多彩的活動作文(實用14篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的多彩的活動作文，歡迎大家分享。

　　多彩的活動作文 篇1

　　今天下午五點半的時候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學習，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術校隊的選拔。

　　我在門口教練的指導下，找到了武術室，原來就是我們在平時練乒乓球的地方往里面走一點，我向人群里一掃，想找同學，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。

　　教練把我們分組，每組六個人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠、俯臥撐、單腿站立，還有兩個重量級的項目，下叉和下腰，這兩個項目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。

　　我愉快的.心情開始緊張了，時間過得好像很快，不大一會兒就到我們了，我抱著不過的心態去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個項目給做好。第一個項目是立定跳遠，我按體育老師平時教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯，就頓時有了信心，怕他呢，我不僅這個要比他們強，個個都要比他們強。

　　心情一放松，我后面幾個項目就要比平時做的好多了，下叉比平時下的深了，下腰我也可以撐起來了。

　　同學們一輪一輪的比賽，一個小時以后比賽結束，教練宣布了名單，我順利進入了武術對隊，果然信心加實力等于成功。

　　多彩的活動作文 篇2

　　今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見底的陰溝，天底下，大家都在家中看著電視，呆在暖和的被窩里，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎么回事呢？這一切的'一切都發生在四個小時前。

　　在四小時前，萱萱空穴來風，想去歡樂谷，鑒于我們是好朋友兼發小，就邀請我一同去歡樂谷，我心想：歡樂谷里有過山車，媽媽天天都說我膽子小，那我就好好利用這個機會，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。

　　暈車的，我忍住了肚子痛，兩個小時的車程我都在想，等我勇敢地踏上過山車時，媽媽會是什么樣的表情呢？會不會覺得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過山車，我一直都期盼著那一刻的到來……想著想著到了！買完票，我們沖進歡樂谷，萱萱拉著我的手，很快就找到了過山車，我滿心歡喜，看了看那“微型”的過山車，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的說：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開外的排隊處排好隊。

　　快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的，一滴，兩滴，從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠，一點兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”

　　回想這一天，我坐了那么久的車，連一個項目都沒玩，就下雨了，不僅沒有展現我的膽量，還被媽媽數落一番，什么歡樂谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊！

　　多彩的活動作文 篇3

　　今天，我們年段的拔河比賽在操場上舉行，每個班級都有15位同學參加。

　　第一場是和5班的對決，啦啦隊的'加油聲震天響，讓操場上一下子變得有氣氛。

　　選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著腳，站姿呈“弓”步式，他們個個精神抖擻，準備大顯身手。

　　“嘟”裁判吹哨，比賽開始了，選手們個個卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。

　　比賽逐漸進入了白熱化，雙方實力不相上下，難分高下。高萱遙喘著粗氣，好像沒了力氣，但她咬緊牙關，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經過持久的拉鋸戰，體力直線下降。只見繩子上的紅繩向對方移去，啦啦隊隊員急得跺腳，眼巴巴地看著紅繩移走，無能為力。“6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地揮舞著。

　　這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過來。“我們贏了！”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對個個高大、結實的1班也毫不畏懼，有同學還放出狠話，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實力過硬的1班。

　　雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂。

　　多彩的活動作文 篇4

　　十月十二日，我們學校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著覺了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來了，心情特別好。走出家門，太陽公公也露出了笑臉。

　　上午，我們坐了大約20分鐘的車，終于到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷著好奇的心情走進少年宮。到了里面，老師向各年級布置了他們的活動內容。我們三年級要做陶泥項鏈。

　　制作開始了，首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發的.桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經過烘烤、定型后，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學的漂亮，但它畢竟是我的勞動成果，我還是非常喜歡它。

　　吃過午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開了少年宮。

　　多彩的活動作文 篇5

　　今天班會上我們玩了一個游戲，兩個人一組，一個盲人，一個瘸子，規則我不多說了，今天主角是我，誰讓我玩了兩次。

　　我當時還不知道規則是啥，所以到了我和卞乙博時，我就橫沖直撞的跑，郝元想象說：“別人家的瞎子一慢一慢的，你的瞎子是嗖的一下子竄了出去。”我一看郝元，這么喜歡自家瞎子，我就報名當了一個瞎子，馬上的我們這瞎瘸二人組登場了，我一看對面的'是宋亞軒，想像這波穩了，卞XX一系好，我就沖了出去，沒想到桌子我沒碰，頭上倒是給了我一下子，無疑宋XX碰的，我沒感覺到疼，就馬上的跑，我拿好了書，但當我再跑時，就又碰了一下頭，還是宋XX碰的，我心里想這哪是玩游戲，我來玩碰碰頭來了，我這一下子碰到太狠了，右眼刺痛，我左一撞右一撞的就來到了自己的座位上，郝X拿了書就跑，但已經晚了，我眼前本是希望，但鏡頭一下子變灰了，因為我們輸了，郝X像一個被人追了的少年，但他還是輸了，光環總降在主角的頭上，我一看張XX不玩，我就補了上去，果然這回我贏了，但獎勵沒我的。

　　今天的游戲看似簡單，其實不簡單，因為一個沒搞好，頭上要起包。

　　多彩的活動作文 篇6

　　時光匆匆，一眨眼我便是一個六年級學生了，六年級意味著小學生涯中比較為重要的一年。

　　我本以為六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈，游戲、、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙！

　　我們的.活動規則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀律，作業完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業可以適當減少，也會有相應的獎品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學都要齊心協力，團結一致，才能勝出！

　　清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，比較終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧！

　　但是比較為激烈的還要說說我們組的涂世偉。

　　我們大家沖破重重關卡終于到了背誦關，我們班的背誦能力超級強哦！可是老師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的涂世偉，當他被老師叫起來的那一刻，我們全組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了。看著他結結巴巴背書的那個樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數十秒了，終于他在比較后一秒，想起來了，真是有驚無險阿！

　　多彩的活動作文 篇7

　　今日，我們上了一節自由活動課，我們開心極了。瞧，有的同學在跳繩，有的同學在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……

　　我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧我是第7個，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我一聽到她們的.吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時，我最終跳不動了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!

　　哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想參加，可是已經精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!

　　“好好學習，天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預備，開始!”我一個勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，最終，我超過了剛才還是第一名的小莉，耶!我取得冠軍羅!

　　這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學校生活。

　　多彩的活動作文 篇8

　　“請二班和三班參加拔河比賽的運動員準備入場，拔河比賽即將開始！”廣播里傳來播音員清脆的聲音。坐在觀眾席躍躍欲試的運動員們聽到這句話，連忙起身去檢錄處報到。

　　大家都來到了拔河的指定場地，在做一些準備活動，老師們來說注意事項后。雙方拿起麻繩，站在自己的區域等待裁判的哨聲。“嗶---”哨聲吹響，同時，裁判緊緊握住紅標記的手松開了，比賽開始。

　　“加油！加油！”同學們站在觀眾席大聲為運動員加油，越喊越大聲，越喊越吃力。尤其是劉XX，那嘴長得，感覺可以吞下一個大蘋果，相當忘我。在一旁看比賽的老師也忍不住加入拉拉隊的行列。

　　過了一會兒，整齊的加油聲就變成了“二班加油”“三班必勝”了，站在觀眾席上的拉拉隊好像也較上了勁，開始比較哪個班的加油聲大。在一聲比一聲大的加油聲中，場上的運動員們也開始了激烈的比拼。

　　其中，最引人注目的.，就要數謝俞同學了。他在隊伍的最后，整個人中心向后，脖子上的青筋暴起，漲紅了臉，不論怎么看都相當用力。對方隊的嚴峫同學顯得更費力，只見他憋足了氣，臉都充血了，眼睛瞪得像銅鈴，緊鎖住繩子上的紅標記。進過一番激烈斗爭之后，謝俞所在的三班在第一局比賽中獲得勝利。

　　第二局比賽，正式開始。一開局，紅標記就被士氣高漲的三班拽過線，結束比賽。二班在第一局敗了之后就垂頭喪氣，感覺對未來失去方向。

　　三班勝了，一個以團結聞名的班級果然最后以團結獲勝啊！

　　團結就是力量！

　　多彩的活動作文 篇9

　　今天，我們迎來了一年一度的跳蚤書市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫完，畫海報的人當然也是老師指定的人選，嗯，果然沒有讓我們失望，這海報畫的很漂亮！

　　“跳蚤書市”開始了，我們排著隊伍，抱著我們準備的書籍迫不及待地來到大操場。操場上可真熱鬧啊！一個個書攤排列整齊，攤前張貼著各式各樣的宣傳語，每一個班級一個攤位，宣傳設計是五花八門。

　　我們在我班的書攤前站定，人員分為三組：第一組淘書，第二組宣傳，第三組守攤，然后循環進行。哨聲一響，活動正式開始，宣傳人員開始叫賣：“走一走，看一看，四一班書最好看”、“走過路過不要錯過哦”、“不到長城非好漢，不換我書真遺憾！”我們的叫賣聲吸引了很多淘書的人，守店的人和淘書的人在討價還價，你不讓我，我不讓你。換書的人看看別人的書又看看自己的.書，戀戀不舍地和對方達成了一致，于是換書成功了，大家興奮地互相談論著換書的過程，分享著淘到新書的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書，可是書的主人又不想和我交換，我只好再到別處看看。

　　“跳蚤書市”在人們的叫賣聲中畫上了句號。盡管同學們口干舌燥的，盡管有的同學沒淘到自己喜歡的。書，但我們仍然感覺很充實、開心。

　　多彩的活動作文 篇10

　　“馬上運動會了，你們要報名什么項目啊?”張老師面帶微笑地說。話才說完，教室里便炸開了鍋，有的正興奮地暢想著運動會那天激動人心的場景，有的看他們的樣子躍躍欲試了，但可惜我一個項目都沒報到。

　　“開始了，開始了!快看!”全班不約而同地掃到一個運動員身上，她就是季江南。想當年，她說自己可是800米的冠軍，那這次的400米對她來說肯定不在話下。“砰!”信號槍響起，她反應有點慢，落在了第四個。“加油!加油!”同學們的吶喊聲給了她力量，她稍快了些，慢慢地越來越快，一下子就把對手甩了“十萬八千里”。就在這時，她的速度又慢下來，我真為她捏了把冷汗，心想：完了，完了!她已經是最后一個了!季江南似乎猜出了我的.心思，突然間使出自己的絕技“飛毛腿”，一眨眼的功夫，她已經超出其他六名選手，還剩最后一個了!此時，我發現袁瑞已經泄了氣，呆呆地坐在那里，自言自語道：“完了，難道這就是四(1)班的水平嗎?”“狹路相逢勇者勝!”這是我們班的口號。不知道為什么，這聲音在此刻是那么的洪亮，那么整齊，這就是團結的力量!季江南終于反敗為勝，贏得了冠軍。全班同學開心得飛奔起來。

　　她成功殺入了決賽圈，結果毋庸置疑，依舊是第一名!

　　運動會結束后，我找她“取經”后才明白，運動也有戰術。原來一開始慢跑是節省體力，后來加速直接沖刺，這就是她多次累積到的經驗。她可真是個了不起的運動員。

　　多彩的活動作文 篇11

　　學校生活永遠是最完美的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。

　　在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔心自我哪里還需要改善，哪里還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊著，總是擔心著。

　　可學校生活也是完美的，我們在學校里，學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺。好朋友也是學校的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的'時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲痛的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一齊分享。

　　教師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身于無憂無慮的課間生活。

　　學校生活完美，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。

　　期待著，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

　　多彩的活動作文 篇12

　　一年一度的校運會到了，全校都沸騰了，同學們紛紛報名。我也不例外，報了自己最擅長的二人三足比賽。

　　二人三足比賽就是兩個人一組，把一個人的右腳和另外一個人的.左腳捆在一起賽跑的游戲。

　　比賽當天，觀眾和選手們都安靜有序的進場了。我站在起跑線上，心里像有一只兔子在亂竄，手心也出汗了，暗暗的下定決心：一定要拿冠軍！我再看看觀眾席，一片人山人海，大家都齊刷刷地盯著我們。“預備——開始！”裁判扯著嗓子喊道，選手們像子彈般沖了出去。我們隊也一邊喊著口號“1-2，1-2”，一邊追趕他們。突然旁邊的隊伍朝我們摔來，我見他們兩個人失去了平衡，一頭栽下來。還好我們兩個反應迅速，奮力向前一跳，躲過了那一隊。雖然因為這個小插曲我們落后了，但我們依然是互相鼓勵加油，并使出九牛二虎之力向前沖！太好了！我們領先了！觀眾們也坐不住了，直接站起來為自己班加油助威，叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過終點，只見隊友臉都變得通紅，額頭上也都是汗。我們互相看看，露出了開心的笑容。

　　真是一次愉快的比賽啊。如果沒有隊友和我相互配合，肯定拿不到一等獎。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。

　　多彩的活動作文 篇13

　　捐款，對于我們肯定是再熟悉不過了。但你見過愛心義賣捐款嗎？今天我們就進行了一次“愛心義賣”。

　　上午，謝老師說下午要進行“愛心義賣”，賣得的錢用來進行公益捐贈。我們一個個的都非常興奮，議論紛紛，充滿了期待。下午，好不容易熬到了5點，義賣活動終于開始了，我們幾個姓氏小組長先拿著物品來到了操場上。把物品全部安置好后，不一會兒，這里就人山人海，全是同學了。剛開始時，我這里的生意非常冷清，我便去其他的商鋪轉悠。突然，我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上，問了問定價，十元。天吶！世間僅有如此實惠之書！于是，我拿出兜里的錢將那本書買了下來。回到自己小組的攤位后，我大致看了一下，不錯，正是我喜歡的。于是乎，我心滿意足便坐下來，開始管理起了攤位。一段時間后，原本冷清的生意也熱鬧了起來。我們采用了“薄利多銷”的`方法——雖然做的經常是虧本買賣。但是，就是這樣的一派和諧，也有人出來打攪。有一個女生，她趁我們扭頭談話期間，拿了一個小樹就走了。當時是我管理的收入，而錢袋里沒有其他的錢的進出，所以，我更加認定她沒有付錢。但當我起身去找她時，她卻消失了，我只得重新坐下。后來聽說，邵和他們那組被人拿走了100塊錢！看來，真是害人之心不可有，防人之心不可無啊！

　　多彩的活動作文 篇14

　　九月中旬，班主任藍老師在班里宣布：“月底要召開運動會。”話沒說完，全班同學高興地大呼起來，尤其是男生，手舞足蹈，眉開眼笑。

　　終于等到了運動會召開的那天，同學們都很激動，想著要為班級增光添彩。隆重的入場儀式后，比賽終于拉開了序幕。

　　男子100米預賽開始了，只見運動員們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽一聲槍響，運動員們都沖出起跑線，我們班的潘同學更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地擺動著雙臂。我們班同學更是賣力地吶喊：“加油，加油！”就當快到終點時，意外發生了，潘同學居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時，喧鬧的同學們安靜了下來。有的人臉上浮現出失望的'神情，有些人一臉焦急，替他擔心。

　　也不知道過了多久，不知道哪位同學大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲，同學們繼續鼓舞著，早已在終點準備迎接運動員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學前進的動力。

　　雖然因為摔跤，潘同學沒有進入最后的決賽，但是在我們的心目中，他已經成為了一個勝利者，他戰勝了自己，在困難面前沒有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運動會上最大的收獲。