關于家風作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于家風作文,歡迎大家分享。
關于家風作文1
每個人家都有自己的家風家訓和家歸,說起我的家訓和家歸,還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理,首先是做人要誠實,不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時候,你怎么會去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會為他人著想呢?最后還要勤學,意思是要好學,勤奮,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行。
我五歲時就學會了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經常會剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說:“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費了它們,就是對長輩的不尊重。勤儉節約,尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費。
去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂!身體健康!爺爺給了我一個紅包,并語重心常的告訴我說:“孫女啊!你已經是一個小學生了,應該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里,看到長輩都要問個好,對長輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長大,你長大一定要孝順他們,報答他們;第三是要自強自立,無論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。
現在我已經是小學四年級的學生了,我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下,在家庭的潛移默化中長大的。
關于家風作文2
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風,我每天在良好家風的熏陶下,學會了勤儉節約,尊老愛幼,明知事理。
在我十六歲的時候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發病時這痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說,她這時都被嚇壞了。由于突發得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動,只能躺著,生活不能自理。剛開始的時候,姥姥的子女們對她都很好,可是時間一長,就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會使人感到快樂。每當有人問媽媽為什么要把姥姥接到家里來?媽媽得回答是這樣的:一個人所做的事情可以看出她是一個什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。
我有時會跟媽媽一樣;給姥姥喂飯,當我看姥姥時,我看見了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動了。
樹立跟繼承端正良好的家風;是“正能量”的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加跟諧,更加幸福。這樣就是我家的家風,大家也一起來曬曬你們家的家風吧。
關于家風作文3
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約從小到一個人、一個家庭,大到一個民族、一個國家都離不開勤儉節約的優良品德。勤儉節約從我做起,就是要從生活中的點滴做起。
從小我的長輩就教育我要勤儉節約,特別是在我的外公身上體現的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節約的榜樣,不僅對我們要求節約,對自己更節約,無論是衣食還是住行。現在家里經濟條件好了,我們家的人覺得沒必要再節約了,我也是其中一人,不僅挑食還吃不完,總會剩下一點。有一天晚上,外公把豐盛的晚飯做好了,我吃了之后還剩余一點,于是外公就叫我全部吃完,但是我沒聽。為了教育我,外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午,他先給我們燒好了豐盛的中飯,而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱,然后拿出來吃掉。我霎間明白浪費是不應該的,我明白了外公做這件事的意思,我以后就再也不剩飯了也不挑食了,和我外公一樣勤儉節約了。
“成由勤儉敗由奢“父輩們教會我們勤儉節約,而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起。現階段,我們可以厲行節約,從現在做起,從身邊的小事做起,節約一粒米、一滴水、一度電、節約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙,努力養成勤儉節約的好習慣。
關于家風作文4
家風乃是一家之本,可時時提醒你;讓你在錯中吸收經驗,下次不會犯錯;讓你的家風成為自己的座右銘。
家風中有一點,那就是要不浪費糧食。
以前,我吃飯的時候都是狼吞虎咽的,吃得很快,而且在桌子上都有很多灑出來的米粒。我爸爸看到我就說:“鋤禾日當午,粒粒皆辛苦,每一粒米都是很辛苦才種出來的,不能浪費;你下次吃飯,不能把米飯灑在桌上,而且碗中不能米飯剩!”之后爸爸就嚴格地監督我,讓我不浪費糧食,雖然在開始還有一些在浪費,但是經過爸爸監督,不久,我便把浪費糧食這一個壞習慣改了。
家風中有一點,那就是要孝順父母。比如說:在父母下班回來要給他們捶捶背。
家風中有一點,那就是不能與他人打架、斗毆。
以前,我和同學因一點兒小事打起架來,被老師告訴了學校。爸爸回家后立刻就對我說:“以后不能打架,這不僅傷及雙方,且隊雙方的感情不好,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,這對雙方都很好。”聽了爸爸的話后,我就很少打架,甚至過了一段時間,最多也就是雙方吵吵,也不會雙方動手,和朋友,同學的友誼也“綠樹常青”。
家風帶給了我很多,教會了我做人的道理,讓我學到了很多。
關于家風作文5
秋姑娘邁著輕輕的步伐來到了人間,就讓我們從農家來欣賞這五彩繽紛、絢爛多姿的秋色吧!
稻田里,細小的麥桿擎起一粒粒豐滿的穗兒,齊刷刷的麥芒閃耀在田野里,一陣微風拂過,田野里掀起一陣金燦燦的麥浪;再看一看高粱,一個個臉上紅彤彤的,那飽滿的果實都壓彎了挺拔的桿兒,一片又一片的高粱就好似燃起了熊熊大火;瞧,那邊的蘿卜也長大了。
農民伯伯們開著嶄新的收割機來割稻,婦女們也不閑著,在后面撿稻子,捆稻子,一些懂事的孩子還在幫大人拔蘿卜,摘玉米……,一派歡樂的豐收田園風景畫浮現在眼前。
當然還有一些貪玩的小孩子三個人一群,五個人一伙的聚在一起玩耍,有的在翻跟頭,一連翻好幾個,就像輪子一樣;有的在豎蜻蜓,立得筆直筆直的,真是“臥如弓,站如松”;還有的在摔跤,不服氣的站起來再比。……
你覺得農家風光令人向往嗎?
關于家風作文6
中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公地故事,自己想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良地傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓,自己就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候自己還小,不以為然,而現在自己長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶地家風。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學地時候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,自己通過她們地表現獲得了老師地信任和家長地喜愛。
她們零零后是祖國明天地太陽,她們一定要把祖國“大家”地優良品德發揚光大,把“小家”地優良傳統傳承下去。
關于家風作文7
我喜歡到外婆家玩,而我每一次去,都會悄悄跑到那里去。
那是外婆對面的一片樹林,那有好多竹子,還有幾棵大松樹。那沒有人,只有我在這里走來走去。而我最愛的就是這的蒲公英。
那的蒲公英不是只有一株,而是一大片,很漂亮。在蒲公英開花時,是一片金色,顯得十分耀眼。而結了果的一大片蒲公英,是潔白的,感覺這白色很圣潔,很單純,又很慈祥,真像一為母親。
細細的看,其實有些蒲公英還沒結果呢。有的還只是花苞,有的才剛開花。
遠看,它們就像一張棉被,真想撲上去睡一覺,可它們畢竟十分柔弱啊。
其實,當蒲公英媽媽真不容易呀,它們很愛自己的孩子,想留住它們。但是,那些孩子卻嚷嚷這出去闖一闖,要去見世面。
風阿姨要帶走蒲公英媽媽的孩子了,小蒲公英紛紛對媽媽說:“媽媽再見,媽媽再見!”蒲公英媽媽什么也沒說,它知道,這一天總會到的。我想:蒲公英媽媽一定很傷心。我用手接住一顆蒲公英種子,把它種在了XXX媽的身邊,對蒲公英媽媽說:“你的孩子回來了!”其它的小蒲公英都去遠行了。
它們會落在哪呢?
關于家風作文8
“無規矩不成方圓。”一個國家有自己的法律制度,一個家庭也有自己的家庭準則。
家風,作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個老師的教育下,學生會有優劣之分!
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。早在戰國時期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優秀家教故事,三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成了“家家之風”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風中穩步向前!
關于家風作文9
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風,我每天在良好家風的熏陶下,學會了勤儉節約,尊老愛幼,明知事理。
在我十六歲的時候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發病時那痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說,她那時都被嚇壞了。由于突發得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動,只能躺著,生活不能夠自理。剛開始的時候,姥姥的子女們對她都很好,可是時間一長,就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會使人感到快樂。每當有人問媽媽為什么要把姥姥接到家里來?媽媽得回答是這樣的:一個人所做的事情可以看出她是一個什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。
我有時會和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當我看姥姥時,我看見了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動了。
樹立和繼承端正良好的家風;是“正能量”的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風,大家也一起來曬曬你們家的家風吧。
關于家風作文10
“誠”是做人的根本。我家的家風正是這個“誠”字。
當我牙牙學語時,家人就會讀給我一些誠信小故事,給我看一些誠信小圖畫。雖然我看不懂也聽不懂,但總覺得好玩兒而憨憨地笑。
長大一點,大約四五歲時,我更深入地了解了這個字。當時每個孩子都在學習寫字,我寫的第一個字不是最簡單的“一”,也不是最綜合的“永”,而是將伴隨我一生的家風:“誠”。可能在那時,“誠”就已經深深地烙在了我的心里。
上小學了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了,當時家里人不在家,我眼睛骨碌一轉,想到了一條“錦囊妙計”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個小角落里,再拿手帕一蓋,真是天衣無縫。可誰知奶奶在打掃衛生時發現了破碎了的花瓶,她顧不上清理,連忙把我從英語補習班上拽了回來。回來后,她語重心長地對我說:“人還這么小就會撒謊了?你說出來又沒人罵你打你,免得敗壞了家風!”我含著淚光點了點頭。
一晃我上了五年級,家風卻一直陪伴著我。它在我做錯事時,讓我勇敢地走出來承認;它在我嫉妒別人東西時,讓我收回了那雙貪婪的.手……家風,無處不在,它如影隨形地跟著我,時刻提醒著我。
家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
關于家風作文11
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規矩不成方圓,好的家訓、家風,不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家風,以德立家,以德治家,良好的家風對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規律,本分是個人的規律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高,源于他們自身相信“男兒當自強”,相信用自己的雙手去勞動去創造,他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調整人與人之間、個人與社會之間相互關系的行為規范,也是一種精神財富,無形的東西。
家訓,尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人,勤勞節儉、懂得持家,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,但能真正做到的人卻少之又少。生活中,我的家訓也有很多,如撿到錢包等貴重物品要上交,做完作業才有娛樂時間,自己的事自己做,當天的事情當天做,見到長輩要問候,每天讀課外書等。正是有了這些家訓、家風,我才有了今天的成績,我也希望我的家風、家訓能世世代代的傳承下去,有朝一日實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
時間在遞減,生命在輪回,青春在消失,道德在希望!希望我們都要做一個道德高尚的人!真心祝愿社會上的每一個人都擁有美好的人。
關于家風作文12
新的時代,我們周圍的許多都改變了,有的比以前更好,有些卻不如從前的了。過年,去別人家做客,一年一年的,變了不少,但有一些一直都沒變。
桌上的菜越來越豐盛了這一改變是每家每戶的變化。桌上的菜放的都疊起來了,油炸響鈴、大龍蝦、梅干菜扣肉、泥鰍、黃鱔、清蒸魚……看得我眼花繚亂,都不知道該吃哪一個了!飲料也有好幾種,什么旺仔啊,冬瓜茶啦,盡可以挑自己喜歡的來喝。大人們有的喝啤酒,有的喝紅酒,還有的喝白酒。大家一邊吃菜,一邊聊天,顯現出一副其樂融融、熱鬧的景象。
隨著時代的進步,電腦、手機進入了家家戶戶。在親戚家做客時,我發現了一個不好的現象。在吃飯前,菜還沒有上來的時候,有很多人拿著手機,雙眼緊緊地盯著屏幕,玩游戲的玩游戲,看電視的看電視,整個房間里寂靜一片,連針掉到地上都聽得見。相比之下,我們家就好得多。在菜還沒有上來的時候,大家聊聊天,互相分享一些有趣的事,開心的經歷,這樣,讓大家的關系更近一些。
讓我們將美好的家風傳承下去,留下那些好的,舍去那些不好的。
關于家風作文13
外婆家,居住在一個人杰地靈的小城。那里有一座高大雄偉的城樓,在這個古老的城墻腳下,留下我兒時多少夢想,多少腳印,我無法統計。
這個城雖小,她在我的記憶中。有一種感情,渲染著,熏陶著,眷念著。
抬眼望去,高大的城樓,朱閣重檐,凌空騰飛。那獨特耀眼的城樓掛匾上書:“晉北鎖鑰”四個雄偉渾厚的大字,威風凜凜。紅柱青瓦,畫棟雕梁,富麗堂皇,甚為壯觀。棲息在城樓上的燕子,盤旋在上空,真是一道美麗的風景線。
兒時的記憶,兩邊是城墻,青磚白灰筑起,向東西延綿,像是日夜守護的衛士,又宛如一條長長的巨龍蜿蜒在秀容這塊寶地上。
城門腳下,鋪著青石板,兩邊還壘著高高的抬腳,記得我最愛走抬腳。里面光線很暗,就這樣我也愛蹦蹦跳跳。
這個小城,南北一條街,街道不寬,兩邊是一些小商鋪,都是老房子,有的房屋都是木制結構,連門都是插板似的。
我最喜歡雨天的時候,一道和外婆打著油布傘上街,穿過城門樓,踏著油光發亮的青石板。青石板上凹回的小窩,里面溢滿了雨水,再被雨水打上去,濺起了小蘑菇,我最喜歡上去踩泡泡。
這一切是我記憶中最珍貴的回憶了,現在人去樓空,從外公外婆去世后,因為那里成了我傷心之地,再沒有回到過那個小院。那個曾經給了我童年快樂的小院,那個充滿詩意的小院。
那個小院時而在夢境中,時而在字里行間。
關于家風作文14
新年里,我認識了一個新詞——“家風”。
最近,我在電視節目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優良的家風。
家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。
接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。
還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
關于家風作文15
俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是:這就是孝敬老人、父母。
幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動,我都一點一點的記在腦海里。
還記的我九歲的時候,哥哥已經畢業了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為媽媽買黃金,就當是孝敬媽媽。因為:以前沒那么富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環與戒指,媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂的孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。
也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。
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