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多彩的活動作文

時間:2023-08-27 18:22:43 活動 我要投稿

多彩的活動作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

多彩的活動作文

多彩的活動作文1

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專心聽講的同學們再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭來扭去,好像板凳上有刺似的,看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍,我們班的同學可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了。看看我們班的男生,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……

  看,那邊有一個瘦瘦的`男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個男生不停地數著:“一、二、三、四……”毽子越來越高,那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方,然后落了下來。可是,那毽子不愛上他的腳,偏偏愛上了他的腳,引的我們哈哈大笑。

  再看那一邊,一些男生排著隊,看起來很好玩,走進一看,原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊,后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了"山羊",第一關過了,該第二關了,接著第三關,第四關……

  我愛豐富多彩的課間活動!

多彩的活動作文2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們一齊跑到操場上玩打槍游戲。

  我們先黑白配,結果,我與機智勇敢的同桌是一隊,太棒了!

  開戰了,我悄悄跑到敵人后面,先把“敵軍”悄無聲息地槍斃了,哈哈!真帶勁。

  就在我哈哈大笑的時候,突然,“敵軍”那邊叫我放下槍,還讓我投降,我一下愣住了,但跟著鎮靜下來,就在一個“敵人”走到我身邊的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打開對方拿槍的手,并把他壓在地上,隊友一齊跑過來將他制服。

  別高興得太早,這場戰爭并沒有結束,因為還有兩個“敵人”向我們撲來,看到他們來勢洶洶,我和隊友立刻跳進沙坑,用“大炮”轟他們。可他們跑得比兔子都快,還轟不著呢!

  我喊了一聲:“沖啊!”隊友們一齊沖了出去,將那兩個“敵軍”同學抓到,再把他們的堡壘炸了,我們取得了最終的勝利,上課的時間也到了。

  放學回家,我迫不及待地告訴爸爸這場戰斗勝利的`消息,真是一場趣味的游戲。

多彩的活動作文3

  學校舉行了一年一度的運動會,我們在老師的帶領下來到操場,吶喊聲、歡笑聲充滿整個校園。

  為了給參加體育比賽的同學鼓勵,大家都高高舉起親手寫的"加油,必勝!"等標語。這不,我們班的小沈同學參加1004的比賽,我們就飛奔過去加油鼓勁!剛開始,他像飛箭一般直奔出去,把其它班參加的同學都甩在身后,心里想著:這次我們班可以拿個第一了!就在我們滿身歡喜的時候,小沈的腳好似抽筋了,"加油,加油,"別讓后面的人追上來,后面離你只有一點點了,一聲聲加油使他堅持到終點站,雖然最終沒有得到第一,但這種堅持的精神值得我們為他鼓掌。

  接下來,便是跳遠比賽。大家排著隊伍按順序一個個跳,此時,我的心情非常緊張,不知天氣原因還是緊張,我的手心里全是汗,"爭取拿第一!"只見他已經站到沙子前做起了全身放松的體操,做完后他蹬地擺臂,使出全身力氣奮力一跳,當他的腳落地時,大家頓時拍手吶喊著"哇好厲害!"最終,他得了第一名。

  這次的`運動員有人取得好的成績,有人沒能取得好成績,但只要努力過了就沒有遺憾了。歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結束了。

多彩的活動作文4

  我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的……

  瞧,在操場西側打羽毛球的同學,用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學沒接住,圍觀的人群發出一陣惋惜聲。

  再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的.小鳥,上下飛舞。

  有的同學在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發令同學的喊聲,同學們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學異常高興,跑倒數第一的同學則有些失落。

  操場上跳長繩的同學,隨著長繩越搖越快,同學們也越跳越快,偶爾有同學絆倒,也沒有減弱同學們的興致。

  也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設法護著小雞。

  我們的課間活動真是豐富多彩。

多彩的活動作文5

  今天是9月29日。我們要錯過你們兩天一夜的教育基地綜合社會實踐活動了。

  我非常興奮地上了公共汽車。有些學生在睡覺,有些在玩手機,有些人津津有味地吃著零食。就這樣,一個小時過去了。到了那里,遇到一位漂亮的女教官,就是我們帶領的教官。到了宿舍,拿到了三張床,找到了自己的宿舍,鋪好了三張床。過了一段時間,我就想不起來了。我說;“難道這幾張被子我也不能拿走嗎?經過激烈的斗爭,我終于打敗了他們。

  然后我們去弄了一套迷彩服,男生帥氣威武,女生英氣。

  我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進活動室,穿上漢服,撿起地上的'竹簡,跟著老師念。看完之后,我們開始學習儀式射擊。老師說先敬禮,再起立,最后拉弓射箭。哇!我開槍了!我太激動了!

  晚飯后,每個人都聚集在一個大廳里舉行聚會。學生們自愿上臺表演,歡呼鼓掌。聚會結束后,我們回到宿舍,整晚像小偷一樣默默吃著零食。

  第二天,老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時間不知不覺就過去了,見面的時間也結束了。登上公交車開始返程。

  通過這種綜合實踐,我們鍛煉了我們的獨立性和集體意識。“我好想你”。再見!

多彩的活動作文6

  每在蟬鳴荔熟,稻花飄香的時候,學校會舉行一次路隊展示比賽,而今年的比賽讓我記憶猶新。

  由于進入了六年級,學業繁忙,我們沒有太多的時間進行路隊的位置編排和口號設計,可最后呈現出的效果竟令我有些驚訝。

  只聽見廣播中轉來:“下面登場的是六(2)班。”我們如同上了發條般十分整齊的開始前進。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著哨子,生怕出了一點差錯。在前面領隊的同學眼中閃爍著自信的光芒,向評委展示著我們的活力。

  “哎呀。”突然一個同學被鞋帶絆倒了,所有人的目光都聚焦在他的身上,只見他很快的.調整好了狀態,如同沒有發生這件事情似的,走了下去。比賽結束后大家也都詢問了他的情況,“沒事沒事,皮都沒擦破。大家不用擔心我。”同學們這才放下心來。

  雖然這次比賽沒有拿到很好的名次,但我卻看到了班中同學的團結,和班中的凝聚力。也是這次活動讓我懂得了“團結就是力量”這句話的含義。

多彩的活動作文7

  盼望已久的六一兒童節到了,我的內心無比激動,在學校我們也為六一兒童節準備了一場表演。

  在表演開始之前,有的同學已經做好了一切的準備,有的同學在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現出來。

  表演就快要開始了,我的內心無比激動,心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開始了,首先表演的是開場舞,同學們跟隨著音樂節拍跳著舞,臺下的觀眾也隨之擺動起來。接著是獨唱表演,一位小女孩來表演唱歌,她的.身子隨著歌聲舞動著,她穿著雪白的裙子,長長的頭發,如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動起來,舞的舞,唱的唱,整個臺下都洋溢著歡樂的氣氛。

  最后一個節目是大合唱,唱的是《我和我的祖國》男女同學站在臺上,臺上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。

  表演結束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節不僅是我們的節日,也是讓我們展現自己的最好平臺。

多彩的活動作文8

  “瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”

  在公園里,我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運氣。沒想到他竟然三發全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算。”他滿臉不服氣的`樣子,讓我好笑。

  他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”

  他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢。可能是太過急躁,導致15發子彈一槍沒中。

  圍觀的人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼里閃過一絲慌亂的光芒,轉瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!

  我假裝心平氣和的拿起槍,對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠!我氣定神閑的坐了下來,看著他們玩游戲。

  我在家里數著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個硬幣。我躺在床上,心想:這個活動真是多姿多彩!

多彩的活動作文9

  第二節課下課了,正好是大課間,同學們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室,去操場玩了。

  操場上頓時熱鬧起來,有的小朋友在跳繩,他們在比賽誰一分鐘內跳得多呢!有的小朋友在打羽毛球,只見他們拿著羽毛球拍、揮舞著手臂,開心地玩著。還有的小朋友在踢足球,他們有主力隊員也有守門員,兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學都熱得滿頭大汗,但都在一直高興地玩著,似乎感覺不到累,紅彤彤的小臉蛋上洋溢著甜甜的笑容……

  我參加了跳繩,和其它跳繩的小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽:第一輪是單腳跳,同學們都努力跳著,半分鐘過去了,同學們的腿都酸了,但都沒有放棄還是堅持跳到最后。休息了一會兒接著開始了第二輪比拼了,第二輪是雙腳跳,這一次沒有第一輪那么累了,但我們依然很賣力地跳到最后。第三輪是交錯跳,同學們有的打著臉了,有的被繩絆倒了,有的`奮力地跳著……

  大課間活動真是太豐富多彩了,我愛大課間,更愛我們的學校!

多彩的活動作文10

  你知道我們學校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來看看吧!

  “叮鈴鈴”下課了,同學們圍在一塊,摩拳擦掌準備開始“抓人”。沒錯,“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個游戲非常考驗抓捕人的體力和敏捷力,因為要在一到六樓之間抓捕,不僅要跑還要反應夠快,只有這樣才能抓得到人。

  游戲開始了,負責抓捕的同學在一到六樓之間來回搜索。而此時,被當成“獵物”的同學,有的`躲在樓梯口,或是其他隱蔽的地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的膽子簡直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學,仔細地找來找去,一遍又一遍地搜索。這時,他發現了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去。可惜他沒捉著,力氣也耗費完了。正當他累得氣喘吁吁,準備坐下來休息時,“獵物”出現了,還不止一個!于是他瞬間充滿能量,狂撲了過去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏了!

  這就是我們學校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?

多彩的活動作文11

  最近,學校為六年級新增了的幾個羽毛球網,班上有同學帶來了竹節人玩具,這些都給原本平淡無味的課間增添了一分樂趣。

  下課了,老師剛宣布課程結束,同學們就立刻分為兩股“洪流”,分別向用課桌拼起來的竹節人“擂臺”和樓下的'球網奔去。

  瞬間“擂臺”周圍聚集了一圈眼睛,就連平時嚴肅的班主任也被吸引了過來,津津有味地看著“擂臺”上的兩位“英雄”風雨不透的打斗著。看,那兩位操控著竹節人的“斗士”也緊張的繃著臉,嘴里念著各種招式,眼睛直視著竹節人,毫不理會旁邊的人群。觀眾們也分成兩隊,站到自己的擁護者旁邊,還時不時地為他吶喊助威。

  樓下的球網兩邊更是熱鬧,原來我們班和一班正在打友誼賽。我們絕對不能輸!班上的同學聚在球場上,緊張兮兮地看著四個選出來的運動健將開打,恨不得自己變成一個選手,給他們出一份力。比賽馬上就要結束了,可現在還是0比0,我們奮力打出一球,對面兩個對手因配合不當撞在了一起,球落在了地上,我們贏了!

  叮鈴鈴!上課時間到了,大家戀戀不舍地回到了教室。啊!原來平淡無味的課間可以變得這么有趣,生活就是因為這些多彩的活動才變得有意義。

多彩的活動作文12

  我的課余生活平淡而簡單,但是卻讓我沉醉其中,因為我最大的愛好就是創作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如:《柳林風聲》《馴龍記》等。可是我不甘心只是看別人寫的書,我更喜歡模仿著他們的風格進行改編。

  我的`第一部小說是《狗狗變形記》,講述了有一天早上我醒來后發現我躺在狗籠子里,而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經常沒有靈感,就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了,這時媽媽會安慰我說:大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》,通過河鼠與狐貍的對話與心理描寫,講述了朋友之間的友誼。

  創作小說就像進行時空穿越,讓我從不感到無聊。每當我拿起了筆和紙,一個奇特的世界就出現在了我的腦海里,其實根本不是我在創作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來。小朋友們,有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧!

多彩的活動作文13

  盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣,我決定趁這個時間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個詩詞大會群,報了一個奧數班。

  我點開詩詞目錄,呀!這么多古詩都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長,我背了七八次才背出。接下來要錄音了,老媽很嚴格,不準我出錯,不準我不流利,不準我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來,只有堅持努力,才有成功。

  每天下午,我還要做《奧數舉一反三》這本書上的'習題。有一次,我正在做關于年齡問題時,有一道題把我難住了,我無從下手,但老師說過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費力了。

  今年這個暑假我過得既快樂又多彩,充實了我的美好童年。

多彩的活動作文14

  童年是無限的,我們都玩過非常多的游戲。

  在一個烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的.往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信。”

  令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學,他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學們有的跳起來海草舞,有的轉過來和同學討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條,然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什么,那本來就很大的眼睛現在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

  詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

多彩的活動作文15

  運動會這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來了。

  我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來越大,越來越高。高到連主持人用話筒說話都聽不見。參賽的人都來到了跑道上,他們都做好了十足的準備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的向前沖過去,一步兩步,第一棒的一個男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個小女孩,她的個子非常矮小,但是跑起步來飛快,他的腳步好像風馳電掣,到了第三棒時,四個人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們仍然十分努力,觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的'一個男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關鍵的一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會打擾到他們,他們現在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時一個男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著終點,最后他勝利了。

  小男孩回過頭看見對手有一絲沮喪,就走過去安慰他們:“友誼第一、比賽第二。”贏得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。

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