記一次實踐活動作文15篇[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記一次實踐活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次實踐活動作文1

　　四月二日，我們進行了一次社會實踐活動，參觀了大沽口炮臺博物館和極地海洋館兩個景點，在這次活動中我收獲頗多。

　　首先我們來到了大沽口炮臺。那里有很多戰爭時期的的衣服和槍，讓我們感受到了當時戰爭的激烈。一尊尊蠟像好像當時的情景就呈現在我們眼前。還有一面面栩栩如生的浮雕，這浮雕刻出了戰士們當時的緊張心情，刻出了戰士們必勝的信心，刻出了戰士們強烈的愛國精神，刻出了戰士們對祖國的信任。這使我知道了，我們現在的一切都要歸功于浴血搏殺的戰士們。沒有他們的付出也就沒有我們現在的美好生活。

　　然后我們又來到了極地海洋館。一只只可愛的小動物吸引著我們的眼球：各式各樣的小魚、憨態可掬的北極熊、肥肥胖胖的海獅、機靈可愛的北極狼。海底的動物應有盡有，北極南極的`動物也不少。1：00時我們觀看了一場與眾不同演出，主角是兩位海豹先生和三位海豚先生。首先上場的是兩位海豹先生：他們紳士般的向大家問好，開始表演了。他們會的可真多啊！單手倒立、與觀眾互動、喝彩、向觀眾們要掌聲。真是太可愛了！觀眾們都喜歡上了他們！在一旁的海豚也不甘落后，他們向我們緩緩游來。它們在馴獸師的指揮下，開始了精彩的表演。他們在水中盡情展現著自己的舞姿，它們又飛到了空中開始了皮球大戰，漂亮！觀眾們給予了他們熱烈的掌聲。他們還有絕的呢：算術！10以內的加減法對于他們來說是小菜一碟。最后，海豚頂起了一位馴獸師與他在水中跳起了華爾茲。這么可愛的小動物，這么精彩的表演，真叫人難忘！看完表演后大家依依不舍的離開了。可看完了這場表演，使我想到了現在我國珍稀動物在漸漸滅絕。我倡議：希望人們別再殺害動物了，沒有動物的地球也就沒有沒有快樂了！

　　快樂的一天很快就過去了，但難忘的一幕幕還在我們的腦海中不斷浮現。

記一次實踐活動作文2

　　五天的外出生活就這樣匆匆忙忙的過去了，在這里，我們用筆在心里記下了成長的酸、甜、苦、辣。

　　(一)出發

　　鳳凰山下，摩天嶺上，清水河邊，坐落著我們此次外出目的地——青少年素質教育訓練基地。

　　周一早晨，八輛車載著六年級所有同學從學校出發了。車上的歡聲笑語灑滿了一路。在剛進入南部山區時，就看見一座座連綿起伏的青山。雖然已經入冬，但山上的樹還是在與寒風拼搏著，它們依舊保持著翠綠顏色。

　　愉快的時光總是短暫的，不一會兒我們就來到了青少年素質教育基地。

　　（二）吃飯

　　在來到位于濟南市的“后花園”——柳埠風景區的青少年素質教育基地的第二天早上，我們剛跑完操，都饑腸轆轆的，可是，這打飯可要輪著來的。從來不喜歡吃飯的我，也迫切的想要吃飯。但是，誰讓我們是八班呢。

　　等待的時間是漫長的，也是痛苦的。眼巴巴的'看著別人大口大口吃飯，而自己的肚子里還空空如也的滋味可真不好受，想到以后幾天都要看著別人吃飯，我不禁為以后幾天的生活犯愁了。好不容易等到我們吃飯，就連平時吃飯比較少的我，也吃了整整一份飯。緊接著，又有一個好消息傳來了，那就是，我們會輪流打飯！聽到這個消息，我們八班都歡呼了起來。

　　（三）睡覺

　　晚上睡覺，是我們最興奮，也是最盼望的事情了。因為在晚上，我們可以和好朋友兩個人擠在被窩里，小聲的說著悄悄話；或者可以幾個人摸著黑，坐在一張床上，說說開心事；也可以自己一個人在床上自娛自樂。

　　這天晚上，我們宿舍里的同學，兩三個聚在一起，說著悄悄話。有一位同學睡在上鋪靠著門的一張床，給我們“放哨”。當那名同學一說老師來了的時候，我們就立刻安靜下來，安靜的連呼吸聲都能聽得見。每當老師離開后，宿舍里就立刻熱鬧起來。著歡笑聲往往會持續到熄燈后一個小時，才漸漸平息下來。到第二天早晨，我們往往都起不來。

　　（四）課程

　　“太好了！”是什么惹得我們叫好呢？當然是那里的課程。那里的課程十分有趣，大部分都是我們這里不常見的課程，比如：陶藝、園藝、骨牌、天象、創意、博物館等，都是我們這里沒有的。其中，令我感觸最深的是多米諾骨牌。

　　多米諾骨牌，是一項集動手、動腦于一體的運動，一幅圖案由幾百、幾千甚至上萬張骨牌組成。多米諾骨牌又是一種文化，起源于中國，有著上千年的歷史，漫長的發展過程，賦予它獨特的教育功能。多米諾骨牌擺出的圖形必須有一定的意義，而且要一推百倒的特性。通過骨牌課，讓我明白了：做什么事都要互幫互助，要有耐心和團隊協作精神。

　　這里的課不但讓我們學到許多新的知識，還告訴我們許多道理。

　　（五）秋游

　　時光匆匆流逝，轉眼間，我已不是五天前那個孩子了，而是又一個嶄新的自己。在這五天里，我成長了，我變了。

　　今天將是我們在素質教育基地的最后一天了，就在今天我們組織了一次有著紀念意義的秋游。秋游將徒步行走十公里，這對于我們這些在城市里嬌生慣養的孩子來說，是一件不小的挑戰。在那一天，沒有一個人休息，也沒有一個人落隊，大家都拿出了一個與平時不一樣的自己。

　　走了許久，我們來到了一座秀麗的青山上。山上有著造型奇特的樹，清澈見底的小溪，還有一些形態不一的石頭。老師們有手機記錄下我們在山上的美好回憶，照片永遠的印在我們心底。

　　回到宿舍后，我望著一個個已經裝好的行李箱，心里有說不出的滋味。

　　很快，我們離開了了坐落在南部山區那的素質教育基地，或許幾個月或者幾年后，我還能再見到它吧。

記一次實踐活動作文3

　　上個周日，我們嘉言妙語口才班組織了一次外出活動，那天天氣很熱，我們跟隨著老師一起到幸福萬家去做小采訪。

　　分好小組后，我們一個個精神煥發，因為我們班的孩子學口才大多一年以上，所以大都很自信，做好了隨時開始的準備。只聽老師一聲令下，我們立刻沖出隊伍，搶著上前采訪。這時我看到了一位阿姨，正準備上前去采訪，但不爭氣的腿又不自覺地退了回來，因為我害怕遭受她的拒絕，但看到朋友們都大膽地上前去采訪，我想，既然同學們都能做到，那我也能，于是我重新鼓起勇氣，走到阿姨面前：阿姨，您好，我是嘉言妙語口才班的宋誼博，我可以采訪您幾個問題嗎？阿姨微笑著點點頭，看著她的笑容，我緊張的心情慢慢放松下來，我開始問他問題：您覺得好口才對我們重要嗎？重要。您的愛好是什么？聽歌。您希望您的孩子將來成為一個什么樣的人？一個對社會有用的人。這么順利就采訪完畢，我長舒了一口氣，然后，對阿姨表達了感謝并送上祝福。我突然覺得，采訪別人并沒有那么難，勇氣一定能戰勝膽怯。

　　在采訪的過程中，有一個人最給我留下了深刻的印象。在采訪的過程中，她的眼神始終那么和善。給了我許多的信心，采訪完后，她并沒有要走的意思，而是親切地問我：孩子，你幾歲了？我很意外，連忙回答：12歲。她又說：真棒，才12歲就能勇敢的'采訪別人。聽了她的話，我害羞地笑了。在旁邊的老師，問她多大了，她的回答令我大吃一驚，她都60多歲了，可她看起來是那么年輕，看著她慈祥的面容，我感到仿佛有微風吹過，令人舒服極了。

　　采訪結束了，我一共采訪了7個人，他們中只有1個拒絕了我，我要感謝那些認真傾聽并回答我問題的人，這次活動，讓我知道了，和陌生人交流，原來一點也不難，只要有勇氣，就能戰勝困難！

記一次實踐活動作文4

　　叮鈴鈴上課鈴聲響，只見老師走進教室，大聲宣布“這個月學習的安全主題是交通道路安全的重要性，下面請交警大隊的張大隊長為我們做安全主題的演講，大家熱烈歡迎。”緊接著，從教室門口走進來，一位氣宇軒昂，身著警服的身材魁梧的交警叔叔，“同學們好，今天應學校領導的要求，我來為大家講一講交通道路安全的常識…”張叔叔用言簡意賅的語言，以及身邊生動的事例，為我們大家講述了交通安全的重要性。最后還特別強調，為了讓我們深刻領悟此次活動，還安排了我們到市中心的繁華十字路口，做一次身臨其境的`實踐活動。聽到此處，同學們都沸騰起來，紛紛舉起右手踴躍報名參加。

　　班主任看到大家這么積極，解釋道，讓你們都去，不可能，按期中考試的排名成績去也不太合理，最后，大家一起決定以擊鼓傳花的形式確定八個同學去路口，像交警叔叔一樣站崗執勤。經過一陣激烈的擊鼓傳花，我很榮幸的被選上了，當我雙手接過張叔叔遞來的交警專用反光背心和指揮棒，心中興奮不已，心想一定要圓滿完成老師交給我的任務。很快，我們就來到了執勤地點，現在是早上八點多的樣子，正值上班高峰，只見馬路上車來車往，川流不息，真讓人眼花繚亂，目不暇接。這時張叔叔走過來給我們講解了一下操作要領，以及注意事項。于是我和同學們分別站在東南西北四個人行道邊上，手握指揮棒面對紅綠燈，當紅燈亮起的時候，我要平舉指揮棒，不讓行人通過，當綠燈亮的時候，再把指揮棒豎起來，讓行人安全通過。我心想：這么簡單的事情，誰不會做？我以最標準的姿勢，昂首挺胸的學著交警叔叔的樣子，站在路口指揮交通，這是心中想起一位明星曾經說過的一句話，我驕傲，我自豪。這時我發現過馬路的人群里有一個老太太，東張西望，不知所措的樣子，我快步上前，雙手扶住老奶奶的胳膊，輕聲問道…奶奶，您這是要過馬路嗎？“孩子，我是要坐公交，但是我忘了往哪個方向去了？”哦，這個問題可把我難住了，因為平時就是家里學校兩點一線，對于公交路線是一無所知，這下把我急得滿臉通紅，回答不上來，只好一溜小跑去求教，站在指揮臺上的交警叔叔，經過一番指點，我終于安全的將老奶奶送達到他所需要乘坐的公交站臺。

　　時間過得真快，轉眼一個小時過去了，我們的任務也該要結束了！看著指揮臺上交警叔叔標準的動作，一絲不茍地指揮著四面八方，川流不息的車輛與人群，我百感交集，假如沒有交警叔叔日復一日，年復一年的辛勤站崗，那么我們的交通環境是會怎樣的混亂呀？真是不可想象。我暗下決心，要從自我做起，自覺遵守交通規則，爭取做個和諧社會的文明人。

記一次實踐活動作文5

　　前不久，我們舉行了一次春游社會實踐活動，讓我們喜出望外。通過這次社會實踐活動，我收獲了許多興趣和受用不盡的道理。

　　早晨，我和同學到學校，整裝待發。人都到齊之后，我們出校門，走了一段路，坐上大巴車出發。在大巴車上，同學們的動作真是千奇百怪。有的打開音樂，用耳機聽歌；有的還拿起自己準備的課外書，津津有味的看起來，到了忘我的境界；還有的經不起美食的誘惑，吃起零食來，還吧嘰起小嘴，令人回味無窮。我們終于到了目的地——浩宇農莊。在浩宇農莊里，我們一邊欣賞沿途的風景，一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子，兩棵小菜苗。我和同學把第一棵菜苗種好，小菜苗筆直的站在那里，像個小士兵。第二棵菜苗由于太長，我和同學三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時我們聽到集合了，集合完我們去蒸饅頭。我們坐在桌子前，管理員給每人發兩塊面，捏各種各樣的饅頭，我捏的饅頭是一個煙斗。剛開始做的時候，大家都沒有思序。但后來，根據給的工具，捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨后，我們去了兒童游樂場，大家在那里盡情嗨皮。有的同學早已饑腸轆轆，吃起自帶的.水果。終于，去吃午飯了，吃完午飯，我們坐上大巴車，拿著發給自己蒸的饃，去下一個目的地——馬氏莊園。

　　到了馬氏莊園，我們排好隊，下了車。我們進了馬氏莊園。

　　到了馬氏莊園，先軍訓。軍訓就是練幾遍軍人平時的列隊。然后教官帶我們玩個游戲，和四年級一個班進行PK。進行完軍訓，我們參觀了馬氏莊園，由講解員一一講解。在回去的路上，車上充滿了歡聲笑語。

　　荀子說：“道雖不學，不行不至，事雖小，不為不成。”通過這次的社會實踐活動，點撥了我客觀的人生。道理雖學了，下去實行或不去做是不行的，事情雖然很小，不去做圓滿了，這件小事就沒有辦成功。

記一次實踐活動作文6

　　今天，我和媽媽去銀行存我今年的學費和保險費，我走在路上，心里忐忑不安，生怕把那一萬多塊錢弄丟了幾張。

　　一進招商銀行大門，有位阿姨就熱情地和我們打招呼。我在媽媽的指點下刷卡 抽號，抽到了B004 號，正巧電子屏上就顯現出我的號碼。我迫不及待地向那個柜臺跑去，心里樂滋滋的—今天運氣可真好 ！媽媽遞給了我她的身份證，銀行卡，還有一個裝好錢的信封。我趕緊接過手順手遞給了柜臺里的叔叔。叔叔微笑著問：“小朋友，這是多少錢呀？怎么存呀？”“一萬，交保險費。”我毫不猶豫的回答。

　　忽然，我聽到一個悅耳的聲音；“邱姐，新年好！我收到短信，知道你來了，今天想辦什么業務呀？”“真奇怪！這位阿姨怎么知道我們來了，而且還和媽媽認識”我在心里嘀咕著。媽媽說明來意，阿姨馬上就幫我們辦起了手續。接下來的事就簡單多了，我在叔叔的提醒下輸入密碼，核對金額按確認鍵，媽媽簽了兩次名，再領了一張銀行存款回單和一張跨行匯款回單，招商銀行的業務就算辦完了。存完錢后剛才幫我們的阿姨還盛情的邀請我們到貴賓室去，媽媽委婉的回絕了。原來媽媽是這的貴賓。剛才那位阿姨是貴賓室經理，我要好好學習，長大以后努力工作，我也要成為銀行的.貴賓。

　　接下來來該去工商銀行存學費了，因為人太多我們選擇了ATM機，他的存錢辦法比柜臺存錢簡單多了。先把卡有箭頭的一面向上，箭頭向前插進入卡口，然后按屏幕提示輸入密碼。注意了：這時要用手擋住，以免被壞人或壞人安裝的攝像頭看見。接著在屏幕上點擊“存款”，存款機上一個門就打開了，將整理好清點過的錢整齊的放進去，點擊“確認”它就會自動數鈔了，有一些錢會因無法識別被退出來，見錢取出后它會告訴你存了多少錢，最后點“退卡”。取出卡來，學費也順利存完了。

　　今天，我學會了一種新的技能，也懂得了許多銀行知識，以后一定多參加些社會實踐活動。

記一次實踐活動作文7

　　寒假里的一天，我們灣底村里的幾個小學生組織了一次社會實踐活動。這次的活動的組織者是村里的干部也是我同學的老爸。記得那天上午，同學老爸對我們說：”今天下午我帶領村里的小學生要進行衛生大掃除，請你們女同學帶桶、鋼絲球、抹布，男同學帶掃把和小鏟，下午1點到村委大門口集合，把我們彎底村打掃一遍。”

　　下午，村里的同學們都在村委大門口整裝待發，甚至還有的同學戴上帽和手套，真像一名真正的清潔工。先從西村邊界開始，因為那邊是山腳下，枯枝爛葉較多，一部分男同學拿起掃把開始清除工作，不一會兒就掃成一堆，再鏟入垃圾袋里，滿了就把垃圾袋封口放一堆，等待專業的垃圾車來運走。另外，女同學也打好水，然后往墻上潑，隨后另一批男同學便隨著女同學，用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。就這樣我們從西村到東村一路打掃過去，所到之處都留下了我們歡快而勤勞的小身影。

　　經過我們幾小時的努力之后，村子里再也看不到垃圾的影子了。這都是因為同學老爸和我們這些不怕臟，不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的干干凈凈的道路和場地，我們必里甜滋滋的`。當然，村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。

　　這時候，我感覺到我的紅領巾仿佛比平時更紅了，飄得更高了！

　　然而，我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。

記一次實踐活動作文8

　　暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內容是“外教英語課”。

　　首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。

　　這些程序進行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。

　　9：30，外教老師開始上課。首先，她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著，瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

　　她交給我們這些單詞之后，進行了幾個小游戲，讓我們玩的不亦樂乎。

　　之后，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。

　　講完故事，讓我們分組，并問了幾個問題，搶答。我們組得到的`分數最多。

　　時間過得飛快，我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

　　通過這一次活動，我可以更好的和外國友人一起交流，促進文化的交流，可以使中國和其它國家的關系更加融洽。

　　這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我，學習是很重要的。

　　我可以通過今天的“外教英語課”之后，了解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。

　　這整整一節課里，我學到了不少知識，這一堂課里，也很歡樂，大家都十分積極舉手發言。

　　總之，這節課還讓我歷歷在目，難以忘懷。

　　我也希望我們的社區里，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛煉。

記一次實踐活動作文9

　　伴隨著涼爽的秋風，我們迎來了難忘的"旅行"。

　　在出發的前幾天，我一直盼望著周一的到來，但在周五晚上，又有一種不舍的思念，不想去實踐，但我依舊是去了，而且體會到了好多。

　　我們滿懷著激動又疑惑的心情來到了——梧臺十一中。梧臺十一中給人的第一印象就是寬敞，干凈。我們來到這里，先學習了整理內務，把被罩套上，鋪好床單，雖然我們宿舍的面積小，人口密度很大，但我們一起將被子，被罩拿出去套，我們幻想著能疊成整整齊齊。有棱有角的豆腐塊。但到最后，被子雖然疊了起來，但并沒有我們想象的那樣，最后，以失敗告終。

　　我們宿舍人口面積大，是因為我們班的班長在這個宿舍，所以，我們對面的那位班長于雅琳，天天在我們這，常客了，不，常客都不足以形容于雅琳在我們宿舍的時間，次數了。于雅琳可以說是已經是這個宿舍的了，晚上的時候，具有傳奇色彩的302宿舍中的.2室 ，我們正在計劃著一項不為人知的"預謀"我們偉大的于雅琳要和駱藝珊換宿舍，晚上息燈以后，于雅琳爬到了班長的床上。我和王雪情一張床。晚上，兩個學霸嘀嘀咕咕的說了一晚上，而我可以說是閉著眼聽了一晚上。第二天起來，四班的舍友們就問于雅琳昨晚是在我們這誰的么？沒等于雅琳說話，我們就替她回答了。她一個眼神殺了過來，看得我們毛骨悚然。

　　在實踐基地我們不僅經歷許多事情，還學了許多技術，其中我最喜歡的就是——刻瓷。刻瓷是一門古老的傳統的藝術，在古代民間甚為流傳 ，迄今已經很少有人，再去從事這個職業了。一進刻瓷教室和外面的空氣形成對比，每個桌子上都有一個沙包，老師講了近兩節課的理論，終于到動手了，老師發了錘子，刻刀，瓷盤等工具，一天下來，原本光禿禿的盤子上出現了一個字。160分鐘我連停都沒停的去刻盤子，脖子也幾乎不抬起來。累得我是腰酸脖子痛，手痛，當然這些都是有回報的，"福"就是我一天的見證。

　　通過，本次實踐我知道了，學習就像刻瓷一樣，要有耐心，恒心。精益求精。同學之間要互相幫助，團結，難事也就變得簡單了，還有我們能為父母分擔的盡量都幫父母分擔，讓父母感到欣慰，現在不好好的孝敬父母，那還要等到什么時候呢？

記一次實踐活動作文10

　　今天，陽光明媚，這么好的天氣，我們學校正好趕上了去春游。這次，是我們在小學階段的最后一次春游了，因為我們不久就要畢業了，所以我們都很珍惜這最后一次跟同學老師出去玩。

　　這次春游，我們去兩個地方：虹口體育館和和平公園。上午我們先到虹口體育館，我們都特別興奮，因為要看俄羅斯人表演冰上雜技舞蹈，我們坐在位子上等了很久，個個心急如焚。趁演出還沒開始，我們討論起來：不知道今天，我們會看到什么好的節目，會不會有柔術、軟功……就在我們討論到興頭上時演出開始了，那些顏色豐富的彩燈在黑暗的劇場里閃耀著。第一個節目是蹦床，兩個演員在彈簧床上不停地上下跳動，還不時地翻跟頭，一下子就把我們帶入到緊張、刺激的`氛圍中去，我們時不時地為演員擔心。整個演出中給我印象最深的是軟功：先有兩個演員身子先后翻，兩手反撐地，然后有兩個人站在他們的肚子上，這時我不禁為這兩個演員擔心：這是兩個小女孩，怎么承受得住這么大的力呢！我正為他們擔心著，又有兩個人彎下腰，也有兩個人站在他們的肚子上，然后又疊了兩層，擺出了漂亮的造型。這個造型像剛剛綻開的火紅的楓葉。等他們造型擺好，我才放下了心。我還把這個造型拍了下來。

　　中午時分我們又來到了和平公園，一進公園大門，就可以看見許多大樹。我們女生還跟英語老師拍了幾張照片留做紀念。我們在門口逗留了一會兒，又向公園深處走去。我們過了一座石橋，來到了草坪，吃午飯，過后，我們還跳起了橡皮筋。你們沒想到吧！我們還會帶橡皮筋來玩吧！沒過多久，導游帶我們去游藝區玩了。我們玩了三個項目：云霄飛車、大轉盤、賽車。我們還覺得玩得不夠過癮，我們就自己出錢玩海盜船。第一次玩，我和郝曉麗一直在尖叫，每次從高處往下轉的時候，我的心都空空的，好像隨時都會摔下來一樣，真想馬上下來，盼呀盼，時間終于到了，終于可以下船了，我下來的時候眼淚都要流下來了。下來后一些男生看見后就說我們：“女生真膽小。”為了這句話，我和郝曉麗、張錦楠又玩了一次，可結果還是有點怕，不過感覺比第一次好多了。

　　愉快、刺激、驚險的春游在同學的嬉笑中結束了。

記一次實踐活動作文11

　　今天，我們全體師生一起在12：00時坐車出發去宜興市東氿文化廣場。坐在位子上時，我雖然表面一臉平靜，內心卻十分緊張激動，很好奇那里什么樣子，有什么展品，會做什么游戲?

　　過了近1小時，我們終于來到了目的地。首先，映入我眼簾的是幾座高樓大廈，還有一個像鳥蛋長了四條腿的建筑物，我一看到它就控制不住內心的激動。

　　老師（導游）首先帶我們去了宜興青少年活動中心，聽勇旭老師的講座。在上課時，勇旭老師還讓我們一邊做游戲一邊學音樂，這不僅鍛煉了我們的反應能力和判斷能力，還在不知不覺當中教我們音樂。

　　隨后，我們來到了本次的參觀主題——宜興博物館。一進門，就看到一個用石頭做的柱子，上面寫著“元狀元會”四個大字，下面刻著古代幾位狀元的名字。我們先來到一個仿古代宜興老街的小巷，商店一個接一個，有賣酒的，有賣布匹的，有酒樓、茶館，還有當鋪……其中有一個楊羨書院，里面有二座惟妙惟肖的雕像，一座身體站立，雙手放在身后，嘴巴張大，好像是一位教書先生在給學生們講課，而另一座規規矩矩地坐在位子上看書，好像是書院的學生正認真地聽先生講課。當時，我還以為是真人呢，仔細一看原來只是雕像而已。

　　然后，我們又來到通史館，它共分為三處。第一處，主要介紹了原始人的一些生活方式和制陶工藝。其中一種名為“干欄式建筑”最吸引我。顧名思義，它全身都用木頭做成，是原始人用來居住和避潮的地方。當時我看完介紹，心里就在吐槽：這不就是小木房嘛！取個這么高大上的名字干嘛啊?第二處，主要介紹了近代歷史文化和器具，其中我對張旭的.一句名言感受最深：不吃別人的第二口飯，科學要做就做第一。是啊，我們要努力開拓新事物，不要把目光放在舊事物上，既然下定決心做，就一定要做到最好。第三處，主要介紹名人名事，其中有一個名人首先打破了傳統，造了世界第一所女子學堂，改變了當時人們的觀念。做為女同胞的我，心里忍不住給他一個大大的贊。

　　最后，我們又聽了一個講座。我第一次發現歷史也十分有趣，并不是十分枯燥。其中一首乾隆在下雪時作的一首詩，讓我們全都不顧形象哈哈大笑。“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飛入梅花都不見。”我們的參觀在這一陣陣吟詩聲中結束了。

　　這次參觀不僅開闊我的心智，還改變了我的觀點，使我愛上了一些冷門的科目。

記一次實踐活動作文12

　　這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。

　　拔河晚上的那天，下著毛毛細雨，一看表，已經七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起，用莊嚴的聲音說：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”

　　雨，在下著，越下越大……

　　第一場是我們班與五班的淘汰賽，當時的同學，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的`口令一下，“加油，加油……”同學們用自己最大的聲音吼著，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨

　　。最終。我們班贏了五班，但后面還有九個班，對我們來說，時間還是漫長的……

　　雨，還在下著、下著。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。

　　到了決賽，哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽，決賽于二班，看著他們班的大塊頭，我們可不怕，因為，我們可不認輸的，就算還有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。

　　雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一，比賽第二！

記一次實踐活動作文13

　　今天，陳老師走進教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽，“耶”全班不約而同歡呼起來，太棒了！

　　這次的比賽分三個環節，一、自由搶接成語，二、小組合作限時成語接龍，三、小組內成語接龍展示。

　　我們組都信心滿滿的，因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢！我們組成員可謂是個個高枕無憂啊！

　　不過第一輪，我組未進入狀態，只得了40分，嗚嗚，白白把第一名的機會讓給了第二組。

　　第二輪是小組限時合作成語接龍，陳老師說這次可以查工具書。我組同學聚在一起，發誓非爭個第一不可。

　　老師出題了∶“人山人海。”我組迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨——獨一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉，妙筆下生花，查工具書的查工具書，寫字的.寫字，好生忙啊！我見組員思緒不斷，下面應該沒什么問題了吧。我趁空閑之處，向四處張望，嘻嘻，其他幾組真有趣！

　　瞧第二組，也不只是什么成語難住了他們，個個抓耳撓腮，多虧了最后唐貝佳舉起字典，嘰里咕嚕說了一大串，季佳鑫這才反應過來，飛快的寫了起來。

　　再瞧第四組，或許是大家報得太快了吧，李凌燕都來不及寫了，急的她面紅耳赤，不停得喊∶“慢點，慢點！”這幾組各有千秋，看來這局比賽難分勝負咯！

　　“時間到！”陳老師將四個組的答案掛在黑板上，一一點比。我組寫了34個，而第二組則以1個成語之差，打敗了我組及其他組，取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好，還別說，彎彎曲曲的，真像一條龍呢！因為與第一名的擦肩而過，我組成員個個像泄了氣的皮球一樣，現在只能依靠第三輪了！

　　第三輪開始了，我們吸取了前兩組的教訓，一定要節約時間！我先報龍頭∶“龍鳳呈祥。”“降妖伏魔！”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去，其他成員毫不懈怠，一一接了下去“摩拳擦掌！”“掌上明珠！”“豬狗不如！”“如魚得水！”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報了出來，其他組的成員都不禁驚呼起來，不用說了，這次冠軍非我們莫屬了。

　　果真，我們組以260∶220贏過了第二組，成了冠軍，通過這次比賽，我明白了團結的重要性，只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。

記一次實踐活動作文14

　　今天的社會實踐課，學校組織我們到郊區的農家拔蘿卜，讓我們親身去體驗勞動的快樂。

　　吃過午飯后，我們就乘車出發了。一路上的風景可真美呀！那金黃色的樹葉像一把把小扇子掛在樹上搖搖擺擺的。我們坐在車上興奮極了，一邊看著車外的風景，一邊像一只只快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說個不停，很快我們就來到了菜地。站在菜地邊望去，哇！好大的一片菜地。地里到處是一叢叢的葉子，好像一把把綠色的小傘。

　　在小傘的下面貼近泥土的地方就是那一排排紫紅色的`蘿卜。它們好像似一排排正在接受檢閱的小士兵一樣，仰首挺胸的站在菜地里。老師一聲令下，我們就像一匹匹脫韁的小馬沖進了菜地，我迫不及待地蹲下身去，用雙手抓住蘿卜的葉子使勁地向上拔。一邊拔，一邊還高興地唱起了小時候的一首兒歌“拔蘿卜”。使了半天勁，蘿卜的葉子也被我拽掉了，可大蘿卜還是穩穩地扎在土里。怎么辦呢？想了想，我找來一根小樹枝，把蘿卜旁邊濕潤的泥土輕輕地挖開，再拽住蘿卜使勁地往上一拔，哈！蘿卜終于被我拔出來了，可我也因為用力太猛，屁股和大地來了一次親密的接觸。可看著手里這圓圓的大蘿卜我開心極了，顧不得屁股痛，急忙把大蘿卜放到袋子里，又繼續的拔了起來。

　　直到活動結束，我已經收獲了十幾個大蘿卜了。但大蘿卜太沉了，我只好把一口袋的大蘿卜一路拖到了車上。雖然累得滿頭大汗，但是看到自己的勞動成果我又感到非常的自豪。此時我才深深地體會到了農民伯伯的辛苦，我們更應該珍惜自己的幸福生活。

記一次實踐活動作文15

　　又是一天好時光，清晨的陽光溫暖又明媚，空氣清新而舒適，通往學校的路上充滿了歡聲笑語，引得枝上的鳥兒隨聲附和，唱著悅耳的歌，路邊的小草努力地吮吸著晶瑩的露珠，向著陽光漫布的地方伸展著，花兒朝著我們微笑。我們懷著興奮的心情去參加社會實踐活動。宜興盛產竹，自古稱為“竹的海洋”。我們首先去了風景優美的竹海，那兒竹海茫茫，無邊無際，春風徐來，形成一層一層的綠波。在來之前，班主任就把我們班分成6小組，還安排我們在爬山的過程中一直保持這個隊形，組長要好好看好自己的組員，不能讓他們走丟或脫離隊伍。但事實情況是大家都沒有排隊很整齊，但至少還是一個集體，還在一起跟著導游走。我作為組長，就要負責任。我們組的組員一開始有的走在前面，有的人走在后面。我就跑到前面，讓前面的人走的慢一點，然后跑到后面，讓后面的.人走的快一點。然后大家終于又集合在一起，雖然沒有排得很整齊，但總體來說還不錯。在上山的路程中，我看見好多竹筍，還有一位老奶奶在把一棵竹筍用竹條把它圍起來，把它保護好，而且它就長在路上。我想其中肯定還有其他什么學問。我真是長知識了。后來，在山上自由活動了一段時間，我們就在那些空位子那吃東西，補充些能量。最后，我們還把桌上的垃圾收拾了一下，然后把它們扔進垃圾桶。我們要做文明的好學生，周老師還給一些我們班的一些同學拍照片呢。

　　到山下時，我們又自由活動了一段時間，我和我的好朋友一起玩了游樂設施。我坐在凳子上，趴在桌子上休息的時候，她去找別人玩了，回來的時候，她說她自己不小心在草地上摔了一跤，衣服和褲子上都有些泥土。我就陪她去衛生間把泥土擦干凈，我用餐巾紙沾水后給她一點一點擦，誰讓我們是好朋友呢。最后我們還去了油車水庫，在那里欣賞風景后，我們還去吃了一碗小餛飩。

　　自然的美是無限的，人感受到的美卻是有限的。自然的美是邂逅所得，是親近所得。生命出自于自然，也終將回歸于自然。我們參加社會實踐活動，就是享受大自然，放松自己。

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