多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文【精選】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
去年夏天，學(xué)校舉行了一場既緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始前，我們手拿彩旗進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場，在場的所有同學(xué)都打起了十二分的精神，我班的方陣整齊的從主席臺(tái)下經(jīng)過，大家一起喊著口號(hào)。
入場結(jié)束后，第一個(gè)項(xiàng)目是短跑，發(fā)令員槍聲一響，隊(duì)員們都沖出去了，和流星一樣，比閃電更快，旁邊同學(xué)的'歡呼聲，加油聲，吶喊聲，像海浪一樣，一浪高過一浪。我們班的“飛毛腿”用盡全力，眼睛直盯著前方，像一只射出的箭，沖向了前方，最后，他沖過了目的地的紅線。我班的同學(xué)又一次大聲歡呼，隨之而來的還有震天動(dòng)地的掌聲。
跳繩比賽又開始了，同學(xué)們手握跳繩，哨聲一響，就開始拼了命的搖繩，有的和老師一起數(shù)數(shù)，有的很輕松，有的臉漲得通紅，放眼一看賽場上同學(xué)們似乎都用了力，咻咻聲一直在耳邊回蕩。
最后，到了我最愛的環(huán)節(jié)，也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的特殊環(huán)節(jié)——拔河。同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了掌聲和歡呼聲，隊(duì)員們緊握繩子，身體下蹲，稍微向后傾斜，蓄勢(shì)待發(fā)，老師哨聲一響，比賽開始了，兩支隊(duì)伍迅速進(jìn)入了狀態(tài)，大家一邊用力一邊喊口號(hào)，眼看紅色的標(biāo)記要向我方靠近，可它就是調(diào)皮，又被對(duì)手拉了回去，同學(xué)們見此，又加大了歡呼吶喊聲，老師也過來告訴同學(xué)們技巧，終于紅標(biāo)記聽起話來，慢慢的向我方靠近了，贏了！同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這是一場充滿了拼搏和汗水的比賽，也是促進(jìn)我們友誼和團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)，不論是輸還是贏，我們都各有所得。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級(jí)二班開啟了一個(gè)小型的游戲。
我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場上xx和xx他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋，活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭先恐后地喊道“笨拙。”，再看看同學(xué)們有的跳起來海草舞，有的轉(zhuǎn)過來和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語，有的穿著地在臺(tái)上的`同學(xué)叫到“快一點(diǎn)。”xx看了一下詞語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。xx熱火朝天地對(duì)她說“沒有了嗎？”站在旁邊的xx把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
“這是精典版的豪華斗魚，前八名可以得到，起拍價(jià)五十積分，加價(jià)不能少余十積分，開始加價(jià)！”小邵戴著一頂超級(jí)搞笑的便便帽，左手拿著一個(gè)錘子，右手拿著碗一邊敲一邊叫。
拍賣會(huì)開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把積分?jǐn)[在桌上緊張的數(shù)了起來，小李把積分堆成了一個(gè)寶塔，囂張的到處炫耀著自己的積分，“我有一千三百多積分，我要把那頂便便帽買下來！”小池把自己手上花花綠綠的積分卡，整整齊齊的一一鋪在桌上；小方緊緊地握著積分卡，數(shù)了一遍又一遍，數(shù)了三遍還不肯罷休；小邵和小張把自己的積分在桌上搭起了機(jī)器人；小鄧把自己的積分在桌上簡單的擺了一個(gè)百；大家開始議論紛紛著自己喜歡的禮物。
開始拍豪華斗魚了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的加價(jià)。小李站起來大叫：“二百五！”接著班里響出了各種聲音，“壓他，快點(diǎn)小方壓他！”出呀！小晨快出價(jià)把那條斗魚壓下來！”“二百五一次‘二百五兩次、二百五三次成交！”小邵興奮的敲著碗大叫。豪華斗魚一條條的拍賣出去，只剩下十條普通的斗魚了，同學(xué)們?cè)僖淮渭觾r(jià)，小鄧每次報(bào)價(jià)一到四百積分，他馬上停了下來，經(jīng)過多次的失敗他死下心來，“嘭”地一聲站起來左手拍響桌子右手握著積分卡顫抖的叫到“四百一！”忽然教室里議論紛紛，拍賣員小邵激動(dòng)地喊到：“四百一一次、四百一兩次、四百一三次成交！”小鄧才終于得到了第一條真正屬于自己的斗魚。斗魚拍賣結(jié)束后，有很多超級(jí)富翁拍到了兩條斗魚，就連汪老師的兒子也拍到了一條四百積分的斗魚。
開始拍盲盒了，幾盒鬼以幾百積分拍賣完了，同學(xué)們開始沾沾自喜，小方眼看最后一盒要被別人拍去了，瘋狂的大叫到：“九百一”，有始以來最貴的盲盒出現(xiàn)了，開始拍粉色盲盒時(shí)，小厲叫的最大聲，生怕被誰搶去似的，可就在這千鈞一發(fā)之刻，皇甫生姜不小心把小李的一條豪華斗魚給打翻了，現(xiàn)場開始混亂，經(jīng)過幾秒的搶救，終于豪華斗魚活了回來。
開始拍賣帽子，一頂頂有趣的帽子送到同學(xué)的`手中，一頂汪汪隊(duì)的帽子被小李拍了回去，他在一旁唱：“勇敢狗狗不怕困難，汪汪隊(duì)出發(fā)救援！”同學(xué)們便一哄堂大笑。一頂小馬寶莉里云寶被李佳怡拍去了，小金戴著一頂小黃人的帽子和手套跳著滑稽的舞蹈，逗的我哈哈大笑，小徐戴著便便帽尷尬的笑著，班長戴著一頂貼著動(dòng)畫圖片的粉色帽子甩著，小方戴著睡衣小英雄中的貓頭鷹的頭套在那里跳舞……
雖然東西十分有趣，但讓很多人感覺到了土豪的氣概。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
在這六年的小學(xué)生活里，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級(jí)舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開車來到植物園的停車場，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的'臉，說變就變。
在棚子里，我們開始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，阿龍沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。
等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得最High的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開始游戲了，我和群先默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準(zhǔn)備。開始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動(dòng)讓我十分開心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
“！加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”在啦啦隊(duì)員們的加油聲和聲中，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)沖過了終點(diǎn)線，取得了最后的……
這是我們五年級(jí)時(shí)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕。那天一大早，同學(xué)們便興致勃勃地搬著椅子跑進(jìn)了觀眾席。
首先，是。全校同學(xué)結(jié)成方隊(duì)走向主席臺(tái)。低年級(jí)的同學(xué)活潑；中年級(jí)的同學(xué)朝氣蓬勃；高年級(jí)的同學(xué)也精神抖擻。操場上的彩旗迎風(fēng)招展，運(yùn)動(dòng)員們的歌聲響徹云霄。
開始了。啦啦隊(duì)員們持著彩旗、彩棒、鈴鐺鼓立在賽道旁。運(yùn)動(dòng)員們也各就各位，蓄勢(shì)待發(fā)。他們身體前傾，一腿在前彎曲著，已經(jīng)攢足了勁兒，另一腿踏在后面的地上，繃得筆直，眼睛緊緊盯著前方，目光堅(jiān)定。“嘭！”裁判老師的發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們便飛一般地沖出去。看，跑在最前面的小孫，他如離弦的箭一樣飛奔著。他的右腿猛地一蹬地面，左腿大步向前跨去，腳掌一著地便又是一蹬，轉(zhuǎn)眼間他已跑出去了老遠(yuǎn)。跟隨在小孫后邊的是小張，他的`頭抬得不高，雙眼緊盯著自己前面的跑道，兩條腿飛快地前后交替運(yùn)轉(zhuǎn)，兩條胳膊也不停地?cái)[動(dòng)著。很快他倆就先后撞了線。緊張刺激的比賽就這樣一輪接著一輪。
操場中間坐著的啦啦隊(duì)員們一刻也沒有閑著，每個(gè)班的啦啦隊(duì)員都揮舞著手中的小旗和彩球，大聲地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威。我正盯著場上的運(yùn)動(dòng)員，突然一個(gè)身影闖入了我的視線，正是小楊。他兩手各自持著一面彩旗，一邊在空中拼命地?fù)u晃著，一邊不住地喊著“運(yùn)動(dòng)員，加油！”旁邊的小劉拿著一只鈴鐺鼓，但并沒有搖晃或擊打它，而是全神貫注地盯著場上的800米運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)他們開始最后沖刺時(shí)，他也跺起腳來，恨不得直接上去和他們一起撞線。
這樣的賽場，熱鬧非凡；這樣的賽場，緊張激烈；這樣的賽場，令我難忘。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
今天是一個(gè)秋高氣爽的日子。我們?cè)谶@丹桂飄香的十月，迎來了一次盛大的建隊(duì)日活動(dòng)，我還是小主持人呢！盡管有著多次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但我還是有些緊張。不過，這次主持我還有個(gè)新搭檔——張博。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯，就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快，彩排也非常順利，所有的臺(tái)詞一個(gè)都不錯(cuò)，我真高興。
十二點(diǎn)半了，各個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了大禮堂。我站在后臺(tái)，向下張望，密密麻麻的同學(xué)們，整整齊齊地坐在地上，眼睛睜得圓圓的，正用期盼的目光看著舞臺(tái)。大隊(duì)長沈哲主持了出旗儀式。當(dāng)她大聲宣布：“有請(qǐng)主持人陳薇羽、張博上場”時(shí)，雖然我已經(jīng)“久經(jīng)沙場”，但心還是完全不能平靜下來。“嘭咚，嘭咚——”我的心里好像有一頭小鹿在亂撞，拿著話筒的手，早已冒了冷汗，滑滑的。啊，要上場了，我趕緊摸了摸頭發(fā)，裝作不緊張的樣子，微笑著走到了臺(tái)中央。只聽張博大聲說道：“十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。”他一說完，我就趕緊用清涼的嗓音接道：“十月是火紅的，火紅的領(lǐng)巾，火紅的隊(duì)旗，火紅的太陽。”
他一句，我一句，我倆默契地配合著。雖然，他是第一次主持，從他的神情中透露出幾分緊張，腿還在輕輕抖動(dòng)，但他還是表現(xiàn)得十分沉著。我倆的`配合真可謂“天衣無縫”呀！
啊，那一刻——當(dāng)我鼓起勇氣拿起話筒，微笑著走向臺(tái)中央主持；那一刻，仿佛定格在我的心里，那是多么難忘的時(shí)刻呀！那一刻，讓我深深地懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
回想起在家里一遍又一遍地讀稿，在學(xué)校里一次又一次地彩排，才取得了整個(gè)活動(dòng)主持的成功，才贏得了大隊(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)們的稱贊。
難忘啊，那一刻……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
在過了一個(gè)乏味的學(xué)期后，我這個(gè)學(xué)期在自己的生活中安排了各種各樣的活動(dòng)，只有這些活動(dòng)的正常進(jìn)行才可以讓我覺著我的生活還是多姿多彩的。
有了上一個(gè)學(xué)期因?yàn)閼卸瓒鴮?dǎo)致浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期閑暇時(shí)光后，我這個(gè)學(xué)期給自己報(bào)名參加了三個(gè)大活動(dòng)，第一個(gè)是學(xué)校的文藝晚會(huì)，第二個(gè)學(xué)校的秋季校運(yùn)會(huì)，還有一個(gè)則是我們年級(jí)的詩歌朗誦比賽。有了這三個(gè)活動(dòng)的安排，我的生活從此變成了多彩的春天。
學(xué)校的文藝晚會(huì)是年終的一件大事兒，我們這些報(bào)名參加的學(xué)生，都會(huì)在每天放學(xué)后去學(xué)校禮堂進(jìn)行一會(huì)兒排練，也不排練很久，就半個(gè)小時(shí)，為的就是能夠在不影響學(xué)習(xí)的大前提下循序漸進(jìn)的把我們的節(jié)目排好排自然，文藝活動(dòng)不同別的活動(dòng)，非常注重活動(dòng)人員的素養(yǎng)，不是一朝一夕就可以練出那種韻味的'，于是我們就都堅(jiān)持著每天半小時(shí)的日常練習(xí)。
學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我和同桌一起報(bào)名參加的，這讓我也有了更多的時(shí)間和我的同桌相處，我們倆自然就成為了好朋友，有了朋友的生活，再苦再累的體育活動(dòng)也不在話下。我們每天一大早就去學(xué)校操場跟著老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練，為我克服和改正我喜歡賴床的毛病打下了良好的基礎(chǔ)。這也算是我在這學(xué)期安排多彩活動(dòng)的另外的收獲吧！
還有最后的那個(gè)活動(dòng)——我們年級(jí)的詩歌朗誦比賽。這個(gè)活動(dòng)是我和其他班的班干部一起組織策劃的，除了把我的生活安排精彩這個(gè)私心外，我的確是想著詩歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語的魅力以及鍛煉我們上臺(tái)表演的能力，這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外，還可以為我們未來走出學(xué)校走上社會(huì)帶來更佳的自信和氣韻，充分把腹有詩書氣自華給展示出來。
這些多彩的活動(dòng)都還在一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備著進(jìn)行著，我不再擔(dān)心我的整個(gè)學(xué)期除了學(xué)期而一片空白，也不再擔(dān)心自己變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
金秋十月，丹桂飄香，我們又將迎來一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天老師講到了拔河比賽，我不由愣了一下，不禁陷入對(duì)從前的懷念與沉思……
在幼兒園時(shí)，我們進(jìn)行了一次前無古人后無來者的拔河比賽。我們隊(duì)都是班里最強(qiáng)壯勇敢的，就我排在最前面，啦啦隊(duì)們?cè)谂赃吅艉爸骸凹佑图佑停 眱申?duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，屢屢向?qū)?duì)方示威。兩方還未開始便劍拔弩張，空氣里火藥味很濃。兩邊的啦啦隊(duì)更是不甘示弱，震耳欲聾的歡呼聲振奮人心，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮之情。
比賽開始了，我作為排頭，一瞬間就感受到了巨大的力量。我咬著牙，手背青筋暴起，嘴角抽動(dòng)，連吃奶的勁都使出來了，才勉強(qiáng)抵抗巨力，因?yàn)閮煞綄?shí)力有些懸殊，所以局勢(shì)很快好轉(zhuǎn)，我方就差一步便能成功奪冠。結(jié)果，對(duì)方眼看不敵，竟耍起了嘴皮子：“別得意，別看他們快要贏了，但其實(shí)已將力氣用完，只要我們撐住，他們便不是我們的對(duì)手！”我方頓時(shí)被說得信心動(dòng)搖，敵方趁勢(shì)把繩子一拉，局勢(shì)又被拉了回去。正在雙方僵持之下，老師的加油聲音響起：“加油，用力拉！快贏了！身旁的同學(xué)們也恨不得上去拉一把。雙方都開始有些堅(jiān)持不住了，此刻，我突然想到了老師常說的`一句話：“人心齊，泰山移！”頓時(shí)信心滿滿，招呼著大家：“我們只要齊心協(xié)力，就能將結(jié)果給扳回來！”大家聽后，深感贊同，奮力一拉，敵方早已精疲力竭，在一拉之下，我們輕輕松松的取得了勝利。一看如此，圍觀的同學(xué)們都?xì)g呼起來，蹦呀，跳呀。
頌獎(jiǎng)儀式開始，主持人將一個(gè)碩大的金色獎(jiǎng)杯發(fā)給我們，我們開心極了，第一次感受奪冠的滋味！
比賽結(jié)束了，但我的心里永遠(yuǎn)留下了這段記憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
今天操場上舉行了一場別開生面地拔河比賽。
比賽在操場上舉行，參與人數(shù)有30人，規(guī)則是在地上畫三條線，每條線的間隔相等，兩隊(duì)人拉一條系了紅繩的線，哪方先將紅繩拉到自己正前方的線則那方勝。
哨聲響起后，比賽開始，一開始雙方勢(shì)均力敵，不分上下，繩子一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后。雙方就這么僵持著。過了十幾秒，敵方終于耐不住性子，向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。他們同時(shí)向后拉。我們陷入了劣勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)被往前拉。這時(shí)，一陣加油聲在我們的耳邊響起，原來是啦啦隊(duì)正不斷地為我們鼓勁，還有人激動(dòng)地摘下紅領(lǐng)巾示意我們向后拉。我們士氣大增，展開了反攻。大家用前腿弓著，后腳牢牢抵住地面，身子向后傾，雙手緊握繩子，使了吃奶的勁向后拉，頭上滲出了豆大的汗珠。有的同學(xué)喘著粗氣；有的同學(xué)雙腳己經(jīng)開始微微顫抖，還有的同學(xué)衣服都被汗浸濕了，大家都憋紅了臉，所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，繩子一厘米一厘米向我們移動(dòng)，就在大家勝券在握的時(shí)候，對(duì)方卻一使勁，又將局面扳平了。
這時(shí)大家體力消耗過半，可是一點(diǎn)都不敢放松，翁家煜頭上布滿了汗珠，嘴里不斷地喘著氣，雙手依然緊緊地握住了繩子，眼睛瞪得圓溜溜的'。這時(shí)不知道是誰大喊一聲：“我數(shù)到一，大家一起往后拉！加油啊同學(xué)們！3，2，1，拉。”我們頓時(shí)來了精神，拼盡全力用手一拉終于慢慢地將紅繩一點(diǎn)點(diǎn)地拉過來了，聽到哨聲響起，我們勝利了，耳朵只聽到大家的歡呼聲、鼓掌聲！
通過這次比賽我們終于明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，希望我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的更好，為班級(jí)爭取更多的榮譽(yù)！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
我參加過許多有趣的活動(dòng)，有緊張的辯論比賽，有辛苦但快樂的夏令營，有激動(dòng)人心的拔河比賽，但令我印象最深刻的還是在上虞區(qū)舉行的健美操比賽。
比賽這天一大早，我已經(jīng)把準(zhǔn)備工作做的妥妥當(dāng)當(dāng)，就等著比賽開始了。
隨著音樂響起，緊張的比賽開始，不一會(huì)兒就輪到了我們上場。我們穿著干凈整潔的演出服，個(gè)個(gè)都精神抖擻，好似一個(gè)個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們擺開左側(cè)的陣型時(shí)。口號(hào)在場館里回蕩，震撼著我的心靈。此時(shí)此刻，一種濃濃的濃郁感在我心里油然而生。
大家跟著音樂開始做起了動(dòng)作，我們排列整齊的像刀切過似的，每個(gè)人臉上的表情都很專注，隨著不停的動(dòng)作，我們的額頭上布滿了汗珠，可我們都沒有拿手去擦，生怕多余的動(dòng)作會(huì)影響到整體的'美觀。丁老師在前面提醒著我們，觀眾臺(tái)上的家長們則使勁的為我們鼓掌加油。正當(dāng)我專心致志的做動(dòng)作時(shí)，我的眼球被一個(gè)人吸引住了，因?yàn)樗拿總�(gè)動(dòng)作看起來都非常嫻熟，做的都非常到位，就像練過成千上萬次。因?yàn)橛辛怂膸ьI(lǐng)，我們團(tuán)結(jié)一致，花球在手里被我們用力的搖擺著，發(fā)出“沙沙”的聲響，我們保持著良好的姿態(tài)，直到成功表演完了這次的健美操比賽。我們信心十足的退出了操場，心想：“這次肯定能拿一等獎(jiǎng)。”
健美操比賽結(jié)束了，評(píng)委們開始報(bào)每個(gè)學(xué)校的成績。當(dāng)報(bào)到我們學(xué)校的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都屏住了呼吸，生怕錯(cuò)過評(píng)委說的每一個(gè)字。但很遺憾，我們只得了二等獎(jiǎng)的第一名，雖然這次的成績已經(jīng)是非常優(yōu)異的了，但我心想還有許多進(jìn)步的空間。
雖然這次比賽我們只得了二等獎(jiǎng)，但卻給我留下了深刻的印象，也幫我積累了一些比賽的經(jīng)驗(yàn)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
快聞屋里怎么有一股棒棒糖的味道？嘿嘿，想知道為什么嗎？那快和我一起看吧！
今天老師舉辦了一場扳手腕大賽。一聽有比賽，大家一下子炸開了鍋。看我們班的”話嘮”同學(xué)正在滔滔不絕的和同桌討論的，聽都不用聽，一定是在說他扳手腕的“輝煌歷史”。還有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的開始比了呢！
俗話說的好，沒有規(guī)矩，不成方圓。老師趁熱打鐵，立刻宣布：“比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。每組同學(xué)抽簽決定抽到一樣的數(shù)字，便為一組對(duì)陣，比賽為三局兩勝制。男生給王振文報(bào)報(bào)名，女生給侯紅雨報(bào)名。”話音剛落，報(bào)名處便擠滿了人，圍得水泄不通。
很快，報(bào)名結(jié)束，男女各有12名同學(xué)參賽，大家分好了組比賽，馬上開始。第一組比賽進(jìn)行的非常快，老師剛喊“預(yù)備——開始！”我們還沒開始還加油呢，比賽便結(jié)束了，這可謂是現(xiàn)實(shí)版的“速戰(zhàn)速?zèng)Q”，第二句仍是如此，第一組便很快分出了勝負(fù)，老師高舉獲勝者的手，高呼道“勝利！”
最有意思的還得是甲和乙（剛開學(xué)還叫不出名字。暫用甲乙代替）同學(xué)。老師剛一宣布開始，甲、乙便都猛地用勁，顯然都想打?qū)Ψ揭粋�(gè)措手不及，可沒料到對(duì)方也是這樣想的。于是乙同學(xué)不甘心的.繼續(xù)發(fā)力，累的滿臉好像要滴血，累的汗如雨下，累的氣喘吁吁，但都仍然不管用。可是把甲同學(xué)弄得也夠嗆的：手臂和腿都在微微的顫抖。甲同學(xué)見乙同學(xué)不再用勁，剛松一口氣，便被乙同學(xué)抓住機(jī)會(huì)扳倒，成功贏下第一局。
第二局時(shí)，老師似乎想逗逗甲、乙，故意緩緩說道：“預(yù)備備一一”還沒說完呢，甲和乙便開始用勁，老師見了臉上閃過一絲得意，似乎一切盡在預(yù)料之中，連忙安撫道：“還沒開始呢！不要緊張，不要緊張。”“開始！”老師趁其不備，突然宣布開始，幸好乙同學(xué)一下子反應(yīng)過來，猛的一個(gè)用力，便將甲同學(xué)死死的按下去，而甲同學(xué)似乎被打蒙了，眨巴眨巴眼睛，過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，不好意思地?fù)蠐项^笑了。
到最后，老師給所有參加比賽的同學(xué)都發(fā)了一根棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)，希望大家可以再接再厲。現(xiàn)在大家都在津津有味的吃著棒棒糖呢！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來!我來!”。
我們組的選手是__，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。
第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的`女漢子__，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。
經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的__和第一小組的__進(jìn)行比賽，__的眼睛瞪得圓鼓鼓的，__可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，__的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，__也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終__以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
哈哈哈，操場上傳來了我們悅耳歡快的笑聲，你知道我們?cè)谧鍪裁茨兀课覀冋谧鲇腥さ挠螒颉销椬叫‰u。
體育課上，我們玩起了這個(gè)游戲，因?yàn)槲覀�(gè)子高大，閃動(dòng)靈活，我很適合當(dāng)保護(hù)群眾的“雞媽媽”。文鈺是大家公認(rèn)的機(jī)靈鬼，是我們班跑步的冠軍，“老鷹”就非她莫屬了。
這個(gè)游戲最好是好多人在一起玩，那樣才有趣，要有一個(gè)保護(hù)小雞們的“雞媽媽”，還要有一個(gè)“壞人”老鷹。小雞媽媽保護(hù)雞寶寶們，不能讓“壞”老鷹抓到。
游戲剛開始，文鈺就張牙舞爪地?fù)湎颉靶‰u”，文鈺還真像一只“老鷹”，扇著飛快的“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯著最后面的“小雞”，突然猛地?fù)湎蛐‰u們，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，用極快的速度帶著“小雞”們轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我的雙手張開，嘴里大喊著：“往左，快往右……”，后面的“小雞們”嚇得啊啊大叫，他們來回跑著，不一會(huì)就氣喘吁吁。他們一次次躲過了老鷹，我替小雞們捏了一把汗，我跑得渾身也出了汗。
第二局開始，我和“老鷹”誰也不動(dòng)，像沒事人似的，然后她看我不注意，用猛虎下山的速度撲向了“小雞”。我急中生智，大喊一聲:“蹲雞窩！” “小雞們”急忙按照我的做，他們才沒被抓住，不過他們又被嚇得嘰嘰喳喳亂叫。
第三局又開始了，文鈺怒氣沖沖地看著我，好像心里在說:“等著吧，我一定要抓住你身后的小雞。”我仿佛在和她心靈溝通，也在說:“才不會(huì)讓你抓住呢！”話音剛落，它猛地?fù)溥^來，先往左猛地跑過去，我連忙往左，沒有想到她虛晃一槍，又急忙往右，我躲閃不及，她把我的'“小雞”給抓住了一個(gè)。我們都?xì)鈶嵉卣f:“你耍賴！”文鈺得意洋洋地說:“誰叫你不防備？這次我換招了！”哎，真怨自己疏忽了！不過這次老鷹也真是太狡猾了。 有趣的游戲活動(dòng)還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張，歡樂的叫喊聲中……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師伴著清脆的鈴聲大步走進(jìn)了教室。平時(shí)嚴(yán)肅的范老師，神神秘秘地對(duì)大家說：“今天我們來玩一個(gè)游戲吧！”
“語文課玩游戲？真的假的？”
“太棒了吧！”“會(huì)是什么游戲？”……范老師話音剛落，下面就炸開了鍋，天啊！會(huì)是什么呢？我既緊張又期待地望著老師。
范老師先介紹了游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲叫‘答非所問’，上臺(tái)的同學(xué)輪流對(duì)每人發(fā)問，各人答案要與問題毫不相干，答錯(cuò)者淘汰，能誤導(dǎo)對(duì)方答錯(cuò)者獲勝。”
游戲開始了，老師叫郜怡美上臺(tái)提問，先后挑了幾個(gè)人，到張雯凱時(shí)，只聽郜怡美問：“后面的空調(diào)關(guān)了嗎？”只見他不慌不忙：“這教室真大啊！”同學(xué)們像點(diǎn)了笑穴，笑得前俯后仰。
下一個(gè)是劉欣雨，提問到他時(shí)，他回答錯(cuò)了，懲罰是原地轉(zhuǎn)10圈。他一邊轉(zhuǎn)，同學(xué)們一邊數(shù)數(shù)：“1、2、3、4、1……”一直數(shù)不到頭，劉欣雨便一圈一圈地轉(zhuǎn)，等他抬起頭停下來時(shí)，整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向站都站不穩(wěn)了，像喝醉了酒一樣。同學(xué)們被他的樣子逗的哈哈大笑，連平日嚴(yán)肅的范老師也被逗樂了。
最精彩的是張弛，老師讓他上臺(tái)表演節(jié)目，他慢悠悠地移著腳步，雙手扶著兩邊的桌子，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一樣，老師說了一句：“快一點(diǎn)。”他又扭頭回到了自己的座位上去。“哈哈……”同學(xué)們的笑聲又充滿了整個(gè)教室……
美好的時(shí)候，時(shí)間總是飛快流逝。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們的思緒還沉浸在風(fēng)牛馬的熱鬧中……
這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多，它不僅讓我們?cè)诰o張的`學(xué)習(xí)氛圍中輕松起來，活躍了班級(jí)氣氛，也在張弛有度中鍛煉了我們的注意力和反應(yīng)力，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍中更好的學(xué)習(xí)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
又來到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！我們都興致勃勃，摩拳擦掌的為比賽做準(zhǔn)摩備操場上熱鬧非凡，傳來一陣陣的加油聲，再仔細(xì)一聽，到了我們五、三比賽拔河班了，我們排著隊(duì)伍下了樓。只見一條又粗又長的“蟒蛇”乖乖地躺在地上，仿佛在等人去“撫摸”它，而那條“蟒蛇”中間還系了一條紅布，這條紅布可是拔河最重要的主人公。
我們來到了操場上，而我們的對(duì)手之一四班也到了，我們雙方隊(duì)員都準(zhǔn)備的好了，都已經(jīng)躍躍欲試。隨著一聲清脆的`哨聲響起，比賽正式開始，我們班的同學(xué)都身子往后仰，腳彎成弓步，雙手緊緊攥緊繩子。而對(duì)面的班也不甘示弱，雙手也死死地拉著繩子不放。最終我班使出的九牛二虎之力贏得了比賽。
但是，這一場比賽卻是為取得第一名而鋪下的基礎(chǔ)。我們就先下了場，在旁邊休息。過了一會(huì)，爭奪第一名的比賽就開始了。這次我們是和一班的同學(xué)比賽。
這次比上次與四班比賽要難得多，因?yàn)橐郧懊看味际禽斀o了一班，但我們并不氣餒，而是更加努力。比賽開始了，我們班都在用盡全力。站在我班最前面馬同學(xué)在拉繩時(shí)整個(gè)人都在往后仰，仿佛隨時(shí)都可能倒在地方。他滿臉通面紅，像一個(gè)紅蘋果，手上青筋暴起，嘴里喊著：“一，二，三，拉！一，……”帶動(dòng)著我們有節(jié)奏地拉。而站在我旁邊的王同學(xué)則更使了全力，他在拔河時(shí)一直在“啊……”的叫，那聲音震耳欲聾一可以看出他是使出了全力，拉完之后，才發(fā)現(xiàn)他滿臉通紅，嗓子沙啞。最終，憑借我們班的力氣獲得了第一名。
而通過這次的比賽，使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力，那么終有一天會(huì)獲得成功。
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