【合集】家風的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的家風的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風的作文 篇1
最近一段日子,央視總在問群眾一個問題:“你們的家風家教是什么?”
我們是現代家庭,沒有文字標明什么是家風什么是家教。但我一直對孩子的要求是“誠實\善良\勇敢\堅持。”
大女兒頭腦簡單,一直在身邊,這四點基本上是做到了。所以今天的星兒成長為陽光、自信、助人為樂的好孩子。
小女兒從中學開始就住校,隨后一人考上外地大學,她的事情基本上都是自己做主。我也及少對她諄諄教導,總怕女兒說我嗦。但是,通過觀察,幾件小事證明她是誠實善良的。
夏日里,電梯壞了,修電梯的工人一身油一身汗地忙碌。我發現小女兒不聲不響地把家里的電風扇搬過去讓他們吹涼,還拿去了幾瓶礦泉水。
20xx年春節開車去娘家,預計晚上九點左右到貴陽,可是因為堵車,晚上十點了,還沒有到貴陽,我怕在成都的爺爺奶奶著急,就讓小女兒給爺爺奶奶打電話,說我們到貴陽了,讓他們放心地休息。可是小女兒說:“說謊不好吧。”這讓我很欣慰,這么簡單善意的謊言她都不肯說,說明她是一位多么誠實的孩子。真正是我們家的好孩子!決對不說謊話。
這讓我想起我從小所受的家教。我小的時候,家教是誠實,不說謊話,不是自己的東西絕不能拿。再就是艱苦樸素勤撿節約。
記得剛上小學一年級時,班里的一位小男生送給我一把小剪刀,我十分喜愛,回家后就用小剪刀剪紙花玩。父親看到了問:“是誰的小剪刀?”“是同學的。”“怎么拿同學的東西?”“是同學送給我的。”“明天還給同學。”那把小剪刀我實在是喜歡,以至于還給同學后還一直想念,直到今天還記得不是自己的東西再喜歡也不能要。
父母親的艱苦樸素勤撿節約是一貫的。“光盤行動”在我們家是長期實行的:“來來,一人分一點就吃完了。”父母親常這樣對我們說。到后來,我說:“不想吃就不吃吧,多吃一口再減肥,還不如現在浪費一點好。”父母親說不過我,不要求我吃多余的飯菜,但他們是絕對不會倒掉剩飯剩菜的,以至于我們家有了“寶菜”之說。就是那種做得不好吃,一次又一次出現在桌子上的菜,被我們戲稱為“寶菜”。
媽媽常說要節約,我常常勸她說要花錢,“錢是紙,用紙去換回你喜歡的東西多好啊”。母親說:“不節約哪里有啊?”我說:“不掙才沒有啊,你再節約,能有多少?”母親說不過我,但她一如繼往地節約,沒有用的紙盒、塑料袋、舊布都會被她整齊地收藏……買東西依然是買最便宜的'。這是她要傳給我的家風,但我并不想好好傳承下去。我教給女兒的是要學會生存,靠自己的努力過上好的生活,要會掙錢,也要會花錢,但不要虛榮地攀比,要買物有所值的好東西。不必節約,但絕對不能浪費!
家風家教更重要的是父母親用自己的行動給孩子樹立榜樣。有什么樣的父母親就有什么樣的孩子,隨著社會的進步,每一代人都有自己給孩子留下的家風家教,這會影響孩子的一生,好的傳統觀念他們也會一代代傳承下去的。雖然像我,對父母親傳承給我的“艱苦樸素勤撿節約”做了一些修改,難道不是更好嗎?沒有什么東西是一成不變的,但變一定要變得更好,不能忘了根本。
家風的作文 篇2
今天爸爸給我看了他拍的視頻,時間只有五分鐘,記錄的是他同事講述的家風,我覺得挺有意思。可惜里面沒有爸爸的鏡頭,因為他是攝像師嘛。我就向爸爸媽媽問起我家的“家風”是什么,他們沒有正面回答我,而是與我一起回憶了幾件事情。
我的外公跟我們住在一起,可他每天上午和下午都要去太太那里,平時做點什么好吃的,也要用碗裝些去,除非是出去旅游,否則下雨下雪也不耽誤。有一次,我問他天天跑不累么,他說不累,每天看到太太,他覺得心里踏實。爸爸也跟我講“子欲養而親不待”會是人生最大的遺憾。孝順不能掛在嘴邊,不要說什么等長大了怎么怎么樣,只要想到隨時都可以從小事做起,尊重、關心、理解長輩。這是“孝”。
二年級時,有次英語預習我忘了請媽媽簽字,但是老師要查呀,我不想被點名,就請慶弘毅幫我簽了爸爸的名字。回家后,爸媽大發雷霆,我當時說我真的預習了,只是忘了請媽媽簽字而已,至于發這么大火么。爸爸媽媽于是靜下心來跟我講道理,讓我明白了,他們發火不是懷疑我沒預習,而是因為我的行為,做了就是做了,沒做就是沒做,不管是沒預習還是忘了請家長簽字,都要自己勇于承擔后果,有錯就改,而不是想辦法掩蓋或逃避。誠實守信是基本的品德,撒一個謊要用一百個謊去圓,最終都要暴露的,反而不如直接承擔來得坦誠。這是“誠”。
我的媽媽是教師,經常輔導學生很晚才回來,到家還要備課或者批改試卷到深夜,我問她怎么這么辛苦,她說:“每個學生把有限的人生里的一段時光交到自己的.手上,一定要盡職盡責做到最好,這才不辜負學生和家長的期望,這叫師德。”我的大伯大媽是醫生,常聽他們說上班連上廁所都沒空。我說:“你們也太拼了吧!”他們卻說:“患者來看病就是信任你,就要用心、細心為病人診斷,盡力做到最好來回報別人的信任,這叫醫德。”我家里還有公務員、工人、職員,我常聽他們說不能這樣、不能那樣,要守住底線什么的。爸媽跟我講,他們說的是職業操守,是各行各業應該遵守的行為準則,也是自己內心的一桿尺,時刻都要遵守的道德。這是“守”。
翻開已經去世的太公留下的《家聲》(他老人家九十歲壽辰自編的紀念冊),里面寫著“凡事從我做起,婆媳關系、姑嫂之間、交耳細語,促膝談心……一人受難,大家幫忙,團結在老人周邊,血脈相承,形成了四代人三十余口和諧而繁榮的大家庭……”我生病時大家都去探望我,別人家里有事時爸媽也都去幫忙,每次家庭大聚會,大家都談笑風生,和諧美好。在我的小家里,我從來都沒有聽過爸爸媽媽的吵架聲,聽到的都是他們的歡聲笑語。所以,不僅在大家庭還是在我的小家里,我時刻都能感受到這種和睦相處的氛圍,這是“和”
最后,爸爸媽媽說以前一直跟我講“以德為美”,從來沒有談到“家風”的事情。“家風”是一個家庭或家族的傳統風尚,今天通過回憶這幾件事情,就明確了咱家的家風就是“以德為美”,而具體的“德”就落在“孝、誠、守、和”這四個字上,不僅是家里成員都要遵守,更要用我們自己的行動去影響身邊的人,把中華民族的美德傳承并發揚廣大,一起創造合諧社會大家庭。
家風的作文 篇3
每個家庭都有屬于自己的家風家訓。家風家訓很重要,沒有了家風家訓,這個家就不成樣子了。我們家也有家風家訓,而且,我覺得我家的家風家訓還很特別呢!
我的家是一個歡樂家庭。每天,我的家里總會傳出歡聲笑語,總讓我覺得十分快活。生在這樣的一個家庭里,我很自豪,也很驕傲。
我的家還是一個充滿愛的家庭呢!爸爸經常一下班回家就擁抱我和媽媽。每當我們三人擁抱在一起的時候,我總會感覺到無比的幸福與甜蜜,一股暖流涌入我的心田。此時此刻,我覺得我比誰都幸福。
我們的家如此相親相愛,是因為有家風家訓幫我們營造了這么溫馨的環境。爸爸常把這句話掛在嘴邊:“吃飯吃個七分飽,干活干個十分了。”這句話的意思就是吃飯可以吃到大半飽就行了,但是,干活一定要干徹底,不能留下尾巴。吃完晚飯,我收拾餐桌的時候,我洗了碗卻經常忘了擦桌子、關燈,所以爸爸常常用這句話來教育我。每當我做事的`時候,就會用這句話來提醒自己干活干個十分了。
爸爸還有一些經典名言,如:“立即反應,馬上行動小學二年級關于家風家訓作文小學二年級關于家風家訓作文。”原來的時候,我中午回家就看書,一直看到中午飯都做好了,可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次,我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是,媽媽對我說:“該吃的時候就得吃,不然,可沒人給你留,并且,不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。以后我只喊一遍,再不來我就不等了……”這時,爸爸就會說:“立即反應,馬上行動。”我就會放下書,戀戀不舍地跑進餐廳。
我們家的家風家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里,我不僅快樂還很自豪,家風家訓助我成長。因此,我想起了一句歌詞:我們是一家人,相親相愛的一家人……
家風的作文 篇4
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康的成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現出了爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來給我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師,同學發生矛盾的現象。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,隊的生活特別艱苦,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的.環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。
看今朝,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。
而如今,奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
展未來,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
家風的作文 篇5
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來……
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”從小,我就一直以我的父親為榜樣。父親還經常告訴我,做人要誠實,如果你要是犯了什么錯,只要及時承認并改正,那就是一個好孩子。
記得有一次,我跟爸爸媽媽去祁門,奶奶給了我100元錢,叫我買衣服穿。我高興極了,心想:我有許多衣服不用買新的,我還是將錢存起來吧。還沒等我緩過神來,媽媽就說:“不用了,您自己留著買點衣服穿吧!”奶奶硬是要讓媽媽收下了,媽媽拗不過奶奶,只好收下了。(原創投稿 )
看著媽媽把錢收下了,我高興地蹦來蹦去,媽媽斜著眼看了看我,我才停下來。心里想著,我又有了100元錢了,我又可以將錢攢起來,然后就可以充“星幣”了。于是,我就叫媽媽把錢給我。媽媽說:“等下給你。”我一聽到“等下”,我就知道媽媽的意思了。我憤怒的說:“不給就不給,有什么了不起,不就100元錢。”我跟媽媽都上了車。
在路上,有一個念頭一直在碰撞著我的心,我不禁胡思亂想起來:既然媽媽不把錢給我,反正我知道媽媽把錢放哪兒了,那是我的錢,我必須得把它拿回來。就在這時,一個絕好的'機會來了,媽媽說她要去廁所,爸爸要去買早點,這不正是老天賜給我的一個機會!我就悄悄的將媽媽包鏈拉開,從一沓錢里面抽出了1張,放入口袋,當時,我的心一直在撲通撲通的跳著。
到了縣里,我就立馬偷偷跑去充了話費。充好了話費,我又用話費充了1萬星幣。過了很久很久,我才和爸爸媽媽一起回到家。
晚上,媽媽才發現錢不對勁,少了100元錢,爸爸和媽媽一直再算著,怎么算都少了,緊接著,爸爸和媽媽的目光轉向我。我驚慌失措:“不……不是我拿的。”媽媽說:“我只是問你,沒說是你拿的,你那么緊張干嘛?”說完這話,爸爸媽媽都去睡覺了,我也去睡覺了。
躺在床上,我一直十分懊悔。爸爸平時那么苦口婆心的教我做人要誠實,我卻偷偷拿了錢,還不敢承認。越想越睡不著,很難過。記得有一次,爸爸撿到了1000元錢,他立刻到處詢問別人有沒有丟錢。有個人說他掉了1000元錢,爸爸核實一下,就將錢還給他了。
我決定去和爸爸說清楚,我立馬穿上衣服,去輕輕敲響了爸爸房門。我把經過一五一十地說給了爸爸聽。爸爸說:“你能知錯就改就是好孩子,你要牢記,我們家最講究的兩個字就是誠實!
這次事情使我受益匪淺,明白了撒謊是一件讓自己心里難受的事情。在以后的人生道路上,我一定會牢記爸爸的話:我們家最講究的兩個字——誠實
家風的作文 篇6
“校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往。這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的。雖然它只是一個無形的`概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富,在我看來,更重要的是它的風氣。一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行大家中華民族的傳統美德——孝道。大家家是個大家庭,姥姥、姥爺和舅舅一家與大家十多年來一直其樂融融,從沒有因為家庭瑣事紅過臉,爭吵過,這在小區里傳為佳話。爸爸是壩上人,不喜歡吃海鮮,但對姥姥做的紅燒魚從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚的故事。那是爸爸第一次見丈母娘,姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,姥姥以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽姥姥姥爺的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
姥姥姥爺年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時姥姥姥爺看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百善孝為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為大家的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。家風是一種正能量,大家要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
家風的作文 篇7
家風是什么?這個問題我一直都不明白。于是,我就問爸爸家風是什么?爸爸說它是一個家庭多年生活方式和生活態度形成的風氣,風格。雖然不是很明白,但我知道它肯定是一個家庭好的習慣養成的。
那我家的家風是什么呢?首先是孝,我家是個大家庭,爺爺奶奶爸爸媽媽還有我,我們在一起生活,在我的印象里,爸爸媽媽從來都沒有和奶奶爺爺生過氣絆過嘴,爸爸說這就是孝。雖然沒有什么具體的大事,但我知道在這樣的環境里,我們都很幸福。
還有一點是爸爸媽媽一直教育我的,對我來說也是很重要的,就是不撒謊,講誠信,這次期中考試我沒有考好,害怕爸爸教訓我,就悄悄地和媽媽說先不告訴爸爸,媽媽很生氣的批評了我,說成績沒考好,可以努力;撒謊是不對的',不能做一個撒謊的孩子。這件事我知道了我應該做一個講誠信的孩子。
家風就像陽光,空氣,水,好的家風能讓我長成一棵參天大樹!
家風的作文 篇8
家是什么?無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。既可以調素琴,又可以閱金經。斯是陋室,惟吾德馨。吾家“德馨”有三風,節儉之風、勸學之風、善良之風。它們像影子一樣,到哪兒都跟著我們。
節儉之風
“你們在外面不要亂買東西,亂花錢,掙錢多不容易!”奶奶總是把這句話掛在口邊。記得有一次,我和媽媽在外面逛街,看中了一個木制的洗腳盆,盆大,結實,腳伸進伸出亦十分方便,最重要的是木頭的材質都具有中藥特性,對有些病癥能起到很明顯的治療作用,媽媽二話沒說便買了下來,說給奶奶泡腳正合適,可是回家便被奶奶澆了一盆冷水:"沒事買什么洗腳盆啊!那錢就這樣扔水里了,家里有那么多盆都可以做洗腳盆的,這么大一個木制洗腳盆得花多少錢吶,快拿去退掉不要!”我和媽媽聽了,哭笑不得。奶奶就是這樣勤儉了一輩子。在奶奶的勤儉持家之下,我們的小家日子越過越紅火,越過越幸福!
勸學之風
“好好學習,長大就不用這么辛苦地找工作了,你喜歡什么工作就可以做什么工作!”這句話總是出自媽媽的口中。有一天晚上,我寫好了老師布置的作業就開心地玩了起來,媽媽瞧著了,逮著我問:“你作業都寫好了?”我弱弱的'點點頭。“你呀,不要這么貪玩,不要一完成老師布置的作業就玩,你要學會給自己布置作業!”聽了媽媽說的話,回到書房,乖乖學著給自己布置起作業來。媽媽的耐心輔導和諄諄教誨使我的學習越來越優秀越來越出色。
善良之風
“做人要善良,有愛心,遇到需要幫助的人,要去幫助他。”這句話總是出自爺爺的口中,有一天傍晚,我和爺爺散步時,看見一位環衛工人正在撿瓶子,動作是那么熟練,神情是那樣專注,涼爽的秋風也未能帶走她額頭的汗珠。邊上的路人都皺著眉頭,捂著鼻子匆匆離開,而爺爺看了看彎下腰幫忙撿起了瓶子,我也幫著撿了起來,撿好之后,我就問爺爺:“爺爺,我不明白……”“做人啊,要善良,看到需要幫助的人就要上前去幫忙。”在爺爺的影響下,我們一家經常給村里的老人送寒問暖,鄰居們都很喜歡我們。
這就是我家的三風,我家“德馨”之所在。 我慶幸我生長在這樣一個溫暖幸福的家庭,我愛我的家!
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