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有趣的活動的作文

時間:2024-11-21 12:08:47 活動 我要投稿

(通用)有趣的活動的作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)有趣的活動的作文

有趣的活動的作文 篇1

  今天,是個讓同學們既興奮又激動的一天,它就像一朵輕巧的云兒隨風飄蕩,十分自由自在,又透露真幾分火熱,因為我們將上演一場激動人心的“火星撞地球”!

  一上課,美妙動聽的上課鈴打響了,“叮呤呤”,此時,上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆,同學們像離弦的箭沖到了走廊,我知道,等待我們的是熱情似火的比賽。“開始”吳老師一聲令下,“啪啪啪”的聲音如此刺耳,我的心一緊,仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞,“呼”風吹過臉龐,我的手一松,“小甜使”(蛋寶寶)安然地落在地上,只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了,心里解脫了一般,我眼睛一睜,那情景是何等的壯觀,一個個雞蛋成天而將,像一滴滴密密麻麻的雨點,又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來,我立刻沿著樓梯飛奔而下,心里十分期待,“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓,眼前的一幕,令我們十分吃驚,一個個雞蛋不堪入目的躺在地上,地上灑滿了蛋黃、蛋清,我連忙尋找我的“小天使”,我一層又一層的剝開那層層相疊的'保護層,一層,一層,又一層……,我的手心已濕透了,我小心翼翼的剝開最后一層,哇!完好無損的雞蛋的映入眼簾,我把它捧在手上小心地呵護著。

  真是幾家歡喜幾家愁啊!有的把破損的蛋殼握在手心,十分惋惜,有的看著自己的雞蛋,歡聲雀躍,還有的悄悄落下了眼淚,而我呢!蹦蹦跳跳的開心的笑了,心里有種說不出的激動。

  這次有趣的活動,永遠牢牢的刻在我的腦袋里。

有趣的活動的作文 篇2

  今天我們在小桔燈舉行了一次“跳蚤市場”活動。今天我知道了怎樣買東西,也知道了賣東西有多辛苦。

  活動前,老師讓我們把東西擺放整齊,還說了一些注意事項。我聽到有人喊:“很便宜的東西,走過路過千萬不要錯過。”于是,我也飛快的擺起東西來。

  剛擺完,就有人來買,他找來找去,他看中了一本我最喜愛的書。他問:“這個幾元?”“5元”我說道。他討價還價說3元,我說:“低于5元不賣。”聽到這句話,他轉身就走。我說:“好吧,3元就3元。”他高興的付了錢就走了。雖然我把東西賣出去了,但是我還是很心痛。過了一會兒,又有人來買了,他把目光停留在我最不喜歡的哪個玩具上。我說:“這個買來15元,現在優惠給你10元。”他猶豫了一會兒,說:“好吧。”我高興的收了錢。經過幾次“買賣”后,我收獲了很多經驗。

  今天,我非常高興,這次“跳蚤市場”真是太有趣了。

  評語:事例敘述的.生動具體,人物的言行符合各自的身份特征,可見你是個生活有心的人, 文章事源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫的合情合理。

有趣的活動的作文 篇3

  每個星期五的最后一節課是我們班的班隊活動課,也是我們最期待的一節課,因為每周班會課都會有不同的有趣游戲活動,不知這個星期的班會課又會有什么新游戲呢?

  第五節課下課后,只見中隊長胡鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》。“鈴鈴鈴……”最后一節課的鈴聲響了。活動開始了,胡鑫怡走向講臺,同學們迫不及待的問:“紅外線是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過冒險的游戲嗎?想玩刺激一點的游戲嗎?”“玩過,非常想玩!”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說:“那今天我們就來玩一個冒險游戲吧!游戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家游戲規則吧!想參加的就舉手吧!”同學們都爭先恐后的舉起高高的手,都想參加活動。因為我是班上的旗手,有個重要任務要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰了。中隊長先選了10位同學上臺,讓他們分成兩個組,面對著面的站著,再把同學們的紅領巾解下來,讓面對面站著的同學把紅領巾牽起來,形成了高高低低的'一座座紅橋,紅領巾就成了不能觸碰的危險紅外線,最后讓同學們來挑戰,看誰能不碰到紅外線過了這一道道關卡。首先,第一個來挑戰的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學們都鼓著圓圓的眼睛盯著她,只見她小巧的身子蹲下來,一鉆過了第一隊同學設的第一關,第2關的紅領巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過了第二關,旁邊的同學們都拍著手掌,口里喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關,第三關的這對同學故意把紅領巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鉆過去還是跳過去呢?不好選擇。最后,鄧思蕊還是選擇跳過去,不好!她跳的時候還是有一只腳碰到了紅外線,挑戰失敗!“唉……”同學們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學都參加的挑戰,教室里不時傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!

  這就是我們班有趣的班隊活動,它給同學們帶來了輕松和快樂,留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢?

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