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家風家教作文

時間:2024-05-12 21:25:46 維澤 家風 我要投稿

家風家教作文(通用25篇)

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的家風家教作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風家教作文(通用25篇)

  家風家教作文 1

  我們國家是禮儀之邦,有五千年的傳統文化至今,可謂是國有國風,家有家風,正所謂無規矩不成家園,百善孝為先,為人子,方少時,親師友,習禮儀。這是我們家,家訓的第一條。但有一次家里來了好多客人,媽媽做了好多好吃的,其中那個紅燒肉是我最愛吃的,還沒等長輩們動筷子,我就迫不及待的夾起一塊放在了嘴里,誰知平時善良、溫柔媽媽,這時看見了我的樣子狠狠的說:“孩子,長輩沒動筷子,你就不能吃!融四歲能讓梨,弟于長,宜先知,這個道理難道你不懂嗎?”這時我不好意思的.低下了頭,知道自己錯了。從此以后家里有什么好吃的我都會讓長輩們先吃。

  尊老愛幼更是我們的優良傳統,記得上次我和媽媽乘坐公交車,車上人不多,但是過了一會,車上人越來越多,這時上來一位阿姨抱著孩子,我毫不猶豫站起來,大聲的說:“阿姨您坐”。阿姨感激的說:謝謝你小朋友!“不用謝這是我應該做的。”這時我的臉上露出了得意的笑容,乘客們也像我投去了贊許的眼神,媽媽也在一旁給我豎起了大拇指!這時我想起了家風,媽媽經常給我講人與人之間要互相關心關愛這樣我們彼此心里才會感到甜蜜和溫暖。這時我的心里暖暖的。

  好的家風是孩子的財富,它充滿了正能量,激勵孩子們健康成長,好的家風傳遞正能量使我們社會風氣更加純潔人們的生活更加美好,國家的未來會更加繁榮昌盛,我們的中國夢定能早日實現。

  家風家教作文 2

  "誠信是做人的基本,立業之基"誠信,這種家風,比任何金銀財富都寶貴……

  媽媽的那個時代,經濟條件不好,外祖母沒有工作,只得讓外公在家編籠子,養家糊口。

  媽媽說過,籠子是那個時候生活的一部分,竹籠生意不錯,但如果貨多,忙不過來,就會讓外祖母跟六個女兒幫忙,鋒利的竹條編起來很麻煩,如果底盤沒弄好形狀很容易畸形。竹條太長,又很容易被打到。媽媽跟跟我講過,她有一次幫忙拿竹條的時候,不小心被竹簽劃破了,但還是不停地幫忙,一家人一起,速度也快,有的時候貨太多,就得熬夜通宵編。但無論多忙,他們會準時把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導他們的女兒:"做人一定要說到做到!"

  言必信,行必果。有一次,我跟同學約好了去玩,因為天氣太干燥,太陽又大,就不想出去了。到了點,媽媽看我還沒出去,便問道:"你不想出去了嗎?"我點了點頭,媽媽嚴肅的說:"怎么可以?做人一定要言而有信,你跟他做朋友,不守誠信,那你們之間還會有信任嗎?"媽媽說的'有道理,我不能做沒有信任的人,媽媽剛剛講完了,我便飛快的跑了出去……

  誠實守信,這是做人的基本,愿這種好家風一直流傳下去。

  家風家教作文 3

  陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”我喜歡讀書,先生的話讓我深有體會。

  我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》、《封神演義》、《明朝那些事兒》、《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢?這與我家的家風是密不可分的。

  我家的書櫥里的書,有的是爺爺的手抄本。爺爺小時候很貧窮,是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年,爺爺上不起學,家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借,借來的便邊看邊抄,常常徹夜不眠。后來有了爸爸,爺爺和奶奶白天要上工,沒人看小孩。爸爸自已一個人在家,是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說:“只有在書中,才能到找那份致遠的寧靜”。

  我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人;一說謊鼻子就變長的.皮諾曹;堅強勇敢,對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手,每天都上讀背一兩首。

  讀書伴隨我的成長,讓我在知識的海洋中遨游!“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勒學早,白發方悔讀書遲”!

  我們家的生活離不開書,我要將家風深深地烙印在心中,伴著家風共同成長,共同飛翔!

  家風家教作文 4

  每個家都有屬于自己家的家風、家訓,要說起我家的家風、家訓,那可就要跟我小時候的.幾件事有關了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

  五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。

  過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

  上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。

  家風家教作文 5

  教養是伴人一生的品質,教養是人際交往的橋梁。有一個好的家風家教,會使自己的人生更加的明亮。教養如黎明的那一縷陽光,讓人舒心、讓人向往;教養如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀

  說到家風家教,我不禁聯想到剛剛學完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會了作者待人接物的態度和待人和善的深遠影響。還教會了他待人謙虛,不積極表現自己的.寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學的了一點點帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人――我都得感謝我的慈母。”中可深切的領會出作者有著讓人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在著一些不足,例如:作者因一點小事犯錯誤而受重罰,導致他患了長期的眼翳,母親才知悔急。每個家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方法否定了他人的意志。

  家教能否然我們形成良好的品質?

  答案我們仍不知曉,同樣在一種生活環境中的兩個人,一個會有一個光明的人生,而另一個卻誤入歧途,身處黑暗。

  我的家教沒有特別的完美,卻是時刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個道理就是做人要誠實守信,不為追求名利而陰險狡詐。而我在生活中時刻拉緊這根弦,不輕易放松。

  讓我們在好的家教中成長,為美好的明天奮斗,創造一個屬于自己的美滿人生。

  家風家教作文 6

  國有國風國規,校有校風校規,而我的家也有家風家規,下面就請聽我一一道來吧。

  說起我的家風家教,先要從“誠”開始說起。那是一個美好的節假日,我在家里安靜地看電視,突然記起媽媽留下的任務,便趕緊跳起來飛速奔向便利店,氣喘吁吁地沖著店里的高齡老板說道:“老板,我要一副五號電池。”“OK!”老板幽默地應道,找了我7元。我愣了一下:我給老板10元,可電池標牌上明明寫的是5元呀,為什么要多找我2元呢?同時心里也暗自竊喜:多找的錢能買零食吃嘍!可是我的腿就像結了冰一樣不聽使喚,不敢邁出這艱難的一步,腦海里突然呈現出媽媽嚴厲如銅的面孔,語重心長地對我講誠信的'話語,我心中頓感愧疚,對老板充滿歉意地說:“老板,您多找我錢了。”老板笑呵呵的接過錢夸我:“看我這個老糊涂,還好碰上你這個誠實懂事的好孩子!”我臉漲得通紅,撒腿跑回了家。

  接下來我要講講“嚴”。從小到大,媽媽對我都非常嚴格,要求我認真對待每一件事,且要有始有終,絕不能半途而廢。從我記事起,只要犯了錯,媽媽總會讓我到小房間去面壁思過三分鐘,并當面保證:以后不會再犯錯了!到五歲時,會認字的我一旦犯錯,媽媽便讓我寫檢討書,每天念一遍。雖然經常受到媽媽的嚴厲懲罰,但也正是在媽媽的嚴格要求下,我才成為了“三好學生”。

  最后我來講講“節約”。節約是中國的傳統美德,媽媽也從小教育我要養成勤儉節約的好習慣,平時我們盡量低碳出行,這樣不僅能減少污染,還能強身健體,何樂而不為!

  這就是我的家風家教。

  家風家教作文 7

  我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家教。我家的家風和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經常的教育。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

  其次是儉。小時候,爺爺就講“節儉興家,浪費可恥。”這句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的.鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養成了不攀比不浪費的好習慣。

  最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現在學習上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養成了好習慣。

  我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家教,我們才能夠安居樂業。

  家風家教作文 8

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是,家也要有家的樣子,不能沒有規矩,正如名言上所說,“沒有規則,不成方圓”。

  我們家的家教家風是什么呢?一回到家,我就坐在沙發上冥思苦想著。“雨露,你怎么還不去做作業呢?快點,先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉,這句話從小到大我已經聽得耳朵都快生繭子啦!我一邊想著作文怎么寫,一邊朝房間走去。哦,對了!這不就是我們家的家教家風嗎?

  記得有一次,我放學回家正做著作業時,耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開心極了。漸漸地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口,我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽,“跟你說過多少回了,做完作業才能玩……”我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽著媽媽的訓責。

  我乖乖的聽著媽媽的`批評,可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準許下,我飛快地跑到飯桌前,拿起筷子就準備狼吞虎咽時,耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爺爺奶奶吃飯了……

  這就是我們家的家教家風,它讓我從中養成了許多好習慣,讓我在成長的過程中變得越來越優秀,將來成為國家的棟梁之才!

  家風家教作文 9

  吃晚飯的時候,爸爸突然神秘地對我說:“小子,我給你找了一個家教,全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己,平時老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了,萬一家教很兇的話那可怎么辦啊!

  晚上我做了個夢,一個兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙,正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發現了,正當那金箍棒似的桿子打過來時我被下醒了。

  一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜,可是左等右等也不見爸爸回來,正當我擔心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時候,突然傳來了一陣敲門聲, 我連忙去開門是爸爸和一個不認識的叔叔抱著一個大箱子,爸爸笑呵呵的對我說:“小子家教給你請來了,快把書桌收拾收拾去。”看見那箱子上大大的“聯想”兩個字,我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉,飛快的把書桌整理的干干凈凈。

  電腦很快被那個叔叔裝好了,黑白相間的機箱,黑色的`19寸液晶顯示器,安靜地坐在書桌上我正要沖上前去,爸爸一把拉住我:“小子 電腦是用來幫助你學習的,絕對不能用來打游戲要是不然家法從事。”雖然網線要過兩天才能裝上,電腦里面什么都沒有,可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器,直到媽媽動怒我才極不情愿地去吃飯。

  飯桌上,老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業電腦只能用來查資料,周末的時候才可以打會游戲,但是一定要掌握分寸。從此,電腦就成了我的新家教,雖然它不會說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案,而且在學習累的時候,可以在網上聽聽音樂,看看新聞,我們一起學習,一起相處。

  它就是我的良師益友。

  家風家教作文 10

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家教、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家教、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

  中國的每一個家庭都有自己的家教、家規、家風,我家自然也不例外。我家的'家教是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家教,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家教,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規、有家教的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家教、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家教、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

  家風家教作文 11

  國有國法,家有家規。我的家規家訓是——誠實做人,這是爸媽對我的要求。

  記得在我七八歲的.時候,爸爸到山上去打藥了,他穿著一雙老土的水鞋,穿著一身破舊衣服,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。爸爸走時叮囑我:“小月,你在家里好好把作業做做,把書看看。”我把頭點了點,爸爸的身影一會兒就消失了。我正準備做作業的時候,看見桌子上有東西閃閃發光,啊!是爸爸的錢,我望著這些錢,嘴巴不停地嚼了起來,我心里想:“把這些錢拿去買東西吃了算了,反正爸爸也不知道是我拿的。”我就拿著錢飛快的向小店跑去,我買了一大堆的東西吃,吃得津津有味,突然想起了作業還沒有做好。于是跑回家去,嘩嘩地寫起作業來。不一會兒,爸爸回來了,他輕輕地推開門,我看見爸爸回來了,心里又緊張又害怕。爸爸叫我過去,問:“我放在家里的錢是不是你拿的”我低下頭,爸爸嚴肅地又重復了一遍。“我,我沒拿。”我小聲地說。媽媽聽見了說:“你們在干嘛,大聲嚷嚷的”爸爸說:“現在你女兒長本事了,拿錢不承認,還學會了撒謊。”我跑進了自己的房間抽噎了好久。媽媽來到房間里,和藹對我說:“今天,你犯了我們的家規,好好去向你爸爸道個歉。我回到客廳小聲地對爸爸說:“對不起,我不該拿錢去買東西吃。”爸爸說:“做錯事沒關系,只要知錯能改就行。”這件事使我終生難忘。

  “做人要誠實,有錯就該”這家風家訓一直陪伴我長大,使我終身受益。

  家風家教作文 12

  我出生在一個幸福美滿的家庭。我們家的家風是“勤儉節約、樂于助人、誠實守信”。

  在我很小的時候,有一次洗完手沒有關水龍頭就急急忙忙的去看電視了,剛走到客廳門口就聽到了媽媽的一聲大吼:“劉淙涵,你洗完手怎么不關水龍頭呀?”我滿不在乎地對媽媽說:“你現在關上不就行了。”媽媽很生氣的說:“我們要節約用水,水是地球上最寶貴的資源,沒有了水人類就無法生存,大地的植物也會枯死。”聽了媽媽的話,我懂得了要有勤儉節約的好習慣。

  爸爸和媽媽從小就教育我要樂于助人。有一天我和媽媽放學回家,剛到一樓的門前就看見四樓阿姨領著剛學會走路的小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜,右手領著小弟弟,可是小弟弟哭鬧著不想自己走,想讓媽媽抱。我想:“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟。”于是,我對阿姨說:“阿姨我來幫你拎菜,你抱著小弟弟吧!”阿姨說:“你能拎動嗎?”我說:“別看我人小,力氣可大了。”說著我把阿姨手里的.菜拿過來一口氣兒拎到了四樓。阿姨說:“謝謝你小伙子,你真是一個又能干又懂事的好孩子。”我的心里高興極了。

  爸爸媽媽還教會了我做個誠實的孩子。有一天,我們留了許多作業,回到家寫到很晚都沒寫完。于是我就耍了點小聰明,少寫了幾遍英語。媽媽檢查作業的時候,發現我寫的很少,就問:“作業都做完了嗎?”我心虛地說:“我寫完了。”媽媽看到我心虛的樣子,一下子就明白了,嚴厲的對我說:“撒謊是壞孩子,要做一個誠實的孩子。”我羞愧地低下了頭。從那以后,我再也不敢撒謊了。

  我要向爸爸媽媽學習,從小就做一個勤儉節約、樂于助人、誠實守信的人。

  家風家教作文 13

  每個家庭的家風家教可能都不一樣,有的家庭可能比較注重善良,有的可能比較注重誠信,有的可能比較注重……而我們家比較注重孝順。

  一天晚上,路上的行人,路上的`汽車都寥寥無幾,路燈在呼呼地寒風中默默地照亮了道路。姥爺突然得了急性闌尾炎,媽媽急忙撥打了120,那天晚上我們一直都沉浸在十分緊張的氣氛中,直到第二天姥爺才被送到病房休養。那時姥爺臉色蒼白,看起來十分虛弱。我便問媽媽:“媽媽,姥爺為什么這么久才出來呀?”媽媽回答道:“因為姥爺剛做完手術,還需要觀察一段時間才能送到病房休養。”

  手術后姥爺不僅需要休養,還需要排氣,而且在排氣階段不可以喝水,也不可以吃飯。媽媽和我一起來醫院照顧姥爺,前幾天姥爺還堅持的很好,但是到了第四天,姥爺實在是堅持不住了。那天晚上醫院的樓道里安靜極了,靜得似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽見。姥爺吵著,非要喝水,媽媽便極力反對,還好言好語地勸說,可是姥爺不聽,說話的聲音還提高了。媽媽見拗不過姥爺,只好用棉簽沾一些水在姥爺的嘴唇上沾一沾,可是姥爺覺得不解渴,便非讓媽媽給他倒一杯水,媽媽對姥爺說:“爸,不是我不讓你喝水,而是現在不能喝,這也是為了你好呀!想喝水的話等醫生說可以喝了,你就可以好好喝,大口喝了。”姥爺見媽媽堅持不讓他喝水,便更生氣了,他緊皺眉頭,滿臉憤怒,還拍著病床吵起了媽媽。媽媽轉過身偷偷地抹了一把淚水,仍然細心的照顧著姥爺,給姥爺用極小的一個蓋子,倒了一點水,這樣姥爺才睡了。

  那天晚上我感受到了什么是孝順,并理解了孝順的真正意義,所以我以后不再惹媽媽生氣,讓媽媽少操點心,讓媽媽多休息休息。

  家風家教作文 14

  家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風氣,營造社會新風尚。所以,良好家風的構建與傳承不是小事私事,好的家風利家利民利國,相反則害己害人害社會。

  小學生關于家風家訓征文文章小學生關于家風家訓征文出自非學無以明志,非學無以廣才 ,知書才能明禮,學習就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然,家庭的學習不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環境里暢游書海,總能給人心情恬淡的'意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應當人人都明白。

  四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風家教文化,懸掛著激勵感人的家訓格言,如 積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠,吃虧是福 、 家和萬事興 等等,讓人置身其中,產生良好的心理狀態,一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片溫馨。

  家風家教作文 15

  我想,每個家庭都有自己的家風吧!而我家也不例外,我家的家風是尊老愛幼。

  在我的印象中,小時候媽媽就囑咐我們一定要尊老愛幼。媽媽和爸爸當然得一定以身作則啦!所以他們自然而然就成了我們幾個姊妹的榜樣。

  有這樣一件事我一直銘記著。那是在一個下著大雪的日子,我和媽媽正在家里吃飯,聽見門外有腳步聲,媽媽就出去看了看,原來是我二伯家的弟弟呀!弟弟可能是因為跑著過來的吧,上氣不接下氣,說話也連不成一句話。媽媽見此狀況,就去端了杯水遞給弟弟,弟弟喝下后就好多啦。弟弟對我媽說:“奶奶胃又難受啦,吃不下飯,咱們趕緊過去看看吧。”媽媽一聽著急啦就忙往外跑,連外套也不穿。二伯和爸爸也都追著去啦。

  我跟著去啦,到奶奶家后,媽媽問奶奶是哪里疼,怎么個疼法。媽媽得知大概后說:“媽,您先喝點水,我去給您買點藥。”奶奶急忙阻攔說:“別去了,外面下著雪呢,我喝點熱水就行啦。”媽媽依然跑了出去,買回了藥。奶奶喝完藥后就躺下了,這是爸才回家呢!以后媽媽每次去奶奶家的.時候,就會帶些營養品和開胃的山楂。我心里十分感動呀!

  還有一次,我和弟弟因為電腦發生了爭執,在電腦前搶來搶去。媽媽看見啦,走過來拿支筆在我手上寫出四個大大的字—尊老愛幼。我看了十分慚愧,于是讓給了弟弟。

  就這樣,在一次次的改正下,我們家就形成了這個好家風。家里每天都會有歡聲笑語,我也會堅持并且讓這個好家風傳遍天下。

  家風家教作文 16

  “校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

  爺爺愛給我講很多關于他當年的艱苦生活,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事”!爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人”。只有經歷了常人所不能忍受的環境,才能造就真正的.人才。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”吧!

  每次外出做公交時,媽媽總會叮囑我,上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經常對我說:“一個人要知足,要知道感恩,孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時,爸爸總是會給他們添茶倒水,我也學著爸爸的樣子給其它客人添,還會偶爾給客人們送上幾句祝福語,客人們看我這么懂事,不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。

  爸爸經常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車,爸爸常常跟我說“舉手之勞,對方很開心,自己也很開心”。

  今天,我已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。

  家風家教作文 17

  俗話說:沒有規矩,不成方圓。國有國法、家有家規,我家的家規就是:誠信、友善。

  爸爸媽媽時常教育我,做人最基本的品質就是誠實,我很小的時候媽媽就對我說過,做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性比做錯事情的嚴重性要厲害的多,一般情況下,我犯錯了,爸爸媽媽都會耐心的給我講道理,即使比較嚴重的錯誤,媽媽都會要求我把事情的原因寫到一個小本子上,這樣既讓我能認識到自己的`錯誤,又能起到警示作用,如果同樣的錯誤,一而再再而三的觸犯,后果就比較嚴重,因為媽媽常常說,“事不過三”意思就是同樣的事情三次或三次以上,就任由爸爸媽媽懲罰了。

  爸爸媽媽要求我,“言必行”“行必果”自己承諾的事情必須做到,就像這次數學考試我沒考好,媽媽很生氣,也罰了我,我下定決心,下次數學一點要考好,自己說過話,一定要兌現自己的承諾。

  爸爸媽媽長說,誠信是做人之本,只有誠信待人,才能贏的別人的信任,才能在社會上立足,這就是我的家,一個誠實守信的家。

  家風家教作文 18

  我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的`素質,是深是淺,家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松,如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

  一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  家風家教作文 19

  家是什么?家是一束溫暖的陽光,可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說家是陽光,那么家風就是發出光芒的太陽,是因為有這樣的家風和家教,這個家才會幸福和諧,俗話說的好,沒有規矩不成方圓,家風家教伴我們成長。

  每次我去上學時,媽媽都會叮囑我說去到學校不能說臟話,不能罵人更不能打架,見到老師和同學一定要主動問好,等等。這些話我每天都銘記在心,正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導我,要講文明講禮儀,我才會成為一個懂事的男孩。

  爸爸平時很嚴格,記得有一次考試我考砸了,爸爸耐心的幫我分析不好的`原因,忽然間他看到一道高分應用題,板著臉對我說,這道題怎么會寫錯呢,這道題本來就很難,全班只有三個人做對了,那你的意思就是說你錯是理所當然的把一下子變得很生氣,每頭做成一個三字,你想一想有三個人做對了,說明你也可以做對,那么你為什么就可以做錯呢?是因為什么?是不是不認真讀題,你要從自己身上找一個原因,應該要想自己為什么做不對,而不是去想別人怎么做對了呀。爸爸的嚴厲讓我受益終生嚴厲也是一種特別的愛。

  爸爸媽媽感謝你們讓我從中養得了好的品質,好的習慣,這樣的家風值得傳揚!

  家風家教作文 20

  家風,又稱門風,是一個家庭或家族的傳統風尚或作風。家風正,則民風淳;家風正,則政風清;家風正,則黨風端。

  我家的家風是孝順之風,百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的“討好”。事后還不忘教育我:“爺爺奶奶年紀大了,一輩子苦著累著過來了,我們得孝順他們,他們那代人不容易啊”。

  記得有一次奶奶病了,要做手術,爸爸媽媽輪番陪著奶奶,日夜無微不至的照顧,真是到了“父母病,藥先嘗,晝夜侍,不離床”的'地步。由于奶奶是高血壓,得先降血壓,才能做手術,到我們去看望時,奶奶的臉色好多了,可爸爸急得滿嘴起了皰,媽媽也瘦了。

  爸爸曾經對我說過“百善孝為先,孝敬是沒有底線的。一孝立,萬善從,是為孝子,是為完人”。爸爸媽媽在這方面給我做了很好的榜樣,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,好的家風會一代代延續,我也會像爸爸媽媽一樣,孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做孝順的孩子。

  家風家教作文 21

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教,“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中,我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導,在生活中學到了很多。

  我的家庭是幸福的四口之家,在這個家庭中成長,從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

  父親老實憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無奇,卻讓我明白了人的一生,吃虧是福。

  那是家里剛建好房子的時候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開口說:“房子總算建好了,是件好事啊!”我能聽得出他語氣里帶著的`釋懷與喜悅。

  房子是建好了,但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺就像的什么大事就要發生一樣。“咚,咚,咚!”,“開門啊!”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身,打開門,笑臉盈盈地說道:“快快快,進來坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶,一臉氣憤地站在門口。“咦,這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見他不肯進來,十分不解,“老張啊,有什么事進來說吧!”這時,

  家風家教作文 22

  國有國法,家有家風,想知道我們家的家風是什么樣嗎?讓我來告訴你吧!我家是小區里出了名的“勤儉之家”。

  奶奶是家里的“勤儉標兵”。平時在生活習慣上教我們也要勤儉節約,比如,洗完菜,洗完衣服的'水從來不讓倒,要用來沖廁所,有一次,媽媽刷碗,就直接打開水龍頭,奶奶看到了,說媽媽這樣洗碗太浪費水了,讓媽媽把水接到一個盆里,然后再刷碗,從那之后,媽媽一直是用盆來刷碗,媽媽也說奶奶說的有道理,這樣確實節約了很多水。

  從小,我耳濡目染的就是長輩的勤儉節約,自然也不會亂花錢,是大家眼中的“節約之星”。過年的壓歲錢贊起來,用來買學習用品,或者課外書,還有報興趣班;逛超市時,面對琳瑯滿目的零食,我也是只挑選一、兩樣;學習用品也是等用完了才買新的……

  記得有一次,我在寫作業,直接拿了一張A4紙當草稿紙進行計算,媽媽看到了,就對我進行了批評教育,告訴我應該從小養成勤儉節約的好習慣,并讓我拿出以前用過的作業本的反面當草稿紙,一直到現在,我都是堅持這樣做的。

  勤儉節約是我們家的家風,我為在這樣的家庭中成長而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風傳承下去,讓社會變得更加和諧。

  家風家教作文 23

  有一句話是這么的:“沒有規矩不成方圓,意思是做任何事都要有規矩,規則,做法,否則便無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風,家教了。

  在我們的祖國,每一個家庭,都有獨特的家風,家教。當然我們家也不例外,我們家也有家風,家教。說到底,家風家教是什么呢?哦!家風是指家庭或家族世代相傳的風尚,家教是指家長教誨子孫持家治學,立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉鄰,是我的家風,敬老是尊敬老人,愛幼是愛護比自己幼小的'兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風,培育出國之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風是要從生活中的一點一個滴做起,慢慢培養,會成為習慣,到那時,家風就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風,就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。

  誠實守信,勤勞節儉,是我家的家教,誠實守信是說出的話一定要做到,勤勞節儉是熱愛勞動,節約,不浪費。從孔子對兒子的家教,到諸葛亮的家教幾乎每個古代家庭都有家教。準確的說是,沒有好的家風家教就沒有那些歷史名人,人們會沒有規矩地做事。

  家風家教作文 24

  前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題,來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣,風氣的范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。

  所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務等等,在家里做的事情的是好家風,家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。

  家規很嚴格的`,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律,指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。

  最后,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。

  家風家教作文 25

  “勤儉”是我的家風,爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤,勤勞才能致富,我的爸爸、媽媽,每天辛辛苦苦的勞作,讓我有了一個溫暖、舒服的家。勤能補拙,成功來自于勤奮。我今年上三年級,剛開始學習英語的時候,我的成績不是很好,經過一段時間的勤奮學習,我的英語水平有了很大的提高。

  爸爸、媽媽還告訴我,無論你有多大的財富,都要學會節儉,不要養成和別人攀比的習慣,不要亂花零錢,不要浪費財物,能用的東西就用不要總想換新的,要把錢花在該花的地方。記得剛開學的時候,我看見好多同學換了新書包,我就跟媽媽說我也想換個新書包,媽媽告訴我你的`書包還能用,等不能用的時候媽媽再給你換新的,我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說的也對,就和媽媽去書店買了好幾本書看,這些書對我的學習很有幫助。

  在爸爸、媽媽的影響下,我也養成了勤儉節約的好習慣。放學后,盡量幫媽媽做一些力所能及的家務活。紙、筆等學習用品從不浪費,勤奮學習、節儉用物、積極向上,這就是我的溫暖、舒適的家的家風。

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