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一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-08-04 14:34:43 活動(dòng) 我要投稿

一次有趣的活動(dòng)作文優(yōu)秀【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的一次有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一次有趣的活動(dòng)作文優(yōu)秀【15篇】

一次有趣的活動(dòng)作文1

  今天,盧戈教育的老師們帶著我們作文班的同學(xué)們一起去位于惠安的“向天歌山莊”采風(fēng)。

  到達(dá)山莊門(mén)口,首先映入我們眼簾的是用輪胎做成的大門(mén),大門(mén)上寫(xiě)著“向天歌”三個(gè)大字!一進(jìn)入山莊,帶隊(duì)的老師先讓我們先做一個(gè)熱身操,做完操的我們感覺(jué)精神抖擻。老師說(shuō),接下來(lái)要玩的項(xiàng)目是滑沙,所有人都高興得手舞足蹈,目光早已轉(zhuǎn)向旁邊的沙堆,其實(shí)啊,大家早已身在曹營(yíng)心在漢了呢!

  到了滑沙區(qū),大家興奮地拿起滑沙板跑向沙堆,只有我一個(gè)人拿著滑沙板,呆呆地站在那,心仿佛在微微顫抖,心里默默念道:去還是不去?算了,還是去吧!望著那高高的沙堆,不由自主地咽了咽口水。一走上去,向下一看,雙腿不停地顫抖,一直不敢往下滑。看了身旁的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,我心里開(kāi)始有些動(dòng)搖了,正在我猶豫之時(shí),突然腳下一滑,我便滑了下去。

  在滑的過(guò)程中,我害怕得眼睛都不敢睜開(kāi)了,但聽(tīng)著別人的歡笑,我還是鼓起勇氣睜開(kāi)了眼睛。天啊,這完全是兩種感覺(jué)嘛!閉眼的時(shí)候心里充滿(mǎn)恐懼,心里時(shí)不時(shí)有這樣的疑問(wèn):等一下會(huì)不會(huì)摔下去呀?手會(huì)不會(huì)痛啊?可一睜開(kāi)眼,那些疑問(wèn)都消散了,只知道這樣滑非常刺激!等滑到底時(shí),還覺(jué)得不過(guò)癮,總想再玩一次。

  當(dāng)我第N次滑的時(shí)候,我剛想從樓梯走向撲面而來(lái)的沙塵,可是看見(jiàn)別人竟然從沙堆下面往上走,我也開(kāi)始想嘗試一下這新鮮的滋味,我相信,這又是一次突破自我的'嘗試。可是沒(méi)走兩步,我的腳里便進(jìn)了沙,腳底像抹了油般打滑,正想停下來(lái)休息,抖抖鞋里的沙時(shí),心里突然冒出一句:玩才是最重要的!我便抬頭看了看前面,還要走好長(zhǎng)的沙路才能到,又瞄了瞄旁邊的人,他們?nèi)讲⒆鲀刹骄蜕先チ耍乙矝Q定像他們一樣。快到沙堆頂時(shí)才發(fā)現(xiàn)上面的路竟然這么難走!前腳剛想爬上去,后腳就滑了,還好手抓著地,才沒(méi)讓自己滑下來(lái)。一到沙堆頂我看著那段路,把剛才的事放在腦后,又繼續(xù)玩了,直到玩得筋疲力盡才停下來(lái)。

  接下來(lái),我們還玩許多有趣的項(xiàng)目,有磨豆?jié){、趕香豬、射擊,還有毛毛蟲(chóng)大賽,“向天歌”里四處回蕩著我們的歡笑聲。

  這次的向天歌山莊采風(fēng)活動(dòng),我收獲了歡樂(lè)、自信和勇氣,真希望下次還能再來(lái)呀!

一次有趣的活動(dòng)作文2

  今天是星期五,下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跑進(jìn)了教室。馮老師隨著一陣腳步聲走進(jìn)了教室。老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們可以做一次活動(dòng)!”我們都很高興。馮老師對(duì)我們說(shuō):“游戲規(guī)則是:拿四個(gè)空盒子和一枚硬幣,找一位同學(xué)把這枚硬幣藏在四個(gè)盒子中的任意一個(gè),我都能猜出來(lái)。”

  老師說(shuō):“我先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)藏硬幣”,大家都紛紛舉起手,老師說(shuō):“就找牛腩上來(lái)行不行?”我們說(shuō):“行!”說(shuō)完,老師一轉(zhuǎn)身,閉上了眼睛,牛腩偷偷地把硬幣放在了第二個(gè)盒子下面,說(shuō):“好了!”老師轉(zhuǎn)過(guò)身,走到盒子面前,用一根手指碰了碰盒子,聽(tīng)了聽(tīng)。第二、三、四個(gè)盒子都是如此動(dòng)作,老師把第二個(gè)盒子慢慢地拿開(kāi)了,啊,老師猜對(duì)了!老師接著叫了白世超上來(lái)猜,他轉(zhuǎn)過(guò)身,閉上了眼睛,牛腩把硬幣放在了第三個(gè)盒子里,說(shuō):“藏好了!”白世超轉(zhuǎn)過(guò)身,想都沒(méi)想,直接拿起了第三個(gè)盒子,因?yàn)樽雷颖慌k罨瘟艘幌拢谌齻(gè)盒子動(dòng)了。老師后來(lái)說(shuō):“這個(gè)盒子的角不平!”老師接著又叫了李安國(guó),他用了跟老師同樣的方法也猜對(duì)了。然后老師又猜了一次,也猜中了。老師說(shuō):“你們兩個(gè)都是蒙的,因?yàn)槁?tīng)聲音聽(tīng)不出來(lái)”。

  同學(xué)們議論紛紛,會(huì)不會(huì)是蒙的`?會(huì)不會(huì)底下有個(gè)洞?會(huì)不會(huì)是作弊?老師給我們宣布了結(jié)果,說(shuō):“如果硬幣藏在第一個(gè)盒子里就說(shuō):?好′,藏在第二個(gè)盒子里,就說(shuō)?好了′,第三個(gè)盒子里就說(shuō)?藏好了′,第四個(gè)盒子里就說(shuō)?已經(jīng)藏好了′”。聽(tīng)完以后,我們都笑破肚子了。我們都說(shuō)老師騙人,老師說(shuō):“魔術(shù)就是騙人的,就看誰(shuí)眼疾手快,只要你仔細(xì)觀察,所有的魔術(shù)都是能破解的,老師希望同學(xué)們仔細(xì)觀察,做一個(gè)有心人。”

  我聽(tīng)了這句話(huà)以后想:我一定做一個(gè)有心人,仔細(xì)觀察,認(rèn)真觀察。

一次有趣的活動(dòng)作文3

  今天,在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng):當(dāng)一次盲人。

  我們的任務(wù)是蒙上眼睛,倒一杯水,再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中,不能摘掉紅領(lǐng)巾,也不能睜眼偷看。不能交頭接耳,要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。

  體驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)王萌萌“失明”后,大膽地“破浪前行”,走到講臺(tái)前的桌子旁,雙手一揮,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一整瓶水灑在了桌子上,我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音,就知道是桌子上的水滴在了地上。

  劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后,她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”,而且還和她相反,站在座位上一動(dòng)不動(dòng),就像一個(gè)模特兒!要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前,她就要站到下課了!

  眼看著第一組就要體驗(yàn)完了,我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。

  我想“既然第一組的同學(xué)們能做到,那我們第二組的同學(xué)也能做到。”我的記憶力也不錯(cuò),只要向右走,再向前一直走不就到了嘛!可是快到我時(shí),我就有點(diǎn)急了,因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……

  總算到我了,我想“好像是先往右拐吧?然后一直往前走……不對(duì)!這不是接滿(mǎn)水的杯子!”這……是孫宇航的杯子!在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

  啊!摸到桌子了!可是,桌子上有很多水,看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了!我對(duì)好瓶口,只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲,我便輕松起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲!可是我突然高興不起來(lái)了,因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>

  我摸呀、摸呀,摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么?是……孫宇航的.杯子!我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎?天助我也!之后我比較順利地回到了我的座位。

  下課了,我摘下了眼罩一切還是那么平常,同學(xué)們?nèi)匀辉谡f(shuō)說(shuō)笑笑,青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò),在大家的心中,多了一句話(huà):“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

一次有趣的活動(dòng)作文4

  今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)快樂(lè)的好日子。老師說(shuō)今天帶我們?nèi)ァ丙}城市劉義勇精品葡萄園“摘葡萄。我們高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,差點(diǎn)沒(méi)把天捅個(gè)大窟窿。 車(chē)還沒(méi)有來(lái),老師讓我們先在門(mén)口等一下,可我的心卻早已飛到了葡萄園。不一會(huì)兒車(chē)就來(lái)了,我們一蹦一跳地上了車(chē)。一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)就到了那里。

  一進(jìn)葡萄園,劉園主就熱情地給我們介紹了:”這里有20多種葡萄,其中有2種新品種,一種是日本的‘美人指’,一種是日本的‘黑珍珠’,同學(xué)們參觀的時(shí)候一定要小心,不要弄傷它們,好,那就開(kāi)始你們的愉快參觀吧!“百聞不如一見(jiàn),我們懷著期待的心情先欣賞”美人指“。哇!”美人指“真的好像女孩的手一樣,又細(xì)又長(zhǎng),煞是好看,的確名副其實(shí)啊!瞧!有的美人指長(zhǎng)得又長(zhǎng)又多,像幾十個(gè)兄弟團(tuán)團(tuán)圍著個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)挨著一個(gè);有的美人指雖然長(zhǎng)得又小又少,但卻粒粒飽滿(mǎn),顯示出它頑強(qiáng)的生命力;有的美人指彎曲著身姿,像是在召喚我們欣賞它們的曼妙……真讓人大飽眼福!

  看完了美人指,我們又去看黑珍珠。只見(jiàn)黑珍珠的外面都套著一個(gè)塑料袋,好像一個(gè)羞答答的小姑娘蒙著神秘的面紗,悄悄地露出那雙眼睛在看前來(lái)摘葡萄的.人們。我百思不得其解,這葡萄為什么套上袋子呢?是因?yàn)榕鹿鈺瘢窟是怕鳥(niǎo)啄?我問(wèn)老師,老師說(shuō),是因?yàn)榇泳哂幸恍┕δ埽?、防病菌;2、防蟲(chóng);3、高抗水;4、安全衛(wèi)生;5、使果肉質(zhì)量佳等功效。我這才恍然大悟,但也感覺(jué)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,這得要付出多少的汗水呀!

  最后,老師發(fā)了一些”無(wú)核王“和黑珍珠給我們品嘗。哇!那看起來(lái)多么令人垂涎欲滴,我都要”口水流下三千尺“了!于是立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴巴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,邊吃邊說(shuō):”真好吃,真好吃!“蘇海娟在一旁一臉疑惑:什么燈號(hào)滴燈號(hào)滴?聽(tīng)得我笑疼了肚子。

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就要結(jié)束了,我在老師的再三催促下一步三回頭地離開(kāi)了葡萄園。這一次的活動(dòng),我滿(mǎn)載而歸。我不僅摘到了葡萄,還明白了農(nóng)民伯伯的辛苦,更明白了只有付出辛勤的汗水,才能有所收獲的道理。

一次有趣的活動(dòng)作文5

  今天,我和同學(xué)們參加了由啟稚農(nóng)園舉辦的閱讀沙龍活動(dòng)。這次的活動(dòng)安排了兩個(gè)內(nèi)容,一個(gè)是野外生存訓(xùn)練,我們要學(xué)習(xí)怎樣用一根火柴點(diǎn)燃篝火,還有跟大家一起分享自己喜歡的好書(shū)。

  今天天很冷,我們?cè)缭绲膩?lái)到了啟稚農(nóng)園。這里周?chē)际寝r(nóng)田,刺骨的寒風(fēng)吹到大家的臉上,像刀割似的。但是同學(xué)們都沒(méi)有退縮,即使縮著脖子也積極地參加著活動(dòng)。大家圍在一個(gè)空地的中間,我看到地上有三塊大磚頭,大磚頭中間堆著干草和枯枝。下面我們就要用一根火柴點(diǎn)著這堆柴火。可是,我們擦著火柴之后就去點(diǎn)枯枝,可是都沒(méi)有成功。這時(shí)候有人喊起來(lái):“大家圍成一個(gè)圈,把風(fēng)擋起來(lái)!”我們就趕緊聚在一起。“科學(xué)迷”秦子翔終于用了三根火柴將柴火點(diǎn)著了,我們都很高興。

  火越著越大,我們趕緊就去周?chē)貌窕稹_@時(shí)候一個(gè)同學(xué)抓了一大把枯樹(shù)葉扔在了火上,火苗一下子不見(jiàn)了,而且冒起了濃煙,嗆得大家直咳嗽。我的眼睛都被煙熏的睜不開(kāi)了。

  這時(shí)候,笨叔叔說(shuō):“剛燒起來(lái)的火苗就像小孩兒,那堆樹(shù)葉就像一個(gè)巨人,突然把一個(gè)巨人放到一個(gè)小孩身上,這個(gè)小孩會(huì)被壓死的!火苗也一樣!”說(shuō)完,就在地上拾了一個(gè)樹(shù)棍,把葉子挑起來(lái),我看到樹(shù)葉下面的火苗又著了起來(lái)。

  笨叔叔接著說(shuō):“人心要實(shí),火心要虛!”我聽(tīng)完之后,便把一個(gè)粗木棍插進(jìn)柴火里面輕輕地挑起來(lái),火便立刻大了許多。一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛像被“催淚瓦斯”熏過(guò)一樣,又是鼻涕又是眼淚。

  爸爸在一邊對(duì)我喊:“注意風(fēng)向,別蹲在下風(fēng)向!”我馬上就換了一個(gè)相反的`方向,這下煙和火就都離我遠(yuǎn)了。

  火越著越旺,這時(shí)候工作人員拿來(lái)了一個(gè)大鍋,準(zhǔn)備放到火上燒水。可是原來(lái)的三個(gè)磚頭太低了,我趕緊去幫忙搬磚頭,看到鍋里面的水咕嚕咕嚕地沸騰著,我們都高興地喊出了聲!

  下來(lái)進(jìn)入閱讀沙龍活動(dòng)時(shí)間,我們每個(gè)人都分享了自己最喜歡的書(shū)。不光是笨叔叔給大家點(diǎn)評(píng),同學(xué)們之間還互相自評(píng),我覺(jué)得我通過(guò)這個(gè)活動(dòng)知道了別人喜歡讀的書(shū),也學(xué)到了別人在演講的時(shí)候的長(zhǎng)處。

  我覺(jué)得今天的活動(dòng)很有意義,我不僅學(xué)到了野外生存的知識(shí),也跟大家分享了我愛(ài)讀的書(shū)籍,我希望這樣的活動(dòng)再多一些就好了,哪怕天很冷我也會(huì)參加的。

一次有趣的活動(dòng)作文6

  星期天,我們晨刊小記者到廣通經(jīng)貿(mào)公司開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的就是引導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)科普知識(shí),了解生命奧妙。

  對(duì)于蠶我是比較陌生的,聽(tīng)說(shuō)是一種像小蟲(chóng)子樣的東西。小蟲(chóng)子?這個(gè)詞我是比較排斥的,盡管心里有些害怕,還是自己安慰自己:“不就一只小蟲(chóng)子嗎!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”

  雖然嘴上這么說(shuō),但是到了蠶室門(mén)口,還是用了很大的勇氣才走進(jìn)去。踏進(jìn)房門(mén),映入眼簾的卻是許多白色的小球。老師介紹說(shuō)那是蠶在作繭,來(lái)得早不如來(lái)得巧,前幾批學(xué)生來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有機(jī)會(huì)觀看這些蠶結(jié)繭。雖然老師一直在說(shuō)蠶的好處,但是一些女同學(xué)依舊不敢靠近。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于按捺不住好奇的心,陸續(xù)向前觀看那些蠶了。很多同學(xué)拿著相機(jī)對(duì)著蠶寶寶猛拍,我竟然有些擔(dān)心蠶寶寶們會(huì)不會(huì)被我們這些不速之客嚇著了。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸不害怕這些蠶寶寶了,而且開(kāi)始關(guān)心它們,這算不算是一種進(jìn)步呢?從蠶室出來(lái)后,大家三三兩兩地在大樹(shù)下乘涼,然后又來(lái)到另一個(gè)房間。進(jìn)去后,有一位工作人員向我們介紹了蠶的一生及其醫(yī)學(xué)價(jià)值:“蠶,是蠶蛾的幼蟲(chóng),絲綢原料的主要來(lái)源,在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。原產(chǎn)中國(guó)北部,主食為桑葉。繭是由一根長(zhǎng)度為1300-1500米連續(xù)的.絲組成的……”

  看來(lái)我說(shuō)錯(cuò)了,蠶可不是什么破蟲(chóng)子,它辛苦一生乃至破繭而出的驚人蛻變無(wú)不令人贊嘆。我們用的蠶絲被、絲巾都是用蠶絲制成的。記得有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)生動(dòng)地體現(xiàn)出蠶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這讓我聯(lián)想到了敬愛(ài)的老師,他們?nèi)绱盒Q般無(wú)私奉獻(xiàn),用汗水澆灌我們這些幼苗,用行動(dòng)向人們?cè)忈尳處熯@個(gè)偉大詞匯的含義。春蠶吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,老師們不也是如此嗎?他們平時(shí)話(huà)雖然不多,但在學(xué)生面前總是有說(shuō)不完的話(huà),他們總是想把所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生的成功應(yīng)該是他們最大的收獲吧!

  一次有意義的活動(dòng),一次有趣的科普學(xué)習(xí),讓我懂得了很多,很多。

一次有趣的活動(dòng)作文7

  今天陰云密布,寒意逼人。我起得很早,因?yàn)閳?bào)紙會(huì)阻止我們的小記者今晚去新邵生態(tài)農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)。

  面對(duì)細(xì)雨,我三步并作兩步跑向大巴,我們組50多人也相應(yīng)落座。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)子啟動(dòng),向新邵駛?cè)ァR宦飞希利惖亩煊甑卧诖皯?hù)上劃出美麗的弧線(xiàn)。調(diào)皮的烏云遮住了天空,來(lái)往的車(chē)輛迎著冬雨洗了個(gè)澡。常青的樹(shù)葉被雨水沖刷得更綠了,像明亮的眼睛,在街燈的映襯下閃閃發(fā)光,像鑲嵌在大樹(shù)上的珍珠和寶石,美極了!

  欣賞美麗的風(fēng)景,聽(tīng)輕音樂(lè),我很快就到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。我們沖出車(chē),在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了“香養(yǎng)豬場(chǎng)”。一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。當(dāng)我們進(jìn)門(mén)時(shí),我們看到所有的豬都好奇地盯著我們,好像在歡迎我們。農(nóng)場(chǎng)的爺爺給我們講了如何區(qū)分豬的性別和它們的生活習(xí)性。我們很著迷,也很有學(xué)問(wèn)。

  我們不情愿地離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng),來(lái)到了孔雀屋。我們都瞪大眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)看孔雀的每一個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋,哇!孔雀羽毛五顏六色,大眼睛可愛(ài)!它們形狀各異,有的昂著頭等著我們和它們合影,有的對(duì)我們漠不關(guān)心,不屑一顧,自己睡覺(jué)。

  中午進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng),——,自食其力,開(kāi)始做糯米糕。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們先準(zhǔn)備好食材,我們自己做吧,先取一點(diǎn)干面粉,然后捏成一團(tuán)飯團(tuán),壓平,然后貼在竹葉上,最后加點(diǎn)糖,合上,就大功告成了!一個(gè)小時(shí)后,從鍋里拿出來(lái),大家都沖過(guò)去吃,好吃!

  飯后,正當(dāng)我們還沉浸在喜悅中的.時(shí)候,楊老師大聲宣布:“我們來(lái)玩“小組抱抱”的游戲,四人一組!”話(huà)音剛落,大家都爆炸了,有的跳了,有的跳了,有的跑了,大家都很激動(dòng)!比賽開(kāi)始了,A隊(duì)圍成一個(gè)圈,音樂(lè)響起,大家歡快地跑著。突然音樂(lè)停了,楊老師說(shuō)四四個(gè)人擠在一起,太有意思了!

  下午3點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。雖然有點(diǎn)舍不得,但是想起了今天的趣事,笑聲又在生態(tài)農(nóng)莊回蕩!

一次有趣的活動(dòng)作文8

  我經(jīng)歷了許許多多有趣的活動(dòng),其中最有趣的,就是這次的秋游啦!

  我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到了位于高明的盈香生態(tài)園。一下車(chē),映入眼簾的是一大片火龍果。雖然火龍果還沒(méi)有結(jié)果,但可想而知,它們結(jié)果的時(shí)候肯定很十分壯觀。除了火龍果,還有其他數(shù)不勝數(shù)的的農(nóng)作物,真美啊!

  我們班主任一聲令下,我們就解散,我們自己創(chuàng)的一個(gè)小組去玩了!我們玩了很多游戲,比如說(shuō)“飛椅”、騎馬、釣金鼠、碰碰車(chē)……到了中午11:30,我們都集中在野炊區(qū)里,準(zhǔn)備做飯。

  等我們班的“大力士”拿來(lái)材料,我們便開(kāi)始了!我們幾個(gè)女生和幾個(gè)男生開(kāi)始洗菜。之后,洗好的`菜又交給一個(gè)女生切。切好后就開(kāi)始煮了!炒菜,還得先生火。此時(shí),野炊區(qū)里的人個(gè)個(gè)都變成黑臉了!場(chǎng)面既壯觀又熱鬧,人聲鼎沸,炊煙縷縷,只可以用“亂”來(lái)形容。

  我們第一小組做第一道菜—“牛肉丸菜湯”時(shí),遇到了困難,就是不知道放多少鹽。一個(gè)人說(shuō)放多點(diǎn),一個(gè)人說(shuō)放少點(diǎn)。最后,我們終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。第二道菜是“大雜燴”,不一會(huì)兒,我們便完成了!接著是第三道菜,就在倒油的時(shí)候,我一不小心吧裝油瓶的蓋子倒下了鍋里,別的組員看見(jiàn),急忙叫我拿起來(lái),然后我便小心翼翼的把蓋子拿了起來(lái),我們又克服了一個(gè)困難。

  不一會(huì)兒,所有的班級(jí)都炒好了菜。人人都?xì)g天喜地,迫不及待的想嘗嘗自己做的菜。大家吃著自己小組一起團(tuán)結(jié)做的菜,開(kāi)心的笑了!這時(shí)的場(chǎng)面已不是“亂” ,而是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的酒店。

  這次有趣的野炊活動(dòng),使我明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:不管遇到什么困難,都必須站起來(lái),勇敢的戰(zhàn)勝這些困難,才會(huì)獲得成功;另一個(gè)是:團(tuán)結(jié)就是力量,如果大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。這兩個(gè)道理讓我終生受益,永久難忘。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站

一次有趣的活動(dòng)作文9

  春天來(lái)了,學(xué)校了為增強(qiáng)我們的體質(zhì),舉行了拔河比賽。

  今天,已是學(xué)校舉行拔河比賽的第三天,各年級(jí)都從預(yù)賽進(jìn)入了決賽環(huán)節(jié)。我班的男隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將,也殺入了決賽。

  與我班對(duì)決的是四班。只見(jiàn)四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大,而且他們竟然拔過(guò)了強(qiáng)大的一班,實(shí)力不容小瞧。不過(guò)我班也不是好惹的`。身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎著比賽。

  操場(chǎng)邊上擺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,像一條大蟒蛇一樣靜靜地躺在地上。隊(duì)員們?cè)诶钤吹膸ьI(lǐng)下,站在長(zhǎng)繩的一頭,等著大顯身手。

  只聽(tīng)一聲哨響,全場(chǎng)氣氛立刻緊張起來(lái)。在拉拉隊(duì)的“一二”、“一二”的叫喊中,雙方隊(duì)員展開(kāi)了激烈的比賽。助威的同學(xué)們嗓子都喊得冒煙了,雖然不是自己在比賽,但卻比隊(duì)員們還要緊張。再看看隊(duì)員們,從吹哨那一刻起,我班的隊(duì)員手同時(shí)一張,腳下使勁一蹬,臉上的肌肉全是繃得緊緊的,大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢(shì)。四班的隊(duì)員也個(gè)個(gè)咬著牙,繃著臉,雙手緊緊地抓著繩子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉鼓起,似乎要與臂膀分離。

  排在最前面的是我班的大力士之一——張業(yè)隆。他腦袋冒著“蒸氣”,臉漲得通紅,豆大的汗球順著額頭流下來(lái),牙咬得“咯吱咯吱”地響,雙手就像鐵鉗子一樣緊緊地攥著繩子,身子使勁向后仰,幾乎與地面平行了,雙腳用力蹬地,恨不能一下子就把對(duì)方隊(duì)員拉過(guò)來(lái)。

  在繩尾壓陣的李春輝索性一屁股坐在地上,把繩子系在腰上,使勁向后蹬著。

  雖然對(duì)方穩(wěn)如泰山地立在那里,半天也沒(méi)有被我們拉動(dòng),但是人心齊,泰山移,大家齊心協(xié)力,總算拉過(guò)一截。眼看著紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái),對(duì)方的拉拉隊(duì)急得直跺腳,恨不得沖上去把繩子拉過(guò)去。我班隊(duì)員一鼓作氣,不遺余力地猛拉猛扯,對(duì)方雖然也不甘示弱,但卻被我方隊(duì)員拉得節(jié)節(jié)敗“進(jìn)”。馬上,紅布條就要移動(dòng)我們這邊了。勝利在望,大家更來(lái)勁了,猛地又一鼓勁,用盡生平力氣,全力向后退著。終于,在哨聲中,我們贏了!大家興高采烈地歡呼著、歡騰著,蹦呀,跳呀,回到了教室里。四班呢,則個(gè)個(gè)垂頭喪氣,失魂落魄,慢慢地走回了教室。

  這場(chǎng)拔河比賽,不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)力量大。只要我們齊心協(xié)力,就能取得成功。

一次有趣的活動(dòng)作文10

  秋天,戀戀不舍地向我們揮手,冬天,快要來(lái)了。

  老師組織了一次斗“蟹”的活動(dòng)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、勝券在握。瞧,我這只螃蟹:青色鍇甲,兩只大鉗子只比硯臺(tái)小一丁點(diǎn)兒。“螃蟹王”非它莫屬。

  我懷著激動(dòng)的心情帶它來(lái)到了學(xué)校。哈哈!除了張芷唅的蟹,其它的蟹都沒(méi)我的大。陳呂萌的蟹居然是母的!哼哼!你們肯定沒(méi)我厲害!到下午,便是朕大顯身手的時(shí)候了!我心中暗念道。

  下午第二節(jié)作文課,老師正式宣布了挑戰(zhàn)“舉重王”的規(guī)則:螃蟹夾的東西最重者獲勝!一開(kāi)始,我們還想大顯身手。可是看到螃蟹那么小,估計(jì)夾個(gè)小本子,它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類(lèi)的小玩意兒。突然一個(gè)男生大喊道:“我的螃蟹夾住了一個(gè)家作本!”他眉飛色舞地高高托起他的`英雄,同其他人炫耀著。那神情,簡(jiǎn)直是要大喊:“天下唯我蟹獨(dú)尊!”的節(jié)奏。這有什么了不起的!全班同學(xué)都嘗試了起來(lái),這不,那個(gè)男生還高興不到一分鐘,我的螃蟹就打破了紀(jì)錄。它不費(fèi)吹灰之力地把我裝它的小魚(yú)缸夾了起來(lái),還用爪子揮了揮它的捕獲物,好似一個(gè)得勝而歸的大將軍。這下,該輪到我得意了!可現(xiàn)實(shí)給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩只裝在鐵盒里的蟹和一個(gè)裝了很多東西的美術(shù)包。她們臉上的神情,可以讓你恍然大悟:“得意”二字,原來(lái)是這么寫(xiě)的啊!

  到了操場(chǎng),我放下小魚(yú)缸,帶螃蟹去參加“飛毛腿”的活動(dòng)。誰(shuí)知我剛把螃蟹放上跑道,它居然選擇了原地不動(dòng)!它只是在那兒做著它的“白日夢(mèng)”,任憑我怎么催,就好似被釘在了地上似的。好吧,不動(dòng)就不動(dòng),我也不強(qiáng)求。帶上我的螃蟹,我來(lái)圍觀其他人的螃蟹。一旁,季葛滿(mǎn)臉驚恐地看著朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看,喲,這只蟹比我的野多了!它高舉兩只小小的鉗子,朝大家揮舞著,有些“沒(méi)大沒(méi)小”的味道。在季葛的允許下,我抓起她的蟹放上跑道,這只“得寸進(jìn)尺"的蟹就一溜煙往遠(yuǎn)處跑了。“飛毛腿”的稱(chēng)號(hào)非它莫屬!

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了不能過(guò)早下結(jié)論,這樣,有可能會(huì)低估他人的能力。

一次有趣的活動(dòng)作文11

  今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做起了有趣的水果拼盤(pán)。同學(xué)們帶的水果紛紛亮相,有黃澄澄的橙子,紅通通的蘋(píng)果,紫汪汪的葡萄,綠中帶黃的楊桃……張老師一聲令下“開(kāi)始!”

  同學(xué)們都像中了頭獎(jiǎng)一樣“哇!”

  一聲后便做起了水果拼盤(pán)來(lái)了。我和邊雅忱組成一個(gè)小組,我們先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看極了!

  把香蕉鋪在一個(gè)盤(pán)子上之后,又把那紅撲撲的小西紅柿切成兩半放在邊邊做點(diǎn)綴,在把黃澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙簽穿起來(lái)做連心魚(yú),可好看了!

  我們苦苦思索了一陣子,才決定命名為“海底世界”。可是,我們覺(jué)得這個(gè)不太好看,所以又新出了一個(gè)方案,我們先把一紅通通的蘋(píng)果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的'肉放進(jìn)去,然后把剛切下的那部分蓋上去便成了一個(gè)好看的柿子盅了。突然,楊盛東跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“借一塊香蕉皮吧,求求你們了!”

  我無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“可是我們也要用啊!”

  他才失望地走開(kāi)了。可能是我剛才顧著完成自己的作品都沒(méi)注意到別的小組,看一下,同學(xué)們都手忙腳亂的,各種叫聲紛紛響起,“唉!

  我們還沒(méi)做完,你干嗎把它吃掉啊!”

  “怎么辦,還缺一個(gè)做頭發(fā)的東西。”“借我啦,別那么小氣了!

  ”……有的同學(xué)都已經(jīng)完成了,并命名為“水果塔”“小丑”……看了一會(huì)兒,邊雅忱對(duì)我說(shuō):“看什么看,快點(diǎn)做吧!

  ”我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),繼續(xù)做我的作品。我們把一根牙簽的末尾插在蘋(píng)果上,再加了一些點(diǎn)綴之后,決定命名為“夏威夷公主”。接下來(lái),差不多所有的小組都完成了水果拼盤(pán)后,張老師開(kāi)始讓每個(gè)小組的代表人作演講,并讓每個(gè)人都品嘗了一下各個(gè)小組的杰作后,選出了兩個(gè)優(yōu)秀小組,當(dāng)然有我們這個(gè)小組了因此我們還得到了一個(gè)小蘋(píng)果貼紙,我們可高興了!

  在“當(dāng)當(dāng)……”的響聲中,這一次活動(dòng)結(jié)束了。我今天真開(kāi)心啊!

一次有趣的活動(dòng)作文12

  今天,楊老師帶著我們來(lái)到了麒麟公園,這里到處是綠油油菜的小草,紅彤彤的玫瑰,非常的美麗。楊老師說(shuō):“我們先休息一會(huì)兒,再玩游戲,怎么樣?”因?yàn)槲覀儎倧纳较屡郎仙絹?lái),所以大家都累得氣喘吁吁,所以我們都想在這里休息,這時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們都把自己的食物拿出來(lái)了,看得出他們有多餓,我也看著其他同學(xué)把零食一包一包的送入口中,我情不自禁的也從書(shū)包里把一大袋零食拿了出來(lái),啊!我該吃哪一包零食呢!每一個(gè)零食的包裝都那么精美,我都不忍心吃了“它們”,最終我還是禁不住美食的誘惑把雞腿打開(kāi)來(lái),那香噴噴的味兒撲鼻而來(lái),真讓人饞涎欲滴,我狼狼吞虎咽、津津有味的品嘗著這美味兒的佳肴,楊老師看見(jiàn)大家都吃飽了,說(shuō)道:“我們來(lái)玩“找地雷”吧!”我一聽(tīng)這個(gè)名字,嚇了一跳,還以為是找真的地雷呢!游戲規(guī)則是在這一片寬廣的樹(shù)木里,楊老師已經(jīng)把地雷埋得無(wú)影無(wú)蹤了,這里“地雷”也就是指紙條,每一個(gè)人必須找到地雷,而且還要回答上面的問(wèn)題,如果回答正確,將會(huì)得到一份禮品,但如果回答不上來(lái),另人可以?huà)啻穑瑩尨鸬哪莻(gè)人將會(huì)得到一份獎(jiǎng)品.“比賽比賽正式開(kāi)始”,我一定要拼個(gè)你死我活,只見(jiàn)各位同學(xué)都細(xì)心的找起紙條來(lái),這時(shí)左邊的易宏亭說(shuō)道:“找到了,我找到了一張紙條”。這時(shí)右邊的.周忠民也喊道“我也找到一張了”。這時(shí)我開(kāi)始慌張了,楊老師這時(shí)說(shuō)道:“樹(shù)上也有哦!”,看來(lái)?xiàng)罾蠋熞餐苹穆铮∥议_(kāi)始找樹(shù)上了,可還是沒(méi)找到,我有一點(diǎn)絕望了,“比賽結(jié)束”,哎!我一張紙條也沒(méi)有找到。開(kāi)始回答問(wèn)題了,楊教師接過(guò)一個(gè)同學(xué)的紙條念到“一頭牛它的頭朝北,請(qǐng)問(wèn)它的尾巴朝哪里?”大家爭(zhēng)先恐后的朝下、朝下、一片喧鬧聲,只見(jiàn)楊老師把一包土豆片拿給了易宏亭,因?yàn)樗卮鹫_了,大概過(guò)了十分鐘,比賽正式結(jié)束了。我雖然一道也沒(méi)答上,不過(guò)我還是很開(kāi)心的,這次戶(hù)外活動(dòng)讓我體會(huì)到:人做什么事情都應(yīng)該細(xì)心,千萬(wàn)別像我這么馬虎。

一次有趣的活動(dòng)作文13

  上周日,學(xué)校帶領(lǐng)我們各班的代表去研學(xué)基地進(jìn)行“社會(huì)實(shí)踐”,美其名曰“社會(huì)實(shí)踐”,其實(shí)不就是——玩嘛!

  研學(xué)基地位于朔城區(qū)武家莊附近,名字很有詩(shī)意,叫“北歐小鎮(zhèn)”。

  剛剛來(lái)到研學(xué)基地,身穿迷彩服的教官們就給了我們一個(gè)“下馬威”——跳“卡路里”的舞蹈!教練們快樂(lè)的跳了起來(lái),還要我們也一起跳,沒(méi)辦法,來(lái)都來(lái)了,跳吧!于是就開(kāi)始了那看起來(lái)有些-----傻的舞蹈。

  “舒筋活絡(luò)”后,我們來(lái)到制作香包的場(chǎng)所。每人面前都有一個(gè)牛皮紙袋。紙袋里有棉花、布料、針、剪刀、線(xiàn)等,當(dāng)然,還有最重要的——苦豆!我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,先搓五色線(xiàn),再用布料包好,縫好布料的邊緣處,將露口處翻過(guò)來(lái),塞入棉花和苦豆,再縫上鈴鐺,一個(gè)香包就大功告成了!

  接著,又開(kāi)始包粽子,面前放著一盆盆的江米和紅棗,還有粽葉和粽繩,老師手把手地教我們包三角粽子,還給定下任務(wù):每人兩個(gè)粽子。我們興奮而又笨拙地包著粽子,雖然包出的粽子不盡人意,但也是我們勞動(dòng)的'成果。

  休息過(guò)后,又來(lái)到真人CS的場(chǎng)地。在“觀摩”過(guò)一輪后,我們這支“女子軍”也穿上裝備、戴上頭盔、帶上槍?zhuān)瑴?zhǔn)備出征了!找好隱蔽點(diǎn),“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,我們先試探性的向前走了兩步,咦,沒(méi)人,再向前走兩步,啊,看到了埋伏的敵人,怎么辦呢?我們當(dāng)機(jī)立斷,跑!確認(rèn)過(guò)敵人沒(méi)有跟上來(lái),又開(kāi)始在叢林中尋找敵人,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,這次我們沒(méi)有退縮,而是果斷舉起槍?zhuān)_(kāi)火!噼噼啪啪的發(fā)射聲徹底點(diǎn)燃了我們的斗志,我們勇敢地追擊,敵人潰散而逃-----雖說(shuō)到最后,我們這支“女子軍”終究是被敵人打敗了,可我們還是很開(kāi)心,畢竟也體驗(yàn)了一把真人CS嘛!更重要的是我們敢于接受挑戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇!

  這次研學(xué)活動(dòng)給我留下很深的印象,同時(shí)這次活動(dòng)也讓我明白:要多實(shí)踐,不能做只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。

一次有趣的活動(dòng)作文14

  今天,我參加了一個(gè)有趣的活動(dòng)。這個(gè)有趣的活動(dòng)是什么呢?那就是去迷你兒童未來(lái)城體驗(yàn)一個(gè)個(gè)職業(yè)。

  來(lái)到這里,我一下子驚呆了,這分明是兒童的天堂。豪華的'街廳門(mén)市,漂亮的展示臺(tái)上閃著燈光,獨(dú)一無(wú)二的水族館里魚(yú)蝦穿梭,哪有一點(diǎn)像上班的地方呀!這時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師發(fā)話(huà)了:“這里漂亮吧!看到這些房屋了嗎?這里都有牌子,寫(xiě)著一個(gè)個(gè)職業(yè),你們都可以體驗(yàn),希望你們能很快建成一個(gè)城市!”我們歡呼起來(lái)。

  我拿起牌子一看,發(fā)現(xiàn)職業(yè)真不少,有警察、理發(fā)師、消防員……突然,一個(gè)哥哥對(duì)我說(shuō):“有興趣做主持嗎?”現(xiàn)在體驗(yàn)做節(jié)目主持的小朋友一個(gè)也沒(méi)有,別的職業(yè)都快滿(mǎn)了!我一聽(tīng),覺(jué)得主持也挺有趣的,就來(lái)到了主持報(bào)名處。那里的叔叔說(shuō)“呵,終于來(lái)了一個(gè)主持人,你讀讀這個(gè)文章吧!”我一看,很簡(jiǎn)單,就抑揚(yáng)頓挫地讀了起來(lái)。還沒(méi)讀完,叔叔一臉興奮地說(shuō):“別讀了,就是你了,定了!”當(dāng)上了主持人,才知道這份工作有多么重要!“地震小屋”的老師請(qǐng)我去當(dāng)解說(shuō)員,密室闖關(guān)游戲請(qǐng)我去主持,模特競(jìng)賽也請(qǐng)我去增人氣,忙得我滿(mǎn)頭大汗。

  這時(shí),叔叔拉著我就跑,邊跑邊說(shuō):“好事啊,新聞聯(lián)播點(diǎn)名讓你去!”我聽(tīng)了很是激動(dòng)。我到了更衣室先換了一身帥氣的西服,大搖大擺上了演講臺(tái)。燈光亮起,無(wú)數(shù)道燈光從四面八方射向我,我的心一下子如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我深吸一口氣,拿著稿子,清了清嗓子,大聲念了起來(lái)。快結(jié)束了,我卻突然卡殼了:有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)。這時(shí),空氣似乎停滯了,唯獨(dú)能聽(tīng)見(jiàn)我那砰砰的心跳聲。我在心中大喊:“怎么辦!”突然,我急中生智,想出了一個(gè)字,說(shuō)了出來(lái),意思還不變。打破了幾秒鐘的寧?kù)o,總算化險(xiǎn)為夷,我在心中捏了一把汗。

  “新聞聯(lián)播”播出了我的演講后,一下子人氣竄到了頂端,那里的人都夸我,我興奮地都要昏過(guò)去了!這個(gè)迷你兒童未來(lái)城真有趣呀,我以后還要來(lái)。

一次有趣的活動(dòng)作文15

  今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“比動(dòng)作猜成語(yǔ)”活動(dòng),于是,歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)教室。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:寫(xiě)成語(yǔ)讓人猜的同學(xué),要把成語(yǔ)的意思具體地表達(dá)出來(lái),哪一組猜出來(lái)就加積分。一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……

  第一個(gè)上場(chǎng)的是燦濤同學(xué),只見(jiàn)他雙手展開(kāi),好像小鳥(niǎo)飛翔的樣子,還蹦來(lái)跳去的,“龍飛鳳舞”,“鶴立雞群”“雞飛狗跳”……大家爭(zhēng)先恐后地喊,有的`同學(xué)都激動(dòng)得站起來(lái)了,“聞雞起舞!”博學(xué)的班長(zhǎng)欣琪大聲的喊了出來(lái),老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。耶!我們組獲得十分。接下來(lái),勇敢的班長(zhǎng)欣琪也上臺(tái)表演了,還請(qǐng)了怡韻同學(xué)當(dāng)了助手,她做出了打火機(jī)的的手勢(shì),卻被銳濤說(shuō)成“打電腦”,引來(lái)全場(chǎng)一片笑聲,大家絞盡腦汁,冥思苦想著,欣琪便更生動(dòng)具體的做了一遍,這次,她假裝在挖土,然后怡韻同學(xué)又假裝跳進(jìn)坑里。唉!越演越復(fù)雜,又是燒火又是挖坑的,就在大家愁眉不展的時(shí),欣琪拿起書(shū),做了燒書(shū)的動(dòng)作“焚書(shū)坑儒!”志濤同學(xué)說(shuō)了出來(lái),我們也一下子恍然大悟。欣琪又自告奮勇地表演了一次,她拿著筆在黑板上釘,像在釘釘子,然后又拿著書(shū),假裝一絲不茍地在看書(shū),“鑿壁偷光!”志濤又一鳴驚人地說(shuō)了出來(lái)。陳楠同學(xué)和家豪同學(xué)也不甘示弱,上臺(tái)表演了起來(lái),家豪同學(xué)假裝拿著刀刺向陳楠,陳楠就“奸笑”起來(lái),“笑里藏刀”,“肝腸寸斷”……大家嘰嘰喳喳議論起來(lái),“接近了”,老師微笑著說(shuō),越接近我們就越想知道啊!老師提醒我們帶有"笑"字和"九"字的成語(yǔ),這下更添加了神秘感,有的不時(shí)翻著輔導(dǎo)書(shū),有的苦想著,終于,有人喊出了“含笑九泉”,這可真讓人大跌眼鏡啊!

  “鈴鈴鈴”,下課了,一場(chǎng)有趣的活動(dòng)課也隨這結(jié)束了,這樣的活動(dòng)課,不僅鍛煉了我們思維應(yīng)變能力,又提高了我們的表演能力,希望老師以后多舉行這樣的活動(dòng)。

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