【精品】寫家風的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的寫家風的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫家風的作文 篇1
大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅持!
我六歲時開始學習小提琴。最初的一些日子,覺得非常新鮮,對這個新接觸的事物充滿了好奇與學習的渴望,每天都想觸摸它,聽一下弓毛觸動琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺練習。大家都知道,學習樂器必須堅持每天練習,不能間斷。可過了一段時間后,學琴的新鮮勁兒過了,覺得每天練習又累又枯燥,當媽媽督促我練琴時,我總是非常不情愿,有的時候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵我堅持下去,媽媽說基本功練習是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會到會需要一個過程,只有經歷過了這段必經之路,后面的練習才能繼續下去。沒有付出就沒有回報,沒有哪個人一出生就是天才,都是經過努力才成功的。
就這樣,從最初的不情愿一路走來,到現在已有三年了,現在看來反而覺得沒有原來想象的那么困難。因為堅持,使我在每周上課時展現給老師一個不一樣的我,給了我練習小提琴的自信;多虧了當初的堅持,使我能在班級的聯歡會上展示自己的才藝;多虧了當初的堅持,使我在散步的不經意間聽懂了維瓦爾迪的協奏曲;多虧了當初的堅持,使我從持琴都堅持不了多長時間到現在能連續二十多分鐘練習不停歇,這都歸功于“堅持”二字。
日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡單不過的事情如果沒有了堅持我們的家會變成了什么樣子!我心愛的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛的小金魚,如果不堅持每天喂食,它們就會餓死的。生活中的一點一滴都離不開堅持。
在我的小家,堅持是一個寶貝,我與爸爸媽媽時刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。
寫家風的作文 篇2
家風家訓是一個家族興盛的關鍵。從古至今,中國歷史上有許多有關的故事,如:《孟母三遷》、《曾子殺豬》、《吉鴻昌不忘父訓》……好的家風家訓會帶給子孫后代光明的前途。
俗話說“百善孝為先”。“孝”的確是很重要的,在家風家訓中也是必不可少的。“孝”就是孝順長輩,孝順父母。媽媽經常對我說:“你長大后要孝順外公,要孝順我和你爸爸。”我記得有一次,12歲的我有些小叛逆,總是很討厭外公的嘮叨。有一次外公生病了,打電話跟媽媽說話,那時我正在看電視,媽媽和外公的談話聲太大了,等他跟媽媽通話完,我就在媽媽的跟前抱怨了外公幾句,媽媽很生氣地教訓了我,跟我說:“你外公嘮叨不是為你好!你每次都離電視那么近,萬一近視了怎么辦?他嗦是對你的愛,你長大了要孝順他,知道嗎?”從那時起,我便開始學會“享受”外公的嘮叨,謹記要孝順外公一封家書說家風500字初中輔導。
我家都是農民,父親在外務工,媽媽在家,所以媽媽的一言一行對我有很深的影響。從小媽媽就教我要珍惜糧食
小時候我的胃口很小,所以每次吃不完的飯都給媽媽吃,媽媽經常對我說:“飯吃多少,就盛多少,吃不完的飯不可倒掉,每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦播種來的,不能浪費。”長大后,這些話一直在我心中,令我受益匪淺。這就是我家另一條家訓“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”
除了這些世代相傳的家風家訓,近來媽媽也與時俱進,在家訓中還加入了文明、和諧、平等、誠信……等。媽媽說“只有小家有規有矩,國家才能井然有序。”
寫家風的作文 篇3
在過年的一段時光,電視上播出了“尋找最美家風”。很多人理解了采訪,有的人說勤儉持家,有的人說做人不忘本,還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風很簡單:尊老愛幼,誠實守信。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次,奶奶帶著我去買衣服,由于當時顧客很多,老板找錢的時候有點匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發現多了10元,奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會了尊老愛幼,奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風,影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。
寫家風的作文 篇4
俗話說得好:沒有規矩,不成方圓。家風說白了就是一個大家庭的規矩。
小時候,我放學回家第一件事就是半躺在沙發上,然后把兩只腳丫放在茶桌上,翹起老高老高。爸媽看到就會制止:“女孩子要自覺,哪能這樣坐,成何體統,快把腳放下來”我并沒有放下腳,還辯解:“反正在家里又沒有人看見!”爸媽就亮出家規:“家里也要注意,慎獨自律嘛!”那時,我雖然不懂什么是“慎獨”但既然是家規,只好乖乖地遵守。
記得七歲那年,晚飯后陪爺爺去散步,見路邊有人賣水果就拉著爺爺去買了我最愛吃的香蕉,我邊走邊吃,越吃越來勁,吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見了便教育道:“故意搗蛋嗎?怎么可以這樣呢?”“怎么呀……”我感到爺爺在生氣,但又不知道怎么說。“你這樣可能讓路人滑倒,也等于陷害他人!”爺爺氣憤地說。沒想到一個小小的香蕉皮居然被爺爺說成了陷害他人。哪有那么嚴重!爺爺繼續說:“‘出入平安’,平平安安出門,平平安安回家,大家不都圖個平安嘛,你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒,甚至骨折,住院,這會給人家造成多大的傷害呀!‘來去皆禮’這禮,包括東西可多呢,不僅僅是待人要禮貌,做事還要符合道德規范,特別是小事上要注意呀!”我默默地聽著,漸漸意識到了自己的錯誤。爺爺似乎看出了我的自責,口氣緩和了下來,繼續說:“孩兒,你應該記得上次在菜市場摔倒的事吧?那塊西瓜皮和這個香蕉皮是一樣的呀!”我猛然想起了爺爺所說的'那事,下意識地摸了摸被摔痛的后腦勺。這時爺爺恢復了往日的慈祥道:“快把香蕉皮撿起來。”“好。”我高興地答應著。
這件事情讓我知道,每一個細節都應該用心做到最好,不要無意中輕易傷害他人。雖然我父母沒有什么文化,不能給我講家規的含義,但他們卻一直用行動踐行著家規,久而久之,我也耳濡目染,實行著家規,養成了許多好習慣。
寫家風的作文 篇5
家,給人以溫暖。它是人們的唯必須所,是人們的避風港灣。可是,家要有家的樣貌,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到禮貌。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。此刻老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了禮貌,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,必須不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
寫家風的作文 篇6
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,它滋潤萬物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,“家風”一詞火了起來,我家也有很多家風呢!
比如,每天養成講究衛生的好習慣,吃飯時不能說不吃或不想吃什么菜,不剩飯,不浪費,尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的孩子,不能說慌話,不愛占小便宜買,不是自己的東西不能拿,找一個誠實的好孩子。
寫家風的作文 篇7
俗話說:“國有國法,家有家規。”家規其實就是人們口中所說的家風。家風就是一個家庭做事的風格,也就是一個家庭的傳統風尚。一個家庭如果沒有好的家風,就可能會影響社會的風氣,甚至改變。你可能會問:“一個家庭的家風跟社會的風氣有什么關系?”我告訴你,關系可大了呢!家庭文明是社會文明的縮影,一個家庭其實就是一個小社會,如果一個家庭沒有做好榜樣,就會有數多家庭仿照,到那時候,社會會變成什么樣?所以說,一個家庭的家風也是很重要的。
我們家雖然算不上什么大家庭,但是也有自己的家風。
奶奶以前常跟我們姐妹三人說:“別看你們現在生活好了,什么都不缺了,跟你們說,以前我們國家不知經歷了多少苦難,走過了多少坎坷,才換來了今天這榮華富貴的祖國。就算現在社會變好了,國家富裕了,你們也要做到節儉,不能浪費。”奶奶不僅口頭上這樣說,在日常生活中行動也不少。
記得有一次,我們全家出去吃飯,爸爸點了很多菜,奶奶就不高興了,對爸爸說:“就六個人吃飯,點這么多菜干什么?把能退的都退了。”爸爸為了使奶奶高興,叫回了服務員,可服務員說:“對不起,先生,我們飯店有規定,點了的菜不能退。”爸爸對奶奶做了一個很無奈的表情,奶奶也沒有辦法了。等我們吃完飯,爸爸剛要去結賬,奶奶叫住了爸爸,對爸爸說:“你去要幾個塑料袋或塑料盒兒,我們把剩菜剩飯打包帶走。”爸爸說:“不用了吧!”奶奶說:“還剩下這么多菜,拿回家熱熱也一樣吃,別浪費了。”說完,好像又要給我們講大道理,爸爸見狀,只能照辦。
現在我們姐妹三人已經都養成了節約,節儉的好習慣,我知道,這與奶奶的教育努力是分不開的。
我希望每個家庭的好家風都能發揚下去,使我們的子孫后代也能也能牢記祖祖輩輩做事的風格,并傳承。
寫家風的作文 篇8
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。因此,雖然那時候我還只有六七歲,政治課就不斷了。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學吵架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,那時我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺還很愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,才能在今后的工作和生活方面出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”
雖然現在我的爺爺奶奶都已經不在了,但爺爺奶奶的教誨和我曾經上過的政治課都深深地刻在了我的心上。奶奶是一個要強的人,爺爺是一個仁慈的人,我也是這樣。這些都和我家的家風有關系。現在上學時我還會回想起爺爺奶奶的教誨,爸爸也像爺爺奶奶一樣。每天上學前給我上著政治課,時不時在飯前飯后跟我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德,我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
寫家風的作文 篇9
我家的家風與任何人家的家風不同,我家的家風用兩個字來形容就是:放縱,隨性。你們一定認為這肯定是溺愛,可我回答你們的是:不,這不是溺愛,這是一種鍛煉。下面就請聽我為大家細講我家的家風吧。
周日早晨,你會聽到一陣噼哩啪啦的聲響,這是我在做飯。我從四年級起就會做飯。我源于地次特殊的經歷:有一次,媽媽不在家,我沒待一會就餓了,于是突發奇想——自己做飯。說做就做!
走進廚房,我打算做西紅柿炒雞蛋,便準備好材料:雞蛋,西紅柿。我把煤氣開關擰開,按下另一個開關一擰,火“噌”地就冒上來了,我學著媽媽的樣子,先把調好的西紅柿雞蛋倒進鍋里,待了幾秒,輕輕用鏟子把雞蛋翻過來又翻過去。待了一會兒,我把雞蛋盛在盤子里,又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開關擰上,于是我把開關擰上以后,把西紅柿雞蛋盛出來端到餐桌上,這時媽媽回來了,看到桌子上的雞蛋,驚訝地笑著走過來,問我:“這是你做的么?”我自豪地點了點頭,可媽媽一嘗,突然咧開嘴笑了,說:“你沒放鹽吧,味道太淡了”我恍然大悟:沒放鹽!我低著頭,調皮地吐了吐舌頭。
還有一次,媽媽手指割了一個大口,流了好多血做不了飯了,所以那天我就自告奮勇承擔起做飯重任。我先煮了點粥,然后炒了兩個菜,給媽媽端上去,媽媽笑得合不攏嘴,說:“我的寶貝女兒長大了啊!”
一次母親節,媽媽還沒回家,我想給媽媽一個驚喜,便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段,自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的,然后掏空,又把冰箱里做餃子剩下的一點餡拿出來,放進黃瓜段里,一個一個擺在盤子里,放進鍋里蒸。過了一會兒,香味冒出來了,我把翡翠龍眼端出來,可總覺得缺了點什么……哦,我知道了,還要有雕蘿卜花,可是我不會,我靈機一動,把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來,擺在盤子上,那效果,不比蘿卜花差。
一會,門開了,媽媽走進來,帶進了一陣風,媽媽看到桌子上的菜,驚訝得不敢相信,以為自己在做夢。摟著我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。
我不僅僅孝敬了父母,還鍛煉了自己獨立、自立的能力。
你現在還覺得這是一種溺愛嗎?我家的家風是很獨一無二的,你來來跟大家講一講你們家的家風吧!
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