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有趣的活動的作文

時間:2024-08-15 15:07:31 活動 我要投稿

有趣的活動的作文3篇[熱門]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的活動的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動的作文3篇[熱門]

有趣的活動的作文 篇1

  “一年之計在于春”,春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!植樹節(jié)快到了,為了增強我們少先隊員美化家園、綠化祖國的意識,小主人報新聞學校組織我們?nèi)ワL景優(yōu)美的鳳凰島進行植樹活動。

  我們懷著激動的心情乘車來到鳳凰島景區(qū),老師帶領我們來到一片空曠的地方,給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗,然后讓我們自由組合,自己動手植樹。于是,我和張詩妍、安沁文組成了一組。

  一開始,我覺得植樹很簡單,不就是挖個坑,把樹苗放進去,再把坑填滿嗎!所以沒把植樹當回事,可事實并沒有我想象的那么簡單。

  植樹開始了,我和張詩妍合作挖坑,我們把鐵鍬插進土里,兩個人同時使勁往下踩,然后抓住鐵鍬往上翹,可是因為踩得太深了,我們居然扳不動,于是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土,地上出現(xiàn)了一個小的坑。如此反復,我們又挖了幾次,挖出了一個不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進坑里,我和張詩妍就用鐵鍬把土一點一點往坑里填,填滿土后三雙小腳把泥土踩實,再澆上水,一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的.汗水,我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后,我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護綠認領牌”。

  在老師那“集合”的話語中,我們依依不舍地離開了鳳凰島。

  今天的植樹活動不僅有趣,還讓我體會到了植樹的艱辛。同學們,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!

有趣的活動的作文 篇2

  集體活動?我想大家這個一定不會陌生吧,答案就是踢足球,今天,我們學校也舉辦了一場熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。

  下午第一節(jié)課一開始,我們運動員個個都精神抖擻、昂首挺胸的走進大操場,我們一走進大操場便發(fā)現(xiàn)了我們的“敵人”四年級四班,看著他們那高昂的精神和我們堅定不移的精神,我相信,這場比賽是一個激動人心的足球賽。

  開始了,老師開始扔硬幣,我們要的是“字”面,硬幣扔到地上,大家撿起來一看,“是字面,是字面!”我們高興地叫起來,當裁判員問我們選地盤還是發(fā) 球的時候,我們選了勢力范圍比較好的北面,他們開球了,那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里,但我們也絲毫不遜色,只見鄧宇昊高高跳起,用頭 一頂,這個球馬上“變成”我們的了,我們其他的也隨之跟了上去,對方的先鋒馬上前來阻攔,對方的負先鋒來到我方鄧宇昊的后面,形成了一個前后夾擊的陣型, 鄧宇昊眼看前有來敵,后有追兵,就只好將球傳給了他旁邊的張洋,對方的先鋒又去攔張洋了,張洋本想傳給冉志豪,可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場 了,他輕而易舉的追上張洋,并把球搶了過去,由于他們的“速度王”速度太快,我們都追不上,眼看就要射門了,就在這時候,我發(fā)現(xiàn)冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他,并圍在他的兩邊,這時候,只聽“呀!”的一聲,桂兆龍一個完美的攢球,就把“速度王”的球傳給了冉自豪,冉自豪用一個及其完美的轉身,就改變了球 “跑”的軌跡,立刻帶球返回,我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來,可出人意料的`是:“速度王”累得氣喘吁吁,原來,他們班的速度王有一個缺陷—— 如豹子一樣,速度雖然快,但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛(wèi),便和他們競爭起來,我們也參與了“爭奪戰(zhàn)”,對方的先鋒也趕了回來,我們便在那里 擠成一團,就在這“萬腳戰(zhàn)”中,我一個直線射門,就從“萬腳谷” 輕而易取的穿了過去,就這樣,我們贏了一個球。按著這樣的節(jié)奏,到比賽完后,我們以8比0的成績贏得了這場比賽。可見,這場比賽是一個實力十分懸殊的比 賽。

  這次比賽,讓我開心的不但是勝利,而且,我懂得了“團結就是力量”這一句名言的意思。

有趣的活動的作文 篇3

  我們的夏令營剛開營,就發(fā)生了意外事故,隊長張?zhí)祛2〉沽耍謬I吐又發(fā)燒,蜷縮在沙發(fā)上,苦著一張臉,沒精打采,不住哼哼。老爸逗他:“還隊長呢,沒上戰(zhàn)場就臥倒了,當小逃兵了。”我笑了好久,又忍不住反駁老爸:“您還說呢,那天你不也感冒了嘛,況且您還是營長呢。”老爸頓時啞口無言了。

  第二天一早,我們吃完飯,張?zhí)祛Uf:“淙淙,你陪我去打針吧,兩個小時多無聊啊。”譚歌說:“不行,我還要讓淙淙教我學數(shù)學呢。”張?zhí)祛Uf:“你帶上書,也跟著去吧。”于是,我們夾著課本,帶著板凳,浩浩蕩蕩向診所進發(fā)。

  張?zhí)祛倰焐系跗浚蠇尵褪f火急地趕了過來,不住地說:“他嫌無聊,讓他帶本書,他咋帶倆孩子來了……”護士在一邊笑了。

  我和譚歌看了一會兒書,便覺得有些無聊,診所到底沒家里好玩。張?zhí)祛Uf:“我給你們講個笑話吧。”我和譚歌一聽,立刻來了興致。張?zhí)祛Vv完笑話,我和譚歌不再覺得無聊,我們齊心協(xié)力,和張?zhí)祛Q杆僬归_了一場唇槍舌戰(zhàn)。交戰(zhàn)雙方都不甘示弱,竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對方威風的語言一股腦說了出來。我們都有一個目標:把對方噎得目瞪口呆。張?zhí)祛j庩柟謿獾卣f:“譚歌就是譚哩譚歌走,兩步一轉身,三步一回頭。”譚歌說:“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊。”“人怎么叫?”張?zhí)祛U呖煞噶穗y。譚歌拿起床上的一本雜志,朝張?zhí)祛D_上砸去。“嗷嗥——”張?zhí)祛M纯嗟匕l(fā)出一聲慘叫。譚歌說:“這就是人叫!”我見張?zhí)祛o計可施,想給譚歌助興,卻早已理屈詞窮,干脆抄起一邊的紙杯,毫不客氣的超張?zhí)祛S去。張?zhí)祛饧睌牡卣f:“好,待會兒我請你們聽‘喀吧喀吧’交響曲,保證讓你們體無完膚。”張?zhí)祛=K于輸完液了,我們都早已口干舌燥。屋外驕陽似火,我和譚歌一路飛奔到家,一人吃了一支雪糕。張?zhí)祛R驳謸醪蛔≌T惑,吃了支“小布丁”。

  一會兒,老爸回來了。我趕緊跑上前去:“報告營長,張?zhí)祛3员?”老爸教訓了他幾句。

  吃午飯了,老爸老媽規(guī)定,張?zhí)祛V荒艹詢蓧K肉。張?zhí)祛3粤艘粔K肉和一塊蹄筋,又要吃另一塊肉,老爸老媽不允許,他竟開始胡攪蠻纏:“你們規(guī)定的'是肉,又沒規(guī)定筋,大不了我再吐出來!”說完一咧嘴,哭了起來。我們卻在一邊幸災樂禍地笑。

  這只“大病貓”,倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!

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