家風家訓伴我成長作文500字
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的家風家訓伴我成長作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家風家訓伴我成長作文500字1
“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來的家訓,我們家代代正是憑借這一點被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長。
從我記事起,就聽媽媽說孝順老人就是要順著她(他),要不折不扣的做到“色難”,于丹教授在一次講座中說,兒女有條件很容易做到給父母買車、買房,但是最難做到的就是不給父母臉色看。孔子曾經對他的學生們說過,孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。 也正是這一點我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋,奶奶愛嗦,就是一句話要重復好幾遍,爺爺愛發脾氣,甚至有時候會有點無理取鬧,有時候我都感覺想阻止他們或說他們,但看到爸爸媽媽沒有一點報怨的意思,還是一如繼往的尊敬、關心,我內心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心,有一個謙和的態度,始終和顏悅色的去對待他們的父母,他們是我心目中的標桿。 隨時都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情,體現一個人的素養,可現實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色,又實在不是一件容易的事。每天給父母一個“好臉色”,關鍵是心懷感恩之情,多想想長輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個人孝心的道德標尺。“孝”字為先是我們家祖祖輩輩流傳下來的家風家訓,正是這樣的家風家訓熏陶著我們家的一代又一代,我希望這樣的家風家訓能一直傳承下去,伴著我們家一代又一代成長!
家風家訓伴我成長作文500字2
家風家訓是在我們人生道路上必不可少的。就如同一位老師,把我們引向正確的道路上,讓我們不在錯誤的軌道上停留,也如同一位良師益友,時時刻刻陪伴在你身邊,讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風其實很簡單:做任何一件事都要按時完成。
“你在干什么!”哥哥陰沉沉的對我說,“你作業做好了?”說完便給了我一個“毛栗子”。
頓時,哥哥把正在發呆的我拉回現實。
“快點給我寫去,這本練字本在三個小時必須寫完!”哥哥翻了翻練字本,并把我的手表拿走了,便氣沖沖的走了。
哥哥走后,我小聲的、害怕的嘀咕著:“哥哥不會動真格了吧,要是真的動真格了,我在三個小時之內倘若做不完,那我不慘了,不行那我得寫快一點,還有二十四頁,平均7。5分鐘一頁。”
我只能乖乖的、認認真真的坐在書桌前,一絲不茍的寫練字本,可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍,吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕,我是多么多么想與他共同談笑,可我只能在房間內與和作業開始殊死斗爭。
過了一會兒我聽到腳步聲,“完了完了,我還有好幾頁沒寫!”我加快速度,腳步越來越近,哥哥走到我身邊,“不錯,還有一個小時”原來哥哥拿走我的手表是讓我沒有時間觀念。“終于寫完了。”
我家的家風家訓就是如此!
家風家訓伴我成長作文500字3
小時候,媽媽常常拉著我的手,給我講《狼來了》的故事。每次講完故事,我都會拍起小手。這時,媽媽總會摸著我的頭,笑著教育我:“你看,誠信是金,做人一定要誠實,不然就會像故事中的這個小男孩一樣可憐。”我眨著小眼睛點點頭。“誠信是金”這句話也深深地印在我的腦海里。
長大一點,媽媽教我讀三字經,我用小手指著,一個字一個字的讀:“為人子,方少時,尊長輩,習禮儀……”那時,我并不能真正理解其中的意思,媽媽總是耐心地告訴我:“人間美德有上百種,而中華傳統美德中最重要的是孝,你要學會孝敬長輩,這是人最基本的品質。”我若有所思。從那以后,我便漸漸懂得了“百善孝為先”。
后來,我開始學琴。一開始興趣濃厚,漸漸地我開始覺得有點難度,便不愿堅持了。媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對我說;“水滴石穿,繩鋸木斷。你不堅持,哪來的成功?我看你最近態度也不太好,狀態也一天比一天差,為什么不能認真一點呢?態度決定一切呀!孩子!”我的臉“唰”地紅了,低下了頭,認真練習起來。打那以后,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”成了我的座右銘,我的琴也彈得一天比一天好了。
家風家訓伴我成長。古有“五常八德”,今有“社會主義核心價值觀”,這些都被我們作為家風家訓。就這樣,我在媽媽的教導下一天天健康成長,成為一個誠實、孝順、堅持不懈的好學生。
家風家訓伴我成長作文500字4
俗話說“國有國法,家有家規”,家是我們溫暖的避風港。當規矩和家組合起來,那我想,家會成為文明的家。《顏氏家訓》、《誡子書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳。家風、家訓也成為立家之本。
我的家自然也有“無規矩不成方圓 ”之說,雖然我家的規矩沒有清清楚楚地寫出來,但在對父母行為的耳濡目染之中,我學會了很多,雖然大部分都是小事,可一個人的修養和素質不正體現在這些小事之中嗎?
比如餐桌之上,媽媽也為我定了許多規矩。不能狼吞虎咽,不能只挑自己喜歡吃的,不能把米飯掉在外面,不能把腳翹到椅子上等等。可是淘氣如我,怎么會乖乖聽話呢?這一次,我就故意挑戰媽媽的權威——把米飯故意掉在桌上。結果呢,我悲劇了,媽媽起先要求我把米粒一顆一顆地拾起來吃掉,這雖然不是什么大事兒,但是我知道,后面肯定少不了一番“長篇大論”。“切,不就是幾粒米嗎?至于嗎?這又值幾元錢……”我小聲地嘀咕,嘴嘟得能掛幾個油壺。
“什么!”媽媽提高了聲音,我知道她是真動怒了才默不作聲,心里卻不停地抱怨。“知道了!”我不滿地抿著唇。“‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’這句詩你早會背了,可其中的意思你真正懂嗎?夏天,在太陽下集會,你向我抱怨過,說太熱了,可農民就不知道熱嗎?這是他們的汗水換來的收獲呀,孩子,你長大了,也該懂事了!”媽媽語重心長地說道,我低下了頭,滿臉羞愧。
家風就像一陣春風,悄悄地影響我這棵剛冒出的小芽……
家風家訓伴我成長作文500字5
國有國法,家有家規;沒有規矩,不成方圓。——題記
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
小學時,每次去學校之前,奶奶對我叮嚀囑咐:“翼兒,到學校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負你,你就回來告訴我,我領著咱們一家上學校找老師去!”奶奶特別怕我和同學發生矛盾,有事沒事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來沒有跟老師同學產生過矛盾,好幾次被評為班里的三好學生!
現在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂于助人、勤奮刻苦的好習慣已經常伴與身。認真想一想,這都和我家的家風有著密不可分的關系,爺爺依舊時不時在解釋著“鋤禾日當午,汗滴禾下土”勤儉節約的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃!
家風家訓伴我成長作文500字6
家風是塑造孩子的無形力量,家庭的生活方式,氛圍構成了家風。家訓是指對子孫立身處世,持家治業的教誨,我們每個家庭都一樣,都會有自己的家風、家訓。
從懂事起,媽媽就教我做個有道理的人,首先要勤奮好學,就是讓我好好學習,奮發向上,其次要有上進心,不斷上進,用自己的實際行動證明我能行|、我能做到,無論遇到什么事情,只要我自己可以做的,都自己做,媽媽就會說:“寶貝你真棒,只要你自己努力了,什么都可以做到。”
當同學遇到事情需要幫助的時候,我都會義不容辭的幫助她們,做我力所能及的事。媽媽說每個人都要有一顆愛心、關愛別人的心,幫助別人自己也會快樂。
春節到了,爸爸媽媽帶我會姥姥家過年,姥姥做了一桌豐盛的飯菜,我迫不及待地做下就要吃,可是,被媽媽叫住對我說:“寶貝,姥姥姥爺還沒有坐下吃,你不能這樣,很沒有禮貌。”我點點頭,可是吃飯的時候,我看著一桌子菜,不想吃這個,不想吃那個,很挑食,姥爺說你要多吃肉長高個,可我對姥爺吼道:“我不吃就是不吃。”還剩了好多飯菜在碗里。
吃完飯后,媽媽把我叫到一邊,對我說:“吃飯的時候,要有規矩,老人沒有坐下吃,小孩子是不能先坐下吃的;還有,不能跟老人頂嘴,這樣是對老人的不敬。這是尊敬老人的表現,明白嗎?剩飯剩菜還挑食,這樣很浪費糧食,農民伯伯種糧食很辛苦的,以后不要浪費糧食了,好嗎?”我默默地低下頭說:“媽媽對不起,以后我會改的,再也不這樣做了。”
隨著我一年一年的長大,我越來越覺得媽媽的話很有道理,我會不斷的學習,積極上進,尊老愛幼、勤儉節約,做一個有責任心、懂禮貌的好孩子。我想我會做到的。我也會遵循中華民族的傳統美德做得更好。
家風家訓伴我成長作文500字7
一家有一家的家風家訓,我家的家風家訓就是“誠實守信”。
記得有一次我和姐姐在家里玩,不小心打碎了花瓶,嚇得我慌忙跑進房間躲了起來。媽媽回家看到地上的花瓶碎片,問道:“地上的花瓶碎片是怎么回事?”姐姐說“不是我把花瓶打破的。”我接著說:“花瓶也不是我打碎的。”媽媽聽后應道:“哦,我相信你們所說的都是真話。”我們齊聲回答:“是!”媽媽又說:“花瓶碎了,可以再買,可誠實丟了,就再也找不回來了。”
事后,我感到慚愧不已,想跟媽媽說,但又怕媽媽罰我,時間一天天地過去,我心里的那塊石頭更沉重的壓著我,壓得我簡直是吃不香,睡不甜。我只好更著頭皮對媽媽說:媽媽,我錯了!我不應該騙你的,是我不小心把花瓶打碎的,您罰我吧!”媽媽笑著說:“其實,我早就知道了。”我一臉疑惑的問:“您是怎么知道的啊?”“其實我早就從你的臉上看出來了。你能勇于承認錯誤,你是個誠實的孩子,你是個好孩子。好孩子是不用懲罰的。”
還有一次,是我和爸爸一起到學校開家長會,路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車和一些其它的東西。可那叔叔剛走,我們要坐的公交車就來了,我連忙拉著爸爸說:“爸爸,我們快走吧,車子已經來了,不然就來不及了。”爸爸卻說:“答應別人的這么一點小事都做不到,不講誠信的人,將來怎么能成大事呢?”我撓了撓頭,繼續等下去。叔叔回來后,我們把行旅還給了他,然后問他還有什么需要幫忙的。叔叔說了聲“謝謝!不用了。”并還主動的帶我們去學校開家長會。下車后,爸爸笑著問我:“什么叫‘贈人玫瑰,手留余香’,你明白了嗎?”
家風家訓就這樣一路伴豐我成長。
家風家訓伴我成長作文500字8
我們的家庭是圃,孩子是苗。家風就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤下,才能健康的成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風”一詞火了起來,我家也有很多家風呢!比如,每天養成講衛生的好習慣,吃飯時不能總說話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養成懂禮貌的孩子。不能說謊話,不能占小便宜,做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候,曾發生過一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來,不管三七二十一,拿起糖就放進了兜里,可是,這一小小的舉動被媽媽發現了,她蹲下來認真地對我說;“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家訓,是值得弘揚的民族文化。現在社會的“正能量”得以傳遞,如果再加上優良的家風以打造,那么我們社會的風氣將會更加地純潔,人們的生活將會更加的美好,國家的`未來將會更加的繁榮,更加的昌盛。
這就是我家的家訓,更是我家的家風,家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起呀!
家風家訓伴我成長作文500字9
好家規造就好家風,好家風造就好家庭。每個家,都有家風家規,他可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家有許多的規矩,什么“食不言,寢不語”了,“東西不要亂扔亂放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……這些都使我養成了良好的生活習慣。爸爸媽媽還從小就教育我對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人做事要講誠信。他們是這樣教育我的,自己也是這樣做的。下面我給大家講一個發生在我媽媽身上的真實事例吧!
我的媽媽是個大孝女,每次回姥姥家,都會買一些姥姥愛吃的、細軟的、好消化的食品;還會幫姥姥整理家務,燒幾道菜,每年還會陪姥姥出去旅游。記得去年姥姥腎病住院,媽媽既要上班又要照顧姥姥,還得操心我的學習,忙的不可開交,但她從沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院,晚上在醫院幫姥姥洗腳,細心照顧,一個月下來,媽媽累l了不少,可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德,我也要像媽媽學習。孝順,是中華民族的傳統美德,“百善孝為先”,孝敬父母是我們義不容辭的責任,我們要讓它在人類文明進程中發揮重大作用。
好的家風能促進社會風氣的好轉,讓我們繼承良訓,從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。
家風家訓伴我成長作文500字10
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”在日常生活中,國有國法,校有校規,家有家訓。而我們家的家風家訓:“誠實守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實守信。在生活中,它伴隨著我成長,讓我成了一個積極向上,謙虛誠實守信的好孩子。接下來,我就給大家講講我是怎樣做一個誠實守信的好孩子。
那是我在三年級上美術課,我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時候。一看,呀!今天我忘記帶了。我就向同桌借了,我問他:“同學,可以把你的水彩筆借我用下好嗎?”他說:“可以啊!盡管拿去吧!”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多啊!要是我也有有一盒那該有多好啊!放學了我都沒有把筆還給他,我想他大概是忘記了吧!就這樣我就偷偷的把筆放進了自己的書包里。
回到家后,媽媽發現了我把同學的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了,可是媽媽沒有。媽媽溫和的跟我說:“你借了同學的東西就要還的,你不能自己喜歡就帶回家的,這是不對的,我們做人一定要誠實,守信,這是我們家的家風。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎?希望你能做一個誠實有信的人啊!”聽了媽媽的話,我想了想,明白這個道理。第二天,早上我就把水彩筆還給了同學,我還跟他道了歉!
隨著我一年一年的長大,我越來越覺得媽媽的話很有道理!好的家風能促進社會風氣的好轉,讓我們繼承良訓,從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。
家風家訓伴我成長作文500字11
家風,是每個家庭必不可少的精神食糧,也是一家的道德標準。
俗話說得好:“校有校訓,家有家風。”家家戶戶都有自己的家風,內容不一。每一種家風都值得我們來學習。
我家有許許多多的規矩,比如什么“站有站相,坐有坐相。”“要玩就玩,要寫作業就寫作業。”這些都使我養成了良好的生活習慣。老爸老媽從小教育我做人要有誠信,要有禮貌,對長輩要有敬畏之心等等。他們是這樣對我說的,也是這樣做的。
在我還是一個小寶寶的時候,我做了一件可笑的事:有一天,媽媽帶我去超市,把要買的東西都放在了購物車里面,要去付錢走人的時候,我卻大哭了起來。因為媽媽把東西給了收銀員,我還以為媽媽不要這些東西了呢!媽媽抱起了我,說:“寶貝,媽媽不是不要這些東西,只是要檢驗一下它是不是有不好的東西在里面,而且我們得平等交易,我們不能白拿別人的東西,知道嗎?”我只能似懂非懂地點了點頭。
做人,必須要守時,老媽也經常跟我講這個道理。媽媽是這樣說的,也是這樣做示范的。比如媽媽在我起床之前就洗臉刷牙做早飯了;而且上班從來不遲到,還去得早一些呢!媽媽的行為值得我學習。
家就像花圃,孩子就像小樹苗,家風就像一場雨,只有在雨水的灌溉下才能健康地成長。
家風家訓伴我成長作文500字12
“國有國法,家有家規。”俗話說沒有規矩不成方圓,當然我家也不例外。我家的大小規矩不少,但讓我感觸最深的有兩點:一是文明和諧,樂于助人的家風讓我懂得如何與人和諧相處;二是多讀書,好好學習的家訓讓我一直受益匪淺。
家人都說我是爸爸的小尾巴,到哪兒總喜歡跟著。坐公交時,看到爸爸主動給老人小孩讓座;在街上,遇到陌生人問路,爸爸會熱心地給人指路;在樓下,遇到年邁的老爺爺老奶奶購物回來,爸爸會不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點一滴助人的舉動深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人后臉上露出由衷的微笑,讓我也切身體會到幫助別人的快樂。我想我也要像爸爸一樣做一個樂于幫助他人的人。現在我能成為一個與同學們和睦相處,樂于助人的孩子,與爸爸的言傳身教是分不開的。
從我記事起,家人都教導我要多讀書,好好學習。我經常會問爸爸:“我為什么要好好學習?”爸爸說:“只有好好學習知識,長大了才能成為一個有作為的人。”我的奶奶一直酷愛讀書,也要求我多讀書,多積累書本上的知識,很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句來鞭策我好好學習。因此不管是在奶奶家還是在我家,從小嬰童時期簡單的益智書畫,到現在各式各樣內容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對我的功課更是一點都不曾松懈。在這樣的家訓影響下,養成了我從小就喜歡讀書的好習慣,這對我的學習和生活都有很大的幫助。
我喜歡我家的家風家訓。它們像一種無形的力量潛移默化地影響著我,讓我在健康、積極、向上的環境中茁壯成長。
家風家訓伴我成長作文500字13
中國是有五千年歷史文化傳承的大國,擁有著許許多多的大家庭,而每一個家,都有著家訓、家風。我們家的家風家訓可以總結成三點:尊老愛幼、努力、自信。
尊老愛幼是中華傳統美德,也是我家的家風。家里爺爺眼睛不好,每到吃飯的時候,我們都是爭先恐后地給老人端飯、夾菜,尤其在下樓梯和過馬路的時候,孩子還會牽著爺爺的手。每當我們工作的時候,都是她陪著弟弟玩耍,照顧他,讓我們安心工作。
努力是成功的前提,我家的書房里貼著這樣一句話:你不努力,誰也給不了你想要的生活。這是我家的勵志語言。從小我們就提倡她自主學習,自己制定計劃,遇到不會的問題,先學會自己思考。這一過程讓她學會了獨立、主動和自覺,孩子的學習成績也一直名列前茅。
自信使人成功,也是我家的家訓。生活中我們就經常告訴她,只有自信,困難才會迎刃而解。孩子剛進幼兒園時,由于不自信,很長一段時間沒能融入到同學當中,是我們帶她去不同的風景名勝游玩學習,鼓勵她多說,多和別人溝通,不要膽怯,要勇敢面對,在我們的陪伴和環境的熏陶下,她消除了膽怯,變得更加自信,每天也能主動、自信地回答老師的提問。記得她第一次上臺主持升旗儀式,剛開始還是很害怕的,是老師、我們的鼓勵讓她的自信得到了提升,在舞臺上的主持也得到了老師和同學的認可。現在她已經認識到,只要自己變得自信起來,無論是學習、勞動,還是交朋友,都能事半功倍。
魚躍龍門方成龍,人經磨礪始成功。奮斗開創新生活,自信永遠慶成功。自信,努力,才能成功,才可以傲對人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語,我們相信她一定要把我家這種家風家訓堅持下去。
家風家訓伴我成長作文500字14
中國自古有著“禮儀之邦”的美稱。在古代,每一個家庭都有自己的家風、家訓、家規,到現在,可能有很多家庭已經沒有了,但我覺得,有好的家風、家訓、家規會使一個家庭和睦與幸福。
我們家就有家風、家訓、家規。我們家的家風是“孝”。俗話說:“百善孝為先”。我們家從我姥姥那輩開始就以孝傳承。我姥姥還有一個媽媽,就是我的太姥,已經有九十多歲了。姥姥和太姥不在一起生活,相距很遠,但她們的心是在一起的,姥姥一個星期至少打三次電話給太姥。姥姥一年大概只能回去一次。下一輩是我的媽媽。我媽媽也很孝順,我們雖然不能常回去,但現在科技發達了,都會用電腦、手機聯系了。媽媽也會經常上網給姥姥姥爺她們買東西,再寄過去。
下一個是我們的家訓。我們家的家訓一點都不特別,就是節電、節糧、節水。父母教育我們隨手關燈,每天控制電器的長期使用。吃飯時不能掉飯粒,吃多少盛多少。用完水龍頭及時關上,用淘米的水洗手、用洗菜的水澆花,用洗衣服的水擦地,等等,我們一家人都已經養成了節約的好習慣。
我們家也有家規:
1、吃飯不能說話、看電視。
2、用完東西歸還到原位不隨手放。
3、對長輩有禮貌,見到長輩主動問好。
4、孩子不干涉大人的事,家長不偷看孩子的日記或信件。
5、有客人來了問好,拿杯子給客人倒水,客人走的時候送客到門口說再見。
6、無論是對長輩還是對其他人,要禮貌用語不罵人和說臟話。
7、大人說話孩子不插嘴。
這就是我們家的家風、家訓、家規,它會讓我永遠把它記住。并且會一代一代的傳承下去。
家風家訓伴我成長作文500字15
家訓有時如同一位朋友陪同在我的身邊陪我成長,有時又像老師一般為我們指導方向教育我們。
記得那一次,我以為吃完飯閑的無聊便在飯桌上敲起了“架子鼓”,跟著有規律的節奏,我敲的越來越起勁,以至于沉迷其中到忘我,更別提注意到媽媽臉上的表情變化。終于,她忍無可忍,從凳子上站了起來,將我拉出了包廂,我感覺到了無比的莫名其妙,媽媽停了下來。她不斷的吸氣呼氣讓自己冷靜下來,過了好久,她開口了:“你知道我為什么拉你出來嗎?”
“不……不知道”雖然我什么都不知道,但我感到了空氣中微妙的變化,緊張的氣氛讓我有些不知所措。
“這吃飯時敲打碗筷是一個很不好的行為知道么?”媽媽頓了頓又繼續說,“小時候就告訴過你不能隨便敲打碗筷,長大又忘了!”
“我好吧,我好像真的忘了。”我傻笑著撓了撓頭,“我下次不會再這樣了!”
“嗯!以后要注意。”媽媽笑著點點頭說道。
隨后我們便一前一后的走了進去,走進去后我只是靜靜的坐在一邊,沒有再次去敲打碗筷。或許在就是所謂的家訓吧!它一直伴著我成長,像朋友幫助,提醒著我,也想一位和藹可親的老師教育著我。
雖然我有時討厭家訓,可我更多的是對它的感謝,感謝它多年來的陪伴和為我指引道路,讓我更加順利的走完余生的路,家訓家風伴我成長。
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