好家風作文(通用38篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的好家風作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好家風作文 篇1
我們家的家風是“勤儉節約、誠實守信”。我的家雖普通卻不普通,爸爸媽媽對我的教育讓我受益終身。爸爸和媽媽都是中國海軍裝備的骨干力量,他們的工作很嚴謹,工作態度一絲不茍,也就是這樣的父母,從小就要求我正義、勇敢、陽光、善良。
我的家很溫暖,無論家里誰有了一點點的小病時,都會得到家里人無微不至的關心和照顧。但非生病時,每個人都做好自己該做的事,負責自己該擔起的責任,不推諉不撒謊不偷懶。平時的生活中,我們家有良好的機率,人人要做到“節約光榮、浪費可恥”,比如:沒有人在的房間要關燈;家電不用時要切斷電源;洗手和刷牙時中途要關掉水龍頭;吃飯時不剩飯不灑飯因為我們全家都知道“汗滴禾下土”的艱辛和“粒粒皆辛苦”的珍貴,要尊重別人的勞動成果。
守信,在我看來就是說到做到,爸爸媽媽以身作則,經常鼓勵我并且實現對我的諾言,這是我深感幸福的家庭,同樣我也是盡力去做好學習和訓練方面的事,制定預期小目標,努力一點一點去靠近、去實現。
我現在三年級了,我很感謝我的爸爸媽媽經常帶我去書城看書,傍晚時分在家每個人都有良好的閱讀習慣,這種讀書之風是輩輩相傳的。
“國有國法,家有家風”,家是我的港灣也是我最好的學校,父母是我最好的老師,他們為我遮風避雨也教會我優良的品德。良好的家風是我人生的燈塔,是我健康成長的力量,讓我的生活變得豐富多彩,陽光活力。小到家,大到國,我的好家風讓我茁壯成長,值得我去傳揚!
好家風作文 篇2
陽光,像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺,我坐在窗臺邊,默默地想著那個困擾我的問題:家風是什么?
我想,我家的家風應該是隨和吧。從我幼兒園起,我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波,每次一下課,就是我爺爺奶奶等各種親戚來接我,所以我與各家的親戚都很熟。可能因為這樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時,她不會再出發之前就說,我們一定要去什么地方吃,因為,說不定會遇見更好的。
我想,我家的家風應該是善良吧。每一次的學校自發捐款中,家里的家長一定會讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時候,我因為某些事而不能參加集體活動,這時若是普通的活動,我媽媽一定不會讓我去,可如果是去福利院、孤兒院之類的,她一定會讓我去,這應該是我家人較善良的原因吧。
我想,我家的家風應該是儉樸。在裝修家里的時候,我父母盡可能地少裝使用電,使用水的家具,有一些在二年級搬家了之后就再也沒有換過,我想,這就是家風吧。
我認為家長們也許不太懂得什么是好的家風,只是希望我們能做一個善良,隨和,儉樸的好孩子。
我想,愛無聲,好的家風亦無聲。它應該是春日的暖陽,溫暖、柔和,讓你純醉著,感染著,然后化在心里,成為生命的底色。
好的家風幫我成長,它隨著一月的臘梅,二月的復蘇,三月的春風,四月的暖陽,伴隨著年輪愈來愈深,從此在心中深深地埋下“家風”的根。
好家風作文 篇3
家風是展示家庭的精氣神,中華上下五千年,許多遠名古今中外的名人的背后,不是都有良好的家風嗎?
每個家庭都有一個屬于自己的家風,家風或許約束了我們的行為,但是讓我們時刻牢記,伴我們度過難關。
每當遇到挫折時,爸爸的話語總在耳畔想起:“辦法不是憑空從天上掉下來的,見多識廣,博采眾長,斷而敢行,辦法才會多起來!泵慨斢龅綗⿶罆r,他又會說“‘讀萬卷書,行萬里路’尤其注重‘事上練’,能力提升必定‘功到自然成’”。
我的家風注重兩個詞“誠信”和“節約”。
誠信
小時候,總是因為管不住自己而偷偷玩會兒手機或平板,接著門就打開,爸爸走進來,看見我旁邊放著平板,臉一沉,問我“你是不是在玩?”我心里不屑地想,既然你都知道為什么還要問?但我還是撒謊了“沒有。”他倒也沒說什么,便氣呼呼的走了。
又一次,又被發現了,我想挨罵就罵吧,于是就承認道:“我玩了游戲!薄岸嗑?”“挺久的吧,但都是寫完作業才玩的!蔽壹染o張有輕松的說道。沒想到爸爸居然沒有生氣,反而很欣慰的說:“沒關系,下次不要再犯了,我很開心你沒有撒謊,做人就要有良好的誠信。”那次讓我明白,誠信是非常重要的。
節約
大概是經歷了艱苦的歲月,我奶奶特別節約,當時她吃不飽穿不暖,險些被餓死,所以任何花錢的東西她都不肯丟掉,但她心靈手巧,那些不肯丟掉的廢物經過奶奶的手倒騰幾下,都能變成些有用的東西。慢慢我也養成了節約的習慣,燈不用時就關掉,能不花錢就不花錢,在奶奶的影響下,節約漸漸成為了我們家的家風。
雖然有時不理解,但不得不承認這是我們家的好家風,我從中受益匪淺。
好家風作文 篇4
我家的家風是孝順,孝順是中華民族的傳統美德,當然我家也不例外。
先說爺爺吧!爺爺就很孝順,我的爺爺對我的老太很孝順。有一次,老太的水泵壞了,抽不上水來,她很著急,于是就去找爺爺,爺爺聽了二話不說,拿起工具就趕緊去老太家修水泵。雖然用了很長時間,但爺爺也不說累。由于老太年紀大了,偶爾會生病,在她生病的時候大家都爭著去照顧她,爺爺平時會給老太一些零花錢或買些營養品,每次爺爺家做好吃的準會把老太叫去吃。
有爺爺這樣的榜樣在,爸爸也不會差到哪去,他同樣也很孝順。無論是老太家還是爺爺家有活或有事,爸爸都會去做。在我小的時候,有一次我們一家要去老太家,爸爸對我說:“我們給老太買些水果吧!蔽衣犃撕螅唤獾膯枺骸盀槭裁匆o老太賣水果呢?”爸爸說:“因為老太年紀大了,比較會過,平時舍不得給自己買水果吃,所以我們要經常給她買一些水果!敝钡浆F在我才知道爸爸是個孝順的人。
在爺爺和爸爸的影響下,我在家里也會幫媽媽做一些力所能及的家務活,比如:刷碗、掃地、拖地等。在我8歲那年,有一天奶奶生病了,正好我去奶奶家,看見奶奶躺在床上很難受的樣子,我就問奶奶:“你怎么了?”奶奶說:“生病了,頭暈躺一會!蔽矣謫枺骸澳棠棠愠燥埩藛?”奶奶說:“沒有!蔽倚南胂冉o奶奶弄點吃的然后再吃藥,當時我會做的只有煮方便面,于是我就給奶奶煮方便面吃。當我把煮好的面端到奶奶面前時,她特別吃驚,嘴里一直說:我的孫女長大了,能給奶奶煮面了。那時我的心里甭提有多開心了。
爺爺和爸爸的言行深深的留在我的腦海里,今后我也一定要做一個向他們那樣孝順的人。
好家風作文 篇5
媽媽說:“家風,即家教也!
爸爸說:“家風,即規矩也!
我說:“家風就是我從小受到的家庭教育,耳濡目染后形成了我的小小人格。”
我爺爺愛看書,到現在還是每天書不離手。從小,他就教我:仁、義、禮、智、信。他總是和我說:“做事得先做人!比,需要我有寬厚的胸懷,與人相處懂得尊重和謙讓。義,需要我有正義感和助人為樂的精神,同學朋友有困難得幫人一把。禮,需要我懂禮儀,中華是禮儀之邦,懂禮貌會禮儀,尊老愛幼。智,需要我熱愛學習,在書本中汲取營養,在學習中成長。信,需要我誠實守信,真實可靠,重承諾,不說謊。爺爺說:“這是中華民族的傳統美德,流傳了幾千年,我們應該繼承他并傳承下去。”爺爺說的時候,眼睛特別有神,他看著遠方,似乎有種神奇的力量,我覺得此刻的他特別帥,很有力量,而我也樂于聽取他們的一言一行。雖然我才10歲,但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的期望。也許,他們期望我當上班干部;也許他們期望我可以成績名列前茅;但是我覺得他們最希望的是我成為一個具有“仁、義、禮、智、信”的人。
突然明白,這是家人對我的期望,也是我自己的愿望。我雖還小,但我愿意繼承。只有在優良家風的熏陶下,才能更加出類拔萃!將來有朝一日,我長大了,也會把這五個字分享給更多的人。
好家風作文 篇6
素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有上下五千年的文明歷史,我們每一個炎黃子孫都是文明的傳承人,每一個家庭都要弘揚時代好家風。
我的家庭重家和,講孝道,懂禮節,鄰親里,爸爸媽媽還時常教導我要寬容待人,不為小事計較,要保持一顆健康、積極向上的心……
古言道:百善孝為先,孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會兒給奶奶喂藥,一會兒幫奶奶量血壓,一會兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問暖……奶奶在爸爸媽媽的細心照顧下,身體漸漸地康復了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發。奶奶年紀大了,平時經常腰酸背疼,我就會當個小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學上進、有耐心也是我學習的好榜樣。他是一名基層公務員,每天都要和群眾打交道,工作任務繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質保量地完成工作,爸爸每天還細讀文件,領會文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時刻激勵著我。
媽媽常說:“要擁有一顆善良的心,要樂于助人!蔽液蛬寢尦鲩T,每當看見路邊乞討的人,媽媽總是會拿出一些錢讓我給那些遇到困難的人,雖然錢并不是很多,但是至少可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,感覺世間還有溫暖……
俗話說:“國有國法、校有校規、家有家風”,良好的家風不是一朝一夕就能形成的,需要我們長時間地堅持,讓我們一起來樹立端正的家風,弘揚民族文化,做美德少年!
好家風作文 篇7
家,是最溫馨的地方。是溫暖的港灣,是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒有規矩,不成方圓,“家”也有“家”的樣子。家規家訓就是一個家的重要組成部分。
規則是讓社會有序運轉的良方。每個家庭必定少不了規則。它如參天大樹的根部,使大樹牢牢扎根在泥土,歷經風吹雨打,不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基,支撐樓的結構,使它不會轟塌。家規,維持著這一個家的秩序,使家不會雜亂無章,支離破碎。
家風,是一個家庭成員的作風素質和行為習慣所集中體現出的風氣。家風是耐心的老師,教育我;是嚴厲的長輩,提醒我;是一位親切的朋友,感染我。家風教我了誠實守信,每次與朋友的約定,媽媽總要求我早點到場,因為“言必行,行必果!碑斘矣龅降赖戮駬駮r,家風提醒我要誠實,因為人在做天在看,做人做事要對得起良心。
家訓,家中的每個人都需牢記并遵守的核心價值。它無形地塑造家中的每個人的品行。我家的家訓是“嚴以律己,寬以待人!彼嬖V我:對自己要嚴格,對他人要寬容。家訓里包含了祖輩治家的理念和祖輩對后代的殷切期望。它如同一位指路人,指引我成長的方向。
寒門家風好,少年早成才,作為平凡的我們要努力將先輩們的優良家風家規家訓傳承下來,讓它成為一種潛在的,無形的力量,激勵成長,鑄就輝煌。
好家風作文 篇8
我的家是一個三口之家,爸爸媽媽經常教育我要做個孝順、善良、樂于助人的好孩子。
我的爸爸媽媽都來自農村。在我爸爸媽媽小時候讀書時,學校也沒有我們現在學校嶄新漂亮;生活條件也很辛苦。我經常聽爺爺奶奶和外公外婆說,在我爸爸媽媽讀書時,經常會有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助,現在我們要懂得感恩,好好的回報幫助過我們的人,更要力所能及的去幫助需要幫助的人。雖然我們沒有和爺爺奶奶外公外婆住在一起,但是爸爸媽媽和我每到節假日就會帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆。媽媽常說“每個人都會變老的一天,但是子女經;厝タ赐麄,老人會很開心的。我有孝順的爸爸媽媽,我也繼承了他們的優點。
每天爸爸媽媽下班回來都會很累,我都會給爸爸媽媽倒好開水。吃好晚飯我就會收拾桌上的碗筷,然后幫爸爸媽媽洗碗。每到每年的父親節和母親節,我都會用自己的零花錢給爸媽準備一份禮物。
父母的樂于助人也深深的影響了我。有一次,我們去縣城的路上看到一位老奶奶拎著個籃子在馬路上慢慢的走著,看起來好像很累了。我爸爸車子開到老奶奶身邊問:老奶奶去哪里?老奶奶說:由于沒有趕上公交車的時間,所以只好走路去縣城了。爸爸就請老奶奶座上我們的車,把老奶奶送到了縣城,到了縣城老奶奶要付車費給我們,我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車費。經過這次事情后,我也感受到了幫助別人能給我帶來快樂。
孝順、善良、樂于助人這就是我家的家風。
好家風作文 篇9
好的家規家訓不僅承載了祖祖輩輩的希望,還是一個家的門面。我家的家風就是“勤儉節約”。
我四歲那年,家里來客人,媽媽為了招呼客人,做了一頓豐盛的晚餐。當一碟碟佳肴端上飯桌時,我立刻像小饞貓似的直流口水。當客人入座就餐時,我迫不及待地伸手就抓起一塊我最愛吃的紅燒肉,狼吞虎咽地吃起來。眼看我愛吃的菜肴已沒了三分之一,我索性把自己愛吃的菜每樣都夾一些放到碗里,直到碗滿滿的才罷休。這時,我才注意到媽媽的臉色越來越難看了,但她并沒像平時那樣訓斥我。隨著我吃的速度越來越慢,媽媽的臉色愈加陰沉。最后,我飽得實在吃不下了,碗里還剩小半碗菜。
送走客人后,媽媽將剛才我吃剩的菜放在我面前,眼睛噴火似地說:“馬上給我吃完它!”我叫嚷道:“我太飽了,吃不下!”媽媽不容爭辯地說道:“吃不完就不要夾那么多,夾了就一定要吃完!你知道許多山區的小朋友想吃都沒得吃嗎?你知道每粒糧食都凝結著農民伯伯的汗水嗎?我們要珍惜生活中的點點滴滴,絕不浪費任何東西!”在媽媽狂風掃落葉般的訓斥下,我含著淚吃完了那些剩菜。自此,我再也不敢浪費一丁點兒糧食了。
爸爸媽媽還以身作則勤儉節約,為我樹立了很好的榜樣。他們穿的衣服從來不講究牌子,而且一穿就幾年。家里除了必需品外,其他的東西,他們總是舍不得購買,用他們的話來說那是浪費。
爸爸媽媽的言行,就像無形的種子,從小播種在我的心里,勤儉節約的血液從小流淌在我的身上。
我家的家風就是勤儉節約,我愿它常駐我家。
好家風作文 篇10
所謂“校有校風,班有班風”。而我們有家有家風,我們家的家風就是四個字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼,我們家風的來歷還是因為我。由于在一次吃飯時,我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個規矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個規矩。就比如在一次過年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對我說;“把這一碗餃子,去給你的姥姥送去!庇谑牵冶愣酥溩铀偷嚼牙鸭。在晚上吃團圓飯時,媽媽總對我說要先讓爺爺姥姥坐下,等人都坐下后,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。
吃飯時,媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學會尊老愛幼,所以我挾了幾個水餃給爺爺姥姥,姥姥和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風——尊老愛幼。于是拿出來,和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風更是中華民族的優良傳統,我們要把這種傳統,我們要把這種傳統傳承下去,讓它發揚光大。
好家風作文 篇11
“吃飯了!”外婆喊道。我聽到后奔向飯桌,抄起筷子就要往菜里“攪”。“快去洗手!”媽媽截住了我!盀槭裁?”我非常不解!帮埱跋词质俏覀兊募乙帲褪羌依锒ㄏ碌囊幘兀仨氉袷。”媽媽一本正經地對我說。我只好乖乖地去洗手后再回來吃。剛吃幾口,我的“漏斗嘴”就“再現江湖”,干凈的桌面上被我撒上了星星點點的飯粒!翱鞉饋沓粤!”媽媽“下令”。“不要!掉在桌上的還怎么吃。俊蔽胰f分不愿意!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦,不浪費糧食是我們的家風,不能違反!”媽媽嚴肅地說道。長此以往,我的“漏斗嘴”再也不漏了,并知道了要愛惜糧食的道理。
同時,媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學二年級開始,媽媽就要我學習自己的事情自己做。比如:媽媽規定,我的書包、房間必須自己整理,我的襪子必須自己洗,我的長頭發必須自己學會梳理。在媽媽的督促下,我每天做完作業后就把自己的書包整理好;我還要自豪地告訴大家,我的房間每天也會被我收拾得井井有條、干干凈凈;每天早晨,我會早早地起床,細心地梳個自己喜歡的小辮子或小馬尾。
勤儉持家,是爺爺奶奶的一貫作風。在他們的耳濡目染下,我漸漸明白了“積水成河,積米成籮”的道理。大人給的零用錢我從不亂花,都存在我的儲蓄罐里。等錢存滿了,我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。
我要謹記好家訓,遵守好家規,傳承好家風。有了它,才能為自己的人生奠定堅實的基礎,才能讓自己走得更遠。
好家風作文 篇12
家風是家的傳承,是家的風氣。它如同我們的糧食一般,是一個家必不可少的`一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優良的傳統美德。
有一首詩叫作“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時候,有一天,我實在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食,如果這個是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味!薄拔也贿^是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點,可是你想一想,現在有這么多山區里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說:“剩余的飯還是吃了吧,這么點飯吃完就當是積德。”他們注視著我,我都有點不好意思了,頓時我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說:“爸爸媽媽,我以后再也不會浪費糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣:“知錯能改,善莫大焉。”我們一家子又充滿了笑聲。
家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續前行。這種勤儉節約的家風讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統美德能夠世世代代的傳承下去,發揚下去。
好家風作文 篇13
“賣帶魚——”
騎著一輛老式的自行車,按著車鈴,車后馱著兩框沉重的帶魚,“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面,這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨,爺爺就騎著著自己心愛的老爺車,乘著夜色,沿著彎曲的小路,翻山越嶺去紹興城里批發帶魚,然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時,大家剛剛在睡夢中醒來,爺爺剛好回到村里。再次出發,走街串巷,走過一個又一個村子,一路吆喝……
很多年過去了,爺爺用這樣的勤勞責任養活了家,同樣也把勤勞和責任傳承給了爸爸。
每天當第一縷陽光射進操場的時候,學校里顯得那么的寧靜,但總有一個身影沉浸在這份寧靜中,那是我的爸爸,一個小學的校長。每天第一個來到校園,視察校園一周,他正彎著腰著腰撿起地上的廢紙,或許剛剛六點鐘,但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉,校門口逐漸熱鬧起來,他又來到校門口,面帶微笑注視著學生們進入了學校。太陽漸漸身高,校園中飄揚起了鮮艷的五星紅旗,他循循善誘的講話回蕩在校園里,回蕩在孩子們的心中。下課了,操場上,走廊中,又出現了他那熟悉的身影……
爸爸一直用這份勤勞和責任工作著,把自己奉獻給了學校和孩子,有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨,因為我喜歡爸爸的勤勞和責任,我也想傳承下去。
當窗口射進兩三方斜斜的陽光,我就會自己醒來,自己穿好衣折好被子,做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學習。放學回家做好作業,幫助媽媽做一些家務,然后自己練琴,練字……
今后我長大了了,我也依然會把我們家的勤勞和責任一直傳承下去……
好家風作文 篇14
要說我家的好家風,我覺得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個關于我家的好家風的故事吧!
記得上一次期末考試前,我和爸爸約定:如果我考進年級二十名內,爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應了。
期末考試后,終于等到了發試卷的那一天,我的內心無比緊張,生怕這個暑假的旅游計劃泡湯了。我早早地來到學校,全班的同學都在議論這次考試的答案。這時,一個輕快地腳步聲傳了進來,大家往窗口一望,原來是我們的班主任老師,老師走了過來,大家齊聲問候老師。只見老師高興地說:“我們班大部分同學在這次期末考試中進步了,F在,我來公布期末考試我們班進入年級前二十名的獲獎者。杜珂語、杜柳楠、杜逸霞……”聽到我的名字的那一刻,我實在是太高興了。耶,我終于進入全級前二十名了。我的愿望終于可以實現了。
期末結束會結束了,我興沖沖地趕回到家里,對爸爸說:“爸爸,我期末考試考進了全年級二十名內!卑职指吲d地說:“太棒了,我的乖女兒,?b天就帶你去旅游!”“太好了,爸爸真是守信用!謝謝你,爸爸!蔽矣淇鞓O了。
“那是當然的,守信用是我們家的好家風。以后,你也要守信用,知道了嗎?”“知道了,爸爸!“我響亮地回答。
這就是我家的好家風中的一個一一守信用。你們呢?
好家風作文 篇15
記得有一天下雨。爸爸媽媽平時都是來接我的?墒墙裉欤易蟮扔业纫膊灰姲职謰寢寔斫游,于是我決定自己回家去。我剛剛走出校門,冰涼的雨滴落在我的身上,我悶悶不樂地走在回家的路上,心想:我一定不會原諒你們的!
我打開了家門。發現爸爸媽媽都不在家,我猛然想到:媽媽在上班,爸爸去干什么了呢?我也不知道。正當我郁悶的時候,突然,家門打開了。哦!原來爸爸去接我了,就是沒有找到我,我又原諒了他們。
還有一次我和媽媽出去玩了,我一不小心摔了一跤,媽媽鼓勵我說:"小乖乖,自己爬起來。"我費了九牛二虎之力才爬了起來。媽媽夸我是好樣的。
這就是我家的家風:獨立,堅強。這4個字我一定要做到,這樣我就才可以長大,成為強者!
好家風作文 篇16
我太姥姥今年93歲了,我的姥姥姥爺歲數也很大了,都六十幾歲了。他們身體不好,天天要吃藥,但是他們還是每天去照顧太姥姥,而且,他們照顧太姥姥可仔細了。
姥姥做飯特別好吃,她知道太姥姥牙不好,就給她做軟的東西吃;怕太姥姥營養跟不上,每次都是想方設法調劑好伙食。姥姥做出的飯色香味俱全,太姥姥最愛吃我姥姥做的飯了。
冬天到了,天氣冷了,姥姥姥爺早就給太姥姥準備好了厚厚的衣服,把家里的暖氣也燒的熱熱的。
不光我的姥姥姥爺特別孝敬太姥姥,姥爺的其他兄弟姐妹也一樣,把太姥姥照顧的無微不至。太姥姥每天都樂呵呵的,心情好身體就好,大家都說太姥姥一定能長命百歲。
媽媽告訴我,孝敬老人是中華民族的傳統美德。我以后也要向他們學習,孝敬老人,讓尊老愛幼的良好家風發揚光大!
好家風作文 篇17
說起我身邊的好家風那可真不少。
誠實家風:有一天,我回家的路上,隔壁王伯伯家的兒子也剛剛和同學玩好,跟在我身后走。不知什么時候,十塊零錢從我的口袋里掉了出來,王伯伯的兒子撿起來,誠實地交到我的手中,說:”大哥哥,你的十塊錢掉了!边@件事使我想起了當年查封七星手機的時候,不殺人不想交出來就撒謊說:”我家沒有七星手機!岸榈酵醪畷r,他卻坦誠地說:”我家有,拿走吧!"
看,多好的家風!
節儉家風:有一次,我去樓上黃叔叔家做客,發現他們家非常節儉,洗手只開最小的水量;紙巾一張反復使用;飯菜吃多少做多,絕不鋪張浪費。
看,又是一個好家風!
書香家風:樓下張叔叔一家特別喜歡讀書,有時候還會來我家借著看。好幾次張叔叔在區里給我們小區爭了光,并影響我們也多讀書。
看,這個家風也不錯吧!
我身邊的好家風真是說也說不完呢!
好家風作文 篇18
我家是一個快樂的三口之家,有爸爸媽媽和我。
從小爸爸媽媽對我的要求很嚴格,所有事情他們總是以身作則影響著我。爸爸的時間觀念很強,經常對我說,要遵守時間,不論做什么,都要準時,不能遲到。這樣使我養成了遵守時間的好習慣。
媽媽是一個熱心腸的人,懂禮貌、尊老愛幼是媽媽經常說的話。在她的感染下我也是一個懂禮貌、尊老愛幼的孩子。在公交車上我會給老人和抱小孩的阿姨讓座;過節回老家我會幫助姥姥姥爺干些力所能及的事情,哄他們開心;去舅媽家我會讓著弟弟妹妹,不和他們搶玩具。
現在想一下這也算是我們的“家風”吧,父母沒有給我豐厚的物質生活條件,他們卻用自己的實際行動,讓我從小就知道要守時、懂禮貌、尊老愛幼。守時是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德;懂禮貌、尊老愛幼是中華民族的傳統美德,父母在不知不覺中送給了我們這么豐厚的一筆財富,讓我受用一生。
好家風作文 篇19
我問爸爸家風是什么,爸爸說家風是家的傳統和風尚;我問媽媽家風是什么,媽媽說家風是家的氣氛和習慣。
我覺得有些奇怪,爸爸媽媽的回答不一樣,哪個才是對的呢?
我問爸爸我們的家風是什么,爸爸說是各盡其責、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家;我問媽媽我們的家風是什么,媽媽說是人盡其事、相親相愛、長幼有序、知足常樂。
仔細想想,這次爸爸媽媽說的是一個意思了。
原來家風是不能用說教來解釋,而更多的是用行動來詮釋,用真心來感受的。
生活中的我們是這樣的,爸爸媽媽努力工作、勤儉持家,我好好學習、活潑可愛,爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風洋溢著美滿和幸福,就好像春天的風,它是那樣的自然,在不知不覺中輕撫我臉龐,讓我感覺無比的溫暖和祥和。
原來做好自己該做的事就能讓我們的家風變得更美好,既然如此,我還等什么呢?
好家風作文 篇20
家風是一首無詞美妙旋律的歌,在我成長的路上,不斷指引著我,給我無言的教育,無聲的力量。
有一次,我和小伙伴在院子里玩耍,忽然看見一個老人雙手捂住胸口,臉上漲得血紅,嘴角不停地抽搐著,痛苦難受的神情很讓我害怕。我遲疑了片刻,忽然記起了媽媽對我說的話“做人要懷著一顆尊老孝親的心”。我一個箭步跑到老人身邊,拉著他問:“您怎么了?”老人有氣無力道:“我心口悶!”我趕緊使出渾身的力量,攙扶著老人在路邊坐下。然后撥打急救電話。短短幾分鐘,救護車疾馳而來,那些穿著白大褂的阿姨把老人放到擔架上,我才放心離開。
我記起奶奶住院,媽媽不停地換著花樣做好吃的送來醫院,一口一口喂給奶奶吃。我切身感受到了媽媽對奶奶的孝敬與關愛,也深深地觸動了我幼小的心靈——要尊老孝親。
從那以后,我就把媽媽作為我學習的榜樣。而且我也要把這種好家風一直傳下去。
好家風作文 篇21
良好家風的形成決非一朝一夕之功,而是平常的積累所得。
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風:黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝珍饈。勿營華屋,勿謀良田。
這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。祖祖輩輩把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。
正如劉奇葆所說:“傳承好家訓,培育好家風,好家訓要做到,好家風要創造,家風是一種無言的教育,潤物細無聲的影響孩子的心靈。”
良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量,它可以影響他人,使社會更美好。良好的家風需要我們一代又一代的傳承下去。
好家風作文 篇22
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。
小時候每次上學之前,媽媽總愛叮囑我幾句,到學校別和同學吵架,媽媽生怕我和同學發生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學校,要和老師,同學友好相處,在媽媽的諄諄教導下,我和同學很少發生矛盾。
爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現在我以城為一名初中生,早已養成了吃苦樸素的習慣,這些都是和我的家風有著不可分割的聯系。爸爸還是在吃飯的時候給我講勤儉節約的傳統美德,我非常樂聽。
樹立端正的家風,繼承優良的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”,得以傳遞。讓我們一起建立好的家風吧。
好家風作文 篇23
我的家只是這成千上萬中最普通的一家:爸爸是牙醫,媽媽開了一家小飯店。雖然我的家人都很忙碌,但我的家依然是幸福、快樂的。在面對挫折時,我們不會氣餒;面對貧困,我們學會知足;面對失誤,我們會一起分析原因……
我家的勤勞之風。我生于農村,小時候就和山坡打交道,隨著小麥、稻子的一次次豐收,我也漸漸長大。雖然現在我住在鎮上,但我那顆勤勞樸實的心還是沒變。所以在家里只要我有時間,就會幫助父母做做家務。我會洗一洗簡單的衣物,拖拖地,刷刷碗。
我家的智慧之風。我和爸爸媽媽經常在晚飯后進行些智力小游戲,比如:象棋、圍棋、成語接龍……我最喜歡的還是成語接龍,因為每次我們都反應機敏,回答迅速,特別有趣。
樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。我們要把“正能量”傳遞下去,全中國人民的生活會更加美好。
好家風作文 篇24
我的媽媽從小就教育我做人最重要的東西就是修養,一個人的修養決定別人對你的看法,不信你看。
一天,商場打折扣,雞蛋全場8元一斤。這時,我看到一位年輕的小伙子,一聽到打折扣了,他就沖向前去,把孕婦推開,推倒老奶奶,打破別人的雞蛋,就為那一斤自己的雞蛋。導致別人對他都非常不滿。
有一個奶奶,她也想買雞蛋,可是腿腳不方便,我看了看手中的雞蛋,毫不猶豫的把手中的雞蛋給了老奶奶,奶奶用激動的眼神看著我。修養可以讓別人看到真正的你,還可以讓你的心很溫暖。
我的爸爸很節約,從外面買了一個礦泉水瓶,喝完之后要么裝一點水放冰箱里,要么裝一點自來水澆花。我中午吃過的飯碗,到了晚上,爸爸就用我吃過的碗吃飯,很是節約。
我出生我在這個幸福的家庭里,家風純正的家庭里,我很開心。
好家風作文 篇25
在古代,幾乎每個大家族都有自己的家風、家訓。那在現代就不應該有家風、家訓了嗎?并不是。
大部分人都知道包公(包青天),也就是包拯,在一篇關于他的古文中,我了解到包拯的家訓十分嚴格——子孫后代中,凡是有人貪圖小便宜、犯法等不良習慣,此人死后不得安葬于家族公墓中。必扔于荒野之外。這條家訓在當時算得上是非常大的處罰。這說明某個人,如果犯了這條家訓,死后將不屬于這個家族,所以,可想而知一條家訓如同法律一樣制裁著子孫后代。
雖然現在我們卓下家并沒有家訓,不過亡羊補牢,做錯了事什么時候改都是來得及的,我們也要制定一套家訓,只有這樣才能讓家風變得優秀,讓大家族變得更加繁榮昌盛!
國家要好,社會得好!社會要好,人民得好!人民要好,家族得好!家族要好,家風得好!家風要好,家訓就要好!
好家風作文 篇26
我們家的家風是什么呢?我們家的家風就一個字:“孝”。孝敬父母,尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛,但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說:“要我好好學習,做一個有文化有思維的人!
爸爸一直告誡我:百善孝為先!他常給我講:“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據說:此魚產子后便雙目失明,無法覓食而只能忍饑挨餓,孵化出來的千百條小魚天生靈性,不忍母親餓死,便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了,而子女的存活量卻不到總數的十分之一,它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說:“如果一個人不孝,沒有人會和他真心交朋友!卑职謰寢寣δ棠虪敔敽苄㈨,我要向爸爸媽媽學習,做一個孝敬父母的好孩子。
好家風作文 篇27
家風,作為一種無形的力量,一直影響著人們。每一個人都生活在一個大家庭中,家庭中的家風好,這個人才會茁壯成長,如果家風不好,這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,難怪在當今社會人會有優劣之分!
我們偉大的中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事,三國時期諸葛亮也是一位注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定,不安定、清靜就不能實現遠大理想而長期刻苦學習。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應運而生。
好家風作文 篇28
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。
歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
好家風作文 篇29
家風、家教、家訓,大家都知道是什么意思嗎?我認為是:誠實、守信、遵紀守法、孝敬父母、勤儉節約、團結友愛。
媽媽常常教育我大人說話,小孩子不能插嘴,要尊老愛幼。
記得有一次,媽媽給我買了很多好吃的,我正津津有味的吃著,突然,媽媽看了我一眼,我邊吃邊問媽媽:“媽媽,您為什么看著我?”媽媽沒有說話,我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了,媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊,我沒有讓她們一起來分享我的美食,我只是一個人自私的享受。我的臉紅了,低下了頭,我意識到了自己的錯誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心,以后一定要尊老愛幼。
我現在終于明白了什么是家風、家訓、家教。如果沒有家訓、家教就會把我們寵壞,只有知錯就改,慢慢教育,才能把家風、家教、家訓的風格,傳揚光大。
好家風作文 篇30
家風,是一個家庭多年形成的傳統風氣、風格和風尚,承載著一個家庭的生活方式、生活態度、文化氛圍、價值觀和人生觀等,這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發現,許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發達的秘訣——家訓,又可稱為家風,它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。 常言道:家和萬事興。家庭是社會的細胞,是社會的基本組成單位。家庭是否和諧,家庭關系是否融洽也直接關系著個人的幸福和社會的安定團結。
可以這樣說,家庭是構建和諧社會的第一道也是關鍵的一道防火墻。由于家庭關系不和諧從而誘發的社會問題,比比皆是。相反,一個有著優良家風,良好家教的家庭則可以將許多問題與矛盾在家庭內部進行消化與處理,防患于未然。同時,家庭也是傳承尊老愛幼、勤儉節約、熱愛勞動、善待他人等中華優秀傳統文化的重要載體,不可或缺的教育場所。
好家風作文 篇31
什么是中國好家風?家風是指德、孝、廉、義、智、禮、勤、夢、實等元素所組成的家族中的標準法則,它們在祖祖輩輩中不斷地傳承。
還記得爺爺經常說:“做人要節儉、勤勞”。在我的印象里,爺爺就是個節儉、勤勞的人。他每天凌晨四點就到田里工作,一直到日落才停止。他工作很累,但從不忘節儉。他從不奢侈,吃的一般都是米飯配豬肉,也不常吃山珍海味;用的也都是普通的,能使自己整潔就行;穿著很簡樸,夏天呢,就一兩件襯衫和短褲配上帽子和鞋子就可以了;冬天呢,就多穿點稍微暖和點的衣服和長褲加靴子。
我想,爺爺已經給我做了一個好榜樣,我一定按爺爺說的和他的實際行動那樣,從每一件小事做起,節約周圍的資源,如節約用水,節約用電,節約用紙,也不浪費糧食;并積極參加勞動,努力學習新知識和技能,每天都進步一點點,發揚積極勤奮的好家風。
小朋友們,讓我們一起努力吧,好好發揚中國好家風!
好家風作文 篇32
什么是中國好家風?家風是指德、孝、廉、義、智、禮、勤、夢、實等元素所組成的家族中的標準管理法則,它們在祖祖輩輩中不斷地進行傳承。
記得爺爺經常說:“生活要節儉,勤勞!.在我印象中,爺爺是個勤儉的人。他凌晨四點去田里干活,一直干到太陽下山。他工作努力,但從不忘記節儉。他從不縱容自己;他只吃米飯和豬肉,只吃稀有的美食;他只用平常的東西來保持自己的整潔;他穿得很簡單,夏天他只穿一兩件襯衫,一條短褲,一頂帽子和一雙鞋,穿著暖和的衣服,褲子和靴子。
我想,爺爺他們已經可以給我做了這樣一個好榜樣,我一定按爺爺說的和他的實際發展行動那樣,從每一件小事做起,節約我們周圍的資源,如節約用水,節約用電,節約用紙,也不浪費國家糧食;并積極通過參加社會勞動,努力提高學習進行新知識和技能,每天都進步一點點,發揚中國積極工作勤奮的好家風。
孩子們,讓我們共同努力,弘揚中華好家風!
好家風作文 篇33
家是心靈的守護地,家是溫暖的港灣處。好的家風讓家成為人間最美麗的地方。
我家的家風就是勤儉節約。我的爺爺今年60歲了,他經常跟我們說,雖然現在的生活條件比以前好很多了,不愁吃不愁穿,但是我們也不能浪費。要把每一分錢,每一滴水,每一粒糧食都用在刀刃上。
有一次我幫爺爺洗襪子,發現爺爺的襪子破了一個洞,就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來沒有找到自己的襪子,就過來問我。爺爺一聽,馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很嚴肅地對我說,襪子破了,縫一縫還可以穿,不影響走路,我慚愧地低下了頭。
我們家的水也是循環使用的。媽媽洗好衣服的水都會用桶裝好,然后留著沖洗廁所和拖地。
家風在每個人的心中有不同的含義和堅持。每個家庭的家風也會有所不同。而我們的社會主義核心價值觀“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善”正是每個人,每個家庭都應該秉承的好家風!
好家風作文 篇34
家風,是一個傳統的家族習慣,它需要我們世世代代一直傳承下去,它體現了一個家族的道德品質,精神風貌。
家風,人文底蘊深厚,民眾素來十分重視家風!因為,良好的家同,它是多么的重要!它能引導一個人的進步。
我們家的家風是勤儉節約。
古人說的好:學古訓有獲,勤以養德,儉以養身。不錯的!
小時候我聽爺爺奶奶說起過:他們從七歲就開始到山上放牛,九歲就開始自己拿著小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞,勤勞得雙手都起了繭,并且都不停歇一會兒,爺爺奶奶每天早上很早就起了,明天的事情明明可以明天做,但今天他們就要做了,并且是在早上,他們大多是在農田里干活,經常穿著草鞋,戴著草帽的。回來之后,只是換了一套衣服,便開始打掃客廳,房間的衛生了,掃了又掃,拖了又拖,總是有忙不完的活。
“勤儉節約”這個好家風,使我也不斷的進步著,我開始變的更勤勞,更儉節,在吃飯時,盡管已吃的很飽,也要把碗里飯粒吃的干凈,沒有一點浪費。
“人家不論貧富貴賤,只內外勤謹,守禮謹法,尚謙和,重謙恥,是好人家”我想,我們應該是好人家了吧,我希望,每個好家風都可以延續傳承下去。
好家風作文 篇35
每個家庭都有各自的家風,家風如細雨,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們家的家風就是勤勞。
每天早上天蒙蒙亮的時候,房間外面總會傳來一陣椅子移動的聲音,緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯的響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務,如做飯,拖地,有時還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。
要說家里誰最勤勞,那就要數媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學校,總能看到一大盤水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業,就是去教室輔導學生。雖然已經放學了,可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。
至于爸爸,他雖沒有像爺爺和媽媽那樣勤于家務,但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來也是非常辛苦。
受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學習上更要加倍認真努力,這樣才能取得更好的成績。
勤勞是一種傳統美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚。
好家風作文 篇36
白色的干凈桌布上,熱騰騰的飯菜看起來格外誘人,而且都是我愛吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美,讓人見了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚躺在盤子中間的一片菜葉上,身上澆著醬油,散發出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。
我咽了咽口水,兩眼直勾勾地盯著桌子上的菜。今年中秋節,爺爺、奶奶兩個人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來過節。我知道要按輩分的順序入座、動筷,只能等著。
“大家坐吧!”媽媽大方地說。然后就是爺爺奶奶先,然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐,最后是我和兩個妹妹。動筷時,是一個更加難熬的過程,眼睜睜地看著菜被一個個地掃蕩,而又無法做些什么,真是一種特別難受的體驗,尤其是對于我這樣的吃貨來說。
我等得花兒都謝了——其實也就兩分鐘。終于,輪到我這一輩動筷了,我抓起筷子,對準桌子上的菜,發起了猛烈進攻。我狼吞虎咽地吃了起來,那一道道精心擺盤的菜被我弄得一團糟,真是慘不忍睹。唉,多好的家規也改變不了我這只饞貓的天性啊!
我們林家的家族史我半點也不了解,我連家譜都沒見過,但我時刻記著這條家規,它時刻提醒我要禮讓長輩的規矩、美德。
好家風作文 篇37
孝順是一種美德,是對長輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實人并不是一定要做出什么驚天動地的事情,傳承好家風,孝順長輩,和睦相處,家家戶戶洋溢著歡樂和幸福,就是人世間最美的風景。
我從父親口中得知,爺爺也是一個人民教師,年輕的時候是村里出了名的孝順,對長輩說話時,絕不會有半點不尊重。我太婆生病時,爺爺著急萬分,一個人不顧辛苦,翻山越嶺從鄉下老家徒步跑到新昌城里去買藥。后來,太婆終于得救了,爺爺才發現肚子餓得咕咕叫,腳底也磨穿了一個小洞。
我的父親也是從小在爺爺的嚴格家教下生活的,尤其在對待長輩的禮節上。每次家中只有長輩在時,我父親總是特別彬彬有禮,甚至開車送長輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風趣,最愛開玩笑,但在長輩面前,會收斂,一臉虔誠,和藹可親。
如此孝順的好家風,我也是看在眼里記在心里,當母親開始嘮叨,我不會像往常一樣立刻頂嘴,而是仔細聽并牢記在心,領悟其道理,發現錯誤馬上改正,讓她不再天天為我勞累,如果你問我家的好家風是什么,很簡單“孝”,這個字里蘊含著我家代代相傳的美德,有著感恩的快樂!
好家風作文 篇38
俗話說,有好家風就有好家庭。 來看看我家的家風吧。
我的爸爸聰明,善良,勇敢,有愛心。家里的電視壞了,“啪,啪!”又能看啦!自行車壞了,“嘎吱,嘎吱!”又能開啦!木椅斷了,“吱嘎!”又能坐啦!……瞧,我爸爸是不是很厲害呢?不止如此,我爸爸還是個“設計師”。家里哪兒不好看,就哪天有空哪天重新裝修。
我的媽媽助人為樂,幽默,高大。我媽媽在外面玩時,看到別人需要幫忙,只要是自己能做的就一定會做,絕不拒絕!
我的妹妹可愛,謙虛,調皮。班里的跑步就數她第一,沒人敢跟她比。我的爸爸為此感到自豪。她的學習并沒有為此耽誤。
我滑稽,愛做手工,愛為自己找麻煩,腦袋里的奇思妙想來之不斷。我總是控制不住自己的手,巴不得立馬把作業變沒,然后去制作自己的新創意。
而我家的家風并不是這些,是那顆善良,勇敢,堅強,不屈不撓的永恒的心!爸爸是我們家的頂梁柱,媽媽是我們家的榜樣,我和妹妹卻是家里的希望和那顆心!
外面的天空很湛藍,白云很輕柔。在“這種家風”中,有誰的家是不溫暖的?我相信,每個人的家風都不是千篇一律,但有一點相同,都要有一顆善良的心!
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