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活動的作文

時間:2023-10-02 10:12:50 活動 我要投稿

活動的作文5篇(熱)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的活動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動的作文5篇(熱)

活動的作文 篇1

  20xx年9月,學校按照教育局的要求,舉行了一次社會實踐活動,地點是新鄭“好想你”棗業有限公司。知道這個消息后,我的心里充滿了期待。

  這一天終于來了!20日清晨,我和同學們乘坐大巴車,開始了為期2天1夜的實踐活動。一路上大家歡聲笑語,很快就到達了實踐基地。在教官的帶領下,我們的實踐活動正式拉開了序幕。

  這是一次非常有意義的活動,其中讓我印象最深的是:律動青春和包棗饃。

  “律動青春”是實踐活動中的一個游戲項目,教官將我們帶進一個房間,告訴我們游戲的規則:按照教官給的節奏拍手,看大家拍得整齊不整齊。游戲開始了,大家拍得亂七八糟,十分不整齊。在教官的引導下,我們漸漸地找到了齊心協力的感覺,拍得又整齊又好聽。這個項目讓我體會到了心往一處想,勁往一處使就會成功的道理。

  “包棗饃”是我們的一項動手實踐活動。教官先教我們和面,因為面和好了,棗饃才能做得好?墒钦l知道,我和面的時候一下子把水加多了,面變得特別粘手。這是教官開始訓斥我,說:“你看看,讓你們少加水,你就是不聽,結果呢?現在好了,面和不起來了吧?還不趕快再加些面粉!”看看周圍的同學,我有些尷尬。這時另外一個教官也走過來,對我大聲地說:“你怎么和的?手把手教還教不會,笨死了!”這些話像一盆冷水潑到了我的.心頭,我徹底失望了,我認為自己根本無法做好。這時,一股傷心的淚水涌入我的眼眶。突然,一雙沾滿面粉的、稚嫩的手出現在了我的面盆里,“來,我幫你。”“加油!”“老夏,你是最棒的!”……一個個熟悉的聲音在我耳邊響起來,原來是楚心彤和同學們。在那一聲聲稚嫩而又堅定的話語中,我聽到了同學們對我的鼓勵,而這不僅僅是一些鼓勵的話,而是同學之間相互關愛、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇氣,開始仔仔細細地和面、包棗饃。最后我還獲得了老師的表揚。

  這件事情讓我下定決心,以后無論受到怎樣的打擊,怎樣的困難,都不能低頭折節、輕易放棄,因為我是一個男子漢,我要頂天立地、迎難而上,我相信我終將會戰勝它們。

  只是一次簡單的實踐活動,卻帶給了我不一樣的體驗和不一樣的體會,對我來說,這是一次意義深刻的活動。

活動的作文 篇2

  以前,我吃餃子都是在家里吃的,而今天我卻在學校的教室里吃到了餃子。你們會問了:這又不是過年,吃什么餃子呀?還有教室是學習的地方,又不是飯店包間,怎么能在這吃餃子呢?原來呀,這個周的星期天是母親節,學校是專門為了慶祝這個節日舉辦的“親子包餃子大賽”。

  這個比賽是下午開始的。我們班的參賽隊員去了比賽場地后。我們這些美食家們就在教室里邊寫作業邊等著吃餃子。盼望已久的下課鈴聲終于響了。我們的隊員們和她們的家長也踩著鈴聲紛至沓來。她們回來了,我就知道餃子一定快出鍋了。我的饞蟲忍不住爬上來了,口水差點滴到了作業本上。我們左等右等,盼東盼西,終于把餃子給等出來了。

  哇!剛出鍋的`餃子熱氣騰騰的,胖乎乎的,好像一只只可愛的小白豬。兩位男同學把餃子端到講臺上,又由一位家長端著餃子分給第一排的同學,再依次往下走分給第二排的同學。時間過得好漫長。〗K于輪到我了。我小心翼翼地用手拿了一個品相較好的餃子,可是太滑了,差點掉到地上。為了保險起見,我也不管什么淑女不淑女了,干脆一口將餃子填到嘴里去了。嗯,這個餃子味道真不錯,是肉餡的。很好吃,有一種入口即化的感覺。可是我認為,里面的味道不止這一種,還有愛的味道。它夾雜著希望和期許。她們希望自己的子女學習好,身體好,包含了濃濃的愛意。

  這個餃子真好吃,希望學校以后多舉辦一些這樣多姿多彩的活動。嘿嘿~

活動的作文 篇3

  今天是立夏,下午,老師安排了一節課——拼蛋比賽。

  老師說:“吃個茶葉蛋,力量大一萬。”還說以前,每年到了這天,女孩子要穿耳洞,長大了能帶耳環,吃糯米飯和稱體重。這節課我們就來個拼蛋比賽。老師的話一說完,同學們都歡呼起來,每個同學都拿出了自己兩個圓溜溜的茶葉蛋,我也有媽媽早上為我準備的茶葉蛋。老師說:“握住蛋的.上部,把兩手中的大拇指放上面,余下的放下面,相一致小兔子似的,用尖尖的一頭去拼對方,誰完好無損就獲勝!

  拼蛋比賽開始了,我握著蛋的一頭,兩眼緊盯著蛋,小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來,我們都不敢先下手,“一、二、三”,我們一起沖向對方,我猛地撞過去,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫,“太可惡了!蔽艺f。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語中結束了。

  !這真是個有趣的立夏節,希望明年的立夏節快快到來。

活動的作文 篇4

  20xx年12月20日下午,陽光明媚,我們小記者要去參加一次有趣的活動。在老師的帶領下,我們懷著激動的心情坐著大巴來到了消防隊。

  首先,我們參觀了各種消防工具,有空氣呼吸器,安全鉤,救援三角,救援安全架,移動遙控水炮,堵漏工具,開門器工具,紅外線測像議,液壓擴架移,40米舉高溫車。

  然后,我們去做了模擬逃生。逃生帳篷里很黑,有許多煙,很嗆人,讓我們手心冒汗,膽戰心驚。

  消防樓共有五層。他們的衣服、被子折的很整齊。我們又去了投影室,說的是20xx年——20xx年的火災事故,有2.08萬人死亡。事故一:北京市20xx年,2月9日8點左右央視新大樓北配樓火災,經過了幾個鐘頭,最終10時50分左右大火才熄滅。原來是有人在頂層放煙花引起火災。事故二:浙江省溫州市20xx年12月12日,溫富大廈火災,外面突然爆炸。過一小時后,有人自救,不知發生了什么事。消防隊員立刻趕到了現場,由于霧太大,消防隊員只能摸到墻前進。10時06分,消防隊員終于沖進了門,10時11分她們得救了!可是電梯門打不開。11時16分她們終于得救了!11時26分,大火終于被撲滅。江蘇省南京市20xx年4月19日,中環國際廣場火災。大火發生在187米的.樓層上,有很多濃煙。在4109號房有火,更慘的是,反鎖了!好不容易才把人救出來,經過幾個鐘頭才把大火撲滅。最后,有兩個小記者去試坐了40米舉高溫車,真驚險!

  參加這次活動,我受益良多,深深體會到消防知識一定要牢記心中。

活動的作文 篇5

  元宵節到了,我們學校開展了各種各樣的活動,有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級的活動是玩游戲鬧元宵。全年級八個班,每個班都準備了一個游戲。各班分組到每個班去玩。盡量達到要求拿到分數,并盡可能每個游戲都玩到。時間到了就回教室記分,按分數的高低拿不同獎品。

  游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂一響起就旋轉,一停下就找人按相應的人數,抱在一起,誰抱錯了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學抱一起,他們倆抱在一起。游戲開始了,我們就按計劃執行,結果很順利,個個十分。

  還有一次玩牽手,我雖然沒玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺,用紅領巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的`手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后,在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺了,老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手!笆撬!”“竟然是他!”我們組驚叫起來。走完之后,他可能已經知道了,故意越過他直接摸后面人的手,再報出名字。

  回到本班,我們談論的分數,我得了49分,是四等獎。要不是還有兩個沒玩,就是二等獎了,我還得繼續努力。

  這次元宵活動鍛煉了我的智力,反應力等,我很喜歡!

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