家風作文5篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的家風作文5篇,希望對大家有所幫助。
家風作文 篇1
媽媽說,每個孩子都像一粒種子,被風吹到哪里就在哪里安家了。我總是很慶幸,是哪陣風把我送到這里的,讓我能夠有如此滋潤的一片土壤而茁壯成長。我的家雖沒有豐厚優越的物質條件,但是因為有父母的諄諄教誨、殷切叮嚀,使我即使在寒冬,也倍感溫暖。尤其感謝爸爸給我的好家風,它猶如灑滿院子里的無聲的春雨,潤澤著我的心靈。
記得剛學會說話的時候,我只能說簡單的詞語,諸如天、樹、狗等等。父親就帶著我到處去,仰望天空時他對我說:“看,天空藍得像寶石一樣,白云在慵懶地睡覺呢。”在榕樹下他對我說:“看,這是樹,這是榕樹,這是一株根須旺盛、像傘一樣的榕樹。”在小狗身邊他對我說:“你瞧這只可愛的小狗,一身灰色的毛,一雙惹人憐愛的眼睛,還有,你看,它在向你搖尾巴呢,它希望你去摸摸它。”在父親的引領下,我的世界變得多彩生動了,它不再只是一些空洞而枯澀的詞語了。我看到的蘋果,不僅是一個圓形的水果,它是紅通通的、全身皮膚潤滑的、散發著清香、而吃起來又是那么甜美的果實;我看到的蘭花,不再只是一朵小花,它是春姑娘送給我的禮物,它身姿婀娜,潔白的`花朵散發著清香的氣味。三年級以后,我從不怕寫作文,我知道,這是因為小時候父親培養了我良好的觀察力。
在老家的時候,鄰里總夸我是一個乖孩子。因為我從不會亂丟一串鑰匙,或者打破一個杯子;我走路總是很穩當,小心翼翼,幾乎從未摔倒過;我喜歡安靜,很少和其他孩子爭搶東西,從小就會謙讓。可父親卻憂心忡忡。他帶我去公園看孩子們玩輪滑,讓我感受喧鬧的氣氛,讓我看看其他孩子是怎樣摔倒了又爬起來繼續再滑的;他帶我去海邊看海浪,慢慢地把我哄到海邊,讓我慢慢喜歡在尖叫中接受海浪的洗禮;他給我買了一部自行車,哪怕是推著它走,他也很高興;他幫我在拉丁舞培訓班里報了名,讓我學會在奔放的音樂里展現自己。在父親的引導下,我學會了輪滑,學會了騎自行車,在國家級、省級少兒拉丁舞比賽中取得很好的名次,我交到了許多好朋友,我有時更喜歡熱鬧的生活了,我不再是一個怕摔的孩子!我知道,我的收獲遠不止這些,父親讓我告別了往日的怯懦,學會了勇敢!
父親給我的好家風遠不止這些,他培養我讀書的習慣,他教我規劃自己的人生,他的勤勞節儉也給我良好的示范。我知道,那顆偶然落在這里的種子未必能長成參天大樹,但這些如春風化雨,如青燈明目的好家風一定會不斷浸潤我的心靈,一直烙印在我的心里,我的人生必將因為有了他們而邁向更高點。
家風作文 篇2
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。正所謂“國有國法,家有家規”。一個國家要想發展、富強,要有健全的法律法規,一個家庭同樣要有家規,形成良好的家風。我家的家風就是“誠實、孝順、謙遜”。
從小爸爸就教育我做人要誠實守信。記得有一次,我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩,香水瓶被我們一不小心打碎了,我回到家立刻向媽媽承認錯誤。媽媽并沒有怪我,而是對我說:“你是一個誠實的孩子,香水瓶打碎了沒有關系,而誠實是再多的錢也買不到的。”從此我便把“誠實”二字牢記心中!
俗話說:“百善孝為先”。從我記事起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順,就被我看在眼里,記在心里。他們從來不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會征求爺爺奶奶的意見。有時候奶奶發脾氣,爸爸總會笑著向奶奶不停的討好。事后還會教育我說:“奶奶年紀大了,有時候做事會發脾氣,甚至不合情理,但我們一定要讓著奶奶,多順著奶奶。”我暗暗發誓,我也一定要做一個向爸爸媽媽那樣具有孝心的人!
有人說成功來自于謙遜。因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。去年的一次期末考試,我考了全班第二名。我非常得意,我那狐貍似的尾巴又翹了起來。家庭聚會時,我還在舅舅、舅媽面前賣弄,媽媽用警示的.目光看著我,我卻不以為然。回到家中,媽媽先是嚴厲的批評了我,之后又語重心長的對我說:“孩子,取得一點小成績,就在別人面前賣弄是不對的。你還有很多的不足需要去改正,還有很多的知識要學習,要謙虛才能不斷進步。”我慚愧地低下了頭。
因為有了這些簡單而質樸的家風家訓的影響,我才收獲如此豐富,我要牢記長輩的話,將我家良好的家風傳承下去,使我的生活變得更加的充實美好。
家風作文 篇3
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。家風琳琳瑯瑯,在我們家,便是:耕讀為本,勤儉持家,這八個字。
有人講,現在談家風,并沒有多大意義。有人講,家風向來是大戶人家事,與一般百姓關系不大。有人講,現在家族意識不斷消減,此時談家風不合時宜。有人講,現在更應該講政風社風,而不能退而求次家風。可是,家風家訓不應該人人遵守嗎?
文人重家風,但家風并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓,但也在潛移默化中,形成了自己的家風,由此也構成了特色的家教文化。明朝書畫家徐渭,晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”告誡子孫珍惜時光,趁早好好讀書。
家風不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉這幾個標準,不苛刻執行起來也不困難,應該遵守的不正是“勤儉”二字。
記得父親給我講過這樣一個故事《勤和儉》:從前有一個農民叫吳成,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有‘勤儉’兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照著兩個字去做。”后來,兄弟分家時,將匾一據兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。日后大兒子雖勤懇工作,但不知道節儉,二兒子只知道節儉,而不知道勤懇工作。最后,他們都過著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過上了富裕的生活。
以前,我非常不注意節約糧食。每天吃飯都剩下許多白花花的米飯在碗里。媽媽看見我這樣浪費糧食,決定在星期天帶我去田野里走一走,一路上,猛烈的.陽光像一團大火一樣,讓我感到非常的悶熱,豆大的汗珠不斷地從額頭上滲出來。
田野一片綠色,就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那里。在這綠色的毯子上,有著許多人在忙碌地干著農活,有的在耙田,有的在挑秧苗,他們手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中,用雙手去接觸那雜草和污泥,太陽照射在每個人的后背上,汗珠濕透了他們每一個人的衣服。
如今生活條件好了,隨著全市率先進小康,我們家的日子也越過越美好。日子富起來了,可節儉的家風卻不能丟。當下,許多青年人用錢大手大腳,生活過分講究奢靡的現象已司空見慣。別讓家風也成為“一陣風”,徒留下“古風不再”的感慨,今天有必要重提家風。家風的形成,無關貧富,無關文化,只關德行。家風是潛移默化發揮的,作用更是潛力無窮。
千年家風,底蘊厚重,韻味深長。在家,便是風范;于國,就是脊梁。
家風作文 篇4
家風是家的傳承,是家的風氣。它如同我們的糧食一般,是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優良的'傳統美德。
有一首詩叫作“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時候,有一天,我實在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食,如果這個是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點,可是你想一想,現在有這么多山區里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說:“剩余的飯還是吃了吧,這么點飯吃完就當是積德。”他們注視著我,我都有點不好意思了,頓時我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說:“爸爸媽媽,我以后再也不會浪費糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣:“知錯能改,善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。
家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續前行。這種勤儉節約的家風讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去,發揚下去。
家風作文 篇5
與別人家的家風不同,我家的家風就是兩個字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的`。
我家吃飯很有秩序,長輩們先坐下,小孩才能坐下。因為這樣能顯得家里很和諧。晚輩給長輩敬酒干杯時,晚輩的杯一定要低于長輩的酒杯,如果不低下,就表示晚輩比長輩高上一等,就是對家里的長輩的大不敬。在要吃飯時,要讓比自己大的人先吃,這樣能充分的體現出對家里的長輩的謙讓與孝順。
在坐車時也同樣,上車時如果座位不夠,一定要讓長輩先坐下。如果座位夠的話,先讓長輩坐下,自己再坐。如果從車下來了一位老人,那么晚輩要站起來,把座位讓給老人,如果此時又來了一位老人,那么帶著自己去坐車的長輩也要把座位讓出來給別人。
在倒水方面也一樣,先給長輩倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先是給長輩倒完,再給自己倒。
這就是我的一個謙讓的家風。
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