精選寫家風的作文十篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫家風的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫家風的作文 篇1
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒有去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
寫家風的作文 篇2
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。
寫家風的作文 篇3
這天,我們一家開車離開了熱鬧繁華的路橋,進入了鳥語花香的鄉下。
鄉下的風景真美,我可是一分鐘就被這美麗的景色迷住了,田地里那一片片的小麥擺動著自我的身軀,唱到:“嗚卟,嗚卟,嗚……”那么歡快,那么柔美。麥子有的呈金黃色,有的呈嫩綠色,有的黃中夾雜著一點鮮綠……風兒吹著它們,它們好像還沒來得及看清楚前方的道路,就只好隨便亂撞,每一次撞擊就多出一個音符,許許多多的音符碰在一齊,就變成了一首美妙動聽的交響曲;油菜花小姐喜新厭舊,把舊花“扔”了,“戴上”了一個個“豆角蝴蝶結”;土豆寶寶實在太調皮了,和大家玩著捉迷藏,頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里,直到農民伯伯生氣地把它們拉出來,它們的臉就出現了一道紅暈,羞羞答答地探出頭來,這些土豆,大的有雞蛋那么大,小的有乒乓球那么小。
樹,鄉下人家照例是要種幾棵的,屋前的一棵棵蒼天大樹好似鄉下的清潔工,把二氧化碳轉化為氧氣,使空氣變得很新鮮;它們也像一位位禮儀兵,只要我們城里人一來,它們就會熱情地招待你。
雞,鄉下人家也會養幾只,有時,你會瞧見一只母雞,率領一群小雞,在草叢中覓食;或是瞧見一只雄雞,在場地上大踏步地走來走去。
不知不覺中,就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒:“呱呱呱,呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲;小溪姐姐開始緩緩地流動,一路發出叮叮咚咚的聲音;幾只螢火蟲在灌木叢中飛來飛去,好像正在開心地玩著游戲,漸漸地,漸漸地,螢火蟲的數量越來越多,十只,一百只,一千只……成千上萬,數不甚數,那一只只明亮的小燈籠,比那城里那一盞盞霓虹燈可愛多了。風兒吹得樹葉沙沙作響,辛勞的農民們倒頭就睡,燭光也漸漸消失了。
寫家風的作文 篇4
“校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風是什么?家教是什么?”這些問題,同學們就會傻眼了。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一向告誡我:百善孝為先!家風是一條就應牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會上立足,才能讓自我走的更遠!銘記家風,為自我的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
記得在小的時候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規定的時光回家,玩兒的盡興的時候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認真地說:“我們是怎樣規定的時光,為什么每次都不遵守規定,這么晚才回來。此刻我們就規定,同樣的錯誤不能夠犯三次,同意嗎?”我點了點頭,并向媽媽保證下一次必須遵守規定,按時回家。
好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時候,我的作業完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點半回家,不要影響別人家吃飯的時光,我同意了。我們玩兒得十分開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的理解了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因為已經超過七點半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我明白自我的錯誤是沒有準時回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負擔。暗下決心,絕不再犯。
此刻我最后明白了“家風、家訓、家教”是什么。“家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風、家訓、家教”吧!
寫家風的作文 篇5
國有國法,家有家規。我家也有著嚴格的家風家訓,你想知道嗎?現在就和你介紹小時候在我身上發生的一件事吧!
我很小的時候,有一次,奶奶帶著我到鄰居家阿姨去玩,阿姨家有個和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛的玩具吸引住了。一個非常精致的芭比娃就像真的小孩一樣:小巧玲瓏的小臉上,嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛,一頭金黃的頭發卷曲,可愛極了。我愛不釋手,一會兒轉轉她的頭,一會兒伸伸他的胳膊,玩得專心致志。奶奶幾次用大大的眼睛盯著我,我仿佛都沒有看見似的,繼續開心的玩著。奶奶終于忍不住了,跑過來準備拉下芭比娃,我用力一奪,芭比娃的頭被我拉下來了。這時阿姨家的小孩回來了,看見他心愛的玩具頭都掉了,就大聲地哭了起來。他邊哭邊說:“還我芭比娃,還我芭比娃!”他氣勢洶洶的跑來,邊推邊打,我站在那里就像木頭人似的,忍不住也大哭起來。奶奶二話沒說,狠狠地抽了我幾下,就去安慰阿姨家的小孩了,并對她說,下次買個新的給他。回到家里,奶奶罰我站了一個多小時。然后嚴厲地對我說:“損壞別人的東西要照價賠償,這兩個星期不許再吃零食了,把省下的錢給阿姨買個新的芭比娃去。”奶奶說話算話,那兩個星期里奶奶真的沒有給我一分錢一封家書說家風500字一封家書說家風500字。看著別的孩子吃好吃的零食,奶奶就要再教育一次,
“不經主人的允許,決不能亂動別人的東西,損壞別人的東西要照價賠償!”這就是奶奶對我的教育,也是我家的家風家訓的一部分吧。我的家風家訓伴隨著我慢慢長大,讓我學會了怎樣做人。我為我家有這樣的家風家訓而感到自豪。
寫家風的`作文 篇6
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅僅承載了祖祖輩輩對后代的期望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自我的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品務必上交;自我的事情自我做;作業做完了才有娛樂時光;當天的事情當天做,不能拖拉;每一天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我此刻的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。
有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。
我期望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、禮貌、健康、富有。
寫家風的作文 篇7
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!家風是一條就應牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會上立足,才能讓自我走得更遠!銘記家風,為自我的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風也能夠代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
一天晚上,我去同學家玩,媽媽和我約定的時光是七點半回家,要尊重別人家的休息時光。我和同學玩電腦,心里也一向惦記著和媽媽的約定時光。還有五分鐘到七點半了,我趕快和同學說再見,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時光。我開心極了!
期望家家戶戶都能夠構成一個良好的家風,讓家風幫忙我們學會做人的道理,在社會中構成良好的風氣!
寫家風的作文 篇8
去年暑假,我到永春的桃聯鄉探望爺爺奶奶。那時,正是稻谷成熟的季節,也是蜜桃最甜的時候。金黃的稻子在夏日的熏風中靜靜地微笑,廣闊的田野上飄散著一陣陣清香。
田野里,只見那稻田就像金色的海洋,沉甸甸地稻穗低垂著,有很多農民伯伯正在收割稻子。
爺爺的屋子前方有一塊菜地,是爺爺親手開墾出來的。菜地里種了許多蔬菜。黃瓜的葉子嫩綠,好像小荷葉。它的花朵是金黃色的,果實帶刺,一條條黃瓜翠綠翠綠的,真誘人啊!大紅的是辣椒,一個個彎彎的,宛如羊角,你碰它一下,手指會辣得發麻。碧綠的、鮮嫩的,是生菜,它好像給大地披上了一件綠色的衣裳,給人一種清新亮澤的感覺。瞧,那一串串葡萄似的“櫻桃番茄”,全身披著紅色的外衣,在綠葉的襯托下,顯得格外艷麗。
菜地右邊,有一塊桃園。桃園里的蜜桃成熟了,它努著紅撲撲的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看,那么可愛,像含羞的姑娘一樣,低垂著頭,微紅著臉。爺爺從樹上摘下一個大桃送給我,我吃了一口,哇,好甜呀,我的嘴已經被它迷住了。
暑假就要結束了,我也要啟程回廈門了,我對農村有著一種戀戀不舍的情感。雖然在農村呆的時光不長,但農村給我的印象已經深深地印在了我的心底。
寫家風的作文 篇9
周末,媽媽帶我去看望住在鄉下的外婆和外公,順便參觀一下農家那風景如畫的鄉村,參觀農家風光。
鄉下的外婆住在一間兩層高.紅外白墻的房子里。雖然比我們城里人房子矮多了,可看上去是那樣新鮮!那樣愜意!
房子前面有一條小溪,溪水清澈見底。沿著河邊走,只可看見一群正在嬉戲打鬧的鴨子,它們有的在玩潛水,有的在尋覓食物,有的則是在溪面上休息。那土黃色的掌蹼,在水中劃動,多像一艘潛水艇啊!
房子后面則是一大塊肥沃的土地,上方種滿了油菜花,遠遠望去,就像一片金黃色的沙灘。土地上還種了一些冬瓜、豆莢、青菜等,到了豐收的季節、這些食物吃起來可美味啦。
屋子右邊是一片竹林,走進去,就像來到了一片綠色的海洋。朝地上看,還能發現一些鉆出土地一點的竹筍呢!
屋子左邊種著大片大片的樹,有桃花樹、梅花樹、蘋果樹、梨樹……各種各樣的樹,有些樹能夠令人觀賞,有些樹能夠結出果子,真是應有盡有。
站在屋前往遠處望,映入眼簾的是被云霧彌漫的大山,云把山的角給遮住了,只能看見那種滿樹的綠山腰。一滴水落到了我的額頭上,下雨了!雨中的山顯得更加美麗。這時,風把云吹散了,整個山恢復了原先的面貌,就像是一位立在雨中站崗的士兵。
外婆站在屋前,正歡迎著我們。頓時,一股飯香飄入了我的鼻中,我迫不及待地奔向廚房,原先是外公在廚房里燒飯啊。這時,門外傳來幾聲狗叫,原先是外公養的大黃狗啊。外婆對我說:“這大黃狗生氣了,說外公不給我燒飯吃了,凈給城里的親戚吃了!”大黃狗在和我“爭寵”了。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,像是走進了連綿不斷的畫卷。
寫家風的作文 篇10
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。 說到家風,我腦海里不禁涌現出爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。
還記得我剛剛進入小學一年級的時候,晚上回到家要開始寫作業的時候,坐在沙發上津津有味地看著電視的爸爸,一看到我到家了,馬上就把電視給關起來了,便拿起報紙看了起來。我有些不明白,便問爸爸:“爸爸,你為什么要把電視給關起來啊?”爸爸笑著對我說:“因為你要寫作業啊。”這短短的一句話還是掩蓋不住我的好奇心,爸爸看著那好奇的我,突然“噗嗤”一笑,然后對我說:“因為做一件事要專心致志,可不能三心二意。如果我在你寫作業的時候看電視,就會影響到你的做事效率還會讓你分心,不能讓你好好地把一件事認真地去完成。寶貝女兒,現在知道了嗎?”我重重地點了點頭,然后就去房間里認真地寫作業了。從那時候起,爸爸都在我寫作業的時候看書,看報紙。就因為爸爸的這種習慣也讓我學會了愛讀書,愛看報,書把我帶到了知識的海洋,讓我知道了書能使我陶冶情操,能帶我環游世界。
做人要守時,雖然媽媽沒有用言語來告訴我這個道理,可是她卻用實際行動來告訴我這個道理。每次和別人約定了出行時間,媽媽總會提前幾分鐘到,她對我說,這樣才不會讓別人等我們。媽媽說:“寧叫我等天下人,休叫天下人等我。”于是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的良好習慣。
“國有國法,家有家風。”這句話想必大家都已經非常熟悉了吧!可是,一當有人問起來“家風是什么?”,很多人都會傻眼了。家庭是社會的細胞,良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達的必要條件,是國家繁榮昌盛的必要條件。在我們的成長道路上從未離開過父母的言傳身教,家風一直都在。家風不是一陣風,是精神寶庫,是家族的面貌,是家族的風氣。。。。。。
家風是一盞燈,指引我們走向正確的道路;家風是一艘船,把我們帶到安全的彼岸;家風是。。。。。。一個良好的家風才會使社會安定,國家繁榮富強!
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