有關寫家訓家風作文七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫家訓家風作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫家訓家風作文 篇1
中國是禮儀之邦,五千年的文化博大精深,其中家風家訓便是中華民族的傳統文化。每個家,或多或少都會有家訓、家規、家風。俗話說得好:無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,也同樣傳承了中華民族優良的民族之風!
我家也有許多家訓,例如:做人要誠實守信,要尊敬長輩,坐著不能翹二郎腿,吃飯不能發出“吧唧吧唧”的聲音……如果空有家訓而不傳承的話,那就和沒有沒什么兩樣了。在我的家中,不管是年邁的祖父祖母,還是年幼的弟弟妹妹,人人都得謹記家風家訓。
記得有一次,媽媽在上班,而我在家里玩皮球,可一不小心把球打在了花瓶上,花瓶一下摔破了。我害怕急了,生怕媽媽回來以后給我來一頓“竹筍炒肉絲”,因為這可是媽媽最喜歡的花瓶啊!
這時忐忑不安地把花瓶的碎片藏在了椅子下,迅速地打掃了現場。晚上,媽媽回來了,她一進家門就發現花瓶不見了,找了一會后,就把我叫過來。我站在媽媽面前,不敢直視她的眼睛。媽媽嚴肅地問:“悅悅,你看到沙發旁的花瓶沒?怎么不見了?”我支支吾吾地回答“沒,沒有。”媽媽懷疑地看著我再次問:“真沒看見?”我抿緊嘴唇,使勁地點點頭說:真,真的!”媽媽一聽,眼神馬上黯淡下來,然后沖著我大吼起來:“現在翅膀硬了是吧,還學會騙人了!還不說實話?”我的頭越來越低,眼淚嘩嘩嘩地流了下來,一邊嗚咽一邊小聲地說:“對不起,我再也不騙人了!”媽媽聽了,欣慰地摸著我的頭,說“沒事了,花瓶碎了就碎了,再買一個就好了,不哭了,以后不可以騙人了!”從那以后,我牢牢記住媽媽的訓誡:做人要誠實,不可撒謊騙人。
一個軍隊,只有有了紀律,才能長久地打勝仗,才能名留青史;一個團隊,只有有了嚴明的紀律和高度的凝聚力,才有可能沖破一切風雨阻礙,達到成功的頂峰;一個家庭,只有有了良好的家風家訓,才能讓子孫后代走得更遠,飛得更高。
寫家訓家風作文 篇2
中國是禮儀之邦,有著五千年的燦爛文明,因而有無數優良傳統傳承至今。大到國家,小到家庭都有屬于自己的一種風氣。家風正了,一個家庭的思想品德也就正了,一個國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個重要組成部分,他對個人修身、齊家起著重要作用。
小時候,一提到家風家訓,在我的腦海里只是一個模糊的影子,后來經過和爺爺奶奶的一番討論,我漸漸明白了家風家訓是什么,也知道了我家的家風家訓是什么。
聽爺爺說:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱,是我們家的家訓”。聽著爺爺的話,讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不會倒掉,而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問:“就這點東西還不倒掉,留著誰吃呀?”。爺爺語重心長地說:“你們小孩子沒經歷過三年自然災害,不知道挨餓的滋味。如果每天每個中國人省下這一點糧食,那么一年下來就可以攢下一億人一年的口糧”。這下,我終于明白了“一粥一飯,當思來之不易”的意思——珍惜糧食。
奶奶常說,樂于助人是我們家的家風,常樂于助人會得到意想不到的快樂。
記得有一次,我鄰居家的阿姨出門走得急,不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了,很是著急,爸爸知道后不顧身材胖,愣是從窗戶里爬進去取出了鑰匙,給鄰居家的阿姨解了燃眉之急,從此鄰居家又是送水果又是送餃子。
在學校,我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學,我的朋友越來越多,相處得很和睦。
家風家訓是一個家庭的道德標準,是一個家庭的精神食糧,是不可缺少的。我的家風家訓使我受用終生,讓我們一代一代把家風家訓發揚光大!
寫家訓家風作文 篇3
我家的優良家風哲學家薩特說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都要有一個高貴的信仰——良好的道德。
道德源自于什么?沒錯,正是那優良的家風教育。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩,摔著怎么辦?我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”
就在我不知所措時,突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對我說:“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,警察叔叔夸我是個拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說:“你的家風,真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對我說:“你真是個好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人,發揚我家優良家風。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個有道德的人,一個有道德的中國人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢。道德是做人的基本素質,我們要捍衛道德,宣傳道德,實踐道德,所以趕快行動起來做一個有道德的中國人吧!
寫家訓家風作文 篇4
這幾天,老師在課堂上帶領我們學習了《浙江好家風》這本書。經過這幾節課的學習,我明白了家風其實就是家庭或家族長輩對子孫后代做人處事的教誨;我也認識了很多從浙江大地上走出的名人,他們中有古代的賢臣、商賈,也有現代的科學家、政治家,雖然他們身份各異,但都在自己的領域取得了卓著的成就。老師說,他們每個人成功的背后,都與優良的家風密不可分。
在這么多人物中,留給我印象最深刻的是明。他是明代著名的思想家、哲學家、教育家,學識淵博,政績顯著。從小父親便以家族的優良傳統熏陶他,但他小時候卻是一個很頑皮的孩子,有一段時間還因為玩棋而荒廢了學業,父親一怒之下把棋盤丟盡了池塘。在父親的警醒下,明開始振作精神,廢寢忘食地學習,終于成為一代大儒。
我一邊聽老師講這個故事,一邊似乎看到了棋子散落在池塘的場景,因為這樣類似的故事也在我家上演過。從我開始記事起,爸爸就一直告誡我要認真讀書,做一個有品德有智慧的人。可是我貪玩啊,總是像一只撒歡的小猴子一樣四處亂蹦,靜不下心來;即使學習時,無論是窗外的小鳥還是馬路上的汽車,都能把我的注意力吸引過去。
有一次,爸爸臨出門時讓我背兩首古詩,說他等下回來要檢查,可爸爸前腳剛走,我后腳就拿起玩具筐里的小汽車玩了起來,越玩越起勁,早就忘了背詩的任務。不知過了多久,爸爸回來了,看到攤了一地的汽車玩具和玩具堆中大汗淋漓的我,不覺皺起了眉頭,嚴厲地問我詩背好了嗎,我只能如實回答“我忘了”。
這時,我看到爸爸的`臉上烏云密布,似乎一場暴風雨就要來臨。果不其然,只見爸爸大步走到我身邊,撿起了我那些心愛的小汽車,把它們全部裝進了一個垃圾袋里,然后以迅雷不及掩耳之勢沖到樓下,扔進了垃圾桶。我看到自己的寶貝就這么沒了,哇哇大哭起來,但平時對我疼愛有加的爸爸卻并沒有來哄我。哭累了,鬧累了,我不知不覺地睡著了。當我醒來時我發現自己已經躺在床上,爸爸就坐在我床沿邊上,他看到我醒了,俯下身摸著我的頭說:“澤澤,你知道爸爸今天為什么要這么做嗎?爸爸不是不讓你玩,但你已經玩得失了分寸。
還記得我和你說過的‘玩物喪志’這個詞嗎?爸爸希望你能愛學習,不是簡單的為了考試,而是希望你在學習中充實自己,做一個有上進心、有智慧的人,這樣能讓你受益一生。”雖然當時的我還不能完全明白爸爸的意思,但我還是努力點了點頭,我暗暗下決心:一定要好好學習,不辜負爸爸對我的期望。
直到學了這本書,我才明白原來這就是我家的家風家訓:勤讀書,求上進。我會時刻記得爸爸對我的教誨,記得我的家訓,像那些先輩們一樣,從小好好讀書,努力成為一個有用之才!
寫家訓家風作文 篇5
大到國家,小到每個家庭,都有自己的家風家訓。其實這并不是特別的,因為只有擁有了家風和家訓,才能使人們的心中更有了精神目的追求,更有了道德的約束力,更有了前進的目標和方向。我家的家風家訓便是——誠信。
誠信作為一項古老而美好的品德,無論在古代在現代,在中國在外國都有許許多多的表現。還記得那一件古事嗎?雙安在變化的早期,為了獲得民心,他曾在一個大門前立下過這樣的規定:誰能把這塊粗壯的木頭搬到旁邊的那一個門前就獎勵誰五十兩銀子!人們紛紛不信,說這肯定是個騙局,一定不要上當。但是偏偏有人不聽邪,他抱起木頭,便往那個門前疾步如飛地走去。小安看到這一幕,非常的高興,馬上就從口袋里掏出了五十兩銀子,雙手奉還給了那位壯漢,并連連稱謝。從此,上海就得到了民心,得到了他變法的動力和希望。
其實誠信也在生活中得以體現。誠實守信,這并不是多么轟轟烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以將它體現得淋漓盡致。記得有一次,我和同學們約好去一個書店看書。但是路上的時候我的自行車胎卻不像破裂了,我給那位同學打了個電話,他說他已經過去了。為了不讓她擔心,我把我的自行車車胎的事隱瞞了他,遲到了約一個小時才過去。后來每每想到這件事,我都感到非常的后悔。其實有了什么事都不應該隱瞞,坦誠相待,對待朋友,保持一顆純真的,誠實的心,才能獲得更為長久更為美滿的友誼。這也是誠心在生活中的實際體現吧!
家風,家訓是一個家庭的約束力,也是整個社會的約束力,只有每個小家都有這種約束力的社會才能更和諧更美好。保持誠實守信,做一個品德高尚的合格公民!
寫家訓家風作文 篇6
從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。
自己覺得家風就是家里地規矩,是一家子地風氣。一個孩子出去代表地是一個家庭不是她她們,孩子在外面地一言一行都說明這個孩子地家庭教養。
她們家地家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。自己家地家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子她們小孩絕不能先吃地,在不知不覺中這已經形成了她們家地一個習慣,這個習慣會一直保持下去地。
自己家地家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢地去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個陽光、積極向上地女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌地孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望她們。大人們都是孩子地榜樣,自己看在眼里,記在心里,自己地爸爸媽媽給自己樹立了一個良好地榜樣。自己地家是溫暖和諧地家庭,自己愛自己地家,并且自己家地良好地家風家訓會一直傳承下去。
寫家訓家風作文 篇7
人人都有自家的家風與家訓,可我在一年級的時候卻不明白,上了四年級,家里的家風與家訓慢慢的顯露了出來。
大家都說回家做作業有難度,可我卻不以為然,因為媽媽說:“作業有難度,一看、二想、三就會!”這幾個字一直銘記在我的心里,所以,當我遇到難題的時候,我先認真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內容,經過認真思考,一般的難題都會迎刃而解。
每當晚上睡覺的時候,姥姥就給我講故事與做人的道理,她說:“我為人人,人人為我,要做一個多做好事的人!”這句話在四年級的開學的那一天得到了認可。
四年級開學的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過,可也沒辦法,最后,不得不接受了現實,我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對的卻是一張張陌生的同學的面孔,我在那時想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動與周圍的同學打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個朋友嗎?我叫***,”我得到了同學的回答,大多數的同學會說:“你好!我叫***,我們當然可以交朋友!”雖然這只是簡單的問候,可是我的心里卻非常溫暖,相對我的同桌而言,她性格內向,不愿與人交往,所以到現在也只有除我之外的幾個朋友。
家風是家庭的傳統文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風——講禮貌,懂知識,做一個文明的人,為祖國做貢獻。我對這句話深有感悟:家風是一個人重要的標桿,而標桿就是夢想,夢想就是人唯一的目標,目標立的近或遠,都沒有本質的區別,區別就在于有沒有把目標當成自己的唯一。
中華民族的傳統美德就是家風與家訓,傳播家風與家訓就是傳播中華民族的傳統美德,讓我們朝著目標前進吧!讓我們中華民族的傳統美德傳遞的更為廣泛。
啊!我愛我家的家風家訓,更愛祖國的大好江山!
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