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家風家訓作文

時間:2023-08-26 07:10:41 家風 我要投稿

家風家訓作文匯編[13篇]

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的家風家訓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風家訓作文匯編[13篇]

  家風家訓作文 篇1

  一個成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒有良好的教育環境,對孩子的成長將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優良的教育。

  記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶上,天空中不時閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著餅干,等外公地到來。你一定會想:為什么要等外公呢?因為外公答應我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著時間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕嚕”地叫,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會,我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來。這時,媽媽走了過來,說:“寶貝,快來吃飯,外公八成不會來了,你看,下這么大的.雨,別等了!蔽乙宦犨@話,心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續堅持著,因為我堅信外公肯定會來的,果然不出我所料,在大雨中出現了一個熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進外公的懷抱。只見外公渾身濕漉漉的,頭發上的雨水順著臉流下,外公的額頭上淌著水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂出發了。路上,我天真的問:“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來啊!”外公笑了笑,有嚴肅地說:“雅禎!做人要言而有信,我既然答應了你,就該完成,不能信口開河啊!俗話說:言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會有人愿意和你做朋友!笔前!與朋友交,言而有信。

  家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!

  家風家訓作文 篇2

  每個家都有屬于自己的家風,家規、家訓,說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

  記得八歲的時候,有一次我和小伙伴們在樓下玩,我和楊欣桐看見一個盒子,我們打開看,里面有兩個小盒子,盒子里面裝著一個非常小的假鉆石,我們把它撿了起來,玩一會,就把它拿回家了。有一天,被爸爸發現,爸爸說:“不能隨便撿東西,一是不衛生,二是假設是別人放那的呢,一會兒回來取,看不見,多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西,以后再有這種情況,不許再拿了。”從那以后,我去外面玩,看到地上有東西,再也不隨便撿回家了,我會把它放在一邊,假設真是有人落那的,也非常容易找到。

  媽媽告訴我:今天的事今天必須做完。有一次,老師留了好多作業,我沒有聽媽媽的'話,下學后就和小朋友們一起去玩了,由于媽媽下班晚,非常晚的時候我才回家。到家后,我趕緊寫作業,寫到非常晚,也沒有寫完。第二天由于沒有按時完成作業老師批評了我。通過這件事,我知道媽媽說的那句話非常重要,以后再也不貪玩了,先寫作業,然后再出去玩。

  我家的規矩還有非常多,講文明,懂禮貌,孝敬長輩,任何時候不能嘲笑別人,在別人需要幫助的時候要幫助一下,要有愛心,積極樂觀的心態。

  家風家訓作文 篇3

  人們常掛在嘴邊的一句話“校有校規,家有家規”下面我跟大家說說我家的家風家規。 家風就是家規,是一家子的風氣。如果一個家庭里沒有好的家風家規,那么大家就會遠離不好的家風的家庭,慢慢這不好的家風的家庭就會很孤單。所以每個家都應該有好的家風家訓。

  我家的家風家訓就是孝敬父母,尊敬師長,懂禮貌,遵

  守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點長大了才可以在社會上立足,才可以有好的風氣,這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會有很好的朋友同學們。

  記得有一次,我跟同學約好i明天去動物園?蓻]想到第二天,卻刮起了大風,我不想去。媽媽很嚴厲的對我說:“答應人家的事就一定要守約,不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同學說好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言。”媽媽的一番話讓我明白:我的做個守時守約的好孩子。 “百事孝為先”爸爸的這句話在我很小的時候就經常聽到。我從很小就知道見到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的`時候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。在家里我會幫著媽媽收拾家務,給下班回來的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個乖乖女,我想對我的家人說:“有了你們的嚴格要求,我會越做越好。”

  家風家規讓我學到了怎么做個讓大家信任的人,讓我知道了愛護老人孝敬父母人人有責。在學校里要勤奮學習老師教的知識、跟同學開心學習。我想我會是父母的乖孩子,老師的好學生,同學的好朋友,我將來會是國家的一個有用的人。

  家風家訓作文 篇4

  每個家都有自己的家規、家訓、家風,要說起我家的家規、家訓、家風,那就要從幾件事說起。

  小時候我經常去我大伯家玩,有一次夏天我去大伯家,大伯語重心長的對我說,你馬上要上小學了,現在大伯跟你說幾句話,你一定要牢記,第一、勤勞,不要依賴別人!要做一個誠實、善良、懂事的孩子,做一個值得別人信任的`人,不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德,要尊敬老人、孝順長輩,每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位,幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。

  奶奶說:在我們家有一條家規,就是放學要快點回家,不能在路上玩,不讓奶奶擔心,路上要注意安全,過馬路要左右看看有沒有車再走,不能隨便買零食吃,放學回家先洗手再吃飯,吃飯時不能看電視!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食,不能浪費糧食,不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事,比如掃地、擦桌子。

  每天早上奶奶都起的很早給我做早餐,上學之前總要給我說,在學校不要和同學打鬧,要團結同學和同學和睦相處,互相幫助,互相學習,要尊敬老師,看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課,不能做小動作,寫作業時要專心,動作要快。

  家風家訓作文 篇5

  我家的家風家訓都是學著長輩而成的。所謂有樣學樣,我們家就是如此。

  每當放假時,我總會屁顛屁顛地跟著媽媽去干活,其實自己只是過去打醬油的。媽媽干的活很辛苦,一天至少要站八個小時,有時候要站十六個小時。我最多只能堅持三個小時。

  我發現媽媽每次上班都要去幫別人,因為別人要上廁所,因為工種不同,有些工種是人不能離開的,一離開警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不干的話產量就低錢自然就少,我就跟媽媽說能不能不幫。媽媽只是笑了笑。

  因為是夏天,天氣很熱,媽媽叫我回家把冰水拿來,還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠很近,所以我很快就拿來了。媽媽看到工友剛打來的水,在工廠里打的水是熱的。這個新員工還不知道,媽媽讓她把水倒到另一個瓶子中,然后媽媽把冰水倒到她的瓶子里。

  我那時只是感到疑惑,而我問媽媽,但她只是一笑而過,從來都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過了許多年。我也習慣了這樣的她。 漸漸地,我也學著她的'樣。

  在校運動會上,我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開始了?此芰艘蝗τ忠蝗Γ吹剿凉M頭大汗的樣子,我抓起桌子上的一瓶水,走到終點去等她。跑完了,她得了第二,這個成績還不錯。我陪她走了一會兒。我把水遞給她,她接過水,她挺開心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點想小興奮。就這樣學著媽媽的樂于助人我能看到別人接受我的幫助而開心,我也因幫助別人而收獲快樂。 也許這就是助人為樂的意義吧。

  家風家訓作文 篇6

  我出生在一個幸福美滿的家庭。我們家的家風是“勤儉節約、樂于助人、誠實守信”。

  在我很小的時候,有一次洗完手沒有關水龍頭就急急忙忙的去看電視了,剛走到客廳門口就聽到了媽媽的一聲大吼:“劉淙涵,你洗完手怎么不關水龍頭呀?”我滿不在乎地對媽媽說:“你現在關上不就行了!眿寢尯苌鷼獾恼f:“我們要節約用水,水是地球上最寶貴的資源,沒有了水人類就無法生存,大地的植物也會枯死。”聽了媽媽的'話,我懂得了要有勤儉節約的好習慣。

  爸爸和媽媽從小就教育我要樂于助人。有一天我和媽媽放學回家,剛到一樓的門前就看見四樓阿姨領著剛學會走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜,右手領著小弟弟,可是小弟弟哭鬧著不想自己走,想讓媽媽抱。我想:“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟。”于是,我對阿姨說:“阿姨我來幫你拎菜,你抱著小弟弟吧!”阿姨說:“你能拎動嗎?”我說:“別看我人小,力氣可大了!闭f著我把阿姨手里的菜拿過來一口氣兒拎到了四樓。阿姨說:“謝謝你小伙子,你真是一個又能干又懂事的好孩子。”我的心里高興極了。

  爸爸媽媽還教會了我做個誠實的孩子。有一天,我們留了許多作業,回到家寫到很晚都沒寫完。于是我就耍了點小聰明,少寫了幾遍英語。媽媽檢查作業的時候,發現我寫的很少,就問:“作業都做完了嗎?”我心虛地說:“我寫完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子就明白了,嚴厲的對我說:“撒謊是壞孩子,要做一個誠實的孩子!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。從那以后,我再也不敢撒謊了。

  我要向爸爸媽媽學習,從小就做一個勤儉節約、樂于助人、誠實守信的人。

  家風家訓作文 篇7

  傳承的家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分,而在我們家,也有傳承的家風,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

  一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

  當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣!

  父母的'一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。

  這就是我家的傳承的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的傳承的家風,值得傳揚!

  家風家訓作文 篇8

  每個家都有家風家訓,俗話說得好:“無規矩不成方圓。”我的家訓是尊敬長輩、師長、同學和有殘疾的人。如果不尊敬長輩師長,不懂禮貌,媽媽就會痛罵我自己一頓,也要好好對待鄰居。

  我家的家風勤勞之風,我愿它常駐我家,原那勤勞之風飄在中華民族的上空,飄進萬戶之中。

  要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停,在大家外出學習工作時,奶奶就利用時間,在家左刷右洗,從沒閑著。早晨,勤奮的奶奶為大家準備早餐,在大家吃的不吃了,奶奶就把剩下的吃了,就去干其它的活。晚上,我睡不著覺,在床上左翻右滾,便穿鞋走到燈開關哪,開開燈,走出臥室,我看到了奶奶的一舉一動,奶奶拖地很輕,生怕打擾我的睡眠,我知道奶奶的`身體不是那么硬朗,干活不久體力下降,對身體有許多的影響,奶奶為大家累垮了身體,奶奶一回頭看到我站在那里,奶奶一步成兩步地走來。奶奶對我說:“為什么不睡呀?”我說:“我睡不著,我也看看您休息了沒有,您為大家付出這莫多,我很心疼您!”說完我就回到自己的臥室睡覺去了。

  我的媽媽也是一位勤勞的媽媽,每天給大家準備飯菜,跟大家一起吃飯,飯后媽媽放棄了娛樂活動,也沒到頭休息,而是在家干家務活,我發現每天累了就到書房氣喘吁吁,小聲嘀咕著,我聽見還說有點累,我回憶白天我問媽媽的話,不累,我忽然一愣,那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴,跑回自己的臥室失聲痛哭,我心想我為什么干不了這活,等我有時間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪,在打掃一下,再拖一下,屋子地變得干干凈凈的。

  在外,見到老師長輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風常駐我家,愿勤勞之風飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶!

  家風家訓作文 篇9

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,每個家,都有家訓,家規,家風,俗語說得好:無規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優秀的民族風!

  家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人和這家人交往,這時候再想改,就改不過來了?梢哉f家風是非常重要的,雖然它是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!這些家訓,是從古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。好的規矩,成就了我現在的成績。古人云:有家規的家庭。屬于書香門第之家;有家規,有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規,有家訓,有家風的.家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望這種家訓,家規,家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。 銘記家風,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風家訓作文 篇10

  每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

  說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的.。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。

  說真的,一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中母親也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。

  中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶父親母親把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。

  家風家訓作文 篇11

  俗話說“國有國法,家有家規”,家是我們溫暖的避風港。當規矩和家組合起來,那我想,家會成為文明的家。《顏氏家訓》、《誡子書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳。家風、家訓也成為立家之本。

  我的家自然也有“無規矩不成方圓 ”之說,雖然我家的規矩沒有清清楚楚地寫出來,但在對父母行為的耳濡目染之中,我學會了很多,雖然大部分都是小事,可一個人的修養和素質不正體現在這些小事之中嗎?

  比如餐桌之上,媽媽也為我定了許多規矩。不能狼吞虎咽,不能只挑自己喜歡吃的,不能把米飯掉在外面,不能把腳翹到椅子上等等?墒翘詺馊缥遥趺磿怨月犜捘?這一次,我就故意挑戰媽媽的.權威——把米飯故意掉在桌上。結果呢,我悲劇了,媽媽起先要求我把米粒一顆一顆地拾起來吃掉,這雖然不是什么大事兒,但是我知道,后面肯定少不了一番“長篇大論”!扒校痪褪菐琢C讍?至于嗎?這又值幾元錢……”我小聲地嘀咕,嘴嘟得能掛幾個油壺。

  “什么!”媽媽提高了聲音,我知道她是真動怒了才默不作聲,心里卻不停地抱怨!爸懒!”我不滿地抿著唇。“‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句詩你早會背了,可其中的意思你真正懂嗎?夏天,在太陽下集會,你向我抱怨過,說太熱了,可農民就不知道熱嗎?這是他們的汗水換來的收獲呀,孩子,你長大了,也該懂事了!”媽媽語重心長地說道,我低下了頭,滿臉羞愧。

  家風就像一陣春風,悄悄地影響我這棵剛冒出的小芽……

  家風家訓作文 篇12

  俗話說“沒有規矩,不成方圓”,在每個家庭里,總會有特有的家風家訓,有些家庭是嚴厲的家風家訓;有些家庭是溫柔的家風家訓;有些家庭是講道理的家風家訓;有些家庭是溺愛的家風家訓……甚至有些家庭根本就沒有家風家訓!而我們的家風家訓是“禮貌”這兩個字。就拿我的拿東西和見到別人的時候有禮貌來說吧!

  在我3歲那一年,有一次,我、爸爸和媽媽在家里休息。突然,我肚子里的“小饞蟲”對我說:“我好想去吃冰箱里的比利時巧克力,你快去拿來給我吃!”我好像接到了將軍的命令似的,情不自禁地走到了冰箱的前面,有禮貌地問了一下爸爸和媽媽,并苦苦地哀求道:“爸爸媽媽,我好想吃一吃冰箱里的比利時巧克力,就一顆,就一顆嗎,求你啦!”說話時,我還對著爸爸和媽媽鞠躬了。話音剛落,爸爸媽媽就同意了,不過讓我晚上好好刷牙,否則蛀牙了可不要來找他(她)們。我高興地、迫不及待地拿出了香甜可口的巧克力,并且津津有味地吃了起來。

  還有一次在一個典禮上,我遇到了媽媽的朋友們,但我不認識他(她)們,就只好一個接著一個打交道來認識。首先我遇到了蔡阿姨,我握著手對她說:“您好,阿姨,您是我媽媽的朋友,以后我們就是朋友了!”“您太客氣了,真是個好孩子!行,我答應您!”蔡阿姨有她那清脆的聲音回答我。然后……最后,我遇到了曹先生,我禮貌地說:“您好,我是你朋友的兒子,以后我們可以成為朋友嗎?”“你可真有禮貌,真乖!可以,你這個朋友我交定了!”曹先生爽快地回答了我。 雖然我的`家風家規只是普通的“禮貌”兩個字,但是我的家風家規還有很多!讓我感到這個家是幸福的,是溫暖的。

  家風家訓作文 篇13

  家是成長的港灣,修復殘破的帆船;家是海上的避風所,保護雛鳥躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

  而家風,則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。

  父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。

  那時我剛剛升入小學讀一年級,懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,終于招來了同學的反感。

  我感覺很委屈,這么好的`東西他們都不感冒。放學回到

  家也是悶悶不樂的,被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對我說:“每個人都有自己的喜好和觀點,你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對了!庇镁鋵I的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義,但隨著年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

  “己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。 家訓伴我成長并長成。

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