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寫家風的作文600字

時間:2022-10-31 13:32:21 家風 我要投稿

寫家風的作文600字九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫家風的作文600字9篇,歡迎大家分享。

寫家風的作文600字九篇

寫家風的作文600字 篇1

  大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅持!

  我六歲時開始學習小提琴。最初的一些日子,覺得非常新鮮,對這個新接觸的事物充滿了好奇與學習的渴望,每天都想觸摸它,聽一下弓毛觸動琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺練習。大家都知道,學習樂器必須堅持每天練習,不能間斷。可過了一段時間后,學琴的新鮮勁兒過了,覺得每天練習又累又枯燥,當媽媽督促我練琴時,我總是非常不情愿,有的時候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了。可是每次媽媽都鼓勵我堅持下去,媽媽說基本功練習是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會到會需要一個過程,只有經歷過了這段必經之路,后面的練習才能繼續下去。沒有付出就沒有回報,沒有哪個人一出生就是天才,都是經過努力才成功的。

  就這樣,從最初的不情愿一路走來,到現在已有三年了,現在看來反而覺得沒有原來想象的那么困難。因為堅持,使我在每周上課時展現給老師一個不一樣的我,給了我練習小提琴的自信;多虧了當初的堅持,使我能在班級的聯歡會上展示自己的才藝;多虧了當初的堅持,使我在散步的不經意間聽懂了維瓦爾迪的協奏曲;多虧了當初的堅持,使我從持琴都堅持不了多長時間到現在能連續二十多分鐘練習不停歇,這都歸功于“堅持”二字。

  日常生活中的一些小事情也需要堅持。清理家庭衛生這件再簡單不過的事情如果沒有了堅持我們的家會變成了什么樣子!我心愛的薰衣草如果不堅持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛的小金魚,如果不堅持每天喂食,它們就會餓死的。生活中的一點一滴都離不開堅持。

  在我的小家,堅持是一個寶貝,我與爸爸媽媽時刻都感受到堅持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。

寫家風的作文600字 篇2

  俗話說得好:沒有規矩,不成方圓。家風說白了就是一個大家庭的規矩。

  小時候,我放學回家第一件事就是半躺在沙發上,然后把兩只腳丫放在茶桌上,翹起老高老高。爸媽看到就會制止:“女孩子要自覺,哪能這樣坐,成何體統,快把腳放下來”我并沒有放下腳,還辯解:“反正在家里又沒有人看見!”爸媽就亮出家規:“家里也要注意,慎獨自律嘛!”那時,我雖然不懂什么是“慎獨”但既然是家規,只好乖乖地遵守。

  記得七歲那年,晚飯后陪爺爺去散步,見路邊有人賣水果就拉著爺爺去買了我最愛吃的香蕉,我邊走邊吃,越吃越來勁,吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見了便教育道:“故意搗蛋嗎?怎么可以這樣呢?”“怎么呀……”我感到爺爺在生氣,但又不知道怎么說。“你這樣可能讓路人滑倒,也等于陷害他人!”爺爺氣憤地說。沒想到一個小小的香蕉皮居然被爺爺說成了陷害他人。哪有那么嚴重!爺爺繼續說:“‘出入平安’,平平安安出門,平平安安回家,大家不都圖個平安嘛,你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒,甚至骨折,住院,這會給人家造成多大的傷害呀!‘來去皆禮’這禮,包括東西可多呢,不僅僅是待人要禮貌,做事還要符合道德規范,特別是小事上要注意呀!”我默默地聽著,漸漸意識到了自己的錯誤。爺爺似乎看出了我的自責,口氣緩和了下來,繼續說:“孩兒,你應該記得上次在菜市場摔倒的事吧?那塊西瓜皮和這個香蕉皮是一樣的呀!”我猛然想起了爺爺所說的那事,下意識地摸了摸被摔痛的后腦勺。這時爺爺恢復了往日的慈祥道:“快把香蕉皮撿起來。”“好。”我高興地答應著。

  這件事情讓我知道,每一個細節都應該用心做到最好,不要無意中輕易傷害他人。雖然我父母沒有什么文化,不能給我講家規的含義,但他們卻一直用行動踐行著家規,久而久之,我也耳濡目染,實行著家規,養成了許多好習慣。

寫家風的作文600字 篇3

  沒有規矩不成方圓,家有家規國有國法。“百善孝為先,常存仁孝心。”是我家家訓的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家里爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。周末我常去外公家帶上他愛吃的小點心,為他按摩、陪他下棋、散步,給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關心他們的身體。

  媽媽常給我上“政治課”講經典故事,教育我要遵紀守法、尊重老師和同學要和睦相處要樂于幫助有困難的同學。記得上二年級的時候,有一次放學時下起了大雨,班里有許多同學都沒帶傘,我書包里有一把媽媽為防備突如其來的雨而準備的傘。看著這一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學都呆了。我主動站出來說:“來吧,我有傘,讓我送你們回去吧。”于是先送了幾個同學去這個午托班,再送幾個去那個午托班,然后送幾個同路的同學回家,最后我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已濕透了,一陣風吹來使我打了一個冷戰,可我心里很開心很熱乎。

  “吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才,在今后的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能干成什么大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境,如何戰勝困難。就如孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  爸爸平時除了和我聊學習該如何講究效率、如何珍惜時間,學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁,做事要持之以恒堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學習、做事要勞逸結合,心態要保持樂觀,有好的東西要樂于分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生,只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。

寫家風的作文600字 篇4

  家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著家風一詞“火”了起來,腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

  憶往昔,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來給我說,我去找你們老師”!奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏超多,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師,同學發生矛盾的現象。

  爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,部隊的生活個性艱苦,告誡我:“此刻的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!我想。

  看今朝,我已經步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

  而如今,奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約,艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我十分樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。

  展未來,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加完美,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

寫家風的作文600字 篇5

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有我們家的家風。我家的我們家的家風是:“好好做人、好好學習。”

  家人們從小就教導我要好好做人。

  父親教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,父親準許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,父親很嚴肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”

  姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

  媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”

  家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

  五年級,我因沉迷網絡,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。后來這幾年里,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

  中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!

寫家風的作文600字 篇6

  俗話說:“無規矩不成方圓,”也就是說國有國法,家有家風。我的家風是:“誠實做人,好好學習”。

  “多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化,所以她十分重視學習,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。

  “知識改變命運”,在爸爸的身上得以體現。沒事的時候,他總是書不離手。后來不知不覺中,他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候,爸爸就給我買了很多書,每晚睡覺前,他們就會給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家里一來客人,我就會拿著故事書給他們講,還真像個小大人兒呢!慢慢的我長大了,開始自己認字了,于是就學爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時還會學著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識字量的增加,我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此,也沒少得到老師的夸獎。

  媽媽教育我謙虛,二年級的時候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說:“女兒真棒,再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁。”

  三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點,爭取下次更好的成績。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學習中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優異成績。

  作為一個中國人,我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣,我們的祖國才會更加強大。

寫家風的作文600字 篇7

  儉以養廉,這是爸爸從小就對我說的話,并讓我時時刻刻都記住這句話,從此這句話就作為我的銘語。

  小時候我常常記得一家人吃飯時,我和弟弟總是吃不干凈飯,并且見到耗材經常情不自禁八飯撒得一桌子都是米飯,爸爸看見了很不高興要我們將遺落的米飯撿起來吃掉,并告訴我們“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們當然很不明白,總以為爸爸很“吝嗇”,一天爸爸帶我上街買菜,“叮叮咚咚”一陣清脆的金屬撞擊地面的聲音。原來有人隨意講一枚一角錢扔進了地上,一角錢硬幣搖搖晃晃的`滾進臭水溝里。爸爸見此狀況臉色大變,飛快的跑到水溝前,掏出那沒可憐的一角錢。爸爸拿出一塊干凈的手帕擦干凈它身上的污泥,并小心翼翼的放在貼身的口袋里。我不解的問爸爸,他告訴我雖然這只是一枚一角錢硬幣,但在他身上刻有中國的國徽,這是中國人的尊嚴絕不可以拋棄。

  我慚愧地低下頭,為從前不理解爸爸后悔,心里告誡自己要養成勤儉的好習慣。勤儉歸勤儉,爸爸在該用錢的地方絕不含糊,只要我需要的學習工具他從來都沒有拒絕過我,即使是幾百元錢一臺的復讀機,他照樣賣給我了。當他把東西給我是告訴我:“花錢如炒菜放鹽一樣,要恰到好處。鹽放少了,菜就會淡而無味;鹽多了。苦咸難咽。”所以不要浪費一分錢。我銘記爸爸的話,對使使用的物品從不挑剔,只要能夠用就行,并準備一個存錢罐將我的一分一分節省的錢放進去,等到長大翻開一看說不定已有數不清的硬幣。

  爸爸送我“儉以養廉”這四個字,真實足以夠我受用的座右銘。

寫家風的作文600字 篇8

  家風是什么?顧名思義,家風就是一個家庭的風氣,風格與風氣,而我家的家風則是“尊老愛幼”,“勤儉節約”。

  有一天早晨,我去上學的時候,公共汽車上太擠了,有一位老奶奶上了車,可是車上沒人愿意為這位老奶奶讓座位,我就想起了媽媽對我說的話:“要尊老愛幼,如果在公共汽車上看到有老人上了車,你要主動把你的座位讓給他!”我就把座位讓給了那個老奶奶,那個老奶奶連忙謝謝我。那時,我心里美滋滋的,感覺到車上所有的人都在夸獎我。

  如果在暑假或者是寒假的時候,我們也會去老家給姥姥、姥爺買好多他們喜歡的東西,讓他們高興。在沒有放假的時候,我們也會抽時間回老家。

  姥爺和姥姥他們都是農民,所以幾乎沒有時間像別的人一樣有時間出去玩兒,只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時給姥姥、姥爺買許多他們喜歡的東西。只要回去了,我們都會和姥姥、姥爺一起去干活。是啊,尊老愛幼是每個人都應該做的事!同樣,勤儉節約也是每個人應該做好的事情。

  每一次我和家人去飯店里吃飯時,都會看見有某些人把吃剩下的飯菜讓服務員倒進垃圾桶。但是,那些扔掉剩下飯菜的人們,你們可曾想到過那些飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從耙地、播種、插秧、澆水、殺蟲、除草、收獲,每一個環節都蘊含著農民多少辛勤的勞動呀!每當看到那些糧食被倒入垃圾桶時,我都會想到一句格言警句:“一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱”

  我們無知的浪費,會讓某些人吃不上飯。我們覺得不好吃的食物,有些吃不上飯的人會覺得很好吃。

  這就是我們家的家風。

寫家風的作文600字 篇9

  “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。

  我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一向告誡我:百善孝為先!家風是一條就應牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會上立足,才能讓自我走的更遠!銘記家風,為自我的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時光回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎樣規定的時光,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。此刻我們就規定,同樣的錯誤不能夠犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次必須遵守規定,按時回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時光,我同意了。我們玩兒得十分開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的理解了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我明白自我的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。

  此刻我最后明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!

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