習慣，每個家的家風都各不相同，今天我也來曬曬我們家的家風。

　　記得那是一個月色如水的晚上，爸爸數落我的場景以讓浮現在我的`眼前。那天晚上，我出去買菜，爸爸媽媽為了培養我從小就有獨立的好習慣，所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店里買了兩袋面條和幾個西紅柿，萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家，打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎，而結果卻恰恰相反，當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經過之后，爸爸顯得十分氣憤，不停地數落我，而我的眼淚也好像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來，爸爸依然在不停的數落我，連平時對我最好的媽媽也一言不發。而我并沒有明白爸爸媽媽的良苦用心，而是氣沖沖地沖進了臥室。

　　到了晚上九點多，爸爸走進我的臥室，語重心長的對我說：“孩子，我并不是有意數落你，而你做的事真的不對。爸爸我是一個商人，談事一個無法原諒的錯誤，如果你現在就學會了貪婪，將來走入社會你就會變得一發不可收拾了。雖然咱們家很清貧，單咱們整的每一分錢都是良心錢！這樣吧，我再給你點錢，你再去買一回菜，并且要跟賣菜的阿姨說清楚情況，把那十元錢還上。今天你早點睡吧！”

　　那天晚上我也沒怎么睡，我想來想去感覺自己做的紳士不對，貪小便宜還跟爸爸發脾氣，真不應該。

　　第二天，我把錢還給了賣菜的阿姨，阿姨也原諒了我。從那以后不許貪小便宜就成了我家的家風。

　　這就是我家的家風，你家的家風是什么，也來曬曬吧！

小學家風作文篇2

　　說到我的家風，我想用四個字來形容：獨一無二。我媽是小學語文老師，家里很多親戚都是老師，算是書香門第。

　　中華美德應該代代相傳。雖然我們不和長輩住在一起，但是只要有空閑的周末和假期，我們都會回去看望長輩，一天回爺爺奶奶家，一天回爺爺奶奶家。我經常幫長輩做力所能及的事。我喜歡和爺爺一起去地里摘蔬菜。天空湛藍，水清，花艷麗，草青青，眼睛里充滿了新鮮感和活力，一路上和爺爺一起歡笑歡笑和歡笑。看，我忙碌的身影在幫奶奶掃地擦桌子！奶奶說我比我媽更會收拾，我整理床鋪像個軍人。我打掃的房間井井有條，爺爺總是笑著說：“嗯嗯，寶寶回來了，我找東西也輕松多了。”。

　　我喜歡吃奶奶做的腌魚；奶奶做的醫生蛋糕；野生甜玉米；爺爺養的雞鴨蛋。我喜歡看到爺爺在路口和我們打招呼時等待和期待的眼神，拉著我的左手和右手一會兒。我喜歡聽奶奶夸我個子高，越來越漂亮的話。每次我都說：呦呦呦，比奶奶還高。我喜歡聞奶奶。是家。我奶奶的名字，是桂香，我經常逗她：我奶奶有桂花香。她故意生氣地說：“我不給你做蛋糕。”。我喜歡坐爺爺的'三輪車去市場購物。我想買什么就買什么，爺爺會跟著我。每次有熟人問他，他總是說：我不認識這個漂亮的小姑娘，你一定要跟著我。然后他們笑了，大家也跟著笑。

　　家庭是苗圃，我們是幼苗。家風如雨滴，隨風潛入黑夜，默默滋潤萬物，幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。在良好家庭作風的影響下，我很優秀。我是一個全面發展的好學生，我覺得這和我們家獨特的家庭風格有關。我媽經常教我回家看看，把孝放在一切美德的第一位，讓家里的一切都幸福，不是在言語上，而是在行動上。這種無言的教育，無言的經典，無聲的力量，一直伴隨著我成長。我很慶幸自己不是留守兒童，也很慶幸我們家的老人不是留守老人，我們是一個和睦相處，相親相愛的大家庭。

　　我們的家庭風格很獨特。它是一盞燈，指引我走向正確的道路；是一艘船把我帶到了安全的彼岸；它是一縷陽光，溫暖著我純真的童心和我們家的每一個人。

小學家風作文篇3

　　每個家都有自己的家風、家規和家訓，我們家最重要的的家風是“孝”，媽媽為我做了非常好的榜樣。

　　前年我奶奶病重成了植物人，醫生都說我奶奶好轉的機會很渺茫了，勸我媽媽放棄治療，否則將會人財兩空。但媽媽依然堅持搶救奶奶，每天在家、醫院和學校的路上奔忙著，既要照顧病重的奶奶，又要接送我上學，一直持續了半年多，最終奶奶還是離開了我們。媽媽真是太辛苦了！我問媽媽：“奶奶什么都不知道了，你為什么還那么辛苦地照顧奶奶呢？錢也花完了，奶奶也沒救回來，你不后悔嗎？”媽媽搖搖頭說“媽媽一點也不后悔，因為奶奶養育了我，奶奶當初更辛苦，我們必須學會感恩，孝順父母。雖然奶奶是昏迷的，但只要有一點希望我們就要盡一百分的努力，這樣我們才能無愧于心，這就是做人的道理。”媽媽用自己的語言和行動讓我懂得什么是“孝”。

　　還有一些在我看來是很小的事情，但媽媽要求也很嚴格，要我們不能隨便吃別人的東西，更不能在別人家過夜，還有家里有客人吃飯的.時候，我們要先讓客人動筷子，在大人說話的時候小孩子不能隨便插嘴，要尊重長輩，使用禮貌用語等等。

　　有時候我覺得大人們的規矩太多了，還嫌他們??嗦呢，現在我漸漸長大了，也明白了“國有國法，家有家規”的道理，我也一定會繼承我們中華民族的優良傳統，遵循我們的家風、家規和家訓。

小學家風作文篇4

　　“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但是一問到“你家的家風是什么？家教是什么？”這些問題，同學們就會傻眼了。

　　我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

　　記得在我小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記爸爸或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的`時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎？”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

　　現在我終于明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他（她）知錯就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風、家訓、家教”吧！