曬家風作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的曬家風作文6篇,希望能夠幫助到大家。
曬家風作文 篇1
“家興出孝子,家敗出妖孽。”家風,就是一家人祖祖孫孫流傳下來的道德,就是一家人的標準道德。那么,我來曬曬我家的家風吧!
爸爸——孝
從我小時候的記憶中開始,爸爸每次回老家時總會打熱水給奶奶洗腳,按摩,剪指甲。夏天怕奶奶熱在家里裝上了空調,怕奶奶在家悶裝上電視。
小時候我總是不懂爸爸為什么要這樣做,但漸漸我懂事,我知道父母將我們養大不容易。等我們長大了,有了能力,當然要“滴水之恩,涌泉相報”。所以,我要以爸爸為榜樣,有一顆孝心。
姥姥——節約
說到“檢”這個字眼,我的姥姥就可以成為它的代言人。我每次寫作業時,總是把屋里所有的燈都打開,姥姥總是留一個臺燈給我用,其他都關掉。她說,這樣很費電,能不開的燈就要關掉,節約一度是一度。每次姥姥來我家,本來亮堂堂的屋子就會變得昏暗暗的,讓人一下子不習慣。這時,我總覺得姥姥很小氣。
其實想一想,我們常說“成由勤儉敗由奢”,但我們真正做到了嗎?每次作業本沒用完就扔掉,桌子上總有我們掉的飯粒。不只是小孩,有的大人也這樣。不知道大家到飯店有沒有留心觀察過,有的人總是點一桌子菜總是不動幾口就走人。難道那些人有沒有想起“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句小孩子都會背的詩。我們要嚴格要求自己,不只是說,也要行動起來。
家風,是一家人代代相傳的美德。父母的一舉一動總會影響孩子一生,每個家庭都要建起這樣的環境,才會“家和萬事興”。只有我們每個小家和睦了,祖國這個大家才會真正和諧。
曬家風作文 篇2
我的家風很普通——勤儉樸實,就是這個普通的家風讓我養成了一個良好的行為習慣,喜歡干活兒:地里的,家里的。不怕吃苦,不管是冬天天寒地凍時劈柴燒火,還是夏天汗流浹背時下地干活,我都從不叫一聲苦,不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯,習慣了衣著簡樸,過慣了平淡生活。
記得放暑假時,每天跟爸爸在田間里除草,打藥,施肥。有一次,驕陽似火,酷熱難當。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥,玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒,滿身是汗,穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過似的,眼睛也感覺澀澀的,有點睜不開。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣,仍在默默無聞地干著,我就又一頭鉆進玉米地,貓著腰,施一把肥,抹一把汗,在玉米地里鉆來鉆去。硬是等把化肥撒完了,我才坐在一棵樹下休息。
在我的記憶里,媽媽一連幾年都不曾添置新衣服,雖然衣服是舊的,可穿在身上很得體。我曾對母親說:“媽,你也買身兒新衣服吧。”母親聽了,笑了笑,說:“這不挺好嗎,新舊有什么區別呀?只要干干凈凈就好。”我聽了覺得有道理。在他們的言傳身教下我也養成了一種艱苦樸素的習慣,如果不是過春節,如果不是父母主動給買的衣服,自己從來都不開口要衣服。
記得有一次課外活動休息時,大家坐在一起和老師聊天,無意之中老師還夸獎了我,說我衣著樸素,平易近人,大家應該向我學習。聽完老師的話,我的心里覺得很愜意,也常常以此為榮。
我的家風雖然很普通,但它卻使我養成了一種好習慣,而一種好習慣的養成,將會使一個人受益終生。
曬家風作文 篇3
在前一段時間里,電視播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪,有人說勤儉持家的,有人說人不忘本的,還有人說尊老愛幼的。說起我們家的家風,很簡單:尊老愛幼,誠實守信,勤儉持家。媽媽經常教我要尊老愛幼,當然她也要以身作則。
記得有一次,奶奶突然病了,那是期中考試前的一個星期,正是復習的黃金時間。可奶奶病得很嚴重,一時間,不能給我做飯吃,接送我上下學了,也更不能輔導我學習了。家里的事無人打理亂得一塌糊涂。這時,媽媽知道后,從百忙之中,來到我和奶奶身邊,給奶奶買藥、做飯、熬姜湯、做家務、接我上下學。家里的一切都由她擔當起來,而且做得井井有條、整整齊齊。那些日子她很辛苦,我看在眼里,記在心里。“媽媽您辛苦了!”我心里說。在媽媽的精心照料下,奶奶的病終于好了起來。我的心里,一塊巨大的石頭,一下子落了地。
以前,我不太了解媽媽,那是因為沒能和她生活在一起,但通過這件事情,媽媽對我的影響很大。我看到了她身上的中華傳統美德——尊老愛幼、勤儉持家。我暗暗的想:媽媽,你給我做了好榜樣。我一定會傳承下去的。其實,回想起這件事,我才覺得發生在我們身邊的事情很多很多,我也被別人幫過。比如:奶奶來接我時,因為車很多,維持秩序的警察叔叔會主動送我過馬路,這也是警察叔叔的美德啊!
一顆紅紅愛國心,做陽光好少年,文明美德伴我成長。以后,我見了要過馬路的老奶奶也要扶一扶;見了有困難的小伙伴也要幫一幫。像《給予樹》中的金吉婭,用錢買了一個洋娃娃,給了一個陌生女孩。我要學習她善良仁愛、同情和體貼的高尚品質。今后,我知道了,在家里自己的事情要自己做,幫奶奶掃地、擦桌子,來減輕家長的負擔。做一個尊老愛幼、勤儉持家的好孩子。
曬家風作文 篇4
每個家庭都有著不同的家風,我家的家風是父慈子孝,兄弟和諧。
我的父親母親非常和善,與人交好,從不與人生氣、吵架,鄰里關系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧,每次媽媽買來好吃的,姐姐非常謙讓,讓我先吃。當要看電視的時候,不爭也不搶。
一個星期天,姐姐買了一個新本子,上面畫著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風箏。秋風習習,正是放風箏的好時候,大樹在向我們招手,蝴蝶向我們問候,可天像娃娃的臉,說變就變。先是下了幾滴雨點,然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來,雨水淋濕了我們的衣服,頭發,我們一個個成了落湯雞。哎呀,姐姐嶄新的本子!終于到家了,姐姐沒有一絲埋怨我,可我卻感覺到了她的嘆息。
過了幾天,我們又出去玩,在那麥田的金色海洋里,依舊是習習的秋風,我們乘著秋風奔跑著,歡呼著……我送給了姐姐一個新本子,雖然沒有她以前本子那樣五彩繽紛,但是這本子上充滿著我對姐姐的愛。姐姐接過本子,幸福的笑容掛在臉上。
還有一次,我因為和她鬧矛盾,不再和她說話,她竟也送給我一個本子,是紅色的,好漂亮。我打開一看,呀!還有一封信,里面充滿姐姐對我深深的歉疚,看著信,我的眼睛不禁濕潤了……以前,姐姐經常讓著我,我不應該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家,充滿了和諧與友善的家。
曬家風作文 篇5
國有國法,家有家規。家訓家風家家都有。有些人的家規是有據可依的古法門規,有的是口口相傳的人生哲理,但是每個家庭的家規不論深淺,卻都是我們的精神財富。
世上有千千萬萬個家庭,也有千千萬萬種家風,可我家的家風卻很平凡,即不包含古法門規也不包括人生哲理,但是卻會讓人學會怎樣做一個人。
我家雖只有幾種家風,但是我至今還未參悟透。
從小學升入初中后,做作業的時間多了,和父母談話的時間少了,但是這卻未減他們對我的愛。每當做作業時母親知道我做作業時喜愛邊玩邊寫,所以每次寫作業都會寫到深夜,雖然母親已看不懂我做的題,但是母親卻經常邊織著毛衣用慈愛的目光看著我寫作業,而父親也知道母親守著我寫作業時我不會去倒水喝,便為我沖上一杯菊花茶輕輕放在我的寫字臺上,生怕驚擾了我。這邊便是我家的慈愛之風。
自從我升上初中時父母說我長大了,什么事應自己做了,便不再為我洗衣做飯了,但是考慮到我每天上下學沒有時間做飯所以改成星期天我自己做飯,剛開始時我還抱怨是父母她們變懶罷了,讀了初中的半個學期,我才明白父母不再為我洗衣做飯的良苦用心,并不是因為她們變懶了則是因為他們想讓我從小學開始自立起來,這便是我家的勤勞之風。
妹妹已是四年級學生了,小學有不統一穿校服,難免女孩子會有一些物質上的攀比,我妹妹也不例外,今日她大夏天的穿了一件粉紅色的短裙去學校,本來我不應該管她的,我看見了就說你穿這么艷的裙子去學校不熱才怪。妹妹馬上問為什么,我又將顏色太艷麗的衣服不容易吸熱的原理告訴她之后。可妹妹卻并沒有領悟出我的意思,嘟著小嘴,手指纏繞著發絲說;同學都穿得那么好看,就我穿的最丑。但是在我的一番說教下,妹妹便受了我的熏陶不再夏天穿顏色那么艷麗的'裙子,這些我告訴妹妹的知識都是我小學時母親傳授給我的,這便是我家的樸素之風。
我還依稀記得在小學時,父親就教育我和妹妹;學習應自覺,作業應盡量自己完成。
在五年級時,我們班換了一個新英語老師,課不再那么輕松也讓我覺得我英語越來越學不走了,記得有一次英語老師布置了一個很難得家庭作業而我也根本做不來,而腦子里一閃而過的念頭——抄作業,但是一想到父親如果知道我抄作業會在我耳根念叨著念叨那,這個念頭便很快打消了,于是我便鼓足勇氣和一個同學去問老師,誰知老師卻很溫柔的幫我們講解,并不像我們想象的那么可怕,從此我英語也聽得懂了。這邊是我家的勤學之風。
不知為何在吃飯時我總會掉很多的飯粒在桌上,每次姥姥看見了總會說;可惜了,可惜了。當時我對姥姥的話很煩米又不是很貴掉它幾粒又不值錢,可當我回到老家,正逢插秧種禾苗金季,我也圖著新鮮去插了一下,結果就下午插了一個小時多就痛了我一晚上,當時我才領悟到種田的辛苦和為什么姥姥說飯粒掉在桌上可惜了,我也把這個道理告訴了妹妹,從此我和妹妹吃飯就很少掉飯粒在桌上了。這就是我家的節儉之風。
這就是我充滿樂趣與童真的家,這就是我家很普通的家風。正應為有了這些多彩的家風,才會構成了我們新鮮又不失快樂并且有活力的家;才會讓我們愛上自己的家,愛上自己多彩的家風。
曬家風作文 篇6
俗話說:“沒有規矩,不成方圓,也就是說,國有國法,家有家規。家規在一個家庭里就像糧食一樣,平常而又不可缺少。自從我呱呱落地,誠實、孝順、謙遜就伴我隨行。
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,媽媽去練車了,我和幾個小朋友一起玩,一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽回來了,我并沒有立即向媽媽承認錯誤。晚上,媽媽說他心愛的花瓶不見了,我顯得特別的緊張,爸爸看出了端倪,對我說:“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了,對嗎“?我低下頭,說出了事情的經過,可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是一個誠實的好孩子,爸爸說花瓶打碎了還可以買,而誠實是用金錢買不到的,我看著爸爸用力點了點頭。
孝順之風。百孝順為先,從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝就刻在我的腦海里了。
謙遜之風。成功來源于謙遜,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步,去年,我獲得了“聽說讀寫大賽”一等獎,我很驕傲,媽媽說:“你還有好多的缺點要改,不可以驕傲。”我說:“我以后再也不驕傲了。”
樹立和繼承端正的家風,是“正能量“,的傳遞,有了這些優良的品質,我們的家、我們的社會一定會更加和諧的。
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