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家風的作文

時間:2024-03-31 18:19:57 家風 我要投稿

家風的作文精品【3篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的家風的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家風的作文精品【3篇】

家風的作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能夠健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

  小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵嘴,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒有和老師、同學發生過矛盾

  爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能夠吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。

  現在,我已經步入初中,成為一名初中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的.關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風的作文 篇2

  家風是什么?一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風,家風是中國家庭傳統中一個重要的體現,也許有的家風相同,因為我們繼承著同樣的傳統,有的.家風不同,因為我們有著不同的角色。

  在我家,家風沒有什么具體的東西,總是從父母平時的教育中體現出來,媽媽總說:“你長大了,今后無論走多遠都要把家放在心里,無論在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠的避風港,家里有愛你的我們。”爸爸說:“無論在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規矩,才能跟別人好好相處······

  父母說的我時刻銘記在心,也會如他們所說的。

  每一個人對家風的記憶都不同,那么小伙伴們的家風是什么呢?

家風的作文 篇3

  家風對于一個家庭來說是一個無形的概念和資產,卻家讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠。所以我們要讓好的家風延續,讓我們的孩子得到更好熏陶。 一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。

  以德立家,第一重要的是一家之長在道德方面的表率作用和開創作用。愛德華家族為什么能英才輩出?那是因為第一代愛德華德高行潔,為他的后代樹立起了一座崇高的道德燈塔。他的道德光芒,長久地指引著后代們踏上成人成才的正道。我國清代著名的民族英雄林則徐,他挺身捍衛國家民族利益的壯烈行為和“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國情懷,為后輩樹立起一座偉大的道德豐碑,受其德恩澤被,其子孫至今已傳至九代,代代都有卓有建樹的政治家和科學家。所以,一家之長一定要端莊自己的言行,因為那是榜樣的力量。家庭其他成員也要規范自己的行為,因為正面的,那會在家庭內交相輝映,而負面的呢,那就會發生交叉感染。鑒于此,司馬光在《溫公家范》中諄諄告誡,長輩們一定要“以德業遺子孫”。

  “以德立家”還要重視家庭道德體系的建設。許多保有優良家風的家族,都制定了有很強約束力的“家規”、“家訓”“家約”、“家儀”、“家誡”、“家范”、“家勸”、“家語”、“家矩”、“家誥”等等,為家族制定了系統的家族道德規范。

  中國人與西方人在價值觀上有很明顯的差異。西方人以個人為本位,而中國人則以家庭為本位。家是中國人安身立命的根據地。他給家庭成員帶來了居家的溫馨、祥和、安全、撫慰和支撐,也帶來了保家的責任和使命,甚至還帶來了興家的動力和勇氣。家不僅對每個成員有濃厚的親和力和吸引力,而且還有強大的'影響力和約束力。所以從古以來,中國就格外重視家規、家訓等家族道德體系的建設。這種道德體系不僅有神圣的權威性,而且有強大的說服力和威懾力。我粗略地統計了一下,從公元550年的北齊開始,到1949年的民國為止,這一千四百年間,中國總共出版的有關家訓的專著,約有一百二十二部。可以說舉世無雙。其中有被譽為“古今家訓之祖”的北齊顏之推的《顏氏家訓》,有北宋司馬光的《溫公家范》,有明朝吳麟征的《家誡要言》,清朝朱柏廬的《治家格言》。

  我們要怎么把我們良好的品德告訴教育孩子呢。

  首先我們要自己先做正,因為家長是孩子的第一老師,孩子的好多品格,不管好的還是壞的都是從家長身上先學到的。

  做人還要守時,雖然我的父母沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

  做人要本本分分做人,踏踏實實做人。在我的父母的工作中,我看到我的母親60多歲了,還工作在工作一線,為病人解除痛苦,一忙就是忙一天,細心認真的對待每一位病人。在母親的工作中和生活中,我學到了做事情要對得起自己的工作,對得起自己的良心,所以要本本分分做人,踏踏實實做人,工作中、生活中也是這樣要求自己,做一個善良的人,一個純粹的人,才能贏得別人的尊重。

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!所以我要這樣教育我的孩子,讓她延續我們家的家風。

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