一次有意義的活動作文匯總[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一次有意義的活動作文,希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動作文1
今天,我們學校和通榆幼兒園、星星幼兒園共同開展了一次有意義的校際聯誼活動。
活動就在我們學校大操場上舉行,有上百位學生家長和上千名師生參加,操場上到處人山人海,一片沸騰,場面可大了!平時覺得十分寬敞的大操場突然間好象變得狹小起來。
活動要開始了,大家很有秩序地在大操場上圍坐成一圈,中間留出的一片空地就是學生們展現才藝的舞臺,今天是三校師生聯誼,精彩的節目自然少不了。
你看,穿著演出盛裝的小演員們上場了,他們個個生龍活虎,精神抖擻。特別引人注目的`是,小演員們的身后插著一束五顏六色的鮮花,好象天使下凡一般,美麗極了。正當人們還在對小演員漂亮的裝扮表示驚嘆時,一曲悠揚的琴聲緩緩傳了過來,琴聲動聽極了,就連在場的大人們都陶醉了。開始人們還都以為這是喇叭里播放的音樂,卻想不到是一位不到十歲的小女孩在表演電子琴獨奏,所有在場的人都贊嘆不已!接著,一個十分熟悉的旋律響了起來,伴隨著音樂,文港小學三(1)中隊的小朋友們為大家合唱了我們學校的校歌——《文港之歌》,全場的氣氛一下子活躍許多,接下來他們又演唱了《井岡山下種南瓜》和《歌聲與微笑》等歌曲,把整場活動漸漸推向高潮……今天的節目真是豐富多彩,想不到還看到了平時只有在電視里才能見到的拉丁舞、傣族舞表演,真讓人大開眼界。
四點二十分左右,活動快結束了,我和另外幾名小記者一起采訪了參加活動的部分學生家長和幼兒園老師。我還單獨采訪了一位幼兒園女老師,并請她談談對我們學校的印象,她說:“學校環境很美,學生表演很棒,真有點兒出乎意料。”當我問她對我校舉辦這次活動有什么評價和建議時,她回答說:“舉辦這樣的活動真的好極了,不但能豐富師生的生活,還能增進學校之間的交流和友誼,但愿年年都能有這樣的活動。”
活動最后,全體師生和來賓在一起拍了合影。
——但愿這美好的時光能一直延續下去!
一次有意義的活動作文2
今天,我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊,在那里,我學到了不少消防知識。
首先,我們到了一片籃球場地上,聽消防員叔叔講消防知識,消防員叔叔說:“大家好,今天來給同學們講一些怎樣預防火災,面對火災的一些小竅門……誰知道什么火災不能用水滅呢?”“我知道,在廚房做飯時的火,不能用水。”在我前面到女孩子說。我舉起手接著說“還有電器著火也不能用水,因為有可能引發爆炸。”消防員叔叔夸獎了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識后,帶我們進了消防隊的大樓,參觀了消防員叔叔的寢室。哇,好整潔、明亮的寢室啊!一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看著,生怕學不會。然后我們開始練習疊被子,四人一組,我疊了整整三次呢!第一次覺得還挺方正,第二、三次就不滿意了。看來干什么都不是簡單的,都需要努力認真的`對待,才能達到讓自己滿意的效果。
接著我們去了車庫,一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每臺車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車,別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了,我還穿到了消防員叔叔的衣服!今天在消防隊里真漲見識,別提多高興了!
今天的參觀太有意義了,首先讓我們了解了很多消防方面到常識,然后學到了很多書本上學不到的知識,體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子!
最后我們在消防隊的門前照了一張大合影,留作紀念,這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動!
一次有意義的活動作文3
一個春暖花開,陽光明媚的午后,同學們剛到學校,老師就讓我們去操場上集合,只見操場四周擺滿了各種各樣的手工作品和手抄報。哦!原來是學校組織了一次——寒假作業展覽活動。
我們在小小解說員的帶領下先來到了手工作品展覽區。這里掛滿了各式各樣的作品,有很多形態各異的燈籠,還有一些繡球、帆船、毛毛蟲等作品,有的`還是利用廢舊物品制作成的,這些都是同學們花費心思做出來的,讓我看得眼花繚亂。有一串鞭炮,栩栩如生,讓我忍不住想起了“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”中間最大的最吸引人眼球的燈籠是我們班潭鈺翰的杰作,他用無數個紅包做成的三層燈籠,不僅顏色鮮艷,而且造型奇特,漂亮極了,每一個看到的同學都贊不絕口。往前走,還有我們班梁馨予、王翊帆的作品,這些同學真是心靈手巧呀,為我們班爭得了榮譽。
接著我們又來到了寒假作業展覽區,這些作業,不論是哪一本,每個字都是橫平豎直,真是讓人賞心悅目,在這里我看到了我的作業,心里很開心,明白只有努力付出才會有收獲,我會繼續努力的。
我們又移步到了以春節安全為主題的手抄報和感恩賀卡區,每一張手抄報都畫得栩栩如生,可見這些同學都是用心地在完成這些作業。五顏六色,千姿百態的感恩卡更是表達了孩子對父母和老師的感激之情。
這些作品讓我們流連忘返,在老師地再三催促下,我們才依依不舍地離開了展覽現場。
這真是一次有意義的活動,不僅表揚了這些優秀孩子,更是給其他孩子上了一堂特殊的課。
一次有意義的活動作文4
這一學期,學校開展了一系列的“防震減災,關愛生命”安全教育活動。有觀看抗震救災紀錄片、防震知識競賽和防震減災等主題教育活動。這些活動使同學們受益匪淺。
星期三,天空如被秋雨洗刷過一般。又像一塊巨大的藍寶石,那么晶瑩!時不時地飄過如棉花般潔白的云朵。太陽公公在天空中向我們微笑,秋風習習,小草隨風舞動。好像在說:“你們要好好學習,珍惜時間。”天高氣爽,令人心曠神怡。
下午第三節課,我們學校開展了“防震救災疏散演練”活動,首先校長跟我們講明了演練的具體要求,以及各種鈴聲具體代表的信息。接著班主任帶領我們回到教室示范了地震逃生中如何保護自己:把兩手交叉放在頭部上……我們認真地聽講,一次又一次地模仿這些動作,我們的 動作和方法真是千姿百態,但每個人都是那么認真、專注。班主任又為我們指明了逃生的安全路線——后面三排同學走后門,前面的同學走前門。鈴聲響了——地震開始,老師一聲令下,我們都作抱頭狀蹲下身體。說時遲,那時快。鈴聲又響了——地震間歇,我們護住頭有條不紊地按指定的逃生路線快跑,風馳電掣的速度讓幾個同學差點跌倒,但馬上有旁邊的同學伸出友愛的雙手幫助他,我們一個接一個飛快地跑到空曠的大操場——安全集合的'地點,我們蹲在操場上雙手抱頭。大家緊緊地圍在一起,老師在外圈保護我們。我們相繼訓練了第二回、第三回……直到我們都可以靈活、快速地到達安全集合地點。演練活動才宣告結束。我們的出色表現獲得了校長表揚,我們雖然跑得汗流浹背、氣喘吁吁、滿臉通紅,但誰也沒喊苦喊累。
古人云:“安全重于泰山。”經過這次難忘的“防震減災疏散演練”, 我們不但增長了安全防護知識,還提高了自我保護能力。我們堅信假如有一天,災難不幸發生了。我們一定能發揮自己掌握的科學的逃生知識安全逃離危險,讓我們的生命在陽光下茁壯、健康成長。
一次有意義的活動作文5
今年春寒料峭的早春季節,我居住的小區舉辦了一次“愛心認養小樹”的活動。我可是早早的就報名了。
活動當天現場是出乎我意料的熱鬧和繁忙,物業人員忙著給大家運送樹苗,分發工具。鄰居們也都是全家出動,各有分工,有的負責挖坑,有的負責運水,還有的在給樹苗剪枝,所有人都是既興奮又新鮮的`忙的不亦樂乎。
我和爸爸費力的抬著小樹苗來到我事先占領的一塊陽光充足的“風水寶地”,我又急忙搶著拿起鐵鍬,腳也踩住鐵鍬頂端,手腳并用的向下鏟去,本以為會挖起一大塊土來,但只鏟起了可憐的一點點土。這樣鏟了幾次之后我的手已經被磨的生疼了。我平時看來稀松平常的挖個坑都沒有想象中這么容易呀。我可不時這么容易放棄的,執意繼續挖著,同時注意改進動作,鐵鍬下去后要盡量平著起來。雖然早春還是寒氣逼人,我已經累的滿頭大汗了,胳膊發酸,手上已經被磨起了小泡。爸爸媽媽做我的助手,經過了將近3個小時的勞作,我們終于合力種好了。
在我的記憶當中,拔河是非常有意義的,因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里,單靠一個人的力量是不行的,只要大家把力量團結起來,力量就可以變得大起來,無堅不摧的。團結就是力量。
初一的時候,學校舉行了年級制的拔河比賽活動,參加的年紀要求每班選出10名同學參加拔河比賽。老師挑選了10名男生參加拔河比賽,其他的同學都是拉拉隊。
第二天的下午課活課的時候,初一年級開始拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學“團結就是力量”威嚴印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開始。
一次有意義的活動作文6
上學期的一個周末,我們繪畫班組織了一個有意義的活動,去養老院慰問老人們。同學們都很積極,但是老師給了我們一個要求,就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家里人要,要靠我們自己的能力去募捐,并且老師和家長都不能幫忙,我們一聽犯了難,這可怎么辦?在老師們的鼓勵下,我們慢慢地來了勁頭。
老師給我們分了A、B、C三個小隊,每隊有一個負責我們安全的老師,還要選出一個小隊長,很榮幸我是我們小隊的隊長。我們的小隊被安排在京莎商場內,進入第一家商鋪內,我很緊張張不開嘴,半天沒說出個所以然來,店里的阿姨也不知道我們要干什么,后來在老師的引導下,看著我們穿著統一的服裝,手里捧著募捐箱,那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢,我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難,有了第一單后面我們就輕松多了,熟練地給每個遇見的人講述著我們要做的事,大家也都非常有愛心的給我們的募捐箱里投進了愛心,有一塊的、十塊的、有一個非常慷慨的.叔叔直接給我們募捐箱里塞了一百塊,我們非常開心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的時間,我們把善款取出來數了數,我們這個小隊募捐的善款是最多的。
然后我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點心。到了養老院,看見爺爺奶奶們都是白發蒼蒼,有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個小院立馬熱鬧了起來,我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們也很開心,也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個89歲奶奶還聊了一會天,奶奶告訴我說他的兒子工作太忙,很長時間才回來一次,所以她就來了養老院,能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著,沒有一個人喊累,個個同學都臉上都洋溢著快樂和滿足。
出了養老院,我感覺這些老人很孤獨也很可憐,不能和自己的孩子生活在一起,他們也需要陪伴,要是有機會,我還想再來陪陪他們聊聊天。
一次有意義的活動作文7
三月十三日,我和同學們懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,在老師的帶領下,興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識游園會”。
在少年宮的“白云樓”里,我們觀看了關于“潑水節”傳說的電影:
相傳在很久以前,有一個惡魔總是在一個村子里殺人放火,干盡壞事,并且它只要看見哪家有年輕美貌的女子,就去把女子搶來,逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它,卻又無計可施,因為這個惡魔刀槍不入,水淋不了,火燒不到。
村子里有一個漂亮美麗的姑娘,在家中默默祈禱,這時突然從天空中飛來了一只象征吉祥的金鳳凰,她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護姑娘的安全,于是她下定決心一定要殺掉惡魔,為人民除害。姑娘故意讓惡魔發現她,還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子,姑娘則思考著如何把惡魔的弱點揪出來。幾經周折,終于得知它的`軟肋,它最怕自己的頭發勒自己的脖子,但只知道這一點是還遠遠不夠,還要知道掌控它頭發的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法,糊里糊涂的惡魔大聲地說出了咒語,那就是:頭發頭發聽我話。知曉了這些,姑娘輕而易舉地殺死了惡魔,可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火,姑娘為了不讓大火燒到村子里,便把頭抱在自己懷里,六個姑娘見此情景,便一盆水,一盆水地澆著,終于她們的行動感動了上天,天上下了一場罕見的大雨,把村子里的所有事物都變回了原來的模樣,也把惡魔頭上的大火澆滅了,村子里恢復了幸福的生活。
從此,傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節,來紀念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片,為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已,我們要學習她面對困難不屈服的精神!
一次有意義的活動作文8
20xx年8月21日,我們旋風小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動,主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點我們準時集合,進入昆蟲館大門,迎面映入我們眼簾的是一座竹橋,橋下有許多大大小小的魚兒,看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇,那些小狒狒活蹦亂跳,一會順著繩子爬來爬去,一會又跳到秋千上,十分頑皮,可相比之下,那些五顏六色的蛇就安靜的多了,趴在地上一動不動,接著我們又來到了昆蟲長廊,那里養殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅;竹節蟲的高超隱身術,使我們根本無法發現;一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞,它們的蛹晶瑩剔透,像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗!!突然我們又看到了一只長相怪異的蟲子,一看介紹原來是一只吸血蟲,看著它正在吸食獵物,我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這么多昆蟲,令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著,我們又來到了生態觸摸區,那里有可愛的兔子;毛茸茸的小白鼠;機靈的猴子等等……
最令我難忘的,是爬行生物溶洞區,那里養殖著許許多多的蜥蜴和烏龜,一只只小蜥蜴像排隊出操一樣,一只挨著一只,站在樹干上,整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去,一看到我們來了,就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的'烏龜,長的比電視機還大,我想,我自己養的小烏龜還是小Baby,和它們比起來 可真差的遠了。然后,我們來到了水生態觸摸區,我們在吊橋上欣賞下面的小金魚,還在石頭上抓金魚,留下了難忘的合影!
三點整我們結束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動,不僅讓我們了解了更多昆蟲和動物的知識,更讓我們增加了同學之間的友誼,這真是一次有意義的活動啊!
一次有意義的活動作文9
這個暑假,我經歷了許多事情,而其中最令我難忘的,是皖南鄉村留學營的一個活動:魔鬼日。
魔鬼日,顧名思義,在這一天要受到魔鬼式訓練。魔鬼日的要求是:徒步負重走過20千米的.山路,出發時每人只發一瓶水,3個饅頭,這就是今天的全部伙食。
那天早上我第一個醒,起來看了看時鐘,啊!已經凌晨四點五十三分了,離出發只有七分鐘了,我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣,自己飛快地穿上衣服,同時提醒他們倆:要遲到了。再一看鐘,已經四點五十六了,還有四分鐘。我穿好鞋,飛奔出門。等等,我緊急剎車,向奶奶告別:“奶奶,我們去集合了。再見!”說完就沖向營地。還好,隊伍還沒出發,我趕緊站到自己小隊里。這時,我前面的一個男孩轉過身來對我說:“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前,看了看自己的狼狽樣,灰頭土臉,因為出發時來不及,沒有洗漱;衣服穿反了,背后的花紋到前面來了,一點兒也不像樣。我走到男生宿舍里,換了衣服出來,剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家里跑來。我們站回各自的隊伍里,準備出發了。
我們自己裝了一瓶水,放在背包里。我們緩緩地向前走,走到門口時,每人從籃子里拿了三個饅頭,用塑料袋包好,放進背包里。然后我們就向劉家水庫走去。
走了不多時,我們來到了一片稻田里。青草里露水很多,把我的鞋子都弄濕了。這時我的體力還是很充沛,我的步伐很快,一會兒就到了隊伍前端,指導員老師叫我站回原來的位置,我只好站了回去。但是過了一會兒,我又開始加速,這次沒被指導員老師發現,我插到了四小隊里,我在四小隊有一個剛認識的朋友,叫陳浩宇,跟我一樣,也是一個四眼,我跟他聊了起來。聊了一會兒,日出開始了。
一次有意義的活動作文10
盼望已久的秋游實踐活動今天終于把它盼來了,今天天氣晴朗,心情也十分高興,我們秋游活動目的地是花田水鄉。
我早早的就來到學校,和同學們一起吃著零食,喝著飲料,哼著小調,說說笑笑,那高興勁兒就甭提了。這時我們導游閃亮登場了,乍一看,感覺這導游和藹可親,一個菩薩心腸樣子,我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒,這時導游本來烏黑的亮發被撒上餅干后變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導游的臉色一下變得嚴厲起來,他聲音也變大了,他對我班那個調皮的同學語重心長的說:“同學你這樣隨便亂丟垃圾,不懂文明禮貌這樣行為是不行的',”你現在這么小就沒規矩,以后在社會上怎么立足,不受人歡迎的。說完以后,他便帶領著我們開始一天愉快旅行。
在車上,他給我們講述他的童年故事。他說盡管他小時候很調皮搗蛋的,經常惹老師不開心,被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候,他都要親自動手給老師制作精美禮物,并在教師節那天第一個去送給老師的,給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們說,老師辛勤灌溉你們知識,哺育你們成長,你們要好好尊重老師,認真學習,長大才有出息。同學們,來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了,車里響起雷鳴般掌聲,這掌聲是送給我們的敬愛老師,同時也送給給我們這次秋游上了重要一課的導游。頓時覺得他的品格是那么高尚。
雖然今天秋游活動玩的很有意思,但是我感覺導游給我們講述的為人處事,做人道理更有意義。
一次有意義的活動作文11
3月5日,學校大隊部給我們下達了一個超級任務,為了讓小朋友感覺媽媽養育子女的辛勞,每個小朋友帶一只雞蛋,用你自己最好的辦法來照顧雞蛋三天,如果弄破了就算失敗。接到這項超級任務,我們全班所有同學都一蹦三尺高,因為大家都想感受一下媽媽養育的辛苦。
回到家,我立刻把“我的孩子”小心翼翼地放在桌子上,找來了一個大小合適的紙盒。把“我的孩子”放了進去,我正為我的杰作高興、歡呼時,一不小心,我把“我的孩子”弄到了地上,這下可把我嚇壞了,我馬上打開盒子,還好,“我的孩子”沒碎,只是裂了一條細細的縫。這下可把我急壞了,找來了一只只袋子,里三層外三層地包在“我的孩子”身上,但是,我還是不放心,又找來了碎海綿,放在“我的孩子”上面。這下我才放下心來。
第一天,我剛到校門口,就看到許多小朋友的蛋已碎,這時,我緊張地抱住“我的孩子”生怕它會碎掉。難熬的第一天總算風平浪靜地過去了。
第二天,不幸的事總算發生了。課間的'時候,老師讓我到辦公室去拿作業。淘氣包明明把“我的孩子”綁架了,當我回來,這時我看到“我的孩子”不見了,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。一會兒問這個:“你有沒有看到我的雞蛋?”一會兒問那個:“你有沒有看到‘我的孩子’?”當我問到明明時,他漲紅了臉,吞吞吐吐地說:“我……我……沒有。”我一看他的臉色,明白了,從他的桌洞里找到了“我的孩子”,還好。“我的孩子”沒“流產”。
第三天,為了不再發生這種事情,走路的時候,我把雞蛋掛在了脖子上。艱苦的護蛋行動總算結束了。通過這次活動,我感受到媽媽養我是很辛苦的,她要懷我十個月,而我只保護了三天就差點碎了,我們應該珍惜媽媽養我們的艱辛。長大后,開創出一片屬于自己的天地來報答您!媽媽,3月8日是您的節日,在這里,我衷心祝您節日快樂!
一次有意義的活動作文12
我是一個經常做事馬馬虎虎的女孩,有時候會因意見小事而忘東忘西,因此,我對自己不滿意,我想要改掉這點小毛病。
記得老師對我說過:人生并不是十全十美的,但是你要相信,只要相信自己,也并非是不可能的,所以,只要盡自己最大所能,將自己做到最好的就可以的!自從那次以后,我發現了我的問題后,我就一直努力的糾正自己的小毛病。所以,我對自己說一定能行的!
曾經,每次做事的我總是會漏掉小細節,而每次事情都做得不好。好吧,只要相信自己就能夠變好,我總這么想,因為做好過一次。
國慶節那天,許多的`人都是在外面玩,而老師卻安排了一個班級活動,幫助養老院的人們打掃一下。我們有的開心,有的苦惱,但最后,我們十幾個人還是去了,在老師的安排下,我們分布了自己的小任務。我和幾個同學擦窗子,因為很久沒打掃的窗戶上積滿了灰塵,在去打水的途中,我看到很多老人坐在一間房間看電視,有的在聊天,有的仔細看著電視,也有的看著我們,我們笑,他們回著一個微笑。當然,這給我們一個積極性的干活。我站在窗臺上,擦著玻璃,透過玻璃看里面,也有一個人看著我,老奶奶很開心,因為旁邊她的兒子來了,我笑了。繼續擦著窗戶,老師突然叫我一聲,一回頭,咔嚓,燈光一閃我被拍照了。我不喜歡拍照,但這次我很開心。我吧窗戶擦的一塵不染,窗臺也很干凈了。我們一同又把院子掃了一遍,養老院的人有些出來說幫我們,我們笑著拒絕了,只是我們的義務。老師走過來看我們的功勞時,老師夸我說:這里就是你小任務做的最好!我也是這么想的。我特別開心。傍晚了,我們跟院長說了一下,我們就帶著微笑走出了養老院。
就是那天,我對自己最滿意!因為我喜歡幫助別人,我的心告訴我,我會做好的!因為曾經那天,我就是對自己最滿意,那一次活動也令我終生難忘。
一次有意義的活動作文13
一個風和日麗的上午,我和往常一樣來到美校。剛進教室,老師就宣布:“現在人都到齊了,我們寫生去!”我聽了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領下,我們排著浩浩蕩蕩的隊伍,來到大街上。
一路上,路邊那迷人的風景,郁郁蒼蒼的樹木,展開笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風景畫下來,留作紀念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優美的風景畫了下來。
隨后,我們又來到了忻州的建筑代表——城門樓。我們曾在這里照過相,也曾在這里比賽過,還曾在這里游玩過,有我們許許多多美好的回憶。我在城門樓的正中央蹲下來,詳細的觀察它:灰色的瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門樓上面四個醒目的大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀,那么高大。我被這金碧輝煌的城門樓迷住了,趕快把城門樓細致的畫了下來。
接著,我們又到了城門樓后面的古城廣場,這里的雕刻每個都栩栩如生,猶如一個個活靈活現的`事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺山,有美麗的平遙古城,有神態各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應接不暇。我畫的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤,那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發很復雜,復雜中透出一點莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術。
愉快的寫生結束了,這次寫生活動不僅讓我們增長了見識,還讓我們對古建筑有了更深的體會,對于我們來說是多么有意義啊!
一次有意義的活動作文14
今天,我校舉辦了一個很有意義的活動,大作家程偉來我校演講、售書。演講的題目是——讀書寫作。
開始演講了,程老師第一個主題:“讀書使人聰明,也使人美麗!”程老師告訴我們:這種美,是一種特別的美,只有多讀書的人,才能擁有這樣的美,這種美就是——氣質。一個人若有氣質,他就會顯得高尚,如果沒有氣質,那他就不會給人以好的印象。
第二個主題是:“怎么樣寫好作文?”程老師說了三點,第一點是——做個有心人。
怎樣做個有心人?程老師給我們件了個故事,聽完故事后,我若有所悟:要取得成就,就必須從身邊的'點點滴滴做起。
第二點是:“要學會大聲朗讀。”把寫的作文朗讀出來,便會讀到很多自己寫得不通順的地方。不管作文的質量高不高,首先,先要把句子寫通順。大聲朗讀也是寫作的要點。
第三點:“要做一個手勤的人!”“做一個手勤的人,很簡單啊!”有很多同學這樣說,做一個手勤的人,聽起來并不難,但是,真正做到的有幾個呢?讓我們動動手,記下甚或的點點滴滴。
以上三點,如果我們記在心里,我們一定會對作文有新的發現。
演講完了之后,程老師讓我們提問,有的同學問:“是什么讓您寫了這么長時間的書呢?也有人問:“老師你為什么在德國居住呢?”等等。我提了兩個問題:
1、老師在德國學到最好的東西是什么?
2、程老師認為寫作的最高境界是什么?
程老師是這樣回答的:“我在德國學到最好的東西是——禮貌,德國人很有禮貌!”寫作的最高境界在我們認為是:你完成一篇作文不覺得累,而是快樂。
之后,我們便去演播廳外買書,我買了一本《少女的紅襯衣》,聽說這本書是程老師新出版的,然后,我去請程老師簽名,簽完名后我有禮貌的說了聲“謝謝”!
今天過得快樂而充實,我相信,從今天起,我對作文會有更多美好的發現。
一次有意義的活動作文15
3月11日,我們潤德小學舉辦了首次“手拉手紅領巾愛心”義賣活動。
3月11日以前,班主任讓我們把自己家里多余的學習用品、生活用品或玩具拿到學校里做為義賣物品。我把2包鉛筆、一本書和一個相框做為義賣物品,同學們也都從自己家拿來了各種各樣的物品交給老師。
3月11日下午,吃過中飯,老師選了幾個男同學和4個售貨員一起去操場裝扮我們四(4)班的小超市。不一會兒,我們的超市就裝扮好了。胡老師還給我們的超市取了一個好聽的名字叫“樂樂超市”。
一點十分,隨著校歌的`響起,我們的副班主任茅老師帶著我們來到操場參加義賣活動。
操場上可熱鬧了,同學們都在精心挑選自己喜歡的物品。看看我們班的小超市,嘿!顧客還真不少啊!呀!我的相框變成了搶手貨,一個五年級的大姐姐和一個三年級的小妹妹正在拼命的搶那個可愛的相框。那個大姐姐說:“五元!”“六元!”小妹妹搶著 說。最后那一個大姐姐還是讓給了那個小妹妹。我該買什么?忽然,一個可愛的小豬吸引了我的眼球,我問售貨員:“這個小豬幾元呢?”“1元。”他回答說。嘿!不貴啊!于是,我就買了下來。拿著我心愛的小豬繼續向前走。突然,我聽到有人在叫我,原來是我姐姐啊!“鑫鑫!你去我們超市看看吧!”姐姐說。我跟著姐姐來到了她們超市,吆!她們超市里東西還真不少啊!有鉛筆、書、工藝蠟燭……“看一看這本書和這個輕松閱讀器吧!”她們班的售貨員對我說。“幾元?”我問。“3元、這個1元?”他回答說。“我買了!”我說。啊!今天收獲不少啊!我剛說完,這一次義賣活動結束了。
這次活動雖然結束了,但是橫幅“小手牽小手,愛心匯海洋”還仍然高高地掛著,好像時時提醒我們要多多幫助貧困的人,只有大家快樂了,才是真正的快樂。
【一次有意義的活動作文】相關文章:
一次有意義的活動_作文09-04
一次有意義的活動01-23
一次有意義的活動02-08
活動一次有意義的活動作文02-10
話題作文:一次有意義的活動08-30
一次有意義的活動作文01-27
有意義的一次活動小學作文09-28
一次有意義的活動敘事作文10-04
一次有意義的活動作文06-26
(精選)一次有意義的活動作文08-05