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有趣的活動的作文

時間:2024-04-13 09:10:01 活動 我要投稿

有趣的活動的作文(集錦3篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的有趣的活動的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動的作文(集錦3篇)

有趣的活動的作文 篇1

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲,我們30名小記者排著整齊的隊伍,沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗的帆船,我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

  到了活動地點,穿好救生衣上船后,教練介紹了船上的設備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆,我幫著掌舵,帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導,我牢牢掌穩手里的舵,操縱帆船前進。隨著船速越來越快,感覺自己在湖面上飛了起來,我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們:帆船的龍骨結構非常安全,不會翻轉。同時又指正我們操作不當的'地方。

  接著我們又學習了帆船理論知識?偨叹毥o我們介紹了帆船的類別、結構和帆船運動的好處,最后還教了我們3種打繩結的方法。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”帆船運動提倡的探索、挑戰精神,在學習生活中同樣有用。當我面對一道數學題苦思冥想無頭緒時;當我怎么也背不下來一篇課文時;當我練習一個復雜的琵琶曲目,彈不準指法時,我都要克服困難,繼續探索。無論遇到任何狂風大浪,都不放棄心中的夢想之帆!

有趣的活動的作文 篇2

  前不久,我們班開展了一次活動――泡泡大PK,有趣極了!

  “當當嘀嘀......”隨著這美妙的音樂聲響起,同學們便停止一切課間活動,快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來。隨后,蔣老師笑容滿掬,大步流星地走進教室來,她和藹地我們說:“同學們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說:“帶了!贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西,有的拿出了泡泡槍,有的拿出了一個瓶子,里面附著一根長長的吸管。老師說:“那我們今天就來一個‘泡泡大PK’,馬上準備好,開始吹。”大家開始認真吹起來,我心里很激動,一下子就吹出來了一個特大的泡泡,泡泡離開吸管,在空中飄動著,好像是急著去找‘伙伴’似的。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破......”看看其他同學,王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發型;粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說道:“咦,粗心的人也有細心的一面呀,難得,難得......”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂!

  也許是泡泡嫌我不太專心的緣故,接下來,我一連好幾次都沒有吹出泡泡,連小的都沒有,我感到很氣憤,我準備放棄時,是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我,我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的`誠心感動了,又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時,我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。

  通過那次活動,我悟出了一個道理:做事要持之以恒,不要被一時的困難嚇到。

有趣的活動的作文 篇3

  夏令營這個名字對于我來說有幾分陌生,因為我只聽說過,還不曾參加過。這不,正好媽媽公司組織了一次夏令營活動,讓我親身體驗了其中的樂趣。在夏令營活動中,我認識了一位新老師,她就是我們的外教老師————xxx,她是一位德國人,有一雙洋娃娃一樣碧藍碧藍的眼睛,她性格很開朗,對我們可熱情了。

  15日,我盼望的活動開始了,外教老師先講了一些我從沒有接觸過的外國知識,我聽得很入迷,要知道我最喜歡新鮮事兒了,不過外教老師的漢語說的可真不咋地,但我很喜歡她那種味道,這可能和我喜歡她有很大的`關系,開始教我們英文歌曲了,哇!她的英文發音好純正!和中央電視臺少兒頻道里的英語老師一樣,我學得可帶勁兒了,仿佛我就是少兒頻道里的小學生。接著,外教老師還教了我們一些小游戲,如:制作面具、跳舞、話劇表演、走秀……。其中我最感興趣是走秀,就是我們戴上自己親手制做的面具和衣服,按著面具圖案上的動物學走路,剛開始我們都有點不好意思,大家你看我,我看你誰都不愿自己邁出第一步,這時,我們的外教老師,她那么高的個子。居然帶著面具、穿著虎皮衣服,學起了老虎走路,在她的帶動下,我們一哄而上,有學貓咪的、有學狗熊的、有學小狗的…。簡直就是到了一個“動物園”。

  時間過得飛快,不知不覺三天過去了,但我和外教老師已經建立了很深刻的友誼,我和外教老師要分手了,我很難過,因為我有好多話要對她說,但我的英語才三年級,而她的漢語我也不是很懂,經歷了這件事,更激發了我要好好學習英語的念頭,以后再遇到這種情況后,就不會再讓這種遺憾存在了。

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