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多彩的活動作文

時間:2023-08-08 16:06:56 活動 我要投稿

多彩的活動作文(大全15篇)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的多彩的活動作文,歡迎閱讀與收藏。

多彩的活動作文(大全15篇)

多彩的活動作文1

  今天是令人滿懷期待的一天,因為我們要開一場“啞巴運動會”。游戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同后面有餓狼一樣,急速踢著沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。

  跳繩比賽現在開始了,教室里有著震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳著繩,一邊用敵意的眼神看著對方,好像在說:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接著下一組,開始了下一個游戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!

  乒乓球的游戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經驗,一不小心乒乓球這個調皮的小家伙跑到別人家的'頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在說:“求你了,我保證不調皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準,人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最后總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅持不懈的完成了比賽。

多彩的活動作文2

  “加油,加油!”操場上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢?原來啊,操場上正在進行一場別開生面的拔河比賽。

  我們激動地沖下樓,來到了操場上。在那里,李老師正在帶領著全體運動員一起做準備運動,做完后,她便對著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規則:繩子中間系了一根紅帶子,正對準地上的白色中線。中線點左右各一米為河界,一共兩米,如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。

  隨著裁判員一聲“開始”,選手們迅速擺開比賽的架勢。瞧,他們牢牢緊握繩子,個個呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一開始,大家都旗鼓相當,可瞬間5班像吃了大力神藥般,紅帶子便向他們那兒移了一點。當然,我們也不甘示弱,鼓足勁,使出吃奶的力氣向后拉,紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子,一會兒往左一會兒往右,好像在說:“去哪邊好呢?去6班,5班會輸;去5班,6班會輸。”哎,小鈴鐺無奈地搖著頭。

  我把目光轉向了5班,發現第二位同學拉得極其賣力。他的背已經被汗水所打濕,喘著“呼哧、呼哧”的粗氣,眉頭緊鎖,呈“弓”步的腳形,腳一點一點地往后挪,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的`后面同學看見他如此賣力,也跟著往后拉,小紅繩上的哨子便往5班一點一點地移去。

  啦啦隊員見此情形,焦急地叫喊著:“加油啊,再不用力就要輸了!”我們的叫喊聲,仿佛要把天給掀翻了,還是不能表達我們內心的焦急。

  看到形勢不對,傅立勤憋出了一聲:“加油啊!”語罷,便把他的重心不斷地往后傾,就要與地面平行了。他閃著堅定的眼神,鼻子快皺成了一團,咬緊牙關,漲紅了臉,臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子,腳就像大樓的地基一樣實實在在地踏住地板。

  隨著他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的氣勢進行最后一搏。5班漸漸地招架不住了,腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移,我們順勢一拉,小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個人摔得人仰馬翻,隨著清脆的一聲哨聲,我們贏了!

  雖然我們之后跟1班和4班的對戰惜敗,但是我們很享受比賽的過程,它讓我們明白了:團結就是力量,堅持就是勝利!

多彩的活動作文3

  盼望著,盼望著,明天就要參加《余姚日報》的夏令營活動了,我既激動又緊張。

  終過熬過這個漫長的黑夜,天亮了。我一個鯉魚打挺起了床,三下五除二“消滅”了早餐,和媽媽一起出發了。大巴車上,我和我最好的.朋友坐在一起,一路上,我們有說有笑,我猜想那個地方一定很好玩。

  到了那里,我第一眼的感覺還不錯。老師先把我們帶到一片草地上,這片草地上放滿了障礙物。老師讓我們分成兩隊,然后對我們說:“首先,踩著木樁走過去,然后跳過這些輪子,再鉆過這堵墻。”我突然看見前面就是高高的云梯,哎呀,這個我可過不去。這時,老師接著說:“因為昨天下過雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走過獨木橋就成功了。”說著,老師為我們示范了一遍。

  “預備,開始!”隨著老師一聲令下,比賽開始了。很快就輪到我了,起先很順利,可到獨木橋的時候,這個看似簡單,做起來卻很難啊!那坡度太陡了,到中間的時候,我都差點掉下來,緊張得不得了,但我還是堅持完成了比賽。最后我們隊贏了,我們開心得手舞足蹈。

  比賽結束,我才發現草地上長滿了草,草叢中有各種蟲子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老師把我們帶到另一片空地上體驗羅馬炮。謝天謝地,這里沒有草,地上放著一堆竹子和一個鍋,還有一堆繩子。我們被老師分成了五個隊。老師講解完之后,我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個隊三個氣球,氣球里面裝滿了水。我們把其中一個氣球裝在鍋里,用力按一下竹竿,氣球“嗖”的飛了出來,破了。我們又放進第二個,“嗖”的第二個氣球也飛了出來,可是沒有破。我們又拿回來,重新發射。

  “啪”的一聲,我們都高興極了,以為氣球破了,可跑過去一看,氣球并沒有破,只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點,重新發射。這次竹子整根斷了,可氣球還是安然無恙,啊,這個氣球也太頑強了吧!我們只好換了一臺羅馬炮,也發射了好幾次才成功。第三個氣球比較順利,一次性就破了。我們體驗好了羅馬炮,就在旁邊等其他隊完成任務。突然我被噴了一身水,原來是別的隊的氣球一不小心打中了我,我成了一只“落湯雞”。啊,幸虧我帶了一套干凈的衣服。

  這真是一次難忘的夏令營活動啊!

多彩的活動作文4

  我們學校每年都會設立“十大好玩課程”,我最喜歡經貿節,因為經貿節實在太有意思啦!

  在經貿節中,每位同學都會拿出自己精心準備的物品,使出渾身解數吸引同學們前來購買。在經貿節中間,還會有一個“冰凍時間”,目的是讓買賣雙方交換,這樣大家都能體驗買賣的樂趣。活動結束后,同學們還會將購物剩下的錢和交易賺到的錢都捐獻出來,幫助那些生活在貧困地區的同學們。

  我們班的同學也都很喜歡經貿節。記得上次經貿節,全班同學都來齊了。趁著活動時間還沒到,大家紛紛將自己帶來的賣品拿出來,聚在一起熱鬧地討論著。

  沒過多久,廣播宣布:“經貿節正式開始!”聽到號令,負責銷售的同學馬上在自己的位置上做好準備等著同學們上門購買。而買東西的同學,穿梭在各樓層教室邊逛邊買,還美其名曰“貨比三家”,哈哈,一個個機靈著呢!

  我被分到了第一輪買東西的隊伍。我興奮地走進本樓層的.一間教室,迎面就看見他們班的老師坐在講臺前熱情地向同學們推銷著一套書。不過老師這里似乎有些冷清,相比之下,同學們的攤位上可就熱鬧多了。

  只見同學們都扯著嗓子在自己的小柜臺前招攬生意。有的直接對著擴音器叫賣,有的則將紙卷成筒狀,當作擴音器使用,有的甚至直接跑到走廊里來攬客。“快來看看我們這些筆吧!其他的文具也很不錯!”“走過路過千萬不要錯過!”“買不了吃虧,買不了上當!”“玩具大甩賣啦!一塊錢兩個,童叟無欺!”各種叫賣聲都快把房頂撐破了!

  我來到一個小攤前,幾個同學晃動著一些亮晶晶的掛墜,還有一些玩具。我剛要走,她們一把拉住我,笑瞇瞇地說:“你想要啥?我們這里應有盡有,你就挑挑吧!”她拉著我的胳膊,一臉期待,眨著大眼睛,十分渴望我在她們的攤子上買些東西。我便精心地挑選了幾件喜歡的東西,然后走向了下一間“集市”。

  時間過得好快,經貿節轉眼就結束了。雖然我并沒有賺到錢,但我卻意外買到了我非常喜歡的東西,有渴望已久的課外書,也有精美的飾品和可愛的玩具。下一次的經貿節,讓我更加期待了!

多彩的活動作文5

  在某年的一天,迎來了一節我們不喜歡的體育課!看到這有人就會很驚訝!怎么有人不喜歡體育課呢?看了你就知道了!

  在這一天,我們迎來了殘酷的體能測試!我們請人測試有好幾項,比如:“跳繩跑步、仰臥起坐,等等等等……體能測試”但最耗體力,最讓人有窒息感的是八百米跑!學校操場有兩百米,但是彎到太多,體育老師就用兩個做仰臥起坐的墊子作為起點,和拐彎點。拐彎的彎度就相當于在原地轉半圈,大部分全部都是直的'。

  比賽開始了,所有人都發了瘋似的往前跑,只有徐維潘在后面慢跑,但絕對不會跟他們拉開一圈的距離。我知道她在存體力,等待最合適的時間,等所有人都沒有力氣的時候,等快到終點的時候,把她全不存的體力,爆發出來,如同閃電一般,從原來的倒數第一,到現在的第一名!她最后的動作也是讓人眼前一亮!她擺動手臂的頻率,出腿的速度,真的跟閃電有的一拼了!但輪到我上場的時候就開始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說:“你這樣絕對不行,到后面會被反超的!”這是我微微一笑喊道:“咱走著瞧!”我使勁的跑,拼了命的跑,與別人拉開了四圈的距離是,我開始用中速,當我最后一圈時用慢跑,但還是得了第一名,因為沒有一個人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大,那也就沒事啦!

  跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般!吃了一大口雪糕一般!實在是太難受了!通過體能測試我明白了一個道理,不管別人怎樣否定你,你都要相信自己,不要放棄!

多彩的活動作文6

  星期二上午的時候,我們的班主任說:"同學們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開一場別開生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"

  第二節課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場上同學們,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  "嘟"體育老師一聲哨響,比賽開始了,只見同學們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學咬著牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學因為用力過猛,手都被繩子磨出了血,不過表現最好的還是我們班的小單同學,他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著口號,"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領巾像是一個頑皮的'孩子,一會兒上這邊看看,一會兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著,時間過去了好一會兒大家都有點兒支持不住了,可還沒有決出勝負,這種情況下,我們拉拉隊可不能袖手旁觀,我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊員們一聽這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿了力量,一個個猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場比賽結束了,體育老師宣布獲勝班級為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來。

  十分鐘后第二場比賽開始了同學們,有了第一場比賽的經驗,一個個士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的那些同學就被我們拽出了白線。

  歡樂的時光總是過得很快,不一會兒拔河比賽就結束了,這次比賽讓我明白了一個人的力量,十分渺小,但是如果大家團結一心,還有什么是我們做不到的呢?

多彩的活動作文7

  今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發生在四個小時前。

  在四小時前,萱萱空穴來風,想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發小,就邀請我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過山車,媽媽天天都說我膽子小,那我就好好利用這個機會,展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應了。

  暈車的,我忍住了肚子痛,兩個小時的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時,媽媽會是什么樣的表情呢?會不會覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了!買完票,我們沖進歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開外的排隊處排好隊。

  快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點兒不比《望湖樓醉書》里的.差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

  回想這一天,我坐了那么久的車,連一個項目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現我的膽量,還被媽媽數落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊!

多彩的活動作文8

  剛剛我還想著,切!不就是蒙著眼睛走路嗎?簡單,看我兩三秒走完全部!很快,事實就告訴我:我想錯了!

  今天上午第四節活動課,同學們一聽到這個消息,下一秒教室就炸開了,同學們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語,大家都圍繞一個主題——活動內容。

  終于到了第四節課,我們全班同學邁著輕松的步伐來到了教室,就當我們想著該是什么活動時,老師一句話,讓全班百分之九十五的同學的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天,我們活動課的內容是:蒙眼走路。”我帶著勝利喜悅的心情領了眼罩,可我一戴上去,就發現事情沒有想象中的那么簡單。

  老師在教室擺了幾個倒放的椅子,每個相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個小伙伴牽著走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺進入了黑暗的沼澤,似乎永遠出不來了,我沉思了。“前方有障礙!”小梁的'提醒把我從沉思中拉回來,我下意識的抬了右腳,結果椅子被我踢倒了,我又邁開左腳,當“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時出現,小梁拉住我,奇跡出現了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來的是希望。這時,我站起來,緩緩地走向終點。

  通過這次活動,我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗世界。

多彩的活動作文9

  好興奮哪,這個學期的社會實踐活動就定在今天!今天,我們要去的地方是大足石刻。早就聽說過大足石刻了,今天,我得親自去看看。

  一路上,我們又說又笑,又唱又鬧,兩個小時后,到達了目的地。

  我們去的是大足石刻的寶頂山。一進去,老師就叫我們換上那里的服裝,穿上后,一個個都像古裝劇里的人物了。然后,就是進入里面的儀式:行禮、點朱砂、寫“人”字、誦“弟子規”。

  做完了儀式,我們就來到了第一個項目:喝茶。我和鄭茹予一套茶具。看完了老師的示范,我們便拿出茶匙,舀了一小勺茶葉放進茶壺里,然后輕輕地端起水壺,把開水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,嘗了一口——嗯,味道不錯,于是,顧不得老師的儀式,我和鄭茹予三下五除二就把茶壺里的茶水喝得干干凈凈。

  喝完了茶,就是最讓我難忘的看石刻、觀博物館了。來到巖壁的石刻前,哇,多么豐富啊!那些五顏六色、栩栩如生的石刻不禁讓我大開眼界。有古人刻在上面的地獄里的故事:比如母親為了孩子不惜殺生,從而被打入地獄;有天堂里的故事:上天堂的人如果是殘疾人,那么坐在那一朵朵蓮花里,就能死而復生;有人間的故事:講述一頭牛從不聽話到聽話的全過程。這一個個的故事都被古人活靈活現地刻出來,且惟妙惟肖:有慈祥的菩薩,嘴角上揚;有兇惡的鬼,是個牛頭人身;有天上神仙,有點兇惡,有的`善良;還有那佛祖的半身像,可真大呀!特別是千手觀音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每個手上都握著一個法寶。從她的每一只眼的雕刻,到從整體來看;從她的頭頂飾品,到她下半身的裙子,每一個細節都刻得那么仔細。

  在博物館里,我們還看到了修復她的視頻,多么宏偉的工程!博物館里還收留了許多真品,當然,也有一些復制品。讓我不禁覺得驚奇的是:古人的真品竟比現代人的復制品表面還要光滑亮堂些,這或許就是智慧的力量吧!

  參觀完大足石刻,我們該回家了。我戀戀不舍地看了最后一眼——多么偉大的藝術寶庫啊!多么驚人的歷史博物館啊!

多彩的活動作文10

  我有過許多難忘的經歷,這些經歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。

  這周的星期二,我們六(5)班與六(2)班進行了一場別開生面的拔河比賽。

  就在第二節課還沒下課的時候,老師說:“我們一會就要和六年二班進行一場拔河比賽。”老師剛說完,教室里頓時熱鬧起來(在競選隊員),而我很幸運地成為了隊員中的一員。

  到了操場,我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了,我們選擇了南門,單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個,我的眼睛死死地盯著對手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽“嘟——”的一聲,我們雙方開始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的力氣,在觀眾(沒參加的同學們)的加油聲中,我們終于贏了這第一局的比賽,雙方交換了場地。

  哨聲再一次地響起了,因為我們第一局贏了,所以士氣大長,而對方敗了,十分想贏下一場比賽吧。所以這次我們之間僵持的`時間更長了,我慢慢的有些累了,但聽到同學再喊“12、12、12”我頓時振作起來,和大家一起努力把紅領巾拉過了線,我們以2:0的好成績贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌,一起歡呼雀躍。

  比賽結束了,可通過這件事讓我知道了團結的力量是多么的大,就像那歌唱的一樣“團結就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖,要想著團結力量大!拔河比賽

多彩的活動作文11

  今天是一個快樂的日子,這個日子因著一次愉快的活動而快樂。

  今天是學校里組織的一次戶外活動,這一天,我們班在老師的帶領下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去,這一座高山是在一個公園里,公園里人很多,也很安全,幾乎每一個路口都有一個攝像頭,一來到山腳下,老師將我們集合一番就朝著我們道:“山頂集合”,老師給了我們兩個時辰爬山,然后又留出半個時辰的時間來給我們集合、點名,以及拍合照。

  同學們陸陸續續的分開來,然后悠閑的爬了起來,爬這座山也不是很難,所以我們也不著急,我一邊玩笑著,一邊向著山上爬去。

  時間過得很快,就在我們說說笑笑的空檔,兩個時辰就這么過去了,不過最有趣的一幕開始了。

  作為班長的我,顯然是最先到達山頂了,不過也是掐著時間來的,老師一瞧見我,嘀咕了一聲:“不應該,怎么才來你一個?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話,只是道:“老師,我是第一個到的嗎?”老師點點頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘,結果除了我外,班上沒有一個同學出現,這下老師更覺得奇怪了,“他們是不是去錯地方了?”

  我偷笑了一下,道:“老師,還沒到三十分鐘呢。”“離三十分鐘也就兩三分鐘的事情的。”老師看了手上的時表一下,語氣里帶上了疑惑。

  而我呢,只是悠悠的說了一句:“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后,頓時一臉古怪的瞧著我,我立馬閉口不言。

  就在三十分鐘的'最后一秒,我突然開口:“老師,你轉個頭。”

  “老師,我們可沒遲到哦。”集體的一聲從后面傳了過來,山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續續的走出了班上的所有同學。

  一個個的興高采烈,臉上都是燦爛的笑容。

多彩的活動作文12

  今天是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣。我們學校五年級師生一起前往時思中小學生勤廉教育實踐基地參觀學習。

  經過半小時的路程,我們到達了時思中小學社會教育實踐基地。對于我們這些城里的孩子來說,想象的時思應該是坑坑洼洼的小路,一排排小平房,可當我們下車后,看到的是一條條寬闊的道路,一幢幢小高樓,立刻對時思的鄉村面貌有所改變。

  上午,我們參觀了農耕文化,里面的古代生活用具和漁具現在看上去布滿灰塵,但在當時是非常實用和普遍的,現在社會進步了,高科技也進入了農村,慢慢替代了這些手工用具,這也體現了現代農村的進步。

  中午,剛好有點肚子餓了,就聽老師說:“同學們,今天我們的午飯是自己包餃子吃,大家說好不好呀?”同學們異口同聲地說:“好。”一進食堂,我們就聞到一陣濃郁的醬香味,每桌上有三個已經包好的餃子作為我們的示范。我心里想:完了,完了,今天是吃不到餃子了。在家的話都是家長把飯菜做好了端上桌,就差喂飽我了,今天要自己包的話可真不會。當聽到不爭氣的`肚子咕嚕,咕嚕的響個不停,又想:試試吧,總不能餓肚子。于是,我也拿起了餃子皮學著老師的樣子包了起來。第一個捏的太重,里面的餡都露了出來,第二個又太輕,皮子都裂開了,看著這些失敗的餃子把我急的滿頭大汗。這時,老師走了過來,拍拍我的肩膀說:“慢慢來,別急,手握緊,輕輕捏出小褶子。”聽了老師的話,結合前面的失敗經驗,再次拿起了餃皮,放上少許餡,餃皮邊用水沾上,對折捏出小褶子,一個好看的餃子成功完成。一個完成后就覺得沒什么難了,越包越好,越包越快,在我們小組一起努力下,我們最先完成了,別的小組投來了羨慕的眼神,當一盆盆熱氣騰騰的餃子端上來時,我們一個個吃的美美的,也因為是自己包的,也特別珍惜,沒有一個同學浪費的。

  下午,我們又參觀了現代農業園中的植物和小動物們。許多的植物都是我們沒有見過的,小動物們也是我們在城市很難看到的小豬、小羊等,動物們也好象感受到我們的快樂,個個搖頭擺尾的圍著我們轉。

  一天的實踐活動在我們的歡笑聲中結束,活動讓我學習到更多課本上沒有的知識,也讓我明白以后更要好好學習,利用知識來改變生活,改變未來。

多彩的活動作文13

  本次的學農活動,真可謂是豐富多彩,給我留下了深刻的印象。

  最令我感到興奮的就是炊事體驗了!大家一看到灶臺,就一窩蜂的沖了上去,連一只蒼蠅都沒了立足之地。陳余熹盯著水池中活蹦亂跳的魚,一把就撈起一條,擺出一副大廚的架勢。只見他舉起菜刀,高懸空中,臉上又帶著一股無奈的神情:“對不起,我不是要故意殺你的,請原諒我吧”,說完他停頓了一會兒,好像真的在用心靈與魚交流,希望得到它的諒解。我情不自禁的凝神閉目,等待刀落的那一刻。

  周圍的一群女生?并不膽怯,想看的好奇心勝過略有余悸。?我不止一次地皺起了眉頭,心里仍是不安。?最有趣的是當錢老師拿著手機想拍陳余熹殺魚的時候,陳余熹還是誠懇地對老師說:?“很殘忍的,錢老師?不要看,不要看“。我突然有點自責,?對于野飲,我是不是也應該要貢獻些什么?

  到了品嘗環節,我負責去買飲料。等我回來,遠遠地已經聞到陣陣撲鼻的幽香,?我忍不住越走越快,菜香越來越濃,越來越濃。?等我來到餐廳,眼前的'景象讓我一下子忘了手中的大可樂只帶給小伙伴們的。只見?滿桌子,密密麻麻的瓷碗,各種菜式,五顏六色,?組員們正圍成一圈熱鬧的吃飯呢。?我急吼吼地沖到桌旁,拿起筷子,夾菜,吃飯,喝湯,?嘴里忍不住的夸贊“好吃,好吃”,?就像是磁鐵的兩極?,停不下來。

  還有一天的積木創造活動,也讓我深深體會到了親手創造一件從無到有的事物,是多么不容易。?一開始拿到“夢想小鎮”這個主題時,我感到一陣迷茫,?諾大的面積如何填補?才可以美觀呢?與其他組不一樣的是,我與田思杰主攻大橋,是主打招牌,而他們負責組裝的是副產品,設計上,我們希望采用一種前無古人、后無來者的雙層人車鐵三用木質大橋。如何建造雙層,也是我們的創新之處,雖然過程中失敗了多次,但我一點也沒有放棄,而且我有個特點:越到難處,膽子越大,既然前面已經有了不可思議的想法并且完成了,那么再進一步,實現三橋墩雙路并行的方法也并非不可能。接著,大家合力攻破了一道又一道的難關,?在最后搭完的那一刻,?那座大橋在我心目中已變成了宇宙中不可缺少的一部分。

  不知道下一次如此豐富的活動,還要等待多少個年月?

多彩的活動作文14

  星期三上午,天空就像被水洗過一樣,萬里無云。太陽照在每一位運動員的身上,暖暖的,也更激發出他們勇奪第一的信心,伴隨著振奮人心的《運動員進行曲》,我們在老師的帶領下進了場,準備挑選一個好的位置,更好地觀看這場激烈的運動會。

  那一天早上,我們剛進校園,就看見了老師們正在操場上為這運動會做著最后的準備。有的老師在準備運動會要用的東西,有的老師在掛“運動會”牌子,有的老師在畫跑道上的線……

  終于,運動會中的跑步比賽開始了,同學們都摩拳擦掌,走到各自的跑道上,等待著裁判員的一聲發令,只聽“砰”的一聲,操場上瞬間像炸開了油鍋般熱鬧起來,歡呼聲和加油聲響成一片,我們班的“小明”一個箭步沖到第一的位置,使得其他班的同學都很難再超趕他了。平時我們都嘲笑他個子矮,腿還短,可是在今天的運動會上,他竟然跑出了飛一般的速度,把后面的同學都遠遠地甩在身后。使我不禁贊嘆起他那雙小短腿了。過了一會,老師看到后面的同學要超上來了,拼命地對小明喊道:“加油,堅持就是勝利,千萬不要放棄!”但是老師的話剛一出口,就被淹沒在了同學們的加油聲,使得小明根本不知道老師在為自己的加油。這時候,從啦啦隊中爆發出一陣“三班加油!小紅加油!”的聲音,仿佛一下子就給了小紅力量,使原來排名第四的`“小紅”一下子和我們班的“小明”齊頭并進。這使得我們不禁開始為“小明”擔心起來,兩個班的啦啦隊喊的正起勁,場上同學的交鋒也同樣激烈無比,只見“小明”像是拼了命了一樣鼓著腮幫子,手擺得像發電機一樣快,臉像“燒著”了的蘋果一樣拼了命地往前沖。而三班的“小紅”也不甘示弱,他們倆再又跑了一圈后,依舊不相上下。這可急壞了場外的觀眾,只見他們又是蹦又是跳,口中還不停地大喊加油,都恨不得自己上場助他們一臂之力。到了最后沖刺的時候了,小紅的優勢就體現出來了,只見他那雙大長腿在沖刺的時候,腳后面像長了推進器一樣跑的飛快,很快就超過了小明,只剩30米了,就在三班同學都在開始慶祝的時候,小明突然大吼一聲,后來居上,在最后的時刻又趕上了小紅。終于,在我們班同學的努力下,勝利的天秤又向我們這邊倒來,使我們贏得了最終的勝利。

  通過這次比賽,使我明白了,人生不可能一帆風順,只有我們不斷努力解決問題,才會有可能贏得最終的勝利。

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  今天,是學校一年一度的春季運動會。天氣晴朗,陽光明媚,我心里十分高興,早早地來到了學校。

  運動會開幕式上,我們班的方隊喊著響亮的口號,整齊地通過主席臺。方隊過后,校長發表了熱情洋溢的講話,之后舉行了莊嚴的升國旗儀式。

  運動會正式開始,我們班參加的有拔河、接力、拉網球和同舟共濟等項目。草地那邊進行的'是十人爬和同舟共濟,塑膠跑道那里進行的先是拔河,再是接力。當然,最激動的就是我們以前贏過的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同,第一輪和一班比賽,贏了,可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下,后來紅繩漸漸地往三班那邊去了,我的內心愈發緊張,可大家“一二、一二”地喊著,生怕會輸給三班,還有幾位同學手心都磨破了,還不放手,整個身子都向后仰,幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發之際,我們居然憑著毅力拉回了繩子,并贏得了第一名!大家也送了一口氣。

  在之后的接力賽中,有十位同學參加。第一棒跑得非常快,起跑不遠,就和其他人拉開了距離,給后面的人贏得了時間。可在第六棒時出現了問題,她怎么也跑不快,被對手超過了。還好在其他同學的奮力追趕下,取得了第二名!在其他的項目上,同學們個個努力、拼搏,都想奪得第一名,為自己的班級爭光。同學們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲,在操場上空回蕩!

  在我們團結拼搏、同心協力的意志中,運動會結束了。在頒獎之時,同學們笑啊、歡呼啊,激動萬分!老師鼓勵我們:“繼續努力,在明年的春季運動會上,再創佳績,加油!”

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