(經典)家風家訓作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的家風家訓作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風家訓作文1
從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。
我覺得家風就是家里的規矩,是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她她們,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
她們家的家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經形成了她們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。
我家的`家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家風家訓作文2
在學校,在路上等等一些地方,都能看到一些同齡人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在學校,有的人溫文爾雅的,有的人卻總是在校內校外打架的,有的甚至打殘了,這種人都是家風不好的,爸媽管不住。
在路上,你正在走路的'時候突然從你身邊飛過一輛車,速度快極了,還會發出嘟嘟的聲音他們通常覺得他們這樣很帥,但是他們想沒想過路人會怎么想,一些年齡大的爺爺奶奶會受不了,中等年紀的會覺得他們很傻,我記得一個阿姨曾說過他的兒子。阿姨說,他兒子買了一輛酷車,7000多,然后又改裝了,花了3000多,這一輛車加起來就10000多了,誰知道還沒騎多長時間就被人偷了,阿姨說,那你騎我的吧,他兒子說,你車不好看,我坐公交車,這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛打架,花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她們家肯定家風很好,不讓他們的孩子亂混,以后有個好工作,有個好家庭,那些愛打架的,他們一般都沒有好下場。
家風在每個家庭了起重要的作用,這會讓孩子們有規則意識,那些家風不好的,他們可能就這么亂下去,有些人覺得這樣做可能不好,就改邪歸正了。
家風家訓作文3
“校有校規,家有傳承的家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“傳承的家風是什么?你家有什么傳承的家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談傳承的家風。
傳承的家風就是家規,是一家子的風氣,這傳承的家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說傳承的家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!
傳承的家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這傳承的家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我家的傳承的'家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!傳承的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記傳承的家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風家訓作文4
在我很小的時候就聽到說過,中國是最講究禮儀的,五千年的文化傳承至今。誰說無規矩不成方圓,我想每個家庭都有自己的家訓,我家也不例外。我家的家訓是:上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去完善一切,讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起,每天早上上學前,媽媽就會囑咐我要和小朋友們友好相處,對于那些愛哭的小女生或是小點的小朋友要主動幫助他們。現在我慢慢長大了,老師也教育我們尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福,尊重他人就是尊重自己。在生活中,時時刻刻需要尊重。
在受到尊重的同時,我們還要懂得感恩,感恩于父母,是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心,才能使得家庭生活更加溫馨和美麗,是父母教會我如何感恩生活,怎樣用愛心去善待身邊的每一個人和每一件事,感恩于辛苦的'老師們,是他們教會我許多的知識和做人的很多道理。
當然,我們要感恩的還很多很多,包括藍藍的天空,明媚的陽光,只有這樣我們才能天天開開心心的生活,快快樂樂的成長。
家風家訓作文5
打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時候的,也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。
我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我,勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用。現在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費。在吃飯時,她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值,這是勤儉節約的意義吧!
從我開始識字的時候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的.《憫農》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了:我們要珍惜糧食,因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時間里,我也學會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。
勤儉節約,傳家之寶。家風家訓伴我成長,勤儉節約讓我受益無窮。
家風家訓作文6
我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏料是多姿的夢,把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由的精神百倍。冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞過來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,戴上它,頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了大雨。媽媽撐起藍色的傘陪我回家,我沒有淋到一滴雨,而她卻濕了一半。我丟了書本,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,這是同學送來的.見到的書本,藍色書皮的書本竟如此絢麗……這一切,都讓我體會到:美就在我身邊,友情之美,是藍色的,那樣清澈。
走在街上,看見“紅領巾”攙扶一位老人過馬路,我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園的門口,看見幾個穿紅色衣服的女同學再耐心的哄著一個哭泣的小男孩,我內心不由得發出贊嘆……這一切,都讓我感受到:美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。
美就在我身邊。當與之前的“仇人”和好時,當你張開雙臂迎接遠方的親人時,當你和好朋友坐在一起聊天時,當同學取得成功給他送上衷心的祝福時,我感受到了,美發出的快樂樂章。
美就在我身邊。當一個對生活失去信心的人看見了高高升起的太陽,聽到鳥兒的歌聲,又燃燒起了生活的勇氣和力量,當遇到挫折的人看見了在藍天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。
美就在我們身邊,不是嗎?
家風家訓作文7
說起家風家訓,我可是有很多的關于它的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處,但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園的時候,爸爸就已經為我們制定好了家訓。一共分為五條:
1、不許說臟話;
2、要勤儉節約;
3、全家人要和睦相處;
4、自己的事情自己做;
5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。
但是,我也觸犯了一些家規,我得到了嚴厲的懲罰。那一次,我早上起來,匆匆洗漱過后,竟然忘記了關掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。
還有一次,我將一些用不到的'鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來,我又觸犯了一條,直接被禁足了。過后,我非常后悔,后悔自己的沖動,不但挨了揍,還不能出門。從那以后,我再也沒改觸犯過家規。
直到今天,我們家還保留著這個規矩,但是,不知為什么,我總想挑戰一下。在吃飯的時候,爸爸媽媽正在談事情,我覺得機會來了,直接插嘴,還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴厲的懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無意料的是,我受到的只是言語教育,看來家規是會隨著我的年齡而減輕的,不過這是要我自覺遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。
家風家訓作文8
國有國法,家有家規。我的家規家訓是——誠實做人,這是爸媽對我的要求。
記得在我七八歲的時候,爸爸到山上去打藥了,他穿著一雙老土的.水鞋,穿著一身破舊衣服,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。爸爸走時叮囑我:“小月,你在家里好好把作業做做,把書看看。”我把頭點了點,爸爸的身影一會兒就消失了。我正準備做作業的時候,看見桌子上有東西閃閃發光,啊!是爸爸的錢,我望著這些錢,嘴巴不停地嚼了起來,我心里想:“把這些錢拿去買東西吃了算了,反正爸爸也不知道是我拿的。”我就拿著錢飛快的向小店跑去,我買了一大堆的東西吃,吃得津津有味,突然想起了作業還沒有做好。于是跑回家去,嘩嘩地寫起作業來。不一會兒,爸爸回來了,他輕輕地推開門,我看見爸爸回來了,心里又緊張又害怕。爸爸叫我過去,問:“我放在家里的錢是不是你拿的”我低下頭,爸爸嚴肅地又重復了一遍。“我,我沒拿。”我小聲地說。媽媽聽見了說:“你們在干嘛,大聲嚷嚷的”爸爸說:“現在你女兒長本事了,拿錢不承認,還學會了撒謊。”我跑進了自己的房間抽噎了好久。媽媽來到房間里,和藹對我說:“今天,你犯了我們的家規,好好去向你爸爸道個歉。我回到客廳小聲地對爸爸說:“對不起,我不該拿錢去買東西吃。”爸爸說:“做錯事沒關系,只要知錯能改就行。”這件事使我終生難忘。
“做人要誠實,有錯就該”這家風家訓一直陪伴我長大,使我終身受益。
家風家訓作文9
俗話說,“沒有規則,就沒有方圓。”一個沒有規則的社會是一個自由和無紀律的社會。沒有規則的家庭就像一團亂麻,混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統,代代相傳。
我父親從小就教導我,做人是最重要的。為了報答父母的恩情,一個人必須盡力而為,永遠孝順父母。雖然這兩個詞說起來很簡單,但是很難記住。
我會記住我父親的話,并以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了,而我的祖母獨自撫養三個孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們在那種艱難的環境中過上最好的生活。所以每當我聽父親回憶往事時,我都會看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語言教育我,而且用行動詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話,并經常去看望她。因為奶奶牙齒不好,他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時候,為了奶奶方便,爸爸會提前把蟹肉從碗里拿出來。爸爸也會帶奶奶去很多地方讓她開心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長大,很多話都不好意思說,很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當我還是個孩子的時候,我喜歡在放學回家后撲進媽媽的.懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時,我經常告訴我的長輩我愛你,我一點也不害羞。當老師布置一些家庭作業來紀念我的父母時,我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以優雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長大后忘記了我們家的孝順嗎?
家風家訓作文10
在生活中,我們時時刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們曾經給予我們人世間最無私的愛,這種愛使我們的心時刻充滿溫暖,我們應該對這種愛有所回饋,這就是我的家風之一:“孝”。
記得我剛上學的時候,爺爺生病了,奶奶去醫院照顧爺爺,全家人忙的不可開交。放學后,我知道奶奶沒有時間來接我,我并沒有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫作業,等待爸爸下班后來接我。回到家后,我幫媽媽收拾屋子、洗衣、做飯。奶奶從醫院回來后非常感動,夸我長大了,是個懂事的孩子。我想,懂事應該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來,我轉學到了第二實驗小學,新的環境讓我剛開始并不適應。一次,因為和新同學語言不和,他打了我,開始我想還手,突然想起爸爸曾經告訴過我的.一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑向那位同學和解了。現在,我們是班里最要好的朋友了。通過這個事情,我明白了一個道理,寬容別人,就是善待自己。
這就是我的家風,簡單而不平凡,我相信它會一直幫助我的成長,我也會努力做一個健康、品行端正的好孩子。
家風家訓作文11
無論大家小家都有一定的家風家訓,我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統,從我家來講就是學技術,學得高深了就可以為國效力,學得淺顯還能為家出力。
有一天,我去表姐家玩,她對我非常好,也很客氣:無論做什么事,都先要問問我要不要做;無論吃什么,她都會先給我吃;吃飯時,她總是先給我盛飯;休息的時候,她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多,其中有:“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情,應該怎么“做”和“不能損害別人,不能損害自己,不能損害環境和不能浪費。”但給我留下印象最深的.是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想,可平常期末考的都還好,可唯獨這次期末考我認為:平常考得好期末也能考好,所以我就心不在焉的考,結果沒考好。這次我吸取了教訓,以后都要認真的考,不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風家訓中,我體會到了:以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長!
家風家訓作文12
“國有國法,家有家規”。中華民族素來有“禮儀之邦”的美稱,向來重視家教,經過一代一代相傳,家訓就演變成了“家風”。家風培養出了一個人的性格,一個人的好壞很大程度上也決定了家風的`好壞。
自古以來,先人們就極重視家風家訓,諸葛亮的《誡子書》,朱熹寫給他兒子的家書,讓他好好讀書,還有《傅雷家書》等等。
我家的家風家訓是:孝敬長輩;勤奮努力;尊師重道;不以善小而不為,不以惡小而為之。
記得有一次放學回家,媽媽做好了香噴噴的飯菜,我便自己盛好一碗開始吃。只聽媽媽說,“可以這樣嗎?”我恍然大悟,拍拍腦袋,把大家的飯盛好,等長輩上座了才開始吃。老爸看見了,便夸我說“對嘛,這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。
還有一次,家里的水管壞了,我們打電話讓人來修,可是等第二天,我們都忘記了這件事,到外婆家去了。走到半路,我忽然想到今天不是有人來家里修水管嗎?我立即告訴了媽媽,媽媽一拍腦袋說道:“呀,我怎么忘記了,快回家吧。”
媽媽立刻往家趕,我追上媽媽說:“都走這么遠了,還要回去嗎?叫他下次再來吧。”
“當然要回去了,跟人家約好,就不能失信于人,別讓人家等著了。”等我們剛到家,修水管的師傅就來了,熱情地把家里的水管修好了。
這些就是我家的家訓,孝敬長輩不僅僅是我們的家風家訓,更應該是我們一生的責任。
家風家訓作文13
鄉村生活可美,可舒服啦!能夠跟歸巢的鳥兒嬉戲;能夠跟人們談笑風生;到了姹紫嫣紅的夏天,能夠在大樹底下乘涼,比城市可好多了。
家鄉的門前有一條小溪。小溪跟人們十分友好,一年四季都唱著歡快的歌曲,此時它就像就是大自然神奇的歌手。小溪的水真清啊!清得都能夠看見自我那美麗的倒影;小溪的水真綠啊!綠得仿佛那就是一塊無瑕的翡翠;小溪的水真靜啊!靜得都看不出他在流動。這就就是我的家鄉!
到了夏天,調皮的`小孩子們把鞋子脫掉,把肥嫩嫩的小腳丫放進冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一點水撒到臉上,那可比打空調還要涼快。這就就是我的家鄉!
春雨過后,到家前的大山去溜達溜達,會看見鮮嫩可愛的竹筍,此時聽了春雨公公的話,立刻乖乖地探出了小腦袋。春雨過后,到那里走走,呼吸一下新鮮的空氣。這就就是我的家鄉!
在家鄉的屋后,有一群活潑好動的小雞。它們有的神氣十足地昂著頭,挺著胸;有的好像跟著媽媽學唱歌;有的在玩耍。這就就是我的家鄉!
這就就是我的家鄉!不論什么時候,不論什么季節,它都那么的迷人。到處充滿了鳥語花香,到處生機勃勃!我愛我的家鄉!
家風家訓作文14
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的`,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。
從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。
家風家訓作文15
中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育我們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的`太陽,我們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小家”的優良傳統傳承下去。
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