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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-24 07:52:42 活動(dòng) 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文1

  一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。

  今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。

  二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。

  一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺(tái)下的`所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的小鳥無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。

  是呀!中國(guó)漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。

多彩的活動(dòng)作文2

  十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團(tuán),我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢?原來(lái)是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán),比如“小蘋果健康舞”社團(tuán),就是廣場(chǎng)舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán),別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案,簡(jiǎn)直比專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我,正在琳瑯滿目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。

  突然,陣陣音樂傳進(jìn)我的耳朵,使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對(duì)這個(gè)社團(tuán)十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團(tuán)的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的'走進(jìn)教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習(xí),可能他們的動(dòng)作不夠純熟,可他們一直努力著……

  我靜靜地看著這一切,我明白了,社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們:快樂、健康,教會(huì)我們堅(jiān)持、努力,讓我們?cè)谏鐖F(tuán)中快樂成長(zhǎng)。

多彩的活動(dòng)作文3

  九月二十二日,我有幸被邀參加了鄭州舉辦的“獻(xiàn)禮祖國(guó)”《朗讀者》決賽的活動(dòng)。

  整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈,不論是老師還是學(xué)生都用優(yōu)美的詞句和聲情并茂的朗讀表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛和歌頌。他們時(shí)而氣勢(shì)磅礴,時(shí)而柔情似水,時(shí)而激情高昂,時(shí)而淚流衣襟。抑揚(yáng)頓挫,情感滿滿,深深體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的深厚情感和無(wú)比熱愛。

  有一位父親和女兒同臺(tái)合誦,父親朗讀近似專業(yè),每一個(gè)字、每一個(gè)停頓,都能讓人感受到他的深厚功底。女兒年紀(jì)幼小,卻不甘示弱,聲音甜美,情感純真,父女倆為大家奉獻(xiàn)了一首悅耳的合誦。

  新密市一位老師朗誦了一首自己創(chuàng)作的'作品:《長(zhǎng)城,長(zhǎng)城》讓我印象深刻。他的文筆老道,寫法高超,表達(dá)層次清晰,重點(diǎn)突出,而且他的朗誦也優(yōu)美動(dòng)聽,耐人尋味。

  讓我最難忘的是一位幼兒園的小朋友的朗誦。她的表情,她的肢體語(yǔ)言、對(duì)情感表達(dá)的拿捏、語(yǔ)氣、停頓都恰到好處,小小的年紀(jì)有如此表現(xiàn),全場(chǎng)為她送上了熱烈的掌聲和喝彩聲,她最終獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。有時(shí)候,優(yōu)秀與否真的和年齡無(wú)關(guān)。

  參加這次活動(dòng),不但讓我欣賞和學(xué)習(xí)了優(yōu)美的朗誦,更增添了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和自豪。

多彩的活動(dòng)作文4

  “春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。

  上午第二節(jié)課下課,我們激動(dòng)地排好隊(duì),來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗,好像在等待著我們。

  林老師說(shuō),韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

  開始栽樹了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來(lái)幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

  哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽(yáng)光照耀,雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺。

  我把小樹上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng),天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

  太陽(yáng)到了最熱的'時(shí)候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

  愿我們都天天向上,茁壯成長(zhǎng)!

多彩的活動(dòng)作文5

  盼望已久的六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。

  在表演開始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  表演就快要開始了,我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開始了,首先表演的是開場(chǎng)舞,同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞,臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來(lái)表演唱歌,她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著,她穿著雪白的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同童話里的公主走了出來(lái)。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來(lái),舞的舞,唱的唱,整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂的.氣氛。

  最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上,臺(tái)上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。

  表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。

多彩的活動(dòng)作文6

  今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動(dòng),下午三點(diǎn),在”凱德龍之夢(mèng)”集合點(diǎn),所有的同學(xué)都到齊之后,活動(dòng)也正式開始了。

  本次活動(dòng)有五個(gè)打卡地點(diǎn),基本每一層都有一個(gè)采訪地點(diǎn),同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開始,我也不由自主的.跟了上去,但是我試了幾次之后都失敗了,我總結(jié)下來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)太多,采訪對(duì)象都被搶光了。于是,我決定先從三樓開始,她是我的第一個(gè)采訪對(duì)象,我對(duì)她的印象特別深刻,她穿著淺藍(lán)色的上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,頭發(fā)是黑色和淺棕色,皮膚白白的,特別時(shí)尚。我壯著膽子,悄悄地跟了上去,試探著叫了一聲“阿姨”,她停下了腳步,彎腰看著我,我先是作了自我介紹,最后問(wèn)她:“你可以接受我的采訪嗎?”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信,最后我高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,阿姨”,一直到這個(gè)時(shí)候,她才溫柔的提醒我叫她姐姐,頓時(shí)我的臉通紅,趕忙改口說(shuō):“謝謝姐姐。”并附上一個(gè)歉意的笑容。

  這就是我最難忘的一次采訪。

多彩的活動(dòng)作文7

  每年六月份北京林業(yè)大學(xué)都要舉行畢業(yè)季跳蚤市場(chǎng),非常熱鬧,真是豐富多彩的活動(dòng),好玩極了!

  跳蚤市場(chǎng)有各種各樣的東西,有書、筆、畫、各種日用品和小玩具、穿的戴的各種衣物,都是畢業(yè)的大哥哥大姐姐們?cè)趯W(xué)校用過(guò)的東西。我走在人山人海的跳蚤市場(chǎng),到處都是東西和人:一排一排的地?cái)偅欢岩欢训臅蝗喝禾詫毜馁I家,一陣陣的叫賣聲,在學(xué)校的樹蔭下,太陽(yáng)高掛,彩旗飄揚(yáng),組成了一幅美麗的的圖畫,還有樹上的蟬也在嘶喊著:“知了……知了……”使平日安靜的校園頓時(shí)喧鬧起來(lái)了,畢業(yè)了!畢業(yè)了!多開心啊!

  我在地?cái)傊虚g轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,東瞧瞧,西望望,像一條好奇的小魚,在人海中游逛著,尋找著自己想要的目標(biāo)。突然,我眼前一亮,看到了一個(gè)小巧琳瓏的`滑板,足足有九成新,太好了,我一陣驚喜,非常喜歡!非常想要!心里想,那肯定很貴吧,商場(chǎng)都賣一二百呢!于是,我壯大膽子問(wèn):“大哥哥,這個(gè)多少錢?”那個(gè)戴眼鏡高大帥氣的大哥哥彎下身來(lái),溫和地說(shuō):“小弟弟,你喜歡這個(gè)滑板嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他很爽快地說(shuō):“那就十五塊錢給你吧。”我驚呆了,哇塞,這么便宜?我趕緊給了他錢,抱著滑板就走,到?jīng)]人的亭子旁,放在地上滑了一下,一點(diǎn)毛病都沒有,好著呢!我撿了個(gè)大便宜,真是謝謝那位大哥哥了!

  我很喜歡多姿多彩的跳蚤市場(chǎng),它給人輕松愉快,開心和滿意!我盼望著一年一度的跳蚤市場(chǎng)!

多彩的活動(dòng)作文8

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,是一場(chǎng)難忘的比賽。

  經(jīng)過(guò)重重篩選,我們終于進(jìn)入了半決賽。大家笑逐顏開,臉上露出高興的神態(tài)。我們班的小明向操場(chǎng)一看,哇,這場(chǎng)面真壯觀!都可以用人山人海、水泄不通來(lái)形容了。

  休息時(shí)間結(jié)束了,雙方隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng),觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲,還有人手里拿著鮮花、吹著口哨。拉拉隊(duì)手舞著花球,一邊歡呼:“加油!加油!”

  雙方隊(duì)員摩拳擦掌、躍躍欲試,都下了決心要進(jìn)決賽,我們班的大力士小利站在最后面,聽說(shuō)他自己的身體里有旁人不敢想象的力量,天生就是拔河的料,這不,現(xiàn)在就可以證明。

  “預(yù)備!”發(fā)令的老師一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍。隊(duì)員們用鐵鉗般的'雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的。

  “嘟”哨聲響了,場(chǎng)上一片歡騰,與此同時(shí),觀看同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起彼伏。兩隊(duì)的同學(xué)都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān)拼命的拽,兩隊(duì)互不相讓、難解難分,紅布條微微左右晃動(dòng),眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進(jìn)地里,一張張小臉漲得通紅。

  所有隊(duì)員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢(shì),又如雷霆萬(wàn)鈞之力。最后我們班贏了,大家又是跳躍又是歡呼。

  拔河比賽不僅增強(qiáng)了我們的體力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,真是一舉兩得啊!

多彩的活動(dòng)作文9

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過(guò)的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。

  暑假前,學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習(xí)的外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng),準(zhǔn)備開始最后的排練……

  “表演現(xiàn)在開始!有請(qǐng)拉拉隊(duì)上場(chǎng)!”隨著主持人的`“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場(chǎng)了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地,雖然還沒有開始抖多長(zhǎng)時(shí)間,但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng),差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動(dòng),都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來(lái),終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí),我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收?qǐng)觥?/p>

  這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí),還鍛煉了我的勇氣。

多彩的活動(dòng)作文10

  星期三,太陽(yáng)歡呼著為我們慶祝比賽,把它的所有光芒都無(wú)私的給予我們。瓦藍(lán)的天空像是我們比賽的幕布,在空中高高掛起。“請(qǐng)四年級(jí)A組女子大繩隊(duì)速速到比賽場(chǎng)地。”體育老師在主席臺(tái)上滿臉微笑著說(shuō)。

  主席臺(tái)上的聲音把我的思緒又拉回了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?nèi)技?dòng)不已的本想比賽場(chǎng)地,只有我我心中有些害怕:怎么辦?我會(huì)不會(huì)為班級(jí)拖后腿!要不然,我就不參加了吧!我心中有些膽怯,想退后。此時(shí)此刻,場(chǎng)外的一位老母親眼神里全是擔(dān)憂的看向場(chǎng)內(nèi),緊皺著眉頭,心中很不是滋味。我拖拉著那只受傷的腳,一瘸一拐的走向場(chǎng)內(nèi),心中不停的為自己加油:我可以的!受傷了又怎么樣?只要你的腿沒斷,就必須要堅(jiān)持下去!我緊咬嘴唇,臉色蒼白,但眼神卻由擔(dān)心和害怕變成了堅(jiān)定。

  “吁!”一聲哨響,熱烈的比賽開始了!排在我前面的'同學(xué)一個(gè)個(gè)都不間斷地跳了下去,我心中也受到了鼓舞,加油!能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)是你的榮幸,你絕對(duì)不能給班級(jí)拖后腿!終于,我前面的最后一個(gè)同學(xué)跳完了,我不顧三七二十一的沖了進(jìn)去!一下、兩下、三下……我在心中默念著。那時(shí),我的耳朵里只有大聲打地的聲音和我心跳的聲音,其他的聲音全都被我隔絕在外。加油,還剩最后一下了!十!我迅速地沖出了繩!我成功了!我欣喜極了!殊不知,場(chǎng)外那個(gè)老母親的眼神也溫柔了下來(lái)。

  這一次多彩的活動(dòng)我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心里!

多彩的活動(dòng)作文11

  在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。

  那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來(lái)班內(nèi)競(jìng)賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。

  比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì)議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對(duì)抗,比出前5后然后車輪賽。

  開始了,我的第一個(gè)對(duì)手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的`心里開始了對(duì)弈,可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。

  第1局,我贏了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。

  我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。

  車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無(wú)知。

  從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

多彩的活動(dòng)作文12

  “秋風(fēng)蕭瑟,秋意漸涼。”九月份的廣州已有秋意。整個(gè)人懶洋洋的,不想活動(dòng)。但這,還是阻攔不了我們?nèi)ブ行暮䥇⒓用朗彻?jié)的欲望。

  我們有的開車,有的騎“小電驢”,有的騎單車……目的地都是一樣的,趕著去參加我們第一次舉行的美食節(jié)。我們的菜各式各樣,有披薩,有雞翅,還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長(zhǎng)和孩子們把自己的`拿手菜端了出來(lái),近40道菜,沒有一個(gè)不讓我流口水。終于,美食分享開始了,有的人狼吞虎咽地吃著雞翅,有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個(gè)不同的風(fēng)格,仿佛就是兩個(gè)不同的世界,你猜,我屬于哪個(gè)世界?當(dāng)然,我們被美食熏陶著,但游戲似乎在心靈里召喚著我。

  玩,看要玩什么,是黑科技,還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術(shù)的。像我們班玩平衡車,扭了兩三個(gè)人的手。我試著踩了上去,噫,怎么這么奇怪,一只腳就可以動(dòng)?我把兩只腳踩了上去,身子向前傾,車子就可以走,我頓時(shí)覺得好有科技味。

  我騎在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的林蔭小道上,想念著那些美味的食物,反思著我們有沒有進(jìn)行垃圾分類,憧憬著我們下一年更多好吃的,好玩的。

  中心湖美食節(jié),你給我們帶來(lái)了快樂,下年再見。

多彩的活動(dòng)作文13

  我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫字,還有的甚至可以用雙腳寫字,甚至可以做每一件家務(wù)活!看到這一幕幕令我感動(dòng)無(wú)比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。

  今天,老師讓我們做了一個(gè)別開生面的小游戲,就是讓我們用左手寫字,當(dāng)我們聽到老師的話時(shí),異想天開!這是一次從未有過(guò)的挑戰(zhàn)呀!我心想:我寫出來(lái)的'字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的世界。不久,班級(jí)里仍然鴉雀無(wú)聲,老師發(fā)了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來(lái)當(dāng)一個(gè)只有左手的人,用左手寫出《春曉》這首古詩(shī),一定不能用右手,看看誰(shuí)寫的最漂亮。”

  語(yǔ)音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來(lái)。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時(shí),教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫的字好丑啊!”“這字太歪了。”我想:這手怎么不聽使喚啊!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫字,那是多么痛苦啊!這時(shí)我又想明白了:“在生活中,不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們!”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。

  今天的游戲,讓我覺得我們的生活太美好了!也體會(huì)到了殘疾人的艱難。

多彩的活動(dòng)作文14

  夕陽(yáng)西下,這本是放學(xué)的時(shí)間,應(yīng)該靜悄悄的,但此時(shí)大操場(chǎng)卻很是熱鬧,咦,這是干什么呢?別猜了,是在舉行激烈的拔河比賽呢!

  只見同學(xué)們熱血沸騰,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,臉上滿是自信的微笑,就連老師們也沒歇著,“飛”越了大半個(gè)操場(chǎng)來(lái)為我們做戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),嘴巴像機(jī)像關(guān)槍似的,一直“突突突”地說(shuō)個(gè)不停。

  終于輪到我們班了,大家戴上手套,緩緩走進(jìn)賽場(chǎng),“嘟——”栽判吹響了哨子,比賽開始!哨聲一響,我們便使勁向后拉,這可是老師講的,同學(xué)們面紅耳赤,一個(gè)個(gè)臉憋得像紅蘋果,但中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小朋友,忽左忽右來(lái)回跑著終究沒有結(jié)果。我們班的小明同學(xué)在隊(duì)伍最前面,用眼神與對(duì)方交流,那眼里透露出的自信和挑釁的意味十足,讓對(duì)方的`氣勢(shì)瞬間滅了大半;小亮同學(xué)站在隊(duì)伍最底端,把麻繩系在了腰上,使勁向后仰。別看他平時(shí)文文弱弱,但現(xiàn)在卻像一只兇猛的老虎,似乎下一秒就能把對(duì)方吃了,只見他大吼一聲:“啊——”身體往后一仰,與地面呈15度角。這一下可給對(duì)方搞得措手不及,好幾個(gè)同學(xué)身體往

  前措不及防地摔了個(gè)大馬趴。

  “嘟——”哨聲終于又再一次響起,一分四十秒——大家覺得時(shí)間已經(jīng)太長(zhǎng)了,似乎有一個(gè)世紀(jì)那么久,雖然手都磨了破皮,但勝利的喜悅蓋過(guò)了刺痛感,我們都拍起了手,把手都拍紅了還覺得不能夠表達(dá)內(nèi)心的喜悅,歡呼聲此起彼伏,久久未能平息。

  通過(guò)這次比賽,我看到了同學(xué)們不一樣的一面,明白了“團(tuán)結(jié)”一詞的意義。

多彩的活動(dòng)作文15

  元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí),距離是上一次的元旦活動(dòng),似乎已經(jīng)過(guò)很久了,但卻讓我久久不能忘懷。

  剛聽到這個(gè)消息,班里頓時(shí)熱血沸騰,直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

  到了活動(dòng)開始的.那天,老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng),“哇!”我不由得喊了出來(lái),因?yàn)檫@的游戲十分豐富:拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。

  我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里,“咦!不是拆橋過(guò)河嗎?”話一出口,惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑,老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他的板報(bào)畫錯(cuò)了。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開始了。

  上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組,每一輪都有兩個(gè)回合,第一回合,我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走,走到前面面的線再拐回來(lái),令我沒想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了,第二回合開始了,這次我們倆要交換過(guò)來(lái),我本以為這次我們是勝券在握,但沒想到輕敵了,這次只拿了第二名。

  雖然我沒有拿到第一,但這次元旦絕對(duì)是我最快樂的一次活動(dòng)。

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