家風的作文6篇（集合）

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的家風的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

家風的作文 篇1

　　美德是我們老祖宗傳承下來的東西，我們應該將它傳承下去。我也相信每一個家庭都有各自的美德，我家也不例外，我的爸爸媽媽就用實際行動嫌我詮釋著‘孝’這個字。

　　在我很小的時候，我的爺爺年老多病，為了照顧他我的媽媽一直沒有去找工作，在家里照顧他，有時病重了，去廁所時摔倒了他也會隨時去將他扶起來。有時夜里爺爺叫我們，爸爸也會立刻起來去問問他有什么事情。

　　在我六年級的時候，我的爺爺?shù)牧艘粓龃蟛�，后來又被熱水燙傷了腳，帶他去醫(yī)院，醫(yī)生說他活不了多久了，我們都很傷心，爸爸就不去上班，和媽媽輪流在病床前“值班”，在那一段時間他們都十分辛勞。后來，爺爺死了，爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時間，爸爸經(jīng)常喝酒，每次醉了之后都向我說起爺爺，說呀是多么想爺爺，爺爺是多么的`喜歡我，我也認真聽他說，還時不時流淚。

　　后來，媽媽也找到了工作，日子又恢復了平靜，只是少了一個疼愛我的人，一個最疼愛我的人。

　　雖然這件事過去了一年多了，但我一家人東十分懷念他�，F(xiàn)在，爸爸還時常流淚，伯伯就對他說：被傷心了，不就是死了個人嗎。爸爸氣憤的對他說；她生了我將我養(yǎng)大，我能不傷心嗎。

　　哎，這就是我的孝敬父母，他們在方方面面為我做出了榜樣，為我詮釋了孝這個字。

家風的作文 篇2

　　中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響著我們家的每個人。

　　“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。

　　“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的.水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。

　　“尊老”的父親，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時，父親從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。

　　“嚴格”的母親，就是對我要求苛刻、嚴格。母親給我訂了規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時母親就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。

　　這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹?shù)募摇?/p>

家風的作文 篇3

　　家風其實就是一道道德標準，約束著我們，讓我們和這個家的精神融合，蔚然成風。在我們家，當然也有家風，我們家的家風教會了我如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂�！”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣！

　　父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。

　　這就是我們家的`家風，它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風是什么，趕緊分享一起吧！

家風的作文 篇4

　　我的家是個普通的家庭，有快樂，也有爭吵，但是更多的還是快樂。“沒有規(guī)矩不成方圓”在我們的家，家風可以概括為“孝心，勤儉”。雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。它是一種無言的教育，一種無聲的力量。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

　　首先是孝，在我的眼里爸爸媽媽都很孝順，每天，他們都要給奶奶和外公打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣？只要一有時間我們就會去看望他們。記得20xx年大年初二，爸爸在單位值班，奶奶突發(fā)胃穿孔，爸爸立馬從單位請假飛奔著趕去鄉(xiāng)下接奶奶送到醫(yī)院急診手術(shù)，我和媽媽也立即敢去醫(yī)院，奶奶在手術(shù)室里動手術(shù)，爸爸，媽媽和我焦急地候在手術(shù)室外，當時我就看見平時堅強的爸爸熱淚盈框的抹眼角的淚水，動完手術(shù)醫(yī)生說，幸虧爸爸及時送奶奶去醫(yī)院要在晚幾分鐘就很危險了，這時爸爸的心才放下了一點，事后整個春節(jié)媽媽，爸爸就醫(yī)院家里兩頭忙的。那年春節(jié)爸爸媽媽陪我的時間很少，但只要奶奶的身體康復，對我是最大的.幸福。

　　其次，是勤儉。爺爺就講“節(jié)儉興家，浪費可恥”。這句話深深的印在我的心里，影響著我的言行，我的鉛筆總要用到抓不住為止。過年的壓歲錢我從不亂花，養(yǎng)成了不攀比不浪費的好習慣。

　　家風是一個人家庭的作風。這體現(xiàn)了一個人家庭的素質(zhì)，我們一定要瑾遵家風，讓自己成為具有好思想，好品德的優(yōu)秀少年。

家風的作文 篇5

　　對于每一個家庭來說，家風都是不可缺少的。每一個家庭都有他們的不同之處，教育孩子的方法更是截然不同。

　　曾經(jīng)聽別人說過：“家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

　　我生活在一個有著時間觀念的家庭之中，因為爸爸、媽媽都要上班，他們起得很早，這樣一來，我就有了兩個“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙，但是他們總會爭分奪秒地處理好每一件事情，而且不耽誤做別的事情。記得小學時期，一次假期，由于沒有合理的安排好時間，我的作業(yè)到了晚間還沒有完成，這是媽媽火冒三丈高，走到我面前，對我進行了嚴格的批評，媽媽說：“一個沒有時間觀念的人，在社會上是很難立足的！”

　　剛開始我并不明白這句話的蘊意，可是，現(xiàn)在我是一名初中的學生了，也明白了時間觀念的重要性。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了與時間做斗爭的習慣。

　　我的父母還是熱愛生活、艱苦樸素的人。你若是來到我家，第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著各式各樣的奇花異草，有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數(shù)不勝數(shù)。因此使我也變得樂觀、開朗、熱愛生活了。

　　媽媽是一個艱苦樸素的人，每當我沒有施行光盤行動時，她總會給我講他們那個時代看到這些東西是怎樣做的，那時他們總是吃不飽，而且穿著打了補丁的衣服。所以媽媽的衣服很少，媽媽總是說：“只要有穿的就行了。”

　　我在這樣一個家庭氛圍中慢慢地長大，養(yǎng)成了珍惜時間、熱愛生活、艱苦樸素的好習慣。仔細想想，養(yǎng)成這種習慣還是源于我們家的'家風，它們是密不可分的！有時，家人的一個小小的舉動，可以影響孩子的一生，有一個好的家風，也許就能成為一個成功的家庭！

家風的作文 篇6

　　國有國風，家有家風。如何設立好既美好而又和平的國家呢？主要就在于每一個家庭的家風道德“家興出孝子，家敗出妖孽”如果沒有一個好的家風，那就沒有一個好的國風。

　　“勤勞一生，可得幸福長眠”每每到那熟悉的家鄉(xiāng)，就會想到一大串的風俗。早晨起床，不到7點就會被奶奶的做飯、打掃、拾柴火······各種嘈雜的聲音吵醒，奶奶經(jīng)常教育我“人要勤快”，于是每到新年時，是我最忙碌的`時期，也是全家上下最忙碌的時期。早晨依然會聽到那些嘈雜的聲音，朦朦朧朧起了床，吱吱嘎嘎的木門聲，應該是奶奶開門的聲音，只聽見奶奶大吼一聲“起床”，正在著裝的我莫明被嚇了一跳，趕緊穿好鞋去幫奶奶干活�！百N春聯(lián)”代表著新的一年的來臨，那一天，奶奶把面粉放到鍋里熬，用刷子把面粉糊到春聯(lián)上，在把春聯(lián)糊到墻上，這是我印象最深的過程。

　　“尊敬長輩”相信許多的家庭都有“尊敬長輩”的家風吧，孝敬乃是中華上千年的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。我的爺爺快80歲了，于是家里面就買了一條肥碩的魚，當時的我一問三不知，一聽爸爸的細說，才知道這是希望爺爺能長壽的信念。平時爸爸和姑姑們給爺爺送一些補品，我們就負責讓爺爺開心，每一次見到爺爺都要心高采烈的去問好，不僅要對爺爺這樣，還需要對其他長輩尊敬。這并不是弄虛作假，而是真心實意的去尊敬每一個長輩。

　　只有有了一個健康的母親，才能有了一個健康的孩子；只有有了明媚的光芒，才能有了一片耀眼的土地；只有有了美好的家風，才能有了一座輝煌的中國！