家風作文

時間：2023-02-22 15:21:21 家風我要投稿

有關家風作文七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的家風作文7篇，希望對大家有所幫助。

有關家風作文七篇

家風作文篇1

　　家，是一個平凡的字眼，卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛，如春風細雨滋潤著我，讓我感到溫暖，家中也有規矩，如一盞明燈，時刻照亮著我，指引著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。

　　“勿以惡小而為之；勿以善小而不為”，這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個小惡，也絕不能去做，進德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。

　　爸爸的家訓我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險；如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環境更加優美；如在公交車上給需要的`老人、孩子、孕婦讓個座，尊老愛幼也是我們傳統的美德；如幫助同學，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現對同學的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。

　　又如在家幫助父母做家務，洗個碗、擦個桌子、拖個地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。

　　人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨，一件小事只是一個舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好！

　　這個家風家訓將會伴隨著我的一生，它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

家風作文篇2

　　家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能夠這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的.錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

　　一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

　　當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

　　父母的一些舉動，總能夠影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。

　　這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

家風作文篇3

　　每個好的家庭都要有好的家風。在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。今天，我就來說說我的家風故事。

　　一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個良好的家風中。我的父親是一名人民警察，母親是一位小學教師，他們都從事著我引以為榮的職業。父親從一名普通的民警成為一名派出所的所長，這是和他勤勞肯干的工作態度分不開的。誰家有難處，父親總是第一個去幫忙解決問題。母親認真教書，送走了一屆又一屆的畢業生。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的.是他們理性的一面。老老實實做人，勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的話。

　　如今我就要小學畢業了，我品學兼優、樂觀向上，就是良好的家風助我的一臂之力。當我被包圍在一片贊美聲中時，我想之所以一個人會被人夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣。相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

　　我的成長離不開良好家風家訓的熏陶，在這樣的環境中我將一步一步取得成功，因為有父母在我身后助力支撐。家風純，社風正，傳承良好家風，讓我們從自身做起，從現在做起吧！

家風作文篇4

　　“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須靜聽；父母責，須順承……”眾所周知，這是《弟子規》中的諄諄教誨。它告訴人們，作為晚輩，應該孝敬長輩，尊敬長輩。身為禮儀之邦的一員，爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風氣息之中。

　　俗話說，“沒有規矩，不成方圓”。校有校風，班有班風，家也有家風。家風是一種傳統，家風是一種溫情，家風更是一個家庭不可或缺的精神動力。下面，就讓我來為你介紹一下我的家風吧。

　　我的家風可以簡略的概括為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中，爸爸媽媽經常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話，問候他們最近的身體狀況，吃了什么飯，干了些什么事，一有時間就回家看望他們，陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法，深深地影響到我，耳濡目染下，我懂得了尊敬長輩的重要性。

　　儉字緊隨其后，記得姥姥常說：“節約可敬，浪費可恥”。這句話縈繞于我的耳邊，時時伴隨著我。自從有了弟弟以后，我有些衣物開始保留著，等弟弟長大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢，家里的'生活用品不是必需品也絕不購買。在這樣的“儉”風陶冶下，我變成了一個不亂花零用錢，連過年的壓歲錢也交給媽媽保管的好孩子。

　　勤是壓軸戲。我的媽媽是一個勤勞的人。她對工作兢兢業業、精益求精，酷愛看書，經常參加各類培訓，提高教學水平，有了辛勤的付出，媽媽被評為鄭州市名師，我真為她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮，而且家務上也很勤勞，每天下班回來，媽媽一進門就開始忙碌起來，做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼里，疼在心里。我想，等我長大了一定要幫媽媽做家務，那樣媽媽就不用太辛苦了。

　　爸爸媽媽的榜樣力量，就像甘甜的露水澆灌著我。我不斷地學習成長，養成了很多良好的習慣，早上堅持誦讀，合理安排自己的時間，努力上進，愛運動，勤思考。讓家風這朵文明之花綻放光彩。

家風作文篇5

　　剛看完開學第一課，我深深的感受到那一個個幸福的家庭里都彌漫著一陣陣良好的風氣，它一代代流傳，而我們已經成為了這一代家風的接棒者。

　　我不禁想起在放寒假前，老師給我們布置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇征文。那時我對這個概念感到模模糊糊，看來我得問問老爸了！

　　不過事情根本沒我想的那么簡單，每次老爸都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時候，我問老爸：“我們家里有什么家風呢？”爸爸卻神秘的笑了笑說：“你去問一下爺爺就行了。”我聽后，心里很吃驚。不就是個家風嗎？干嘛弄那么神神秘秘的。

　　終于到了爺爺家了。我立即問：“爺爺，我們家有什么家風？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的'麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。老爸立即喝止了我說：“這就是家規。讓長輩先吃吧！”我頓時恍然大悟，立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝順。

　　飯后，爺爺讓我練毛筆字兩個小時，我不得不答應。開始練字時，我感到很輕松。可是到后來我開始滿頭大汗，要知道練字也是一項運動，我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的任務。爺爺說：“堅持、毅力也是我們的家風。”

　　通過這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風，永遠的傳遞下去，經久不衰。

家風作文篇6

　　我們中國人每個家庭都有自己的家風、家事。我們家的家風是：勤儉、好學，祖輩們都遵守這個家風。現在，讓我來給大家講講我們家家風的來歷。

　　我的姥爺姓孟，是孟子的后代，祖輩生活在山東渚城市孟家莊，那里有很多孟子的后人，從家族的族譜也能查到是從山東鄒縣遷居到渚城的。但到姥爺的爺爺，也就是我的曾曾外祖父時，由于連年戰亂，民不聊生，在山東老家實在生活不下去了，曾曾外祖父就帶著全家老小，忍饑挨餓，闖關東來到遼寧撫順市落腳。一家人沒有什么生計，只能男人下礦井挖煤，過著暗無天日、十分危險的日子。在這種環境下，太姥爺養成了艱苦耐勞、不怕困難的品格。1942年，喪心病狂的日本侵略者，發動了萬惡的細菌戰，在撫順城投放了大量的鼠疫、霍亂等細菌，害得撫順城老百姓尸橫遍野，經常出現送葬的人死在半路上。姥爺的爺爺、大伯父、三叔都被日本鬼子的細菌感染、失去了生命，我的家人和全中國老百姓一樣恨死日本鬼子了。1943年在撫順生活不下去了，姥爺的奶奶帶著姥爺的父親和姑姑逃難到了吉林省輝南縣，在那里，姥爺的父親和母親成親，生下了姥爺五兄妹。

　　太姥爺是高小畢業，40年代在農村就是有文化的'人了。他深知要想孩子長大有出息，必需供他們上學讀書。太姥爺和太姥姥他們起早貪黑，省吃儉用，歷盡千難萬苦，通過養豬、養雞掙錢，供子女上學。一些親屬不理解他們這種行為，對他們說“孩子都那么大了，還讓他們上學！趕快回家種地吧！”太姥爺和太姥姥堅決不同意，就是累斷腰身也要把孩子供養成人！在這種精神感染下，姥爺五兄妹學習非常刻苦，姥爺在1962年考大學時，全縣只考上12人，就有姥爺。姥爺覺得，如果考不上大學，就對不起父母。60年代，全國大饑荒，姥爺吃不飽，晚上看書的時候，經常餓得肚子咕咕叫，但他仍然堅持學習。只有堅持不懈的努力，才能取得優異的成績，姥爺五兄妹都大學畢業或中專畢業，這在當時的農村簡直就是奇跡！

　　在太姥爺太姥姥的影響下，姥爺五兄妹都很勤儉努力并且十分孝順。孩子們每天放學后，放下書包大的帶著小的幫大人干活；上中學，每次放假都參加生產隊勞動，掙工分來減輕太姥爺他們的負擔。現在姥爺還十分勤儉，不愿意浪費，他說他們幾個兄妹都是按照“艱苦奮斗，克勤克儉，努力學習，好好做人”的家風去做人，做事。

　　聽姥爺講以前的事，我明白了以前的生活有多么艱難、困苦。姥爺他們在那么不好的環境下還堅持學習真是讓人佩服！我現在擁有的條件不知道比姥爺小時候好了多少倍，怪不得姥爺總說我這一代人是生活在蜜罐里的，不知道什么是困苦。聽了這些故事，我覺得必須認真努力地學習，向姥爺他們一樣遵守家風，成為一個有用的人。

家風作文篇7

　　“家風”二字，是一家之中最本質的精神傳承，飄渺得叫人摸不到邊際無所思緒，卻在我的家凝實成了一壺靜心的茶。

　　一家六口，每周必小聚，小聚必飲茶。　

　　準備茶具用品之人，永遠是小輩，一套精致易碎的白瓷茶具，在我手中伴水戲耍，使得我連大氣不敢出，生怕會在走神的剎那間將瓷杯摔個粉碎。當潔凈的茶具擺放桌面等第一道熱騰騰的水準備就緒時，奶奶說，這是靜心的前身----專注。是每一個后生學習的開始。

　　準備好了，所有的人端正坐直，目不轉睛地盯著長輩泡茶，茶葉在水中沉浮，搖曳生姿，卻終將定格，一番舞蹈也最終化為寂靜，看著悠悠綠葉淌出壺嘴在白瓷中打著旋兒。奶奶說，這是靜心的過程----歷經沉浮，是每一個后生的必經之路。

　　捧著茶杯，先從鼻翼滑過，輕啜一口，一股清香涌入心尖，壓下了所有煩悶和愁思，沒有人說話，靜謐的氣息是每個人對自己思索一種反思。奶奶說，這個靜心的回味-----反思，是每一個后生成長的歷程。

　　每當談論的話題成為了一壺令人心靜的茶時，家風不必在意，也會油然而生了。

　　于是，這綠液的旋轉，這清香的繚繞便是在一次次的飲茶中刻印于心頭，我開始在不自然間，有意無意地想到靜心的茶。

　　讀書煩悶時的一抬頭，眼前仿佛是一盞茶，提醒我專注，心靜。考試每每遇到難題，抓耳撓腮時，便會憶起一襲清香，引導著我在心潮沉浮后的寧靜，偶然生氣泄后，一抹綠色不期而至，告誡我反思所有的`煩躁。

　　一次次的回憶，一次次的告誡，一次次的提醒，讓我學會了無時無刻地保持心靜，當在初一入學早期，那個充值的飯卡夾在錢包中不小心被我遺失，翻騰過所有的書桌，口袋。我坐下來開始靜心來，專注地回想自己曾去過哪些地方，再沉穩地回到宿舍，而使自己不在心慌，事后，我會反問自己，為何丟錢包?在尋找的過程中，我學會了在思索與寧靜中提升自己。

　　家風，并非是驚天動地家族記事，也無謂恪守古板，循規蹈矩，它可以是一種品格磨煉的過程，也可以是一種道德思想傳承。

　　如今，隨著妹妹的長大，她也慢慢地參加與到飲茶的行列中來，望著她日復一日從熱鬧到逐漸靜心，我又不由地想起了那一壺已讓我割舍不下的茶，那茶水已深入骨髓，溶于血肉。

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