【精選】家風(fēng)作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的困擾。這是爸爸常用來教育我的話。爸爸是個(gè)建造師，他非常重視學(xué)習(xí)。爸爸告訴我他從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，家里很窮，他不想一輩子都在農(nóng)村種地。為了擺脫貧窮，爸爸說他相信知識(shí)可以改變命運(yùn)，他意識(shí)到讀書能夠開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，因此養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里，爸爸的書桌上總是擺放著一摞子的書，他不停地學(xué)習(xí)，參加各種考試，常常書不離手，而這種好習(xí)慣也漸漸地影響了我。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師要求每天讀書半小時(shí)。那時(shí)我認(rèn)字少，我把讀書當(dāng)成作業(yè)，覺得很累，總想看會(huì)兒電視休閑一下。爸爸知道了我的想法后，告訴我其實(shí)電視里的人物都來自書中，書中對(duì)人物描述的更生動(dòng)，更有意思，還可以邊看書邊發(fā)揮自己的想象。你要換一種態(tài)度對(duì)待讀書，讀書可以豐富你的詞匯量，可以增長(zhǎng)知識(shí)。于是隨著識(shí)字量的增加，我開始讀一些簡(jiǎn)裝本的名著，也常常被故事中的人物所吸引。讀書對(duì)我寫作幫助很大，在一次作文課上老師讓寫我的同桌，我想到同桌有一個(gè)特點(diǎn)很像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉，于是我把它運(yùn)用在我的作文中，也得到老師不少的夸獎(jiǎng)。還有一次我參加了華人作文大賽，得了三等獎(jiǎng)。現(xiàn)在我感覺讀書是一件很享受的事，每天回到家我就會(huì)拿起我心愛的書讀一會(huì)兒，有時(shí)讀的入了神，連媽媽叫我吃飯也聽不見。讀書讓我受益匪淺，讓我更自信。
我家的勤勞之風(fēng)是媽媽樹立的，媽媽就是勤勞使者。她每天早早起床，把家里打掃的井井有條、干干凈凈。打掃完還要給我做早餐，等我起床后，吃著包含著愛的早餐。但媽媽自己卻顧不上吃早飯又開始洗衣服。我每天都穿著干凈的衣服去上學(xué)，就連我的鞋子也是一塵不染。媽媽的勤勞潛移默化地影響著我，我也越來越勤快。我每次學(xué)習(xí)完，不僅把書包收拾好，還會(huì)把我的學(xué)習(xí)桌整理干凈。每當(dāng)看到媽媽干活，我也會(huì)去做些力所能及的事情。在學(xué)校我也同樣積極勞動(dòng)，每次值日時(shí)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真打掃衛(wèi)生，而且總要比別人多干一些。
爸爸媽媽不經(jīng)常批評(píng)我，但他們用自己的行動(dòng)指導(dǎo)著我，讓我不禁想起一句詩，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。爸爸的勤學(xué)好讀，媽媽的勤勞成就了我現(xiàn)在的好習(xí)慣。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是孝敬長(zhǎng)輩、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信以及勤儉節(jié)約等。
今天我重點(diǎn)要講的是孝敬長(zhǎng)輩。過年了，家家都要祭祀，擂金團(tuán)成了必需品，而我的外公外婆就做起了擂金團(tuán)的生意。媽媽每天去外婆家?guī)兔藿饒F(tuán)，早出晚歸，每天累得腰酸背痛。我很是不理解：媽媽為什么放假了還要讓自己這么累？媽媽告訴我：孝敬長(zhǎng)輩不是口頭上說說，不是偶爾的捶捶背，而是默默地幫長(zhǎng)輩們做做力所能及的事。外公外婆年紀(jì)大了，平時(shí)我們都很少能顧及到他們，現(xiàn)在我們空閑了，就去幫幫他們呀。現(xiàn)在我做的多了，那么外婆他們就可以少干點(diǎn)了呀。我頓時(shí)恍然大悟，于是我也加入了裹擂金團(tuán)的隊(duì)伍，干的超有勁。
就在前幾天，媽媽生日，帶著我和兩位阿太去銀泰吃飯。車上，我不耐煩地聽著阿太們和媽媽大聲說話，很是不爽快。后來吃晚飯送阿太他們回家后，媽媽突然問我：“你知道媽媽為什么特意和我的外公外婆他們吃飯嗎？”我搖搖頭不知道。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“晨，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事：人剛開始時(shí)嬰兒，啥都不會(huì)，你需要爸爸媽媽的照顧，幫你洗澡，幫你喂飯，攙扶著你走路；而人也會(huì)老去，他們變得聽不清聲音，走不動(dòng)路，他們需要人照顧；那么照顧嬰兒和老人就是我們年輕的一代。我的外公外婆小時(shí)候照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我有能力了，我照顧他們；你的外公外婆現(xiàn)在有能力自理，并且能照顧你，而當(dāng)你長(zhǎng)大了有能力照顧別人的時(shí)候，你的外公外婆老了，走不動(dòng)路，聽不清聲音了。所以，我們現(xiàn)在帶著阿太他們吃美食、賞美景，在他們的有生之年讓他們感受我們暖暖地孝、滿滿敬，你懂了嗎？”是啊，原來孝敬長(zhǎng)輩不是偶爾地為之，拍照存檔，而是在自己能力范圍內(nèi)，和長(zhǎng)輩說說話、吃吃飯，外面一起走走、看看……怪不得，外出時(shí)，爸爸都是不忘扶著男阿太走，因?yàn)槟邪⑻饶_走不利索；看見女阿太的鞋帶散了，媽媽忙走過去，讓阿太站著不要?jiǎng)樱瑡寢尪紫聨桶⑻岛眯瑤А瓉磉@就是我家的家風(fēng)之一啊。
家風(fēng)是雨，我們是苗，這樣的家風(fēng)讓我受益匪淺啊！但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，有了爸爸媽媽的榜樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
家風(fēng)作文 篇3
家風(fēng)是什么？每個(gè)人的理解都不盡相同。在我的眼里，家風(fēng)是爸爸為了工作遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)修路架橋，為那里的人民帶來方便；是媽媽無怨無悔獨(dú)自照顧我和爺爺奶奶；家風(fēng)，也是每到逢年過節(jié)，我們一家人驅(qū)車回老家，看望爸爸媽媽的父母，是每次回到老家那一碗碗、熱乎乎的美味家常飯，臨行時(shí)奶奶給我們后備箱裝滿的沉甸甸的愛；家風(fēng)還是在我幼小時(shí)，媽媽每晚臨睡前的那些童話故事……
我出生在一個(gè)平凡的家庭，爸爸媽媽都是修建大橋的工程師。他們很熱愛自己的工作，正是在他們的熏陶下，我也熱愛我現(xiàn)在擁有的一切，我熱愛生活，熱愛讀書，熱愛我們的班集體。在我很小的時(shí)候，父母就為我種下了一顆愛讀書的種子，如今種子發(fā)芽了，書對(duì)我來說是一種不可缺少的精神食糧。在讀書的過程中，我對(duì)家風(fēng)有了更深的理解。例如司馬光，嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)，他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。由于教子有方，司馬光的孩子，個(gè)個(gè)都謙遜有禮，不丈父勢(shì)，人生有成。又比如《搜神記》中寫到的古老的民間故事：臥冰求鯉，則被后世奉為孝道中的經(jīng)典。
書一直陪伴著我成長(zhǎng)。書里的故事激勵(lì)著我，使我在爸爸不在家的時(shí)候會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)；爺爺奶奶來到我家后，我會(huì)為他們端上一盆溫度適宜的泡腳水；在同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為他們解答疑問……
所有這一切都是良好的家風(fēng)帶給我的動(dòng)力，它就是照亮我前行道路的那盞燈，伴隨著我從懵懂無知走向成熟。
家風(fēng)作文 篇4
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢？現(xiàn)在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，九月十八日，全家高興地回家給奶奶過生日。吃飯的時(shí)候，我看到很多好吃的菜，我就什么也不顧了，將好吃的.菜拉到自己跟前一直吃。這時(shí)，爸爸看見了，將盤子放回中間，還給我講了“孔融讓梨”的故事，說：“好吃的菜要大家一起分享，讓奶奶先嘗一嘗，奶奶是家里功勞最大的，讓我們一起祝奶奶生日快樂！”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里，他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠(chéng)實(shí)做人。
有一次，爸爸出差買回來一個(gè)挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西，不小心將爸爸買回來的茶杯給打碎了，我看闖禍了，心想這回爸爸肯定會(huì)打我的，這可怎么辦？爸爸下班后，我一直不敢吭聲，不過爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛的茶杯，問：“那個(gè)茶杯哪去了。”我紅著臉說：“讓我不小心給打碎了。”爸爸見我很誠(chéng)懇，說：“沒事，以后做事小心，今天你表現(xiàn)很好，很誠(chéng)實(shí)。”并且對(duì)我說了句意味深長(zhǎng)的話：“茶杯打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒有人會(huì)相信你了。”
尊老敬老，誠(chéng)實(shí)做人，這就是我家的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇5
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個(gè)國(guó)家的社會(huì)和諧，社會(huì)和諧了國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定富強(qiáng)。同樣一個(gè)家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個(gè)家庭和諧，家庭和諧了，每個(gè)人的身心才會(huì)和諧，生活才會(huì)幸福。
我們家在孩子還上小學(xué)時(shí)就制定了嚴(yán)格的家規(guī)：
1、作業(yè)必須按時(shí)獨(dú)立完成。
2、每天必須彈兩個(gè)小時(shí)的琴。
3、絕不能無理取鬧。
4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因?yàn)楹⒆舆�小，你規(guī)定的太多她也記不住，反而會(huì)引起好的反感，所以只要她做到這四點(diǎn)就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯(cuò)或是不遵守家規(guī)時(shí)，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發(fā)迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯(cuò)誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠，還必須有警示的家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。好讀書，讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶仨毠餐袷氐摹?/p>
記得孩子小時(shí)候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應(yīng)該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會(huì)很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良，大人教她做次數(shù)多人她就會(huì)形成一種習(xí)慣，好習(xí)慣就形成了好品格。
孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐摹Ｒ粋�(gè)人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個(gè)怎樣的人。他在社會(huì)上也不會(huì)被人尊重。我們?nèi)叶紝?duì)電視里報(bào)道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個(gè)好的家教，他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價(jià)值觀全混亂了，他們沒有了標(biāo)準(zhǔn)，所以就喪失了人格。
孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律，是一不是二，所以才會(huì)千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來，別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典，才能真實(shí)受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L(zhǎng)。
一個(gè)家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，就樹立了這個(gè)家庭端正的家風(fēng)，家風(fēng)中就會(huì)傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個(gè)人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會(huì)就合諧，社會(huì)合諧世界就合諧。
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