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我家的家風作文

時間:2023-11-30 15:22:52 家風 我要投稿

我家的家風作文常用(8篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我家的家風作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我家的家風作文常用(8篇)

我家的家風作文 篇1

  中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。

  說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的`家風。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣。

  我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。

  我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小家”的優良傳統傳承下去。

我家的家風作文 篇2

  家風,一家的品德,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良,不自私,有一句話是“害人之心不可有,防人之心不可無”。父母總是這樣教育我。小時候,我記得有一次,我故意把小石頭扔到又寬又大馬路上,媽媽看見了,急忙對我說:“怎么能這樣做呢?”“怎么了,媽媽?”我說。我感覺到媽媽有點生氣了,媽媽又說:“把石頭扔到馬路上,騎車子的人不小心會摔倒的,會很痛的。這不是在害別人嗎?”我慢慢地意識到了自己的錯誤,媽媽鎮定了下來,對我說:“一會兒,沒車的時候把石頭撿回來吧。”我說:“好的。”一會兒沒車的時候,我趕緊把石頭撿了回來。

  還有一次,我從外面撿了一塊凍了的冰回來,到家以后把它放在了可以喝的.水里面,爸爸看見了,忙對我說:“冰塊多臟啊!這水別人還怎么喝呀?”那時候我還小,我以為這樣可以造點水呢!結果把水給污染了,害的大家都不能喝這個水了。

  俗話說“校有校規,家有家風”,家風在每一個家庭中都起著重要的作用。有了它,才能讓我們走得更遠,更好,將來成為有用之才。

我家的家風作文 篇3

  古人有云:有家教的家庭屬于書香門第之家,有家規、有家訓的家庭屬于豪門貴族之家,有家規、有家訓、有家風的家庭屬于王侯將相之家。

  好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家都有家風、家規,它可以引領家庭成員積極向上、健康成長。我們家是一個教師之家,姥姥、奶奶、媽媽都是教師、這和我家好的家訓不無關系。我們家有很多書養成了我喜歡看書的好習慣:“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”是我家的家訓,所以顏之推《顏氏家訓》和《曾國藩家書》我都看過,其中,對我影響最的是《諭兒篇》中的幾個重要部分:“讀書作文切不可浪擲光陰”告誡子孫要珍惜時間,多讀書、多寫作、提高自己的寫作水品,我們家也有這樣的家規,要求我堅持每天寫觀察日記,不可以浪費時間,爸爸常對我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  我們家還有的家規就是對人要有禮貌、對長輩要尊敬、對父母要孝順、做人做事要誠實,長輩是這樣教育我的,我也是這樣做的。媽媽平時對姥姥總是噓寒問暖,因為姥姥平時在北京住,每次去姥姥家都會買一些姥爺愛吃的、細致的、好消化的食物,這是因為老爺有糖尿病的原因。平時媽媽還會幫姥姥做家務,飯后微笑著聽姥姥講“大道理”,很有耐心。姥姥生病住院時媽媽既要照顧姥姥,又要上班,還要輔導我的.學習,忙得不可開交,但她從無怨言,從這些事上,從媽媽身上讓我看到了孝順的美德,我也要向媽媽學習。

  我家的家風說起來就是孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理,家風作為一種無形的力量一直潛移默化的影響著家庭中的每一個人,家庭中家風家訓好,這個人就會健康成長、快樂生活,真正做的了“家和萬事興”。

  家規是春雨,潤物細無聲。樹立良好的家風家訓和家規,傳承悠久的國風,才能真正做到中國古老、文明,善良、勇敢的國度到處充滿正能量!

我家的家風作文 篇4

  大多數人家里都有家風,我家當然也不例外。所謂家風,就是一個家庭傳承以久的規矩,或者說是長輩對你最常說的一句話。要看一個人人品如何,首先就要看他家的家風。

  我家的家風就是:待人熱情。這是我媽媽對我最常說一句話,所以我們家時時刻刻都充滿了歡樂。

  有一次,我招呼我的`小伙伴豆豆和寶寶到我家里來玩。那時候我還很小,不懂事,也不管他們愛不愛玩,就把一盒《大富翁》拿出來一起玩。

  玩著玩著,豆豆便到我的零食柜里翻找零食。當他把我珍藏的貝殼巧克力翻出來時,我有些舍不得,就對他說:“豆豆,那可是我最愛吃的巧克力吶,你可別吃完了!”說完這話我忽然發現正在看手機的媽媽狠狠地瞪了我一眼。

  我嚇了一跳,連忙避開媽媽的目光。再轉頭一看,豆豆竟趁我不注意把我珍藏的貝殼巧克力全吃光了!我頓時號啕大哭起來,媽媽讓豆豆和寶寶先回家,然后把我拖到我的房間對我說:“洋洋,一盒巧克力沒了可以再買,但友情是花多少錢也買不回來的!你要熱情對待別人,別人才會熱情地對待你!你給我在房間里好好反省反省。”于是,我在房間里待了一個下午,同時我也把媽媽的話深深地刻在了心里。

  此后,我對待客人再也不會那樣小心眼了,總是熱情真誠地對待客人。

  別人快樂,自己心里也快樂!

  這就是我家的家風。

我家的家風作文 篇5

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓,也就是說,國有國法,家有家規。家規在一個家庭里就像糧食一樣,平常而又不可缺少。自從我呱呱落地,誠實、孝順、謙遜就伴我隨行。

  我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,媽媽去練車了,我和幾個小朋友一起玩,一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽回來了,我并沒有立即向媽媽承認錯誤。晚上,媽媽說他心愛的花瓶不見了,我顯得特別的緊張,爸爸看出了端倪,對我說:“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了,對嗎“?我低下頭,說出了事情的經過,可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是一個誠實的好孩子,爸爸說花瓶打碎了還可以買,而誠實是用金錢買不到的,我看著爸爸用力點了點頭。

  孝順之風。百孝順為先,從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝就刻在我的腦海里了。

  謙遜之風。成功來源于謙遜,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步,去年,我獲得了“聽說讀寫大賽”一等獎,我很驕傲,媽媽說:“你還有好多的缺點要改,不可以驕傲。”我說:“我以后再也不驕傲了。”

  樹立和繼承端正的家風,是“正能量“,的傳遞,有了這些優良的'品質,我們的家、我們的社會一定會更加和諧的。

我家的家風作文 篇6

  “學校有學校規則,家庭有家庭傳統”這句話我們很熟悉。我相信每個人都知道學校的規定。但是,如果我問您您的家庭風格是什么,您可能會目瞪口呆一會兒,而您將不會是正確的。實際上,這非常簡單。家庭風格是外界判斷我們的標準。您的家庭風格越好,外界的判斷就越好;相反,您的家庭風格越差,外界的'判斷就越差。

  家庭風格,好像在黑暗中有安排,可以引導我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風格,注視著我的成長;家庭風格,就像筆一樣,寫在我的人生書中。每個人在家中或多或少都有良好的家庭傳統。他們可能會有所幫助,勤奮,真誠或關懷。這些家庭傳統滋養了我們。

  接下來,我將談論我們家庭的家庭傳統。

  “百好孝先”,孝是我們家庭的最佳作風。今年的5月1日勞動節,爸爸媽媽終于休了幾天假,但是他們沒有時間,因為他們想帶他們的祖父母出去放松一下。爺爺和奶奶整天呆在家里,已經走了很長時間了。因此,爸爸媽媽想在這個五一假期里帶爺爺奶奶出去散步!

  “生命是運動,人類生活是運動。”這是托爾斯泰所描繪的運動圖像。是的,體育確實是生活。但是我不喜歡運動。后來發生的事情使我從不喜歡的運動變成了運動。在這一天,我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是,面對父母的鼓勵和歡呼,我繼續前進。一路上,我看到了兩邊美麗的風景,蔥郁的柳樹,可愛的小動物以及練太極拳的老祖母,這使我在壓力重重的學習生活中放松身心。我感到欣慰和放心,終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統之一。

  家庭風氣是家庭的重要組成部分。家庭風氣是一束光,經過很長一段時間后會突出顯示;家庭風氣是在平靜和淡定中擔心國家和人民的心態。讓我們美好的家庭風格陪伴并滋養我的成長!

我家的家風作文 篇7

  我家暫無“家規”。

  “家規”這兩字,給人一種嚴厲,肅穆的感覺。自打我孩提時代起,就未見過家里有成文的“家規”。或許,在那個年代,“黃金棍里出好人”是大部分家庭里默認的“家規”之一,而我也參與過它的實踐:或因頑皮,或因學習成績不達標而挨過棍子的。這些經歷,或許也算不上讓我等成為“好人”的原因,至少讓我等在孩提時代明白哪些行為可接受,而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。

  時過境遷,“黃金棍里出好人”這一觀念,應不是現今大多數家庭教育子女的不二法寶了。現時各式養兒育女學說,五花八門,各有門道,已較難定義出條大多數家庭都可實踐的通用家規出來。

  話說回來,我家雖無成文家規,但在孩子教育方面,有以下觀念(虛擬家規):

  首先,孩子要健康

  這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營養,足夠的運動以及充足的睡眠。這點,如果硬要套成家規的話,就是要求孩子不挑食,多運動,準時睡覺起床;

  其次,要守規矩守信用

  什么時候做功課學習,什么適合玩耍,在與父母約定好后,就一定要遵守(比如先功課后玩耍,一周里只能在周末玩不超過2小時電腦,等);應承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事,一定要做到——守信很重要;

  第三,要主動自信

  遇困難不哭叫,去想辦法,勇于嘗試。觀念是:試,就有50%的成功率;不試,成功幾率為零。主動確立,自信就來了;

  第四,愿賭服輸

  在日常的游戲/棋x/競技活動中,讓孩子做到能享受贏也能承受輸。引申到學校考試,只要求孩子發揮好水平就行,一般不要求分數;

  第五,要勇敢/負責

  (1)做事不管對錯,要勇于擔當;

  (2)在這“弱肉強食”的世界里,雖不去欺凌“弱者”,但萬萬不可主動去當“弱者”的;

  第六,要學會照顧好自己

  要求自己整理書包/書桌,自己背書包,自己洗澡等,另外重要的`是保護自身安全——不與陌生人交談,過馬路應觀察左右路況,在人流多的環境中不慎與家長走丟了該保持呆在原地,等等;

  第七,要尊敬師/長,大方待人

  作為獨生子家長,如何做到這點我們比較糾結,也是需要重點努力的。這點與其說是要求孩子,不如更多是要求家長的——我們自己要孝順父母,善待親朋,給孩子作表率;家長不能溺愛驕慣孩子,要想辦法有意識地讓孩子吃點“苦”——說到這,其實本“虛擬家規”中之各點各條,都不只是單方面針對孩子的,也適用于作家長的我們;

  其它“家規”,就暫時免了吧。能實實在在做到已列各點,已經是優秀,離“出眾”也很近了,難道還想成“傳奇”?

  最后,“讀萬卷書,行萬里路”,永不out——這不是家規,卻是推行家規,助孩子成長的有效手段。

  誠與大家共勉。

我家的家風作文 篇8

  我希望每個孩子都有一個幸福美滿的家,還希望每個孩子都有良好的家教。國由家組成,家是國的單位。一個個孩子在家出生、成長,成為國家的建設者,又組成家庭養育下一代。如此生生不息,推動民族不斷向前發展。好的家教,不但可以為家庭培養好的后代,更決定著國家民族的發展質量。

  我像無數幸福的孩子一樣,成長在一個幸福的家庭。在我的家中,就有一些家教,從我出生起就伴隨我長大。

  誠信

  無論在哪里,無論做什么,家長都告誡我“要老老實實的'”,不要耍小聰明,做錯了事就要敢于承認……小的時候,只知道照家長們的告誡去行事,現在知道,家長們無非是要求我做人要講誠信。不錯,人無信不立,失了誠信,就失去了朋友,散失了機會。有時,誠信可比金錢甚至性命都重要呢。

  小時候,我把家里的玻璃杯打碎了。面對奶奶的質問,我沒敢承認。奶奶和藹地說:“孩子,如果是你打掉的,打掉就打掉了。但你要跟我說真話,不能騙人。知道嗎?”于是,我承認了,全身頓時無比輕松。奶奶沒罵我,還夸我勇敢。經過這件事后,我不再逃避自己的責任,是自己的錯誤就老實承認,努力不犯同樣的錯誤,沒有變成一個不受歡迎的人。

  節儉

  爺爺奶奶都是特別節儉的人。我,一個生活在美好社會的孩子,過去可是有些大手大腳的,并不懂得一粒糧一分錢的珍貴。

  五年級時,爺爺奶奶提議我跟他們上山采茶,而且自己采的茶,賣得的錢歸我自己。我高興壞了,想著可以收獲一筆“巨款”,可以買好多零食吃。然而,烈日下堅持了大半天,我累得半死,獲得十四元錢,卻不舍得買零食吃了。后來知道,這次的勞動是爺爺奶奶的“陰謀”,就是為了讓我體驗一粥一飯來之不易的道理。經過這次勞動,再加上他們講的過去的生活,我懂得為什么爺爺奶奶為什么連一盆水都不肯浪費,掉到桌上的一粒飯都要撿起來吃掉。我也不再鋪張浪費,還常常幫家里做些事情。

  有家沒教不是家。有家,再有好家風家訓才能養育好兒女。我在我可愛的家健康長大。

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