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家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-05-28 08:50:36 家風(fēng) 我要投稿

【推薦】家風(fēng)作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】家風(fēng)作文錦集10篇

家風(fēng)作文 篇1

  家風(fēng)是一個(gè)家族經(jīng)驗(yàn)與希望的沉淀,它樸實(shí)無(wú)華卻飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮與歲月的打磨,好似角落里蒙塵的老酒,沉郁芬芳。

  曾祖父: 鄰居好,賽金寶

  在那個(gè)遙遠(yuǎn)而閉塞的年代,貧瘠的土地哺育了一代代地道的農(nóng)民。曾祖父同他們一樣,面對(duì)黃土背朝天,只是那雙布滿老繭卻能執(zhí)筆綴墨的手一直是鄉(xiāng)人眼中的奇跡。曾祖父讀過書,但毫無(wú)當(dāng)時(shí)讀書人的高傲自清之氣,對(duì)家中老幼也不會(huì)刻意約束,只是一味強(qiáng)調(diào)與人為善。據(jù)祖父回憶,曾祖父閑來(lái)無(wú)事便會(huì)去為鄉(xiāng)鄰讀報(bào)和其他有字的東西或幫忙農(nóng)活,平日里只要有人相求便毫不推脫。一次鄰家三嬸請(qǐng)?jiān)谒镉瓮娴淖娓溉〉粼谒锏谋P子,但貪玩的他拒絕了,事后被曾祖父知曉,不僅讓祖父取了盤子還打了幾掃帚。曾祖父懂的道理很多,只要有人家吵架評(píng)理,村人們總會(huì)想到曾祖父,小至婆媳吵架大到兄弟分家,他一直不厭其煩地在田埂間穿梭,直至青絲染成白發(fā)。

  祖父: 細(xì)節(jié)決定成敗

  至今父親常和我提起他年幼時(shí)的那段經(jīng)歷。年前大掃除時(shí),辛勞的農(nóng)人總會(huì)將大部分時(shí)間投入佳肴烹制以犒勞一年的艱辛,打掃并不吸引他們的注意,一般只寥寥帶過,能見親戚朋友就行。但祖父是個(gè)例外,他總是默默蹲在一邊,細(xì)細(xì)擦拭,直到每一個(gè)墻角干凈為止。如果誰(shuí)感草草了事,定會(huì)遭來(lái)一陣叱喝。父親很不解,但畏于祖父威嚴(yán),也跟著處理每個(gè)細(xì)節(jié)。漸漸的,父親走進(jìn)了學(xué)堂,才明白祖父的用意。一向輕視農(nóng)活的他才知道祖父煮豬食的那份認(rèn)真勁兒完全不亞于自己在課桌前解題的細(xì)致。我的祖父他一生沒有巨大的成就,他只是用成大業(yè)的精神做著自己的小事,僅此而已。

  父親: 知識(shí)改變命運(yùn)

  一場(chǎng)變故,搖醒了沉醉于家庭幸福中的父親。生命的逝去與家道的中落,讓少年時(shí)期的他痛苦萬(wàn)分。村人的白眼與嘲笑對(duì)于一個(gè)破碎的家庭無(wú)疑是雪上加霜。曾今跳躍于田野河邊的笑聲現(xiàn)已靜默,只留下深夜里一片被昏黃燈光拉的老長(zhǎng)的孤影。經(jīng)過幾年的苦讀,父親終于考上了大學(xué),走出了偏僻的鄉(xiāng)村。現(xiàn)在的他比起昔日在河邊游蕩的少年,也算成功了。面對(duì)因貪玩而考試失敗的我,父親沒有任何的責(zé)罵。他只是苦笑著告訴我他每個(gè)清晨從書桌上醒來(lái)時(shí),鼻孔早已被煤油燈熏得漆黑。一句話醍醐灌頂,雖然我無(wú)法想象父親早年是如何在貧苦和悲傷中掙扎,但一切答案都藏在他微笑時(shí)露出的斑白兩鬢里。

  這個(gè)家庭,不懂書寫繁雜的家訓(xùn)格言,也不忍將生命束縛于陳腐的文字間。它只會(huì)用一代代生命來(lái)補(bǔ)充來(lái)詮釋來(lái)傳承子孫所需品質(zhì)與精神。作為一名后生,請(qǐng)讓我稱之為家風(fēng)。

家風(fēng)作文 篇2

  人們常說:家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一樣,是一個(gè)家必不可少的成分。我們家也有家風(fēng),它就是“好吃懶做”。哈哈!你是不是覺得很奇怪?讓我來(lái)給你慢慢地解釋吧。

  “好”就是好運(yùn)動(dòng)。爸爸常常帶我去騎自行車,因?yàn)槎噙\(yùn)動(dòng)可以讓身體更強(qiáng)壯。每天我都會(huì)從家騎到青奧公園,來(lái)回差不多兩個(gè)小時(shí),差不多20公里。一路上我汗流浹背,常常不得不停下來(lái)擦汗、為自己補(bǔ)充水份。爸爸雖然騎的是大自行車,我騎的是小自行車,可我總是會(huì)把他“甩”在我的后面。

  “吃”就是能吃苦。媽媽雖然上班很累很辛苦,但是她堅(jiān)持給我們一家做飯,陪伴我學(xué)習(xí),我要謝謝我的媽媽;爸爸每天起早貪黑,早上5點(diǎn)多起床,晚上備課、改作業(yè)到凌晨,這樣是為了掙錢養(yǎng)家,我也要謝謝爸爸;我每天堅(jiān)持練習(xí)羽毛球姿勢(shì),手舉得很酸很累,但事后得到了老師和父母的表?yè)P(yáng),心里樂開了花。

  “懶”就是不懶惰。不過,媽媽偶爾會(huì)在周末的時(shí)候睡個(gè)懶覺,我和爸爸從不打擾她,因?yàn)槲覀冎缷寢屍綍r(shí)很辛勞;爸爸也會(huì)偶爾“偷懶”忘了洗碗,因?yàn)樗吭谏嘲l(fā)上睡著了;而我呢,會(huì)主動(dòng)幫助媽媽摘菜做飯,幫助爸爸修理家電,做自己力所能及的事情。

  “做”就是做好人。媽媽常說:“做人要誠(chéng)實(shí)善良。不以善小而不為,不以惡心而為之。”假如我撿到別人的東西,我會(huì)盡力將它物歸原主;雖然公園里的花草很美,可我不去采摘,讓它們盡情地綻放。

  瞧!我家的家風(fēng)就是這樣的“好吃懶做”,它培養(yǎng)了我許多好習(xí)慣,教會(huì)了我做人的道理,我一定要把這種家風(fēng)傳遞下去,并且傳遞給更多的人。

家風(fēng)作文 篇3

  俗話說:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的。家庭教給人生第一課,不同的家風(fēng)便會(huì)教出不同的人生,樹立好家風(fēng),代代受益。

  我不知道我家的家風(fēng)是不是好的,但至少我認(rèn)為它是有益的。

  家訓(xùn)第一條:自己負(fù)責(zé)自己的事。光看這一條,相信很多人都認(rèn)為應(yīng)該的,我也這樣認(rèn)為,當(dāng)然,前提是我能做到。這使我養(yǎng)成了一個(gè)自豪的習(xí)慣——自己的事情自己做。不過,這也有弊端,家庭里,與親戚的關(guān)系有些淡薄,習(xí)慣了靠自己,互相間的來(lái)往也就少了。自己的事自己做,但并不代表凡事都必須靠自己,有些時(shí)候還是需要尋求別人的幫助的,一味地靠自己,會(huì)脫離群眾,但凡事都靠別人也會(huì)一事無(wú)成。

  若說造成我淡薄性子的是第一條家規(guī),那造成我妹的活潑性格就是第二條家規(guī)了:自由。這個(gè)“自由”不代表真的自由,而是每個(gè)人都有獨(dú)立的空間。比如中考時(shí)我選的臨猗中學(xué)校,這是我自己選擇的,父母提供的只是付學(xué)費(fèi)。僅僅是獨(dú)立的空間還不是“自由”的全部含義,還包括每個(gè)人的話語(yǔ)權(quán)。我們家很少吵架,大多都是大家坐在一起,你一句我一句的據(jù)理力爭(zhēng),就像開代表大會(huì)一樣。這點(diǎn)估計(jì)讓很多家庭羨慕。這樣的家規(guī)教會(huì)了我怎樣在做事時(shí)考慮別人的想法,怎樣做事。

  第三條家規(guī)就讓人無(wú)奈了:每月,每人只有固定的零花錢,其他錢存入銀行。這條包括家里所有人。因此,為了得到足夠的零花錢,我們開始相互賺錢。幫老媽打掃屋子一次,五元;幫老爸捶肩,一元……然后,養(yǎng)出了一幫財(cái)迷。這條家規(guī)我認(rèn)同卻又不認(rèn)同。這在鍛煉能力的同時(shí),也造成了利益化的性格,當(dāng)今的社會(huì),不就有很多人沉醉于財(cái)利之中嗎?

  好的家風(fēng)十分重要,因?yàn)榧绎L(fēng)會(huì)影響一個(gè)人的習(xí)慣甚至一生,我不敢評(píng)論別人的家風(fēng)好不好,我也不說自己家的家風(fēng)怎樣,我只覺得,習(xí)慣很難改,但并不是不能改,真正無(wú)法改變的是思想。家風(fēng)帶來(lái)的是一個(gè)人的思想習(xí)慣,也就是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。因此,好的家規(guī)家風(fēng)十分必要,不只是小家庭,更是祖國(guó)這個(gè)大家庭。

家風(fēng)作文 篇4

  媽媽常對(duì)我說:“做人要誠(chéng)實(shí)守信,孝順老人。”在我年幼時(shí),媽媽說的這類話,我并不懂,可是現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我理解了媽媽的話,這也許就是我的家風(fēng)吧!

  說起誠(chéng)實(shí)守信,我深有感觸,記得有一次我在家里和小朋友盡情地玩耍時(shí)不小心把媽媽最心愛的水果裝飾瓶給碰碎了,當(dāng)時(shí)我驚慌的責(zé)怪了小朋友,可是,小朋友并沒有反抗,而是輕聲對(duì)我說:“別著急,用我的壓歲錢再給阿姨買一個(gè)不就行了嗎?我并沒有多想就點(diǎn)點(diǎn)頭接受了。誰(shuí)知第二天,他真的買了一個(gè)嶄新的水果裝飾瓶送來(lái)了。恰巧被媽媽看見了,媽媽問:這是怎么回事呀?”我聽了媽媽的問話,不由得臉紅了,然后就把昨天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽聽后,并沒有責(zé)怪我,而是用誠(chéng)懇的眼神聽著我說:“裝飾瓶碎了,可以再買,可是誠(chéng)實(shí)的心靈是用金錢買不來(lái)的。”媽媽的話我聽懂了,于是我對(duì)小朋友說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”朋友聽了后笑了笑說:“沒關(guān)系,阿姨的話也教育了我,做人就是要誠(chéng)實(shí)守信呀!”接著媽媽陪同我和小朋友一起去吧新買的東西退了,從這件事我深深的感知誠(chéng)實(shí)守信的重要,這也是做人的根本。

  提起孝順老人,家里的爸爸就是我的榜樣。爸爸常年在外地打工,但是他從來(lái)沒有忘記孝順長(zhǎng)輩,每隔三兩天就給爺爺奶奶打一次電話,問寒問暖,關(guān)心他們的身體狀況。當(dāng)然也少不了對(duì)媽媽和我的.關(guān)心了。爸爸每次回來(lái)都是先去爺爺家,把買的東西放在那,同他們說說話,聊一聊家常后,在回家里看媽媽和我,爸爸他從來(lái)不頂撞長(zhǎng)輩,還經(jīng)常給爺爺奶奶洗洗腳,剪剪手指甲,給他們劈柴擔(dān)水等,只要是爸爸在家,爺爺家里的家務(wù)事就由她承擔(dān),從來(lái)沒聽爸爸說過累,也沒有聽過媽媽對(duì)爸爸的責(zé)怪,相反的事,爸爸不在家,媽媽對(duì)爺爺奶奶更是百般的關(guān)心,媽媽的這一做法受到鄰里的贊揚(yáng),我也學(xué)著爸爸媽媽的做法,經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些家務(wù)活,還給他們洗洗腳,捶捶背,有時(shí)還給他們講一講學(xué)校里的事情,讓他們開心。

  人們常說:“百善孝為先。”這句話就足以說明作為一個(gè)活生生的人就應(yīng)該孝順老人,尊敬老人,就是這千千萬(wàn)萬(wàn)的老人給我們創(chuàng)造了今天的美好生活,所以,作為當(dāng)今的我更應(yīng)該像爸爸媽媽那樣孝順老人,善待身邊不的每一個(gè)人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。把我的家風(fēng)傳承下去。為當(dāng)今的社會(huì)傳遞更多的正能量。

家風(fēng)作文 篇5

  家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體,也是社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的基本“細(xì)胞”,還是人類生命個(gè)體與社會(huì)組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”,因而有著無(wú)可替代的地位。有鑒于此,我國(guó)古代圍繞家和家族產(chǎn)生了家譜、家訓(xùn)、家教、家學(xué)、家風(fēng)、甚至“家政”(朱熹語(yǔ))諸義,西方則有政治家族、軍人家族、家族企業(yè)諸種。可是,由于長(zhǎng)期困擾于兩種似是而非的俗見,使得近代以來(lái)的中國(guó)家庭認(rèn)識(shí)一直模糊不清甚至大謬不然。一種見解是,因中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的“家國(guó)同構(gòu)”特征而使家和家族成了中國(guó)現(xiàn)代化的歷史包袱,仿佛不超脫其外則無(wú)以致中國(guó)之現(xiàn)代化。另一種與之關(guān)聯(lián)的俗見是,家庭家族因其自然血親的生命親緣關(guān)系和特殊的群集屬性而必與現(xiàn)代社會(huì)的公共化趨勢(shì)相悖,非但無(wú)益于現(xiàn)代社會(huì)的制度秩序建構(gòu),而且有礙于現(xiàn)代社會(huì)的公共組織和發(fā)展。據(jù)此,有人甚至把“家庭本位”與“社會(huì)本位”視之為古中與今西之文明文化的根本區(qū)別之一。可惜這兩種觀點(diǎn)都失之偏頗:前者既未真正理解中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),也誤解了家庭和國(guó)家之間的復(fù)雜關(guān)系;后者不僅誤解了家和傳統(tǒng)社會(huì),也未能全面了解現(xiàn)代社會(huì)公共化的豐富內(nèi)涵。

  作為人類自我生產(chǎn)繁衍的核心單元,家、家族確乎難免其自然血親的屬性,但人類的自我生產(chǎn)繁衍決非純粹自然的生命事件,它關(guān)乎人性、人道、人倫;而作為“社會(huì)細(xì)胞”,家庭也決非僅僅是社會(huì)組織的開端,更是社會(huì)文明教養(yǎng)、德行培育和文化傳承的第一驛站。故此,家教、家風(fēng)、家學(xué)才具有優(yōu)先、初始、前提預(yù)制的特殊文明暨文化意義。顧名思義,所謂家教即家庭教育或教養(yǎng)。所謂家風(fēng)即作為倫理親緣共同體的家庭(家族)在長(zhǎng)期的家庭生活傳承中,逐漸形成和積淀起來(lái)的日常生活方式、家庭文化風(fēng)范和道德倫理品格。

  無(wú)論中西古今,家教都是人類教育和教化的重要組成部分,而且是最初始、最基本、最具內(nèi)在價(jià)值體認(rèn)和內(nèi)在認(rèn)同連貫性的教育和教化。與普通的知識(shí)教育不同,家教更注重人文禮俗和道德倫理的教養(yǎng),是一種真正純粹的德行生命養(yǎng)育。《說文解字》云:“育,養(yǎng)子使之善也。”家教是家風(fēng)形成的基礎(chǔ),家風(fēng)是家教效應(yīng)即家庭或家族道德倫理風(fēng)范和文明教養(yǎng)水準(zhǔn)的外在顯現(xiàn),家訓(xùn)則是維護(hù)家風(fēng)的基本規(guī)范體系。各家自有各家的規(guī)矩訓(xùn)誡,各家的家教方式、程度和效果亦有不同,故而各家的家風(fēng)也會(huì)相互見異。但家教家風(fēng)的內(nèi)涵卻互有重疊。一般說,勤儉治家、誠(chéng)實(shí)為人、寬厚處事、崇學(xué)尊禮、溫良恭讓、善良寬容等等,當(dāng)是諸家治持教養(yǎng)、光耀門庭的基本美德倫理。家學(xué)在傳統(tǒng)社會(huì)雖未普及,但對(duì)于一些殷實(shí)富裕且崇文重學(xué)的家庭和家族來(lái)說,家學(xué)不僅可以形成傳統(tǒng),并且對(duì)家教之醇和家風(fēng)之正大有助益。

  家教家風(fēng)與整個(gè)社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)。毋庸贅述傳統(tǒng)社會(huì)家教之于民智開啟(比如,蒙學(xué))和民風(fēng)淳化的歷史經(jīng)驗(yàn),僅就現(xiàn)代社會(huì)而言,家教不單依舊是整個(gè)社會(huì)教育體系的第一環(huán)節(jié),更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基。所以,人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃,將家風(fēng)視為民風(fēng)國(guó)風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會(huì)公民的現(xiàn)代人是難以想象的,一如現(xiàn)代教育低下卻能進(jìn)入現(xiàn)代化先進(jìn)行列的國(guó)家不可想象一樣。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還告訴我們,當(dāng)一個(gè)社會(huì)或國(guó)家遭遇道德文化挑戰(zhàn),民智待開、民風(fēng)待舉之時(shí),家教和家風(fēng)的地位和作用便更為凸顯,更值得社會(huì)關(guān)注、激勵(lì)、期待。易言之,作為“社會(huì)細(xì)胞”的家庭之家教家風(fēng)的改進(jìn)強(qiáng)化,必定大大改善和強(qiáng)健整個(gè)社會(huì)肌體的活力。即使在社會(huì)轉(zhuǎn)型、國(guó)家巨變、民族遭遇危機(jī)的宏大進(jìn)程和關(guān)鍵時(shí)刻,家教家風(fēng)亦能發(fā)揮其鋪石以開大道、培林以挽狂瀾的巨大作用。滿門忠烈的楊家將之于風(fēng)雨飄搖的宋朝江山當(dāng)是顯證。

  20世紀(jì)以降,中國(guó)家學(xué)式微,家族家譜漸消,家教則逐漸被社會(huì)政治道德教化所替代,因而家風(fēng)也慢慢淡出現(xiàn)代社會(huì)文化評(píng)價(jià)視野。這固然是現(xiàn)代性文化擠壓的后果,需要認(rèn)真反思。事實(shí)上,現(xiàn)代社會(huì)的公共化程度越高,家教家風(fēng)愈顯珍貴。現(xiàn)代社會(huì)的公共化秩序不單單是宏觀制度系統(tǒng)的強(qiáng)化和成熟,更根本的還需要公民美德的內(nèi)在支撐。當(dāng)代美國(guó)倫理學(xué)家麥金泰爾看得深刻:對(duì)于一個(gè)缺少正義美德的人來(lái)說,普遍的正義規(guī)范約束效果等于零。社會(huì)公共性確實(shí)具有其宏觀結(jié)構(gòu)的外在普遍性特征,但人格典范、道德先進(jìn)和品格卓越同樣是公共文化價(jià)值的精神根基,更是引領(lǐng)公共社會(huì)的內(nèi)在價(jià)值力量。就此而言,家庭教養(yǎng)依然不可或缺,一如歷史之于現(xiàn)代社會(huì)的理解不可缺少一樣。

家風(fēng)作文 篇6

  家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋養(yǎng)下才能健康成長(zhǎng);而孩子只有在家庭的熏陶下,才能出類拔萃。

  每當(dāng)有人在我面前提起“家風(fēng)”,總會(huì)使我的思緒不知不覺地飄回到那個(gè)曾經(jīng)使我受益匪淺的夜晚,月光那么皎潔的夜晚!

  小時(shí)候,記得有一次,是在剛燒好晚飯的傍晚,奶奶還在廚房收拾,媽媽在忙著疊衣服,爸爸和爺爺還沒有回來(lái)。望著桌上慢慢變涼的菜,我不由得咽了口唾沫,“全是我愛吃的菜”,我想到這里,更加迫不及待地想要吃了。可是爸爸說過,在還沒有開飯,長(zhǎng)輩們沒有下筷子之前,我是不能先吃菜的。現(xiàn)在大家都在各忙各的,看樣子還要一會(huì)才能吃飯。“咕嚕”肚子開始抗議了,這時(shí),有個(gè)聲音在我耳邊說“吃吧,吃吧……”。于是,我踮起腳尖,走到飯桌前,掀開菜罩子,菜的香氣頓時(shí)撲面而來(lái),嗯,真香!我鼻子猛吸氣,手也沒有閑著,抓起一塊紅燒肉就往嘴里塞,好吃,只覺得一股香甜的味道順著食道,滑入胃里,直沁心肺!我貪婪的吃著,把盤里的“小山丘”吃成了“火山口”。我正吃的起勁呢,突然,后腦勺一疼,筷子從手中掉落,雙手忙捂住頭,回頭一看,發(fā)現(xiàn)是爸爸板著臉站在身后,老鷹般銳利的眼神盯著我,口中在說“你這個(gè)人,怎么能這么沒規(guī)沒矩!”

  那次,我去同學(xué)家玩。到了吃飯時(shí)間,菜一個(gè)個(gè)擺上桌了,叔叔阿姨還在廚房燒菜,其他同學(xué)都忍不住拿起筷子品嘗起來(lái),阿姨從廚房端菜出來(lái),看到就我沒動(dòng)筷子,過來(lái)問我,“是不是飯菜不合口味呢”,我搖了搖頭,說道“叔叔阿姨還在廚房忙,我不能先動(dòng)筷子!”阿姨聽了,豎起大拇指,夸我爸媽教導(dǎo)有方!

  家風(fēng)正,則后代正!從此以后,我再也沒有違反過長(zhǎng)輩教導(dǎo)的家風(fēng)。

家風(fēng)作文 篇7

  我有一個(gè)幸福和諧的家,在我家到處都充滿著愛,充滿著溫暖。

  我的爸爸,媽媽都是教師,他們每天早出晚歸,工作勤勤懇懇。媽媽還經(jīng)常把學(xué)生的作業(yè)拿到家里批改,他們平時(shí)打電話最多是打給家長(zhǎng)詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。

  爸爸媽媽除了認(rèn)真工作對(duì)我的教育也不放松。有一次,我沒寫完作業(yè)向老師撒謊,說自己生病了,結(jié)果這件事讓爸爸媽媽知道了,打了我一頓并耐心教育我不能撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。從此以后,我也不敢說謊了。

  爸爸媽媽也很愛我,從小他們就給我買各種玩具,陪我玩耍,讓我們的童年過得很快樂。他們經(jīng)常給我買新衣服,卻很少給自己買,他們還給我買了許多課外讀物,如《名人故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等,讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。

  爸爸媽媽很孝順爺爺奶奶,經(jīng)常給他們買點(diǎn)心水果,給他們買換季衣服,冬季的衣服都由爸爸媽媽洗。

  今年,爺爺突然尿血,把我們?nèi)胰硕紘槈牧恕0职众s緊拿著錢帶爺爺去醫(yī)院看病,一連跑了五天醫(yī)院,眼看著爸爸都熬紅了眼,好在檢查沒有大事,全家人才放了心。

  爺爺奶奶也很心疼我們,每天我和爸爸媽媽到家,香噴噴的飯菜都做好了,就等著我們一起吃了。天冷了爺爺把暖氣燒的熱熱的怕我們回家冷。

  但是爺爺奶奶從來(lái)不嬌慣我,我做的不對(duì)他們也會(huì)不客氣的批評(píng)指出,如我吃飯把米粒掉到桌上,他們會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)吃掉,告訴我糧食來(lái)之不易,要愛惜。我現(xiàn)在吃飯?jiān)僖膊坏魱|西了。

  當(dāng)然,我也愛爸爸媽媽和爺爺奶奶,家里有什么好吃的我從來(lái)不獨(dú)自享用,要和他們一起吃,我還幫助媽媽洗完掃地,給奶奶捶背,打洗腳水,他們夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我生活在這樣一個(gè)有愛有溫暖的家里感到特別開心,特別幸福。

家風(fēng)作文 篇8

  每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),家風(fēng)如細(xì)雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。

  每天早上天蒙蒙亮的時(shí)候,房間外面總會(huì)傳來(lái)一陣椅子移動(dòng)的聲音,緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲,廚房里奏起鍋盆交錯(cuò)的響聲。我知道,這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù),如做飯,拖地,有時(shí)還幫忙洗洗衣服,就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。

  要說家里誰(shuí)最勤勞,那就要數(shù)媽媽了。每天傍晚,我回到媽媽的學(xué)校,總能看到一大盤水果放在桌上,媽媽不是在旁邊批改作業(yè),就是去教室輔導(dǎo)學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了,可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學(xué)生,媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了,我已睡下,可媽媽還在桌前備課,燈光下,她的身影疲憊卻顯高大。

  至于爸爸,他雖沒有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù),但他是家里的頂梁柱,周末總是加班,在我看來(lái)也是非常辛苦。

  受到大家的影響,我也變得勤快了。自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)上更要加倍認(rèn)真努力,這樣才能取得更好的成績(jī)。

  勤勞是一種傳統(tǒng)美德,它讓人們變得更加幸福,值得我們傳揚(yáng)。

家風(fēng)作文 篇9

  《禮記》中有“修身而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”。朱熹家訓(xùn):不以善小而為之,不以惡小而為之。流傳至今,發(fā)人深省。家訓(xùn)、家規(guī)的集合稱之為家風(fēng)。家風(fēng)不僅是一家之品性的象征,更是一國(guó)之禮儀的縮影。中國(guó)一躍成為經(jīng)濟(jì)第二強(qiáng)國(guó)的今天,傳承家風(fēng)美德,構(gòu)建健康國(guó)風(fēng)尤為重要。

  家風(fēng)是什么?小時(shí)候我并不明白。許是跌倒時(shí)母親教的“摔倒了再自己爬起來(lái)”的自強(qiáng),許是不學(xué)無(wú)術(shù)時(shí)父親教導(dǎo)的“知識(shí)就是力量”的好學(xué),又或許是奶奶說的“謙虛、有禮貌”,爺爺告訴的“勤儉、德孝”……現(xiàn)在我才明白,這就是良好的家風(fēng),有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成健全的人格。

  好家風(fēng)不僅影響個(gè)人成功,還會(huì)影響子孫言行,進(jìn)而使家族興旺發(fā)達(dá)。清代名臣曾國(guó)藩的個(gè)人成就令人仰慕,但更讓人佩服的是他的后裔人才輩出,長(zhǎng)盛不衰。究其原因就是曾國(guó)藩的“明儉修德,崇善立德”的家風(fēng)家訓(xùn),終讓曾家興盛,人才輩出。無(wú)獨(dú)有偶,以錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)、錢鐘書等人為標(biāo)志的江南錢家個(gè)人才輩出,不也是家訓(xùn)造就的學(xué)界豪門嗎?正如蘇軾在《三槐堂銘》中所言“忠厚傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”。

  好家風(fēng)不僅影響家族興盛,還會(huì)影響鄰里和關(guān)系,進(jìn)而形成鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。好的家風(fēng)能影響個(gè)人德行,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,這種習(xí)慣在待人接物中自然地體現(xiàn)出來(lái),潛移默化中會(huì)感染鄉(xiāng)鄰。以鄰為善,則會(huì)鄰里和諧。著名的三尺巷的故事,就是一個(gè)典范。家風(fēng)清正,則鄰里和諧,鄉(xiāng)風(fēng)清遠(yuǎn),民風(fēng)淳樸。

  好家風(fēng)不僅構(gòu)建良好鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng),更進(jìn)而會(huì)涵養(yǎng)健康國(guó)風(fēng)。家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的凝聚。家風(fēng)映照著一個(gè)家庭的精神面貌,更滋潤(rùn)這一個(gè)國(guó)家的靈魂。只有每個(gè)家庭自覺培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng),才能成就醇厚之國(guó)風(fēng),進(jìn)而形成強(qiáng)大的軟實(shí)力。一家之勤儉筑一國(guó)之勤儉,一家之德孝構(gòu)一國(guó)之德孝,一家之擔(dān)當(dāng)成一國(guó)之擔(dān)當(dāng)。我國(guó)古有勤儉德孝優(yōu)良傳統(tǒng),更有胸懷天下的大義與擔(dān)當(dāng)。魯迅先生說,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān),這句話放在現(xiàn)代語(yǔ)境就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng):對(duì)公共事業(yè)有著參與的熱情,對(duì)左鄰右舍有著守望相助的深情。一個(gè)人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng),一個(gè)家庭的責(zé)任同樣在于擔(dān)當(dāng)。

  家風(fēng)從一盞盞豆燈下父輩的訓(xùn)誡中傳承,形成今天社會(huì)主義核心價(jià)值觀,薪火相傳,生生不息。

家風(fēng)作文 篇10

  告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣得勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿?

  要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)得征文作文

  早晨,奶奶都起得很早得,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶得一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我得睡眠。

  我知道,奶奶得身體不是特別得硬朗。干體力活過久,對(duì)身體有些許得影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶得動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟得,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

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