課間活動作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的課間活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間活動作文1

　　這幾周，我們學(xué)校在大課間的時(shí)間里進(jìn)行了有趣的踢毽子活動。

　　在下午陽光燦爛的操場上，我們玩起了五彩斑斕的毽子。我們雖然很羨慕有一些同學(xué)可以踢上好幾個(gè)，還可以花樣踢。但對于我們這些不會踢毽子的人來說，我們更喜歡用自己創(chuàng)造的方式踢毽子。

　　很多人會有許多奇思妙想！比如，有些同學(xué)把一個(gè)毽子頂在頭上，把另一個(gè)毽子放在腳上踢，看誰最后一個(gè)把毽子留在頭頂上，誰就勝出。還有些同學(xué)把毽子放在腳尖上，放著毽子的`那只腳抬起來，雙手不扶任何東西，看誰堅(jiān)持到最后面；還有一些同學(xué)用左腳踢毽子，看誰踢到最后……而我和幾個(gè)同學(xué)玩得是“高空拋毽子”。我們先輪流拋毽子到2米以上的高空，然后用腳去踢毽子，誰能踢到誰就闖關(guān)成功。

　　一輪一輪，我們玩得不亦樂乎，可愛的小臉蛋兒上，綻開了一朵朵花。甚至還忘記了時(shí)間！當(dāng)老師宣布我們該回教室時(shí)，我們都有點(diǎn)失落，這一次的踢毽子時(shí)間又結(jié)束了，但我們期待著下一次更快樂的活動。

課間活動作文2

　　自從我們讀四年級開始，學(xué)校就有了一個(gè)新的活動：大課間活動。它是每個(gè)星期二和星期四舉行，主要就是玩一些游戲。

　　今天是星期二，我們整齊地走了下去。只見班長他們拿了幾張報(bào)紙，我心想：這是什么游戲��？之后老師就說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)特別好玩的游戲，名叫：胸口頂報(bào)紙。”胸口頂報(bào)紙，怎么頂啊？會不會掉下來��？又有一大串問題在我的腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。同學(xué)們也是一樣，可就是老師不著急，還面帶笑容。這就讓我們更加不解了。接著，老師說：“其實(shí)這個(gè)游戲并不難，你把報(bào)紙放在胸前，然后一直跑，你跑得越快，他就粘的越牢�！边@下，我們可明白了，就是跑步嘛！

　　我們分成了四組，女生兩組，男生兩組。隨著老師的一聲命下，每組的第一個(gè)都快速的跑著。很快的`，已經(jīng)一個(gè)來回了，下一個(gè)人都快速的跑著。咦？這么快就到我啦？但是，我馬上調(diào)整好情緒，接回報(bào)紙跑著。不好！報(bào)紙掉啦！只好回去撿啦！撿回來后已經(jīng)和別人差了一大段了。但是，我也不是好欺負(fù)的，有去追他們，還追上了一段。我們這組的人也很爭氣，贏了！就這樣我們玩了幾個(gè)回合后，校長的聲音附在了我們的耳際。我們有點(diǎn)依依不舍的回到了教室。

　　大課間可真好玩！

課間活動作文3

　　清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學(xué)們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。

　　操場上到處飄動著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡�？�！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個(gè)完美地發(fā)球，對方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級的同學(xué)在踢毽子，她們有說有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的`毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……

　　校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。

　　我愛快樂的大課間！

課間活動作文4

　　陽光體育，快樂生活，為了豐富我們小學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)，每天鍛煉一小時(shí)，我們學(xué)校開展常態(tài)性大課間活動。

　　活動開始啦！隨著歡快的音樂節(jié)奏，師生們一起舞動起來，手拿五顏六色的花球，跳著節(jié)奏歡快的花球操。同學(xué)們跳的是那么認(rèn)真，動作嫻熟，動作規(guī)范到位，整齊有序，彰顯了贠小師生良好的精神風(fēng)貌。

　　瞧！各班形式多樣的自主活動也開展的井然有序，有集體跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、障礙接力賽、足球、游戲等活動。同學(xué)們熱情高漲，加油聲、吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空，為校園增添了一抹動感的'色彩。

　　陽光體育活動，不但激發(fā)了我們小學(xué)生的體育運(yùn)動興趣，而且也讓同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了大大地提高，同時(shí)，也展現(xiàn)了我們贠小師生大課間活動的活力與風(fēng)采。加油吧！贠小！

課間活動作文5

　　下課了，同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”，再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”，然后剩下的同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長長的隊(duì)伍，“母雞”在前面，“小雞”在后面，當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候，“母雞”就會展開雙手保護(hù)“小雞”�！靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面，生怕被“老鷹”捉住�！靶‰u”們一會兒往左躲，一會兒往右躲，整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的'蛇。

　　跑著跑著，最后一只“小雞”跑不動了，在呼哧呼哧直喘氣，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會，一把捉住了這只“小雞”�！袄销棥备吲d得手舞足蹈，“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，同學(xué)們還沒玩過癮呢！

　　我們的課間活動多有趣啊！

課間活動作文6

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了大課間活動，主要學(xué)習(xí)以下幾項(xiàng)運(yùn)動：一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手語操;五、眼保健操。

　　自從校長發(fā)現(xiàn)此刻有些同學(xué)發(fā)育不良，有的很胖后，就開始組織我們做運(yùn)動。這個(gè)學(xué)期省領(lǐng)導(dǎo)要來每個(gè)學(xué)校觀看大課間活動，所以教師讓我們做了這幾項(xiàng)操，因?yàn)檠郾＝〔倌軌虮Ｗo(hù)眼睛，啦啦操能夠健身，手語操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校足球示范校。每次大課間，我都認(rèn)真對待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因?yàn)槲夷軌驕p肥，還能夠健身。此刻大課間的操我已做的.很熟，我認(rèn)為大課間很歡樂，雖然很累，可是我們有了很棒的身體，這是值得的。立刻都要檢查了，我們必須要做到最好，大家一齊努力喲!

　　大課間累，有好身體。歡樂大課間伴我成長。

課間活動作文7

　　課間鈴聲響起，終于結(jié)束了枯燥的課。

　　我趴在桌子上，心想，終于可以補(bǔ)眠了，便沉沉睡去。我抬起頭，便被眼前的情景驚到。三五個(gè)人聚在一塊，激烈的討論一道數(shù)學(xué)題。各自發(fā)表意見，得出最簡便的答案，她們很興奮，好像誰先想出答案就會得到寶藏一樣。安靜的同桌倆，各捧一本書，靜靜沉浸在里面，不自主地感到滿足。旁邊的同學(xué)進(jìn)行辯論，內(nèi)容，什么聽不清。只知道很激烈，先坐著講，后來站起來講。來來往往的人，還有教室里熱鬧的景物，讓我懷疑，什么時(shí)候墳?zāi)拱愕?教室變成這樣。場景轉(zhuǎn)移�；@球場，籃球撞擊地面產(chǎn)生的震撼作用，讓人忍不住去看看他們?nèi)绾未笳股硎�。完美的空心球，引起一片掌聲。大概是比較遠(yuǎn)的緣故，我竟看不清他們的臉，模模糊糊的，感覺有霧。女生在一旁揮動羽毛拍，羽毛球忽左忽右自由地飛著。

　　青春的感覺，真好。

　　鈴聲響起來。同桌推了推我。我睜開眼，入目的是呆滯的眼神，黑壓壓的人清一色機(jī)械地寫著習(xí)題。我笑了笑，原來只是一場夢。幾個(gè)男生用袖子擦著汗，邊跑邊帶著朱紅的籃球趕回來。又是一陣籃球撞擊地面的聲音。有人嘀咕，真是吵啊。

　　我笑笑，還有人打籃球啊。

課間活動作文8

　　在豐富多彩的課間活動里，我玩過許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

　　首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的`位子當(dāng)小雞了。 我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動站出來當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！ 盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動了，我迫不及待地說：“我來當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開

　　始了，我一會跑到左邊，一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右，一會兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學(xué)們都說我真厲害，我得意的說：“佩服吧，厲害吧！”

　　游戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。

課間活動作文9

　　下課了，下課了！同學(xué)們爭先恐后地走出教室，奔向操場。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的'下象棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

　　瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動繩子，美美在繩子中間跳來跳去。

　　小明在練習(xí)跳高，經(jīng)過不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥一樣，輕輕地落到地上。

　　小剛正彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢！一下，兩下，三下不知不覺，已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球高手啊！

　　我和小華爬上滑滑梯，我嗖地一下從高處滑了下來，哇！好刺激�。∥业男膰樀免疋裰碧�。

　　雖然操場上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。他們下的難分難解，不分上下。

　　學(xué)校的課間活動真是豐富多彩��！

課間活動作文10

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，我拿著跳繩和幾個(gè)同學(xué)沖出了教室，我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我，我想：“我要跳得飛快，爭取拿第一。”于是，我拿著跳繩飛快地跳了起來。同學(xué)們有的給我喊加油，有的給我記時(shí)間，有的`給我數(shù)數(shù)。跳了一會，我覺得有一點(diǎn)不對勁，啊！

　　原來是我的褲子在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑，我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳，我非常害怕褲子突然掉下來�！耙环昼娞�漫長了，怎么辦呢？”我的心里直犯嘀咕。忽然，同學(xué)們異口同聲：“停！

　　”一分鐘終于到了，我停了下來，心里的石頭終于落了地，我連忙提起了褲子。當(dāng)然這次比賽我沒有拿到第一，但我沒有當(dāng)場出丑，我已經(jīng)心滿意足了。這次課間活動，真是一次最難忘、驚險(xiǎn)的活動�。�

課間活動作文11

　　豐富多彩的大課間可好玩了！有的在打籃球，籃球場上開戰(zhàn)就喧鬧起來，跑在前面的隊(duì)員大聲喊：“傳給我，傳給我，快！”隊(duì)友一個(gè)完美的扔球把球傳給了他，他又一個(gè)帥氣的投籃“嘭”“進(jìn)球了！”贏對開心的上蹦下跳。而輸隊(duì)唉聲嘆氣。有的在跑道上舉行跑步比賽，“各就位，預(yù)備——跑！”只聽見裁判員一聲令下，隊(duì)員們像離弦之箭一樣齊刷刷的“飛”了出去，一開始大家跑的飛快，后來跑到一半就氣喘吁吁地趴在地上，誰都不想跑了。有的在玩跳大繩，甩繩子的人拼命的甩，還喊著口號“一，二，一，一，二，一……”跳的人跟著有節(jié)奏的.跳，“啪啪”，跳繩忽然打到一個(gè)人的身上，那個(gè)人趴倒在地上痛的嗷嗷直叫。

　　大課間的活動給我們帶來歡樂和鍛煉身體，真好玩。

　　大課間活動真是豐富多彩！

課間活動作文12

　　星期六的上午，我們班的同學(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的課間活動。

　　上課了，同學(xué)們像一群鴨子一樣，興高采烈地奔向操場，接著分散到各個(gè)角落。這時(shí)，我遇到了龐卓，只見他拿著兩個(gè)羽毛球拍，對我說：“丁宏劍，和我一起打羽毛球吧！”我答應(yīng)了，心想：已經(jīng)有幾個(gè)月沒有打了，這次正好練習(xí)一下。

　　開始打球了。我們像一個(gè)個(gè)新手一樣。我打了一個(gè)近球，他沒接到；他打了一個(gè)遠(yuǎn)球，我也沒接到。他看到這種局勢，就氣憤地說：“來一個(gè)瘋狂點(diǎn)的吧！”他用了一個(gè)新招術(shù)，發(fā)了一個(gè)高球。我盡力往后退，可還是沒接到。我急忙說：“龐卓，你能教我剛才的那一招嗎？”“行，沒問題�！彼�爽快地答應(yīng)了，還說：“這招很難的。”他做了一遍，我跟著他做了好幾次，終于發(fā)對了一球，他沒接著。我得意地笑了。他使勁握住球拍，大聲喊：“超級旋風(fēng)！”打了一個(gè)很遠(yuǎn)的.球，威力真大！……我們玩累了，便坐在地上休息了一會兒。

　　此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃老師也加入到我們的行列中，玩得是那么開心，似乎回到了童年。過了一段時(shí)間，同學(xué)們的歡笑聲逐漸變成了喘氣聲，看來同學(xué)們都玩累了。黃老師便大聲喊：“集合！”

　　這次的課間活動真有趣啊！

課間活動作文13

　　“鈴鈴鈴”一星期兩次的大課間活動又開始了。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自我的玩具�？矗⊥瑢W(xué)們有的扭動自我的身體轉(zhuǎn)動著呼啦圈，有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來，我先把棋子斜著擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想之后把棋子又橫著放、豎著放，小陳只顧著用自我的棋子來堵我的棋子，卻根本沒辦法為自我“蓄謀”，這正是我有意牽著她的.鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。之后我故意露個(gè)破綻，小陳以為機(jī)會來了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著小陳不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，小陳卻沒注意以為自我就要贏了，根本沒有識破我聲東擊西的計(jì)謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，可是已經(jīng)來不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上，我最終艱難的贏了。

　　這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了，歡樂的時(shí)間總是過得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。

課間活動作文14

　　“當(dāng)我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起時(shí)，我們的學(xué)校就變成了歡樂的海洋，每個(gè)角落都布滿了快樂“雨點(diǎn)”。

　　下課了，同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室，似乎是從來沒跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了，有大操場、鉛筆廣場、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕，好不熱鬧。最有趣的'是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡，樓下的同學(xué)見了，立刻圍成了一團(tuán)，這個(gè)“小集體”正在抓泡泡，玩得不亦樂乎。在樓上的我也忍不住走出教室，發(fā)覺心里不那么悶得慌！我在樓下東走走，西跑跑可開心了。累了，坐在草地上看天空那千變?nèi)f化的的云彩，可真自在�。�

　　“丁零零……丁零零……”上課了，同學(xué)們離開了自由的課間，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我真喜歡課間的自由！

課間活動作文15

　　今天下午課間，優(yōu)蕾悅學(xué)館的語文老師組織我們舉辦了一次吹氣球比賽。同學(xué)們每兩人一組，優(yōu)勝規(guī)則是哪一組在最短時(shí)間內(nèi)把氣球吹得最大而且還不爆炸，最后進(jìn)行優(yōu)勝評比。

　　比賽開始時(shí)，老師把五顏六色的氣球分發(fā)給我們。我和組友分到了一個(gè)藍(lán)色和紅色的氣球。老師講完比賽規(guī)則后下起口令來，只聽她倒計(jì)時(shí)喊道五——四——三——二——一開始。

　　我可是吹氣球的行家，剛把氣球的氣嘴塞進(jìn)嘴里，氣球就立刻呼呼啦啦地脹大了，眨眼間就超過了我的頭。我感到該收手了，立刻一把捏住氣球的進(jìn)氣口，迅速擰了兩圈，打了一個(gè)結(jié)，氣球上一個(gè)漂亮的女孩就笑瞇瞇就向我招起手來。此時(shí)我的那位組友看我作罷，也立刻將氣球的小嘴巴從自己的嘴里拉出來，正要準(zhǔn)備打結(jié)時(shí)，由于雙手配合不夠得力，結(jié)果那藍(lán)色的.氣球瞬間嘟嘟地叫著向空中飛去，它沒飛多高就泄氣了，輕輕掉到地上了。

　　比賽結(jié)束后，我們雖然只能為獲勝組鼓掌祝賀，但心里還是很開心的，就像那“嘟嘟嘟”冒著粗氣騰飛的氣球一樣飛了起來。

　　20xx年*月*日星期*

【課間活動作文】相關(guān)文章：

課間活動的作文11-27

課間活動的作文12-07

課間活動作文：課間大舞臺09-23

課間活動02-09

課間大活動的作文01-31

記課間活動的作文02-01

課間活動作文01-31

課間活動作文01-28

課間活動作文01-30

描寫課間活動的作文09-21