(熱門)我的家風作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的家風作文,希望能夠幫助到大家。
我的家風作文1
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小教育我們,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“你怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感覺爸爸在生氣,但又委屈的說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動的說著,我在一旁默默地聽著,慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的.口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔得痛吧?騎車摔比那還痛!”我下意識的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時,爸爸變的和往日一樣那般慈祥,說道:“快把那些小石子撿起來吧。”我說:“好!”
從那以后,這一個教訓,讓我知道,我應該小心的做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
父母的一些舉動總能影響孩子。優秀的品質,就是從生活中培養起來的!
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好習慣。
我的家風作文2
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!《弟子規>告訴我:出必告,反必面。凡出言,信為先。家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!
一天晚上,我去同學家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家,要尊重別人家的休息時間。我和同學玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快和同學說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的`時間。我開心極了!
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣!家風、家教、家訓,大家都知道是什么意思嗎我認為是:孝悌忠信,禮義廉恥。
我的家風作文3
善良這個詞常常被用來評價一個人,古人說:忠厚傳家久,詩書繼世長。
一個家庭如果善良仁德,可以傳承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣,他在任的時候,救濟學子,減少徭役,善行惠澤天下。
別人相中一塊風水寶地,要給他當府邸,他拒絕之后,把這塊風水寶地建成書院。
他說,希望大家都能享受到這塊好風水。
北宋土地兼并嚴重,很多的豪門大族家里土地千頃,平民百姓卻沒有土地,流離失所。
范仲淹毅然建立義田,把幾千畝的田地作為公益田,讓他們免受饑寒之苦。
后來因為戰亂,義田遭到毀壞,他的后代卻毅然扛起義田復興的責任,幾次被毀,幾次重建。
范家后代繼承了他的'善心,將他的善行延續了幾百年。
范仲淹在家族種下了一顆善良的種子,他的后代不斷施肥灌溉,直到它變成一顆蒼天大樹,這棵大樹庇護著他的后代子孫,從宋朝一直到清末,整整800年的時間里,興旺不衰。
善良,是最好的家風。
我的家風作文4
我們的家鄉是全國人口最少的鄉——西藏隆子縣玉麥鄉,這里曾經只住著我們一家人。這里也是全國人均面積最大的鄉,全鄉面積達3644平方公里。我們的家訓是“家是玉麥,國是中國”,守護好建設好這片家園。
玉麥鄉離縣城直線距離40公里,但要翻過兩座海拔5000多米的雪山,如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路,根本無法通行。
父親常說,“玉麥是國家的'土地,我們一定要守好!”在父親帶領下,我們姐妹先后入黨,放牧巡山。有一次,父親買回紅布和黃布,自己制作了國旗。父親不僅將國旗掛在屋頂上,還帶著去放牧。因為只要國旗在,家就在,我們腳下踩著故鄉的土地,我們站立的地方就是中國。
如今的玉麥鄉,早已從“三人鄉”發展到56戶191人,生活條件也發生了翻天覆地的變化。玉麥有了學校、衛生院、旅游民宿,柏油路修到村里,夏季放牧點都通了電。
央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉第一個大學生,從西藏大學畢業后,考上了玉麥鄉的公務員。守邊固邊,需要每一代人的努力和創新。我們一定守護好國土,建設好玉麥,做幸福家園的建設者。
我的家風作文5
每個家庭都有不同的家庭風格和家訓,這是一個家庭的靈魂。沒有家庭風格和家訓,這個家庭就不是一個整體。
我家家庭風格的第一件事是尊重老師和長輩。他們是我的前輩,也是養育我的人。第二是與你周圍的人和諧相處。我們應該和我們的鄰居和睦相處,和我們的'同學相處融洽,有時和我們的同學有一點沖突。這是我的錯,所以我們必須主動向同學道歉。如果這不是我的錯,我們不必追究。有句老話,不是嗎?
家庭風格和家訓的最大特點是安排一天的時間,自己做自己應該做的事情,不能半途而廢。只有當你做了你應該做的事情,你才能騰出時間娛樂。事情應該在同一天完成,而不是“我為明天而活”,我們應該養成“今天做事情,今天完成事情”的好習慣。一個好的家庭風格和家庭訓練可以幫助我們更多地了解中國文化的進步,使我們堅定地報效祖國,成為國家的棟梁之才,并在我們成長的過程中為國家做出貢獻。
家庭風格和家訓是家庭的積極能量。我們必須永遠嚴格要求自己,牢記家風和家訓,回報祖國。
我的家風作文6
關于這中華五千年中才子佳人、大家閨秀的培養,少不了家風這個常用詞。好的人才起源于好的家風,那我就來論一論。
每一個家庭都有家風、家氣、家訓。而家風作為三家之首,自然變化多樣。
我的家風分為三點:安靜、民主和公正。
首先就是安靜,在我的學業生涯中,只要我在家,就一定不會出現大動靜。這是媽媽嚴文規定的,連爸爸接個電話都要去陽臺。大吵大鬧有毀心智,我們都這么認為。
其次是民主,只要有一人犯錯就會被民主的'批評,這是一個和諧家庭的前提。
再次就是公正,公正是決不偏袒誰,錯了就是錯了,有什么可狡辯的?
這些家風盡管只是在這紙上寫出來會有人不信,可是在實際上,我們確實在這么做,這么改正。
通俗的說,家風是實踐出來的,行文的家風可以好到不行,而現實的家風可不像行文那樣寫幾行字就算完了的。
家風表示行為。不管是正韜同學的“厚德明理,格物致公”,還是什么,只要是家風家訓,都有好的意義。在我家的家風下成長壯大,是我一輩子都要感激的。
我的家風作文7
隨著CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風是什么”,我就對“家風”這個熱門話題產生了極大的興趣,促使我每天都要看央視新聞的有關報道。
家風是指一個家庭或家族的`傳統風尚,俗話也叫門風,我們這個中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子,隨著社會的發展,在新的條件下,繼續發揚這個優良傳統尤為重要。
古代人把家風總結為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛信義和平,現代人的家風是什么,眾說紛紜,勤儉節約、不鋪張浪費,低調做人、為事清廉,孝順和氣、厚道誠實……在新聞頻道,記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說:“我們家有一個傳統,這一碗飯,吃著只要剩一粒米,不行。”還采訪了面攤老板說:“樸實一點,厚道一點,做人要實在一些,天上不會掉餡餅砸到我頭上的。”說得很好很實在。
看到這里,我忍不住問爸爸:“我們家的家風是什么。”爸爸說:“我們家的家風是不要貪小便宜,要懂得謙讓,借別人東西一定要還給別人,沒有規矩不成方圓。”
家風,你會飄進千家萬戶的!
大家都來曬曬自己的家風吧!
我的家風作文8
自古中華民族每個家庭到有著不同的家規、家訓、家風。我們家的家風是——讀書。
讀書是我們生活中的一種樂趣,也傳承著我們家幾代人對知識的喜愛。我對書可以說是癡迷、廢寢忘食的'喜愛。記得小時候,我出去丟垃圾時,手里也拿著一本書,結果把書和垃圾一起拿了回來。還有一次,我看書看的津津有味,要不是爸爸喊,吃飯啦!我就忘吃中飯了。
聽爸爸講,我的太爺爺從小就喜歡讀書。那時讀的是私塾,條件不太好,學的是“莊農雜學”,但不能阻擋太爺爺讀書的興趣;爺爺也喜歡讀各種方面的書,。念書時讀的是“毛選”一至N卷;爸爸也喜歡讀書。而我呢?延續了他們的血液,也養成了愛讀書的好習慣。每當一家人坐在一起閑談的時候多數到從古今中外、航天、遠洋、人文地理、科技、教育、國家大事、唐詩宋詞等書海方面談起,使我從小就漫游在書的海洋里,知識的寶庫中,無限快樂。
讀書的家風,使我受到熏陶,得到啟發,進步,成長!
我的家風作文9
國有國法,家有家規。好的家風更是一個家必不可少的成分,而且時刻影響著我們,是文化道德的言傳身教,是智慧和處事方法的潛移默化。從小父母就告訴我多一些包容,少一些計較,做一個勤勞善良的人。我也經常告訴我的孩子。
還記得有一次店里比較忙,有個顧客帶著快兩歲的孩子,調皮的孩子非要踩在凳子上,因為鞋子上有水,把凳子踩得很臟。因為我們都在忙,沒時間收拾。等我一回頭看到兒子學著我們平時的樣子,把凳子噴上泡沫清洗劑,拿起毛巾擦了起來。一會就把凳子擦的干干凈凈。雖然兒子這個小小的舉動,說實話,心里真的美滋滋的禮物!兒子長大了,懂事了!
后來我問兒子,我說寶寶你今天太棒了,讓我看到你的懂事,你的包容!兒子笑著跟我說,媽媽我是男子漢,舉手之勞,應該的。
好的.家風,好的習慣,父母也要時刻注意自己的行為,言行舉止。因為我們是孩子的榜樣,大家一起加油。
我的家風作文10
家風是什么呢?在我們家風是守信用。那守信又是什么呢?守信就是說出去的話,沒有收回來的道理。這就是守信的原本的`意思。
有一天,我和外婆去買菜。外婆一進去想起昨天忘記給賣魚的老板付錢了,就連忙走過去。我說:“外婆,你不是要買辣椒嗎?外婆說:“我突然想起昨天我忘記給賣魚的老板付錢了。”
我說:“你忘記了,他肯定也忘記了吧,所以你現在不用去了,”外婆說:“你這樣是不道德的,萬一你下次還想買去那里買魚,怎么辦?這樣以后沒有一個人會賣給你菜的。”我說:“好吧,”
我有一個好朋友,她邀請我去給她過生日,結果,在當天媽媽跟我說:“讓我跟她一起去玩,我忘記告訴了媽媽。我跟媽媽說:“媽媽,我答應了一個好朋友給她過生日的,”媽媽說:“你怎么沒跟我說,不行,不能去。”
我問:“為什么?答應別人的事情是不能反悔的,做人要講守信,”媽媽聽了我的話,感動了同意我去了。
我的家風作文11
爸爸經常跟我說,不管做任何事情都要認真細心。尤其是在我學習的時候。比如在我做題時,一定要先讀懂題的意思,然后在做。
爺爺一直強調讀書的.好處,要我多讀書,讀好書,而且給我買了很多的書,經常帶我到圖書館看書。我背到過杜甫的古詩"讀書破萬卷,下筆如有神",更知道了讀書的好處。爺爺還會和我一起比賽寫字,背詩,看誰寫得好,被得快,有時候爺爺忘了,而我還記得。媽媽還告訴我讀書要有好習慣,不能躺著讀書,不能在黑暗的地方讀書,頭不能離書太近,這些都會使眼睛壞掉的。還要珍惜時間,因為時間一去就不會回來了。
雖然我家沒有那么明確的家風家訓,但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動影響著我,引導著我,和我一起學習,一起讀書,讓我快樂的長大。所以我更應該珍惜現在學習機會,好好學習,努力讀書,將來成長為一個有用的人。
我的家風作文12
我的媽媽從小就教育我做人最重要的東西就是修養,一個人的修養決定別人對你的看法,不信你看。
一天,商場打折扣,雞蛋全場8元一斤。這時,我看到一位年輕的小伙子,一聽到打折扣了,他就沖向前去,把孕婦推開,推倒老奶奶,打破別人的雞蛋,就為那一斤自己的雞蛋。導致別人對他都非常不滿。
有一個奶奶,她也想買雞蛋,可是腿腳不方便,我看了看手中的雞蛋,毫不猶豫的把手中的雞蛋給了老奶奶,奶奶用激動的`眼神看著我。修養可以讓別人看到真正的你,還可以讓你的心很溫暖。
我的爸爸很節約,從外面買了一個礦泉水瓶,喝完之后要么裝一點水放冰箱里,要么裝一點自來水澆花。我中午吃過的飯碗,到了晚上,爸爸就用我吃過的碗吃飯,很是節約。
我出生我在這個幸福的家庭里,家風純正的家庭里,我很開心。
我的家風作文13
在中國,家家戶戶都有家風家訓。當然了,我們家也不例外,我家的家訓就是:尊老愛幼。
我的爸爸媽媽非常愛我。每當我發著高燒,他們不管有多累多晚,都要把我送進醫院。每當我起床時,媽媽已經把香噴噴的飯做好了。每當晚上我寫作業時,她們都會陪伴著我。每當我睡覺時,媽媽把我哄睡之后,他們才去睡覺。每當我去上課時,他們就在外面等著我。每當我傷心時,他們會溫柔的安慰我,哄我開心。我真想對她們說:“我愛你們!”
我們家還有一個規矩:吃飯的'時候,長輩不動筷子,爸爸媽媽就不準動筷子,爸爸媽媽不動筷子,我就不準動筷子。
爸爸媽媽尊老愛幼,我把這一切都看在眼里,記在心中在。我立志將來也要像爸爸媽媽那樣尊老愛幼。
我的家風作文14
所謂的家風家訓就是家庭的風氣和風格。這是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,熏陶著我們的性情,這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用,是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風家訓就是百善孝為先、勤勞節儉、與人為善。
首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的.。爸爸媽媽經常打電話爺爺、奶奶和姥姥,問問她們在做什么?身體怎么樣?出門小心,并且常去看他們,我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節儉,記得小時候爸媽出去工作,每年過年才回來一次,那時爺爺每天起早去農貿市場賣菜勤勤懇懇,從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨,節儉持家,不鋪張浪費。還有我從沒見爺爺與人爭吵過,他對待每個人都很和善,不和別人計較,積善成德,修身善養性。
我從我的長輩們這里學到很多,現在我會主動向長輩問好,在學校與同學搞好團結,做作業不拖拉。雖然有些方面做得還不夠,但我會以我的家風家訓不斷地要求自己,成為對國家有用之人,長大為祖國做出貢獻!
我的家風作文15
家風是一個家必不可少的成分。而在我們家,家風是勤儉節約。
媽媽說:“浪費是最不應該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西,她就會嚴厲地批評我。
一次,正好過圣誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著琳瑯滿目的`貨架,我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時,我突然發現貨架頂端有一只很漂亮的鋼筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無比糾結:到底買還是不買呢最終,我把這只筆買了下來。回到家,這件事被媽媽知道后,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習慣。”媽媽說的話深深地烙印在了我的腦海里,時時刻刻提醒自己。
良好的家風讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風陪我成長!
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