我的家風作文[通用]
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的家風作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的家風作文1
家風是什么呢?在我眼里,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。那家訓又是什么呢?在我眼里,家訓又是一個家庭對子女的教誨與教導。沒錯,一個好的家風家訓,能給我們一個好的學習環境,使我們幸福成長。因此,我家的家風家訓尊敬長輩、師長、同學和有需要幫助的人。
俗話說百善孝為先這一點說的真沒錯,在中國古代,有許多關于孝敬父母的.故事,例如埋兒奉母、行傭供母、懷橘遺親等。在當今社會,我們同樣也要孝敬父母。我的姥姥年齡大了,身體不好。因此,媽媽常常把姥姥接到家中照顧她,有什么好東西都拿給姥姥吃。她常對姥姥說:您年紀大了,就應該多出去走走,多鍛煉身體,好讓身體更健康。我常常問媽媽為什么要這么做?媽媽說:每個家庭中都是有老人的,人都有老的那一天,如果我現在不尊敬老人,樹立好榜樣,那當我老時,誰還尊敬我呢?
爸爸從小就教育我,人要有禮貌、有規矩。在學校里,遇到老師要問好,見到同學要打招呼;在生活中,遇到老人要讓座,碰到長輩要請安;在這點點滴滴的教導中,我覺得自己學到了許多,爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
相信大家也聽過這樣一句話民無信不立,這句話的意思是:人民如果沒有信用就沒有立足之地,它告誡我們:活在這個世界的人就必須講信用,否則將不會得到人民的支持與信賴。它使我對誠信有了更深一層的理解――誠實是精神上的財富,如果你擁有了誠實,那就等于你收獲了一大筆物質上的財富。
家風和家訓,一直伴隨著我成長,陪我走過多個春夏秋冬,它無時無刻的提醒著我,激勵著我。良好的家風、家教、家訓是需要每個家庭成員共同努力的,有不好的地方要及時改正,好的、值得提倡的地方要一直發揚發展下去。
這就是我的家風家訓。
我的家風作文2
爸爸媽媽常常教育我,學習知識前要先學會做人,做一個誠實守信的人!誠實守信是我的家風!
在一年的圣誕夜,我和媽媽、妹妹一起去英語培訓班參加圣誕Party。在那里,我看到一顆美麗的圣誕樹上掛著許多金光閃閃的鈴鐺和五顏六色的圣誕卡,美麗極了,非常想要擁有一個。于是,我問媽媽能不能摘一個鈴鐺,媽媽沒同意。后來,我趁媽媽沒注意,偷偷地摘了一個。回去的路上,媽媽對我說:“女兒,那顆圣誕樹上掛著的鈴鐺是很漂亮,但不是我們的東西我們不能拿,知道嗎?”我輕輕應了聲“知道了”,心里卻無比的慚愧。晚上,妹妹早已進入了夢鄉,而我卻翻來覆去睡不著,耳邊總是響著媽媽的“嘮叨”聲:要做個誠實守信的孩子!終于,我下定決心,起床來到媽媽房間,鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,對不起,我偷偷拿了那顆圣誕樹上的鈴鐺。我不但沒有告訴您,還騙了您,對不起,我錯了。”媽媽聽了,語重心長地說:“寶貝,知錯能改就是好孩子,明天我們一起把東西還回去,我們一起做一個誠實守信的人。”聽了媽媽的話,我暗暗下定決心,以后再也不撒謊。
還有一件事是發生在我二年級期末考試后的一天。爸爸為鼓勵我認真學習,答應我說只要我期末考試能進班級前三,就滿足我一個愿望。成績出來了,我是全班第一,我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸問我想要什么樣的獎勵,我輕聲說:“我的愿望是想要一只寵物小狗,但是媽媽覺得小動物太臟,不讓買。”爸爸聽了說:“好的,我知道了。”第二天,爸爸帶回來一個毛茸茸的“小肉球”,我走近一看,哇……原來是一只棕色的寵物狗,我開心的大叫起來“謝謝爸爸,謝謝爸爸。”后來,媽媽告訴我說:“原本媽媽是不同意買小狗的`,但是爸爸說,他之前答應過你的,他想用實際行動來告訴你什么叫‘守信’,爸爸媽媽也希望你做一個講信用的人。”我認真地點了點頭,也進一步加深了對“守信”的認識。
誠實守信就是我的家風,也是爸爸媽媽經常“嘮叨”的做人最基本的要求,我一定會銘記于心,守好家風,做一個誠實守信的人!
我的家風作文3
我的家位于沂蒙山區的一個偏遠山村。即使在中國地圖上用放大鏡我也找不到這個村莊的名字,但是我的家仍然充滿了強烈的歡樂,院子里經常充滿了歡樂的笑聲。
我家的節儉風格。花園里的花不多,為什么還有這么大的優雅空間?在農村,我們的房子簡單又小,但我們的家庭卻井井有條。看,墻壁總是一塵不染。坐了20多年的沙發雖然破舊,但很整潔。每個人都愿意像“親密朋友”一樣坐在家里。
我家的智慧之風。手機是目前我們家庭中管理孩子最困難的問題,但它們已經成為我們家庭智慧的源泉。我們在手機上下載了“成語瘋狂猜謎”,在空閑時間,我們一起過海關去猜成語。例如,“nao”一詞指的`是擁擠的市場,“chu”一詞指的是山外的山,“cabinet —— canal”一詞指的是自然的結果,“困難”一詞指的是進退兩難,“離婚四次,結婚”一詞指的是完全失去成就。你認為看到這些東西有趣嗎?然而,要把握好時間,適可而止,放松就足夠了。
我家的感恩之風也是名副其實的。從婚禮和葬禮到鄰居家的婚禮和葬禮,我們都不是吝嗇的志愿者助手。當我們遇到困難時,我們中的一些人會捐錢和東西。從在家洗衣服和洗腳開始,每年冬天,我媽媽總是在早上給我爺爺奶奶安裝一個取暖爐,晚上安裝一個暖水袋。我細心的媽媽總是用軟布把暖水袋包起來,放在我奶奶的床上。
我家和諧的風足夠柔和,帶著“風悄悄潛入夜晚,潤物細無聲”的味道。孩子們每天必須說三個詞:“早上好,爸爸媽媽”,“再見,爸爸媽媽”和“晚安,爸爸媽媽”。看似簡單的問候,并不容易持久,但它們仍然留在我的家里,只是“連續”而不是“完整”。有時,當有一點小爭執時,弱者總是用機智問:“我們還是兄弟嗎?”然后雙方相視一笑,喊道:“快跑,兄弟!”一切都恢復正常了。
在東方、西方、北方和南方,家里都有風。我的家庭有各種各樣的風格:節儉、幽默、樂觀、感恩……只有這樣,我的家庭才能更加和諧、美麗和幸福!
風和太陽是美麗的,家和一切!讓家里的“風”來得更猛烈些!
我的家風作文4
俗話說得好:“沒有規矩不成方圓。”學校里有學風、班風,我們家當然也有家風。家風,它是一個家的靈魂,如同人的精氣神,必不可少。
我還深深地記得,那個十分寒冷的冬天,天空陰沉沉的,像打翻了墨水瓶,天空下著鵝毛大雪,我和媽媽正準備去“新華書店”買書。走出門,就與寒風撞了個滿懷,一股冷氣直追心田。冬天,好冷!我們順著大道向“新華書店”跑去,三十米,二十米,近了,更近了。忽然,我看到新華書店旁坐著一個和我仿佛年紀的小朋友,他身上只穿了一件衣服,那張爪子大的小臉被凍成了紫色,身體蜷縮在一起,瑟瑟發抖。他伸出他的那雙又黑又有一點龜裂的手正在那兒乞討,更可惡的是那些買書的人竟沒有一點兒憐憫之心,好像他不存在一般,我憤怒地走了過去,將自己準備買書的.錢全捐給他。媽媽問我“樂豪,你為什么要將自己買書的錢全部給他呢?”我對媽媽說:“媽媽,你看,那小朋友連書都讀不起,他比我更需要錢!”此時,我明白了慈悲善良之于家風的含義。
我相信大家都聽說過“己所不欲勿施于人”這句話吧。一想到這句話,我就想起了那一次。那天,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸正在鄉下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子,這條小巷子是去鄉下的必經之路。忽然,我發現小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著,我見了,心想:看我不打死你老鼠,于是,撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過去,偏了!老鼠也一溜煙不見了,我也轉身打道回府。我爸爸看見了,對我說:“樂豪,你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識地摸了摸那傷口,想起被小石塊絆倒的那一,'當時可真痛啊!“你想,因你扔的那一塊石子,讓別人摔了一跤,走路的不要緊,而那些騎車的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤,你會怎么想,要記住害人之心不可有呀,哪怕是無意。”爸爸語重心長地說道。我聽后十分慚愧、傷心。于是,我走過去,默默地把那塊石頭拾了起來。
我的家風作文5
20xx我的家風作文范文1
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的`特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
我的家風作文6
家風,即家族世代相傳沿襲的風尚,它是引導我們成長的無聲力量,是一個家族的精神風貌,是中華民族的優秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風,亦是吾國之民風,它不僅影響著家族的傳承,更影響著民族的未來,是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風。
孝之風
俗話說:“百善孝為先”。孝,是一種優良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩,態度恭敬,關愛有加,照顧得細致入微,尊重長輩的意愿,十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下,我也學會與長輩們溝通交流,為他們做一些事情,關心他們,孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下,整個家庭彼此關系融洽,相互關愛。傳承這樣的家風,有利于形成良好的道德風尚,構建和諧社會。
禮之風
孔子云:“不學禮,無以立。”我家的家風,就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經常教育我要有禮貌,做一個有素養的人,教我主動同長輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌,是現代文明的'標志,是社會進步的體現。傳承這樣的家風,能提升一個民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風采。
誠之風
“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”在誠實守信的良好家風中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風,在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優秀家風,告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風,能加強社會主義精神文明建設,營造一個誠信的和諧社會。
家風是中華文化的一個重要組成部分,也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風,不可遺失,家風,需要傳承。
我的家風作文7
家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,價值連城。一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。要說我們家的良好家風,便是讀書了。
媽媽說,別的媽媽懷孕胎教是聽音樂,而我在她肚子里的時候聽得最多的是語文課,因為媽媽是語文老師。等我出生后,媽媽不管我能不能聽懂,就拿著故事書給我念,據說我聽故事就不哭不鬧。上幼兒園的時候,別的孩子帶零食,而我帶圖畫書。別看我才9歲,但是我的命運和書緊緊連在了一起。
一年級開學不久,學校組織了“故事媽媽進校園”活動。我和媽媽的繪本故事《哪里來的眼淚魚》,經過激烈的角逐脫穎而出。在學校的大會議室,我們繪聲繪色的講述贏得了觀眾們的陣陣掌聲。那時候我雖然不懂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,但是我嘗到了“書中自有掌聲來”的滋味兒。
要說我家里邊誰是老大?那一定是書!你看我們家,汽車里,書桌旁,餐桌上,沙發邊兒,床周圍,甚至廁所里,全都是書的地盤。我的玩具隨意放在這些地方是要被媽媽吼的,而書呢,卻任性的在我家橫行霸道。媽媽很少看手機,總是在讀書,還經常神經兮兮地皺眉頭、笑、哭、發呆。于是我也總讀書,好嘛,我也變得神經兮兮的了,因為書里的故事太讓我著迷了。我和《不一樣的卡梅拉》中的小雞去看海、去旅行、去迎接挑戰,為《警犬拉拉》中拉拉的忠誠勇猛而感動,在《十歲那年》里了解了其他國度兒童的生活和成長過程,從《感恩故事》里懂得了“滴水之恩當涌泉相報”的道理,《中國地理百科》讓我足不出戶游中華……真是感謝媽媽把我領進書的世界,讓我盡情享受讀書的快樂。
爸爸媽媽每次出差,帶回來的.禮物里一定有書,我們出去游玩包里必須帶書,每到一個城市第一站便是圖書館,媽媽不會拒絕的事情就是買我喜歡的書。學校每年的“跳蚤書市”是我家最喜歡的活動,別的孩子一寫作文就頭疼,而我卻輕松自如。可以說,9年來,是“書香伴我成長”。
家風如春雨般無聲,隨風潛入我心靈。感謝媽媽的言傳身教,感謝爸爸的大力支持,讓我遨游在閱讀的海洋,汲取無窮無盡的營養,我一定會努力的將我家的家風世世代代傳承發揚下去。
我的家風作文8
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。有句話說的好:“沒有規矩,不成方圓。”如果一個家庭,沒有規則,爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,那請問這還是一個家嗎?
“家風是什么”?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上認識別人家的優良美德。”他們的答案各有所不同,每個人對家風的看待是有所不同的。家風,我認為是一種家庭的行為,是好是壞就決定著這個家的品行。
早上,不到五點鐘奶奶就起床了,他總是輕聲輕腳的走下樓梯,生怕打擾了我們的睡覺時間,她總是家里最勤勞的一個,不怕辛苦,不埋怨,每天早上都給我們準備了豐盛的早飯,看著我們一家子樂呵呵的吃著早飯,仿佛她也樂在其中。她早起,干的事情可多了,燒好熱水,拖好地,讓我們起來,眼前一亮,此時我感覺奶奶好偉大。
記得有一次,和奶奶一起去菜市場,門口有好多乞丐,我總是覺得他們好臟,很厭惡他們。這時,一個乞丐來到我旁邊,向我乞討,我想:給他一毛錢吧,別來煩我了。但他還是來問我要錢,我很不耐煩的'走開了。但我卻看見了奶奶把一張五元錢的紙幣放入了他的碗中,我大吃一驚,很不解的問:“奶奶,你為什么要給他五元錢,五元錢可以買一瓶飲料呢!”奶奶很語重心長的和我說:“他是真真需要我們伸出援助之手的人,幫助他就是獻出愛心的行為,老師讓你們人人都要有愛心,這不是正要獻出愛心的時候嗎。孩子,你記住啊,一定要有愛心和幫助他人的一顆心,這多少錢都買不回,就是那金子般的一顆心。”此時,臉通紅的我,感到很慚愧,這番話,對我感悟很深。
有人說家風既是誠信做人,也有人說家風即使尊老愛幼;有人說家風既是勤勞仁慈,也有人說家風既是節省文明。盡管家風有著文字上的解說,可是在每個人的心里,家風其實有著不一樣的存在。好的家風,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤著我們才能健康成長。好的家風不但對自己有利,對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要長期堅持下去,學習優秀家風,從每個家庭做起,讓家家有個好家風,浙江處處好家風!
我的家風作文9
多年來我家有一條不成文的家規,就是吃飯時,如果長輩沒動筷子,其他人不能先吃。
記得在我5歲那年,我和小伙伴在樓下玩了一上午,那時真是又餓又渴,和小伙伴告別后,我趕緊往家跑,邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉,之所以能吃上這些美味的菜肴,是因為有親戚在家里,我順便“沾光”。剛進樓道,我就聞到一股濃濃的飯菜香味,我更加饑腸轆轆了,于是加快了步伐,迫不及待地跑進家門,桌子上已經擺好了各色菜肴,不但有可樂雞翅和咖喱,還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味,這些都是我喜歡吃的菜。這時候,媽媽正在招呼親戚入座,我趕緊找了個位置坐下,眼睛直勾勾地看著桌子上的美味,順手就拿起筷子伸到盤子里,可是剛準備夾起一塊雞翅,媽媽就按住了我的手,和顏悅色地對我說:“孩子,應該讓長輩先動筷子。”我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說:“大家一起吃吧!”姥姥一放話,一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里,我津津有味地吃了起來。客人走后,媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。
今年元旦,我去參加媽媽的同學聚會。菜都上齊了,可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當時,我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了媽媽在家教我的道理,于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說:“紫安,你先吃點兒吧。”我說:“謝謝阿姨,不用了,等會兒咱們一起吃吧。”我耐心地等到人都坐齊了,才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規矩,習慣好。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好的習慣往往是從小養成的',從一點一滴做起。我家的這條家規實際上是一種謙讓,對長輩謙讓是一種孝道和美德,對別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚。
我的家風作文10
我的爺爺是老師,無論是給爸爸還是給我說話,總是用教育學生的口吻教育我們要做一個誠實善良的人。誠實善良就是我們的家風。
在學校里,爸爸媽媽給我規定是允許犯一些小錯誤的,前提是犯了錯誤,回家后要誠實的講清事情的.經過,還要勇于承認錯誤,最后,要積極的改正錯誤。這樣我就是犯了錯誤也可以有一次不受懲罰的機會。如果我不誠實,那就慘了,輕則罰站,重則挨頓揍。記得有一次,我在學校和同學發生了矛盾,把一個女同學惹哭了,放學時怕挨訓,沒敢給爸爸說。回家后老師在電話里給爸爸講了這件事,爸爸狠狠地懲罰了我,這次懲罰比以前都重,爸爸問我知道為什么嗎?我當然知道是因為自己不誠實,我承認了錯誤后。爸爸的態度也變得和氣多了,給我講了一個人誠實是多么重要。我覺得爸爸講得很有道理,以后我一定會做一個誠實善良的人。
孝敬長輩也是我們家家風的一部分。今年3月份的一天,爺爺生病了,需要做手術,還需要人照顧,爸爸便放下手里的工作,不分晝夜的守在病房里,媽媽也忘記勞累般的照顧著爺爺,他怕爺爺吃外面的飯不好,就帶著弟弟給爺爺做飯,做好再給爺爺送到醫院去,我一有時間,就希望能去探望一下爺爺,陪爺爺聊聊天,讓爺爺心情好一些,忘記病痛。在我們一家的努力下,過了半個月,爺爺的病就康復啦!
我們的家風還有樂于助人。記得有一天,弟弟還小,我和媽媽推著嬰兒車帶弟弟去玩,路上遇到一位阿姨,她想把電動車停到地下室里,阿姨的電動車比較大,可是門太窄了,她進不去,看著阿姨左右為難,這時媽媽讓我看好弟弟,她去幫阿姨把車子推進門里。阿姨連連道謝,媽媽微笑著說:“不用謝!”看,對于我們來說只是舉手之勞,卻能給別人幫一個大忙。
熱情有禮貌,也是我們的家風之一。爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌,每次我出門碰到爺爺奶奶叔叔阿姨,我都會熱情主動的向他們問好。大家都夸我是個懂禮貌的好孩子!
這些就是我的家風故事,我愛我的家!
我的家風作文11
我家的家風,對爺爺來說是辦砸事時的諒解;對媽媽來說是辛苦時的“我來吧”對爸爸來說是勞累時的一句關懷;對弟弟來說是字寫不好時的堅持練字;對我來說是考砸時的繼續堅持。
我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人說話都能和別人成為好朋友。有一天晚上,睡前去看電車充滿電沒有,發現充電器壞了,充不上電。第二天早上,我們用僅剩的電跑了一半,又打了出租車,結果出租車還不愿跑到我們學校,只愿把我們送到學校所在的村子的村口,我們被逼無奈下了車。結果卻又遭遇到了一個大水坑,爺爺便向一對夫妻說明了我們的情況,那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。后來,我爺爺又攔了一輛車,把我們送到了學校。不僅如此,昨天刮大風,爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜,不讓我們再往家里跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺的影響下善于與人交際。爸爸與客戶打電話總能打上幾十分鐘,媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵,我和弟弟在學校里也總能有幾個知心好朋友呢。
我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是說我小時候什么事都要摻合一下。爺爺壘個墻頭,我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看,還硬要幫她去晾衣服。早上,我就拿著我家的小掃帚在那模仿著媽媽掃地的樣子。小學二年級時,爸爸常說他小時候每天都要割草喂豬,自己做飯給父母吃,所以我便也要和媽媽一起做飯。雖說做的不好吃也不好看,但也做成了一頓飯。周末,我還會把家中收拾一番。在我家,可是要每個人都能吃苦呢。
我的家風是要堅強。我的弟弟雖說文科成績不太理想,但理科還是很不錯的,但他也一直在努力。在語文上他也一直學,我堅持讀書的時候,他就會拿一本書坐在床邊看書。在英語上,他也一直按英語老師的要求,每天都堅持讀作業盒子。當他有的單詞不會讀的時候,他就一遍一遍的.聽,一遍一遍的讀,有時還會請教我。雖說他讀作業盒子的時間常常是半個小時,但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下,從原來的五六十分到了現在的七八十分。
這就是我的家風,它雖看不見,摸不到,卻又時時刻刻潛移默化的影響著我們一家人。
我的家風作文12
俗話說得好:“沒有規矩不成方圓。”我們身處于這個世界中,得處處守規矩。就比如在班級中,我們得遵守班規;在里,我們得遵守校規;在社會上,我們得遵守法律……“國有國法,家有家規”,在每個人的家庭中,也有著要遵守的規矩,這就是所謂的家規、家訓,而好的家規與家訓,便會塑造一個好的家風。
記得在我還很小的時候,總喜歡在吃飯時第一個跑到餐桌邊,然后爬上那唯一一個有靠背的大凳子上。但是每次都會把我從那個凳子上抱下來,讓我坐普通的板凳。那時的我一直不明白,為此還悶悶不樂了許久。現在,我終于明白了:那個凳子是專門給管理整個家里的所有大事、小事的人坐的,也就是我的的專座。不過有一點,我一直做的很好,那就是等大人們都夾過菜了,我再夾。我也經常因為這一點而被親戚們夸獎,說我尊敬他人,是個好孩子。
每次到時,我們都會舉行“請太公請太婆”的儀式。那天的晚飯會燒的非常豐盛,有著各式各樣的菜。我是十分活潑愛動的一個人,所以在看到這么多好吃的東西時,便興奮地跑來跑去,媽媽卻一把抓住我,跟我說:“你現在可以先玩一會,但是在“拜太公拜太婆”的時候,你絕對不能跑到餐桌那邊過去,知道嗎?”當時我十分疑惑,長大了一點才知道,原來這是出于尊重“太公太婆”,才不讓我跑過去的。
還有一次,我記得是在我八歲的'時候,我在路上遇到一個乞丐,他拿著一個二胡,在拉一首聽著特別凄涼的曲子。有好幾個路人聽到這個二胡聲后,注視著這位乞丐,卻沒有一個人捐錢給他。后來,我爸注意到了這個乞丐,便徑直走了過去,拿了一張五塊的紙幣,蹲下放在乞丐面前,還對他笑了笑。我不解地看著,問:“你為什么不像其他人那樣直接把錢丟給他呢?”爸爸非常嚴肅地說:“人家乞丐也是有尊嚴的呀,這樣直接把錢丟過去,不是很不尊重人嗎?”于是我點了點頭,也走向那個乞丐,把口袋里的兩個硬幣和一顆還未開過的棒棒糖放在了他的面前,像爸爸那樣,我也對他笑了笑。突然,那個乞丐站了起來,對我們鞠了一躬。我嚇了一跳,心里卻暖暖的。
我們家的家風,其實十分簡單明了,那便是:“尊敬他人”。我們尊敬了他人,他人也會尊敬我們。我會一直好好的傳承這個家風,尊敬我身邊的所有人。
我的家風作文13
古人云:由儉入奢易,由奢入儉難。我家屬于一個小康家庭,雖沒有萬貫家財,可也衣食無憂。即便如此,家中長輩依然立下家訓:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。意思是要我們不要鋪張浪費,要勤儉節約。但凡長輩們發現我們有浪費的行為,必定會嚴厲地教導一番,使我們深刻地認識到自己的錯誤之處。
我家的家風是中華民族的傳統美德之一——勤勞。傳統美德,代代相傳,是一個家族生生不息的根基。我愿這“勤勞”的美德根植于我的內心深處,也希望能去影響身邊的親友。
談美德,話勤勞,我的奶奶實屬當之無愧。自打我記事起,印象中的奶奶是一個閑不下來的人,什么事情都要親力親為。她堅持每天早起,每天天剛蒙蒙亮,她就開始了一天的勞作。為我們準備早餐,接著喂養家中的牲畜,在我們外出上學后,就利用這段時間,在家里洗洗涮涮,像個陀螺一樣不停地轉動。一個冬夜,由于我睡前喝水過多要起夜,路過客廳時,猛然覺得燈光好不刺眼,等適應過來,才看清是奶奶還在沙發上縫補衣物。我對奶奶說:“奶奶,你怎么這么晚還不休息呢?您視力不好,拿去街上的縫補店不就好辦了嗎?您這樣勞累,我很心疼您!”“事沒做完,我睡不著,況且這活不難做,自己就可以做好,哪用得著去浪費錢。你快去睡吧,明天還得上學呢!”奶奶不為所動地說。真拿這樣的`奶奶沒辦法,勤勞似乎已經成為了她身體的一部分,是無法輕易改變得了的。
我的媽媽同樣也是以為勤勞的好媽媽,每天要上班,還要風雨無阻地護送我們上下學,回到家準備晚飯,飯后放棄娛樂活動,不是加班就是干家務,周末亦是如此。我曾經問媽媽為什么要這樣辛苦,媽媽回應我的話是“吃得苦中苦,方為人上人。只要樂在其中,便不覺得辛勞”。
感謝我家的家風家訓,不但讓我養成了良好的習慣,而且在未來的日子里使我受益無窮。我為我家感到自豪,是良好的家風家訓一直推動著我前進。
我的家風作文14
大家一定知道“家風”是什么吧!“家風”就是一個家庭的風氣,風格與風尚。“家風”好似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所見所聞,一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。我的家風是“孝”,因為這個“孝”字非常重要,是每個人都要做到的。古語有云:“百善孝為先。”記得在我上幼兒園的時候,老師就教我們學習國學經典《弟子規》,而里面的首句便是“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。”我的父母也是從小就教育我做人首先要做到“孝”。
不久前,因為流感病毒的侵入,我生病了。在媽媽無微不至的照顧下,我很快痊愈了。而媽媽卻因為照顧我累得病倒了,并且很嚴重,發了兩天高燒。我看見媽媽躺在床上難受的樣子,很是心疼。以前我生病時都是媽媽為我操碎了心,這一次我好想為她做點什么。媽媽已經兩天沒吃東西了,身體很虛弱,我想我可以給媽媽沖杯熱牛奶補充點營養。說做就做,我拿來奶粉和一個杯子。我把奶粉放入杯子里,因為搞不清楚量,第一次放多了,沖完開水后奶粉還沒完全溶解;第二次我不敢放多,可又放少了,感覺味道跟白開水沒什么區別;第三次終于成功了,我嘗了一口,奶香濃郁,恰到好處。我端著熱騰騰的牛奶,送給媽媽喝,媽媽夸我長大了,是一個孝順的好孩子。
每天,父母下班回家,拖著疲憊的身體還要做飯、洗衣、拖地,真是非常辛苦。他們為了讓我專心學習,很少讓我做家務。可我看見他們勞累的樣子,也想出一份力,為他們分擔一部分家務勞動。在我上五年級時,我主動向媽媽提出包攬家里拖地的工作,并且向她保證我一定可以做得好。我學著爸爸媽媽平時拖地的樣子,先把拖把放進拖把池里,蘸點水,然后按房間、客廳、廚房、陽臺的順序依次來拖。漸漸地,我已經做得非常熟練了。現在我不但拖地速度快,還很干凈。爸爸媽媽經常為我點贊呢!
“孝”在于質實,不在于飾貌。家風就是一個家庭的精神面貌,好家風就是一種正能量。如何踐行好家風,在我看來,并不是說那些大道理,而是通過生活中的`點點滴滴來傳達。我的家風伴隨著我的成長,我將用我的一生來踐行。
我的家風作文15
我家有一套獨特的家風家訓,它既不同于《顏氏家訓》又不同于《誡子書》,更不是《勉諭兒輩》,它使我家過著緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀:我的爸爸是一個奇怪的人,他有時候非常嚴肅,有時候變得非常溫柔,使得一家子人不知道如何面對他;我的`媽媽是一個愛開玩笑的人,她有時候以假亂真,使得一家都人心惶惶,真不知道這兩個人是怎么走到一起的;我的妹妹非常聰明,但她的聰明從來都不用在學習上。至于我嘛,他們都說我古靈精怪的,任憑誰也治不了我。
我家的家風家訓有以下內容:1、凡事都要稟告父母,在我家不管是校園的事還是在校外的事都要告訴父母,如果不認真稟告,就要罰款,2、每天在家里只能有1~2小時在玩電腦,其余時間就在搜集學習資料或在寫作業,不然多一小時就罰五塊錢。3、不得和父母頂撞,頂撞一次就不得進屋一天。4、如果考試排的班級前三名的話,就得以物質獎勵。就這四條使得我們家過著緊張而又溫馨的生活。
有一天,我在玩電腦,忘記了時間,在玩的過程中我很開心,但爸媽發現時,我感覺到了天堂和地獄的區別,我超出時間太多,罰了好多錢,我當時欲哭無淚。在那天我既感受到了天堂的滋味,也感受到了地獄的滋味,簡直是天壤之別啊!但在吃飯前,爸爸用極其溫柔的語言安慰了我,并問我今天都發生了什么事,玩得開心不開心,在那時我想著“爸爸剛才還那么嚴肅,現在怎么這么溫柔?”,也是在那時我知道了爸爸是時而嚴肅時而溫柔的性格。
我們家和別人家不同,有著獨特的家訓,有著獨特的家風。在別人家看來我們家一直保持著老祖宗的規矩,所以家里的孩子一定苦不堪言,可誰知就因為這一套獨特的家訓,使我們家既緊張又溫馨,我愛這獨特的家風家訓。
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