有趣的活動的作文（經典3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的有趣的活動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動的作文 篇1
前幾天，我們三年級舉辦了一次有趣的數學活動。
表演前的三周，我們進行了刻苦的練習，終于到了表演的那一天，
我們穿上演出服，感覺霸氣十足。我自言自語道：終于到了大顯身手的時候了!
老師帶我們小朋友們去了報告廳，這是我第一次上報告廳的演講臺。我非常緊張，我的心里好像揣了一只活潑的小兔子在蹦啊蹦。我們屏住呼吸地走上了候場區。不一會兒，音樂就歡快地想起來了，大屏幕上也出現了一些有趣的圖畫。
精神十足的跳繩隊帥氣的出場了。兩邊跳小繩的同學擺的花樣讓人贊嘆不已，有的跳前挽花，有的跳二搖，有的跳后挽花，還有的跳蹬三輪，只見我們班的姚璞成膝蓋貼近肚子跳起來，就像發射火箭一樣，跳一下甩兩下，臉上帶著甜甜的微笑，簡直帥呆了!中間跳大繩的同學沖進又長又粗的大繩內，像小燕子一樣輕盈地跳動起來，一下連跳了三個，搖繩人的'右手抓著繩子，在胸前用力的搖晃著。
馬上到我們籃球隊了，我們認真的聽著音樂，輪到我們上場了!我們抱著籃球走到了臺中間，認真地做著每一個動作，害怕出一點兒錯而出大笑話。我的眼睛死死地盯著一上一下的籃球，我過了一會兒，就覺得不害怕了，我抬起頭來，看見觀眾們充滿滿意地看著我們，我很自然的面帶微笑，老師也對我們笑了笑。我們該下臺了，我們抱著籃球，興奮地走下了臺。
輪到舞蹈隊上場了，他們滿臉微笑地朝臺上走去。也跟我們一樣，緊張的不行，我們班的闞一諾雙手用力擺臂，輕盈地蹦起來。
到謝幕的時候了，我們全體演員上了舞臺，有趣而有意義的活動就在我們大家的歌聲中結束了。
有趣的活動的作文 篇2
赤日炎炎的夏日里，同學們在書聲瑯瑯、環境優雅的課堂里奮發向上的讀書。
平時對我們學習嚴厲的李老師，今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了，同學們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的操場上玩“丟手絹”的'游戲。
只見晴空萬里，藍藍的天上有幾多白云，好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手，圍成一個大圓圈，然后松開手，像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹，丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學，他一面走一面唱，有時還在同學們的背后有意做個丟手絹的假動作，讓別人撲個空，引得大伙兒發笑。正在大家哄笑的時候，王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后，他還是裝著鎮靜的樣子一邊輕手輕腳地走，一邊得意洋洋地唱。我發覺身后有動靜，連忙轉身，拾起手絹飛快的追上去。他發現我追上來了，大家歡天喜地地為我喝彩，還高喊著要罰他學雞叫……
王一森認輸了，他按規定站在圓圈中間學了三聲雞叫，同學們聽了，高興得蹦蹦跳跳，大家都玩的開心極了！
這件事過去很久啦！我多么希望現在的課余生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍，那是我們快樂的天堂！
有趣的活動的作文 篇3
今天下午，一些大學生來到了我們五（4）班，說是要搞一些”口才大本營的活動“，目的是訓練我們的口才能力。一共有5名大學生，一位個子比較高的大學生為我們演說。剩余的4位老師——在將來 也許真的會是我們的老師。他們是我們的組長。可是組長總得有一個助手啊，因此，我們決定選出副組長，我們用誰先舉手的方式來決定。隨后，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長，他們 分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終于輪到我們了。
終極競賽終于開始了，靚哥組長數5、4、3、2、1，話音還沒有落下呢，我的手就如離弦的`箭一般，舉了起來，那速度可是達到了每時100下呢！冠軍當然就是我啦。可是丁大頭——丁馨雨，湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了，怕會因為破壞紀律而扣分，連忙來勸阻，可一波未平，一波又起啊。1。2。2三大組都說”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室里天昏地暗，水火不相容， 一切都處于水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙說”組長是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在嘆氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來，我們四組各派出一個代表上去自我介 紹，我用了英語和西班牙語混進了里面，稱的是‘英西結合”天下無敵！我為我的小組掙了個汗馬功勞哦！
今天的活動真是有趣！
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