家風家訓作文(實用15篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的家風家訓作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風家訓作文1
我家的家風家訓——孝、儉、勤;“沒有規矩不成方圓;首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,其次是節儉,“勤”就是勤奮;我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每日,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
其次是節儉,小時候,爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。
勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的`影響下,我也愛讀書,勤思考,學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們人人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風家訓作文2
家給人溫暖。它是人們唯一可以定居的地方,也是人們的避難所。然而,家庭應該有一個家庭的外觀,不應該亂七八糟。沒有規則。俗話說得好:沒有規則,就沒有方圓。
如果一個家庭沒有規則,但溺愛和掩蓋,這是一個家庭嗎?家原本是一棵參天大樹,一座巍峨的山,以防萬一。他突然崩潰了,崩潰了。對不起,這是誰造成的?是我們。我的父親沒有尊嚴,我的母親溺愛我,我們變成了蠻橫無理的人。我們家那棵參天大樹一倒下,山就塌了。我們后悔了。我們很沮喪。很遺憾我們遲到了。
我記得當寒假臨近春節的時候,電視上出現了一個我很久沒有聽到的新詞“家庭風格”。這個消息在新聞廣播中播出。他們派記者隨機提問,“什么是家庭風格?什么是家庭教師?”行人有不同的答案。
我認為,家庭風格是一種家庭行為,無論好壞。我認為我家的家庭風格是溫暖、坦率和持久的,因為每個家庭成員都非常好客,遇到困難時不會退縮。說到做到,它很少食言。
我認為,家庭教育是家庭的'品質,無論是深層次的還是淺層次的。如果家庭成員不學習,他們就不會獲得知識和文明。教育尤其重要。從很小的時候,我們的父母就教會我們認真做事,改正錯誤。現在老師教我們區分黑白,嚴肅和堅定。在未來,將會是教會我們堅持和遵守法律的社會。每天,我們都學到一些東西,知識,文明和真理。
家訓,我認為,是家庭成員的教訓,嚴是寬松的。如果每個人都受到官員和隱藏物的保護,我想兇手會被利用。如果每個人都誠實無私,我不認為這些規則是必要的。家訓在應該使用的時候不可少用,在不應該使用的時候不可少用,否則會犯大錯誤。
一個家庭必須既有秩序又有溫暖,兩者缺一不可。
家風家訓作文3
“傳承的家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”傳承的家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有傳承的家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的.建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見傳承的家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的傳承的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的傳承的家風,值得傳揚!
家風家訓作文4
孝敬父母是中華民族的傳統美德,我們中國有句俗語“百善孝為先”,意思是說,孝敬父母在各種美德中永遠占第一位的。從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,告訴我孝敬父母很早很早以前就成了咱家的家風家訓。爸爸媽媽的言行不僅自己踐行著孝道,也時刻教育著我,讓我從小就明白了應該孝敬父母道理。
有這么一則公益廣告——“給媽媽洗腳”,讓我記憶猶新。它讓我懂得:孝敬父母不一定要物質上的表現,給父母端洗腳水,一句簡單直白的`關心問候,幫父母做做家務捶捶背,陪父母聊聊天,都是孝敬父母的表現
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的。我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。
因為我懂得了父母的需要,所以我現在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇;倒一杯水給父母解渴;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。
人們常說,家庭是人一生當中最重要的課堂,而父母便是這個課堂中自始至終的老師。我們是在這個課堂上牙牙學語,用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,搖搖晃晃地邁出人生的第一步。父母給了我們寶貴的生命,含辛茹苦地把我們養育成人。
“誰言寸草心,報得三春暉”,父母對兒女的恩情,是天底下最偉大、最無私的。同學們,珍惜這美好的時光,好好學習,以優異的成績來回報父母,孝敬父母吧!
家風家訓作文5
在雨露的滋潤下家庭是圃,我們是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。只有這樣小苗才能健康成長。只有在優良家風的熏陶下,才能培養出德才兼備的人才。
每個家庭的家風都截然不同,家風不僅決定著一個家族的興衰,還決定著一個國家的成敗。有的家風是“家和萬事興”,有的家風是“勤勞補拙是能訓”,有的家風是“堅持就是勝利”……古今中外,多少能人志士得益于他們良好的.家風,他們的家風也是各有千秋的,岳飛驍勇善戰,精忠報國,他的家風便是“忠”;林則徐則以“儉”為家風,他說過:“賢而多財,則損其志;愚而多財,則增其過。”曾國藩便以“勤”為家風……可見,一代英才往往是出自于有著一個良好的家風的家庭里。
我的家風是誠信,因為我知道,大到國家,小到家庭或個人,誠信是我們每個人立足的根本。從三年級開始,媽媽讓我每天背20個單詞。記得有幾天,我因種種原因沒時間背,媽媽問我背沒背時,我總是爽快的回答:“背了,背了。”有一天,媽媽要提問我單詞。我的心里砰砰直跳,忐忑不安,拿著英語書慢慢的向媽媽走去。媽媽提問我40個單詞,發現我有29個都不會背,臉上的笑容灰飛煙滅,頓時大發雷霆,狠狠地批評了我一頓,并說:“我批評不是因為你沒背單詞,而是因為你不誠實,不講信用。你沒背可以告訴我,但不應該用謊言來欺騙我。記住,做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下,我明白了誠信比任何品質都珍貴。我也答應媽媽,我會努力讓自己成為一個誠實的人。
家風是一個家庭的風氣,是一個人的做人準則,更是一個國家的根基。一個國家是由無數的家庭組成,正是因為有這些家風正能量的傳遞。才使我們的祖國更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風家訓作文6
每個家庭都有自己的家風和家訓,家風對人人都有著潛移默化而重要的影響。它就象春風吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著人們。
說起家風,我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執著性、不食言,這些都能算得上是家風。一個家庭的興旺發達,不在于一時的富有,也不在于財產的多少,而在于家風的好壞。家風靠的是家教,把良好的家風融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標。
一個好的家風可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現這幾句話,與其說是生我養我的母親,不如說她是我人生中的第一個導師。
中國的每一個家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在人人心中的',但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
家風家訓作文7
每個家庭都會有不同的家風家訓。俗話說得好:無規矩不成方圓。國有國法,校有校規,家有家風是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風家訓,能使人積極向上,走上成功。不良的家風家訓,會使人誤入歧途,墜入深淵。
我們家的家風家訓。雖然,沒有那些大家庭那么中規中矩那么嚴謹。如果要說我家的家風家訓,那應該是媽媽老經常掛在嘴邊的那些話:做事要認真,自己的事情要自己動手做能不要別人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好,那邊拿出來的用完了就放到原來拿出來的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉,好好學習,認真聽講。說話做事要有誠信。要守諾言。那別人才會相信你的為人。
我記得有一次,我拿了我同學的一支筆。其實,那支筆我是問我那位同學借的,后來被媽媽看見了,就問道,這筆哪來的,我心慌的回答:是借的。”媽媽就嚴厲的說:“借的難道你自己沒有筆嗎?”我給你買了那么多的'筆為什么還要問別人借,別人的東西有那么好嗎?媽媽跟你說過別人在好的東西也是別人的,不應該老是想別人的東西,哪怕只是借一會兒,那也是別人的要還的,媽媽又說:“如果你想要好的或更好的東西。那么應該自己去努力自己去爭取。認真學習,好好做人。將來就會擁有更好的東西。
所以說:“每一個家都應該有一個有大有小的家風家訓,至少這些家風家訓能讓我們成長向上,少走一些虛擬不真實的彎路,好的家風家訓應該永遠傳承下去。
家風家訓作文8
說起家風家訓,總覺得是一個非常嚴肅的話題。家風就是家規,是一家子的風氣。我們家的家風體現在孝順上,無論做什么事盡量讓長輩順心順意,滿意。
家訓,媽媽從小就教育我,做人最基礎的品質就是誠實守信,言行一致,不然就會像《狼外婆》里面的主角一樣,遇到危險就不會有人來救你。所以,媽媽答應我的事情會盡量辦到。因為我是一個女孩子,媽媽很在乎我的言行舉止。我還記得,有一次和幾個小朋友在一起玩,媽媽就在旁邊。我不經意帶了一句臟話,媽媽當時無比驚訝。因為我平時都是非常文雅的,媽媽于是很嚴肅地跟我說:“以后不要說這樣的話,女孩子應該文雅大方,這樣子是不對的。”我當時也非常不好意思。從那以后再也沒有說過不文明的話了。
媽媽認為從小的行為就可以培養出貫穿一生的習慣準則,只有從孩子小時候的.一些細節去扶正,及時修改,才能收獲良好的準則,在日后的人生道路上受益無窮。
俗話說:“小時偷針,長大偷金。”在學校與同學相處方面,媽媽也會教導我,不要不經允許就隨便拿同學的東西。如果需要什么,可以回來跟家長溝通。如果放學回家后,在文具盒或者書包看到不是爸爸媽媽給我買的筆或是橡皮,媽媽都會耐心地詢問我,我也會很乖地跟媽媽解釋說:“今天忘記帶筆,向同學借了一支,忘記還她了,明天去學校了一定還。”媽媽也會耐心地告訴我:“好借好還,再借不難,自己的好東西也要跟朋友分享。”
家風和家訓,在每個家庭都有不同的體現,良好的家風家訓需要家里共同成員的努力。家庭也是孩子的一所獨特的學校,素質教育需要從家庭教育抓起。家長需要做好榜樣,將家風家訓貫徹到日常的點點滴滴,以行動影響孩子。
家風家訓作文9
“校有校規,家有家規”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規就是什么?你家有什么家規?”很多人就立刻呆住了。
家規。每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言,寢不語”。吃完飯后,不能夠將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過,所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說:“此時你這小孩子怎樣這么沒教養,隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說,我的.臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。
家風,就是一家子的風氣,家風一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時候就沒有人愿意跟這家人交往了,這時候想改就來不及了。
我家的家風就是“孝”俗話說的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說的不對,也要和和氣氣的說話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。
家風就就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足于社會。
家風家訓作文10
俗話說:“無規矩不成方圓。”這家風家訓便是這話中的規矩,我個人家風家訓,都如忠誠的戰士一般,為你抵擋各種不良的信息。它也時時提醒著你,鞭策著你。雖然它會讓你走上一條沒有捷徑的,且艱苦的路途,但也會讓你一步一步走向成功。
小時候,家里的老人總是告訴我:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”他們總是教導我要踏踏實實、認認真真去學習。認真學習便成了我家的家風家訓。可是我總是把他們的話當作耳旁風。從小到大,我總是對學習抱有僥幸,總認為它有捷徑。
剛上八年級,沒有把學習放在心上,每天與同學打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,上課也是心不在焉,就這樣等到月考的試卷發下來的時候,我卻傻了眼。試卷上一個個大大地叉仿佛在嘲笑我,嘲笑我的懶惰,嘲笑我的不認真,嘲笑我的僥幸心理。這時我才懂得了“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”的真正含意。學習真的沒有捷徑可走,有的是平時認真、勤奮的`汗水,才有考試時的高分。
媽媽常對我說:做人要誠實。這也是我們家的一條家訓。對于誠實我也深有體會。
記得有一次老師安排我去領毛筆,我趕快到教導處領了56桿毛筆。可是粗心的我在半路上丟了一只,并且告訴老師領夠了。第二天發毛筆時數目不夠,老師問我我還強詞多理,不承認錯誤。老師批評了我,他說:“你丟了一只毛筆沒有多大的事,但是你撒謊就是大問題,這關系到一個人的品德。”這件事讓我認識到誠實的重要性,從此不敢撒謊。
從小到大,我家的家風家訓從來沒有變過,因為我們家始終相信,認真學習和誠實守信是一個人做人的根本。
家風家訓作文11
家風,是一個家庭或者家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。家風正,則后代正,則源頭正,則國正。對于我們小學生來說,好的家風好的家訓會直接影響我們的一生。
我的家在交城縣西社村,我家是一個普通的農民家庭。但我認為我的家有較好的家風家訓。聽我爺爺講,我的曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母,尊敬一長輩,踏實做人,善良做事,誠信為本,勤儉持家。到了我爸爸這一輩,我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓來要求下一輩。而我也是從小就聽爸爸媽媽這樣教育我:上學后一定要跟同學好好相處,不能說臟話,好好學習,團結同學,聽老師的話。
耳濡目染了父輩們的做人做事,我也從小受到了他們的'影響。有一次我跟同學約好第二天早上去我們村里的小學操場上練習騎自行車,當時是寒假期間,天氣特別冷,第二天早上起來,發現天陰的特別厲害,好像要下雪的樣子。我匆匆吃過飯,穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車就趕到了學校,但是足足等了一小時也沒見同學的影子,天空飄起了小雪花,我只好返回家。雖然他沒去,但我去了,我做到誠信了。爸爸也贊賞了我的行為。
正因為有這樣的一個家風家訓,我們全家和睦相處,老有所樂,小有所樂。反觀我家舊宅的一個鄰居,天天爭吵,臟話連連,父母離婚,后來他父親落下殘疾,他也至今獨自一人。
所以,有了好的家風家訓,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠;銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之材。
家風家訓作文12
“重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。
家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會,也就是傳統的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的世代繁盛。因此,“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。
從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時,客人和長輩沒動筷時,我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時候,我也會讓爸爸生氣,主要是因為我有一點吝嗇,把好吃的,好玩的'藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時,讓我記住這次教訓,也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時候能吃飽就很不錯了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事,每次講完后,她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約!”
這就是我們家的家風和家訓,讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。
家風家訓作文13
爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛幼,我們是一個大家庭,我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。
我們家的家訓是:“尊敬老師、長輩,跟鄰居要友好,尊敬同學、或有殘疾的人,見到長輩要先問聲好,長輩走了要對長輩說“再見。”早上見到老師就說:“老師早上好。”放學了,出了學校門口要對老師說“老師再見。”
自己的事情自己做,要互相尊重同學,比如:“不罵同學、不打同學。我每天洗臉都放半盆水,所以我家的家風又加了一條”勤儉節約“作業做完了才有娛樂時間,比如:回家吃飯,吃完飯就寫作業,寫完作業才有娛樂時間。星期六星期日放假了,星期五晚上做作業,能寫多少寫多少。路上撿到貴重物品要上交,比如:錢包、鑰匙、手機。我是壩上人,我不愛吃甜食,但每一次媽媽做甜的食品時,我都裝作很喜歡的`樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順,我每天總是從心里默默的背這兩句詩:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
有一次,我去朋友家玩,都已經在他家呆了五、六個小時了,下午回到家里,媽媽問我:“為什么回來這么晚?”我說到朋友家去玩了,因此,我們家的家風又多了一條“守時”。每天都按時到校,按時回家,不能再回家的路上玩。必須每天準時回家。在吃飯的時候,爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃,要和大家一起吃。比如說:遇到自己喜歡吃的菜了,不能自己吃,要大家都嘗一嘗,因此我們家的家風又多了一條:“吃飯時先讓長輩吃”,回到家吃完飯就寫作業,寫完作業在復習一下今天所學的知識,又加了一條:“按時完成作業”。
這就是我們家的家規。
家風家訓作文14
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的.成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。
有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
家風家訓作文15
說起家風家訓,我可是有很多的關于它的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處,但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園的時候,爸爸就已經為我們制定好了家訓。一共分為五條:
1、不許說臟話;
2、要勤儉節約;
3、全家人要和睦相處;
4、自己的事情自己做;
5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。
但是,我也觸犯了一些家規,我得到了嚴厲的懲罰。那一次,我早上起來,匆匆洗漱過后,竟然忘記了關掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。
還有一次,我將一些用不到的鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來,我又觸犯了一條,直接被禁足了。過后,我非常后悔,后悔自己的沖動,不但挨了揍,還不能出門。從那以后,我再也沒改觸犯過家規。
直到今天,我們家還保留著這個規矩,但是,不知為什么,我總想挑戰一下。在吃飯的.時候,爸爸媽媽正在談事情,我覺得機會來了,直接插嘴,還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴厲的懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無意料的是,我受到的只是言語教育,看來家規是會隨著我的年齡而減輕的,不過這是要我自覺遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。
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