【薦】家風優秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的家風優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風優秀作文1
俗話說:“國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓。”國法是立國之本,它會讓這個國家和社會變得安定和諧,而家規會讓我們的家庭變得和睦美滿。下面我就來說說我們家的家規。
家規也就是家風,是一家子的風氣,在我們家體現在孝順上。爸爸媽媽常說“百善孝為先”,尊敬長輩,聽長輩的話,不跟長輩頂嘴都是孝順的體現。我們家有一個習慣,當然我確信這是個非常好的習慣。通常我們一家人在一起吃飯的時候,要等人到齊了,奶奶、爸爸、媽媽都按各自的位置坐好,長輩先動筷子我和姐姐才能吃,好吃的不能獨吃,要主動夾給長輩吃。記得有一次,盤子里還有不多的幾塊牛肉,媽媽先給奶奶夾了一塊兒,又給爸爸夾了一塊兒,最后又給我和姐姐每人一塊兒。我問媽媽:“你怎么不吃呢,你不是很喜歡吃牛肉嗎?”媽媽笑著對我說:“因為我上有老下有小呀。”聽了媽媽的話,我感動萬分,忙把碗里的牛肉夾給媽媽,我深深地體會到了媽媽上孝婆婆下疼子女的那份良苦用心!
不知不覺,在爸爸媽媽的言傳身教下,孝順已經成為了我和姐姐的標冠,也是我們最值得驕傲與傳承的!
經常會聽到有人夸獎我和姐姐,說人家這倆孩子家教真好,既懂事又有禮貌。每當這時,我就會暗自高興。因為不僅是我們受到了夸獎,我還覺得媽媽的臉上更有光彩。這都是媽媽平日里對我們一點一滴教育的成果,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。
家風,家教,在每個家庭中都會有不同的體現,良好的家風家教需要家里的每一位成員共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直延續下去!
家風優秀作文2
每個家庭都有自己的家風,有的信奉孝敬之風,有的突出學習之風,有的展現勤勞之風,有的倡導節儉之風。正所謂家風,就是一個家庭的好習慣、風氣,指的是一個家庭的所有人遵守的生活習慣。在我家里,也有家風。它教會了我如何做一個誠實守信的人。
媽媽經常教育我要做一個誠實的人。記得有一個晚上,作業非常多,做到九點還沒有做完,而且我還要完成一項十分艱巨的任務——彈古箏。在考級的來臨之際,我每天都要和時間賽跑,不斷地練習。奮斗多時,我終于把作業做完了。但一抬頭看到了眼前的古箏,心一下子又涼了。畢竟要接受現實,我只好“恭敬不如從命”了。剛剛開始彈,我那不爭氣的眼皮就在打架了。這時,我的心里突然蹦出了一個想法:我可以偷工減料,少彈二十分鐘,反正媽媽也不知道。但是心中的另一個自己說道:“媽媽教導我待人要誠實守信,不可以欺騙別人。而且老師也說過誠信是做人的基本原則。”一邊是自己的利益,一邊是媽媽和老師的教誨,我的內心已經是一團亂了。在苦苦掙扎過后,我做出了十分明智的選擇——照原來的時間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連,但是我格外開心,因為我是一個誠實的孩子。
李嘉誠曾經說過:“堅守諾言,建立良好的信譽,一個人良好的信譽,是走向成功的不可缺少的前提條件。”通過這件事,我從而知道了家風的重要性。這就是我們家的家風,它讓我從中培養了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚。
家風優秀作文3
記得有一次,我的月考成績還不錯,回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個紅叉叉說:”這么簡單的題怎會出錯呢?“我以為我的爸爸會看我的分數,沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。還有一次,我的爸爸突然問我:”那次小測驗你考得怎么樣?“我疑惑不解,問道:哪次小測驗?”“就是上個星期二中午的那次。”我終于想起了,那個星期二的早上,我對他說了一句中午要測驗,我的爸爸竟然到現在還記得!我以為只有大考他才會問,沒想到這些小考他竟然也會重視。
我的爸爸經常重視我的學習情況,還經常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說爺爺在他小時候也經常這么說他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經常向我的爸爸問一些學習上的問題,還經常接受他的批評與指導。除此之外,媽媽也經常關心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導,還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中,我不斷努力著。
我的家風是我成長的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。
家風優秀作文4
在生活中,我們做的每一件事中,每一個細節,無處不在體現著我們的家風。
仰望天空,回首往事,定格生活幕幕,從我們牙牙學語,到蹣跚學步,再到長大。生活處處,長輩們無時無刻不在教導我們。
小時候,我們懵懂無知,可能會犯下一些錯卻渾然不覺。上幼兒園時,學校快放學時會發一些積木供我們玩耍,那時,我并不懂得——將那些喜愛的積木放進自己口袋中的行為是不對的!或許是因為年少無知,再加上對事物的好奇心,總之,我犯錯了。回到家,奶奶看見了積木,問我:“告訴奶奶,這是哪兒來的?”我睜大了眼睛,聲音天真稚嫩:“這是幼稚園里的啊。”“是老師給你的嗎?”我搖了搖頭:“是我自己拿回來的。”奶奶拉著我的手,坐在沙發上:“乖,這是不對的行為,未經過別人的'允許就拿別人的東西是不好的,明天奶奶帶你去幼稚園,把積木還給老師,好嗎?”我年紀還小,只是聽奶奶說這樣做不好,就答應了。從此也就知道,不可以隨便拿別人東西。
我膽小怕事,也不敢去表現自己,學校里有什么活動,比賽,我也一定是向后縮——縱使是我很拿手的。我不敢。我怕。這兩句話似乎成了我的口頭禪。父親想找我談談。“你從小就這樣,靦腆。怕生人。我知道,或許你的性格就是這樣,但……”父親頓了頓,又說道:“我們也要盡力去克服。你記住一句話‘明知不可而為之’明白了嗎?”我抬頭,看著父親,咬咬唇,點了點頭。明知不可而為之。這句話我還記著,現在記著,以后也會記著。我也在慢慢改,縱使很慢,也在努力克服。
長輩們從小就教導著我,告訴我很多道理,我知道了,要誠信,要勇敢……這些好家風將陪伴我的一生。
家風優秀作文5
新年之際,中央電視臺推出了一個特別調查節目“家風是什么?”,節目一播出,立即引發了人們對 “家風”的關注, “家風”一詞也風靡大街小巷,網絡上關于“家風”的報導更是鋪天蓋地,尤其是一張小學生在開學之日,在教室里一起曬“家風”照片,給我留下非常深的印象。
沒有看節目的時候,“家風”一詞對我來說是非常陌生的,通過記者的的鏡頭,讓我對“家風”有了一些理解,在網上我查了“家風”的解釋,說“家風”又稱門風,是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風,我認為“家風”不是說出來的,而是用實際行動從一點一滴中做出來的。沒事的時候我也在想我家的“家風”是什么?從記事的時候就沒有聽父母對我們講過什么大道理,鄰里間的和睦,父母的勤勞,是我童年里最深的畫面,爸爸的時間觀念非常強,經常告訴我們要遵守時間,不論做什么,都要準時,不能遲到。現在這個習慣仍然伴隨著我,細想一下,我們的生活習慣都是跟隨著父母的習慣慢慢養成的,并以此來教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時,爸爸的一句話,給我留下了非常深印象,就是“好男不吃分家飯,好女不穿出嫁衣”,就是這一句話,讓我的心態有了非常大改變,日常生活我不會計較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事,讓我感嘆的是原來一個大家庭的和睦竟是如此的簡單。
現在想一下守時也算是我們的“家風”吧,父母沒有給我們豐厚的物質生活條件,他們卻用自己的實際行動讓我們從小就知道要守時,守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富,讓我們享用一生。
家風優秀作文6
中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中華民族人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中華民族的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺我奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中華民族五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。
就拿好好對待鄰居來說吧!一天,媽媽剛買完菜回來,就看見鄰居家的鑰匙還插在門上,便皺著眉頭說了一句:“怎么這么粗心?”,媽媽邊把鑰匙拔了下來,小心翼翼的放在口袋里,媽媽等了很長時間,轉眼就快八點鐘了,鄰居還沒有回來,左等右等,鄰居終于回來了,媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她,并提醒“以后注意點!”鄰居很感激,媽媽卻認為是舉手之勞,望著媽媽略顯憔悴的面容,我心疼極了!媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦,在他們危難之中伸出援助之手,就是和睦的表現。”我似懂非懂的點點頭。
大家家的家風家訓好,不但讓我改掉了壞習慣,還讓我體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。生在這樣一個大家庭里,我不僅快樂還很自豪,家風家訓助我成長。因此,我想起了一句歌詞:大家是一家人,相親相愛的一家人……
家風優秀作文7
一個星期六的晚上,我高高興興地和我的爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說不能浪費糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因為要看電視就剩飯。
我的爸爸這時候和我講起他小時候的故事。我的爸爸小時候在長大,爺爺上班要按時出門。我的爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來被爺爺發現了,我的爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來,爺爺小時候,國家比較窮,糧食經常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說,米飯來之不易,那天看到我的爸爸浪費糧食就特別生氣。我的爸爸挨罰后,就記住了不能浪費糧食。
我的爸爸說,現在國家富強了,家里不再擔心吃飽飯的問題,但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣,將來對我會很有幫助。
這時候,奶奶說起以前的事,買東西要憑票,買米用糧票,買肉用肉票……逢年過節,更要起個大早,天不亮就要趕到鎮上去排隊,起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間,大家都很不愛惜糧食,結果糧食被浪費完后,沒有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹葉吃。現在想來,真是艱苦啊!
聽著聽著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來,恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個時代的灰暗早已遠去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠!
家風優秀作文8
我的母親經常叮囑我們姐弟四人要“認認真真做事,老老實實做人”。
從小我們就牢記她的話,現在我們已經成年了,還是離不開她的教誨。
我家住在農村,爸爸因忙于工作,我們姐弟四人就靠媽媽一個人拉扯大,屋里屋外就靠媽媽一個人張羅。
媽媽雖然辛苦,卻不忘教我們唱優美動聽的兒歌,給我們講有趣的故事,使我們有一個健康快樂的童年。
上小學后,媽媽除了忙家務、忙農活,還不忘督促檢查我們的學習,她總說“知識改變命運”。
在她的思想里,不僅僅是“萬般皆下品,唯有讀書高”。
她在教育我們努力學習文化知識的同時,不忘用勞動來鍛煉我們的體魄,鍛造我們的思想,她常說“吃的苦中苦,方為人上人”。
記得讀中學的時候,周末回到家,我們除了要按時完成作業,媽媽還會適當安排我們的勞動任務,以養成我們勤勞的習慣。
媽媽不僅是賢妻良母,而且為人處事也很讓人欽佩。
農閑時,她不像有的農村婦女那樣張家長李家短的搬弄是非,而是在家做做針線活,或看看書,讀讀報,做好飯等我們放學回來吃。
假如哪家有矛盾了,她也會引導她們設身處地地想想,三言兩語就把人家的矛盾化解開了。
媽媽的教育,榜樣的力量,教給了我們“認認真真做事,老老實實做人”的道理。
成年后,我們姐弟四人奉行這淳樸的家風家訓,在各自的工作崗位上認認真真做事,老老實實做人。
家風優秀作文9
中國是禮儀之邦,每個國家都有國風,每個家庭都有家風,當然我的大家庭也不例外。
茶風
我的父親那輩有兄弟五個,由于爺爺比較愛茶,所以他們都愛品茶,尤其是大伯對茶更是有一些見解,大伯常常教育我們兄弟幾個:人就好似一道茶,要把人生看做品茶,要把品茶看做精神上的享受和藝術及人品上的熏陶。所以我明白了大伯為什么愛茶,雖然我對茶是一竅不通,但我從大伯那里明白了茶風的重要性。
飯風
我們這個大家庭有幾十口人,吃飯時總是熱熱鬧鬧,但由于爺爺從小就教育我們:用飯時,長輩先,晚輩后,長輩吃完晚輩來。所以我們在一起聚餐時總是有條有序的。小時候我總是端著碗亂跑,拿著筷子敲碗,爺爺就說我是小乞丐,而且說我這行為放在古代是要挨打的。
客風
中國人最注重外來之客,我的家庭也不例外。記得有一次父親請親戚朋友聚餐,我興高采烈的對父親說:“爸爸,我去坐在爺爺旁邊吃飯了!”可沒想到父親卻對我嚴厲的說道:“不行,主客用餐,客為先,這是規矩,你這行為是對客人的極不尊重,一會兒客人要是走了,你要在門口說問候語。”就這樣我餓著肚子在門口將一個一個的客人送走。
我的家風雖然不是最璀璨的,但我希望大家能記住它:人似茶,品德優,習慣良;用餐時,長輩先,晚輩后;客人到,主人迎,客人走,主人送。這就是伴我成長的家風,我希望家風能一代一代的傳下去,實現家風的價值。
家風優秀作文10
在我的印象中,一個國家有它自己的國風,這個國家才會繁榮富強,國泰民安。然而,一個家庭也必須有它自己的家風,這個家才會變得規矩又幸福。這次,我是領悟了我家的家風。
記得是一個中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,天氣仿佛像一個大蒸籠,令人悶得透不過氣來。母親在廚房把菜炒得嘩嘩響,看來飯菜要出爐了。我美滋滋地想,迫不及待地跑到飯桌旁,哇,紅燒牛肉,一陣又一陣的香味直往我鼻子里面鉆,挑動著我的食欲。不行了,我要下筷子了,正當我準備下手時,一旁的父親一眼瞅見了我和我手上的筷子,不禁勃然大怒,一手抓住我的衣服,嚴厲地說:“小孩子,年少就養成了這樣先吃的壞習,長大了還得了”。我被拉到墻壁邊,面壁思過。我嘴上不說,心里卻憤怒地低吼著:“早吃就早吃了嘛,你這是量刑過重。”正當我想著的時候,父親又說:“給我站好,別東倒西歪!”父親兇得像個像只獅子,此時的我被嚇得動也不敢動,一點抱怨都沒有了,只是乖乖地站著,不敢違抗命令。
終于,我可以坐下來吃飯了。我大口大口地扒著飯,也顧不上什么禮儀,衛生了。忽然,又傳來一聲一聲嚴厲的命令:“停下,你看地上,全是米飯,給我撿起來,飯也別吃了。給我餓一中午!”之后,我只好嘆氣,開始撿米。之后他又說:“我懲罰你不為別的事,只希望你能夠多注重禮儀,明白嗎?”我趕緊點點頭,飛也似的逃回房間去了。
這件事使我之后吃飯時變得規規矩矩的,不漏米飯,不先吃。使我感覺吃飯似乎比之前更有味道了。
這就是我的家風,你覺得好嗎?
家風優秀作文11
我們的家風,乃是一家之中流傳至今的風俗,我的家里便有這樣的兩顆閃耀的“星星”。
我們家里有著民主精神,所謂的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在規定的時間內完成這件事。就嫌我現在,每周五晚上放學時,我都會將所有的作業告訴媽媽,媽媽則會根據作業的多少、難度來給我規定完成時間。其實這個事件源于我們的老師:韓老師。如果我們今天一天表現十分的好、上課認真聽講、下課不追逐打鬧…作業便會少之又少,這時媽媽肯定會讓我在周五晚完成所有作業;如果我們一天表現不佳,上課交頭接耳、下課追逐打鬧,作業便會多的像場災難,媽媽也會將這一段時間拉長不會讓我十分勞累;如果我作業沒有完成的話,哼哼!你就等著等待“暴風雨”的“狂轟濫炸”吧!
我們家最重要的是勞動精神。在我們家中,你必須做你力所能及的事情,這算得上義務勞動吧!昨天是“六一兒童節”我在此感謝長輩對我無微不至的關懷,為了感恩我承諾:替爺爺、媽媽做一次大掃除。下午的腳步聲越來越近了,我立刻全副武裝迎接這一次大掃除。“根據承諾,我來打掃一樓,而二樓則讓阿姨、爺爺來打掃。”我剛接到弟弟的“圣旨”滿懷信心地接下了這個任務。最先出場的是穿著裙子的掃帚小姐,只聽“唰唰唰”地上的那些垃圾、灰塵全都“繳械投降”了,不過還是有許多油漬粘在地上,掃帚小姐無法解決這件事,只得換上好心的拖把孩子,只聽“嘩嘩嘩”地上的油漬都say goodbay了,最后是老將:吸塵器先生上場,只聽“呼呼呼”那些卡在縫隙里的灰塵都為甕中之鱉,紛紛“戰敗”。看著這么干凈的地面,我笑了、媽媽笑了、大家都笑了!
這就是我美好的我們的家風!
家風優秀作文12
人們常說:家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的首任老師。家風是一種無形的教育,它似無聲的細雨,“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風是孝敬長輩,父母經常教育我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子,他們以實際行動為我做榜樣。
平時,爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時候,爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃,好吃的菜總往他們碗里夾;爺爺奶奶洗澡時,又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等,爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下,我也學會給爺爺奶奶添飯倒水,給奶奶捶捶背,為家里做一些力所能及的事,如洗菜、洗碗、掃地等,減輕父母的負擔。
記得去年春節前,我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多,好不容易才找到座位坐下來。又過了一站,上來一位大娘,提著一袋東西,拉著一個三四歲的小女孩。爸爸看見了,連忙站起來,走過去幫大娘提東西,并讓大娘在他的座位坐下來。車上的人實在太擁擠了,擠得小女孩東搖西晃,很害怕。我也站起來,讓小女孩坐下。小女孩高興地說:“謝謝姐姐。”大娘夸獎我是一個乖孩子,車上的人向我投來贊許的目光,我心里甜滋滋的。雖然到外公家時有點累,但是我還是很高興,我的行為得到了人們的贊賞。
家風就像一股清涼的甘泉,滋潤我這棵“小苗”茁壯成長;家風像一縷燦爛的陽光,照耀我健康成長。我會把良好的家風傳承下去,讓孝敬之“風”吹遍神州大地……
家風優秀作文13
俗話說:國有國法,校有校規,家有家風,我家的家風是:“好好做人,好好學習。”
一年級的時候,我把字寫的非常好,父親獎勵我,給了我五元錢并說讓我攢著留著買學習用品,可我卻一日將它花完了。父親生氣的說:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用。“父親教我要守信,沒有信用,朋友們都不會幫助你。
姐姐教我要講誠實。二年級的時候,我不小心把我姐姐最喜歡的一本書給撕破了。我很害怕姐姐責怪我,所以我就想把這件事情隱瞞起來。但我又一想,如果我說了謊話,我一輩子都不會安心的。于是,我就把這件事情告訴了我的姐姐。結果,姐姐居然沒有怪罪我,還告訴我一個人犯了錯,一定要誠實的說出自己的過錯,不能說謊。如果你一直說謊,你的家人、朋友們都不會相信你、信任你了。
三年級期末考試的時候,我考了一個很不錯的成績。我覺得我很驕傲,很厲害。我高高興興的回家把這件事告訴了母親,母親很高興。但她說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。人不能驕傲,一旦驕傲就會變得自大,別人的實力就會超過你。母親教我要謙虛。
高爾基的名言警句有很多,我最喜歡的一句是:書籍是人類的階梯。我從小就讀一些關于故事類的書,我現在比較喜歡看一些文學書:《狼王夢》、《草房子》、《駱駝祥子》。
中國自古就有禮儀之邦的著稱,我們要把我國的禮儀學好、做好,傳承下去,繼續讓我國的禮儀發揚光大。
家風優秀作文14
家風,是一個家庭核心素養的體現,家風的好壞與否,直接映射了一個家庭上下幾代人對待生活的態度。家風,體現在生活的方方面面。甚至是從一些不經意的小動作中也能看出來。
每個人的家風各不相同,但卻都離不開一個“善”字,“止于至善”是每個追求幸福生活的人所想要達到的精神境界,但它卻又是一種“不能至”的狀態,于是,一代又一代的人懷揣著這樣美好的愿望,形成了“向善”的家風。
而我的父母,也是懷揣著這樣的美好愿望的。
我的母親,她雖然默默無聞,只是一個普通的家庭主婦,但她懂得許多有關“善”的道理。在我小的時候,她對我諄諄教導,會告訴我要與別人和諧相處;會告訴我要與他人分享;會告訴我不能亂扔垃圾……盡管這些都是小事,但她仍然會以身作則,不止是說,還有做。
我的父親,沉默寡言,也許母親更多是說,而他更多是做。他會在街頭給落魄的乞丐一張紙幣,給予他們生活的希望;會在別人需要的時候,慷慨地付出,沒有半點怨言;會因為我們做錯了一點小事而斥責我們……但我們并不怪罪他太嚴厲,而是默默地改正。
于是,這樣一種“向善”的家風就在一種良性循環中得以發展。也許在多年以后,我會將這種精神,這種家風傳給我的下一代,而我的下一代又將傳給他的下一代……
“止于至善”是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程。而這,就是我的家風,它伴隨著我,乃至更多人一路成長。
家風優秀作文15
中國是有五千年歷史文化傳承的大國,擁有著許許多多的大家庭,而每一個家,都有著家訓、家風。我們家的家風家訓可以總結成三點:尊老愛幼、努力、自信。
尊老愛幼是中華傳統美德,也是我家的家風。家里爺爺眼睛不好,每到吃飯的時候,我們都是爭先恐后地給老人端飯、夾菜,尤其在下樓梯和過馬路的時候,孩子還會牽著爺爺的手。每當我們工作的時候,都是她陪著弟弟玩耍,照顧他,讓我們安心工作。
努力是成功的前提,我家的書房里貼著這樣一句話:你不努力,誰也給不了你想要的生活。這是我家的勵志語言。從小我們就提倡她自主學習,自己制定計劃,遇到不會的問題,先學會自己思考。這一過程讓她學會了獨立、主動和自覺,孩子的學習成績也一直名列前茅。
自信使人成功,也是我家的家訓。生活中我們就經常告訴她,只有自信,困難才會迎刃而解。孩子剛進幼兒園時,由于不自信,很長一段時間沒能融入到同學當中,是我們帶她去不同的風景名勝游玩學習,鼓勵她多說,多和別人溝通,不要膽怯,要勇敢面對,在我們的陪伴和環境的熏陶下,她消除了膽怯,變得更加自信,每天也能主動、自信地回答老師的提問。記得她第一次上臺主持升旗儀式,剛開始還是很害怕的,是老師、我們的鼓勵讓她的自信得到了提升,在舞臺上的主持也得到了老師和同學的認可。現在她已經認識到,只要自己變得自信起來,無論是學習、勞動,還是交朋友,都能事半功倍。
魚躍龍門方成龍,人經磨礪始成功。奮斗開創新生活,自信永遠慶成功。自信,努力,才能成功,才可以傲對人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語,我們相信她一定要把我家這種家風家訓堅持下去。
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