難忘的一次活動作文精選【15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的難忘的一次活動作文，希望對大家有所幫助。
難忘的一次活動作文1
“耶--”這是從哪里傳來的歡呼聲呢？讓我來告訴你吧，這就是我們五（2）班教室傳來的。為什么這么高興呢？這是因為我們馬上要向紅軍渡進發——拉練去了。
聽了領導對拉練活動的簡單安排后，從學校出發了！一路上同學們十分激動，都討論著拉練的意義。有的說：“拉練就是散散步而已，沒有什么大不了的。”也有的說：“拉練可以強身健體。”還有的說：“這是為了磨礪我們的意志。”......
我并不相信他們草率的，沒有親身體驗而妄自所下的斷言。我要自己去尋求拉練真正的意義。
我左顧右盼，十分想知道真正的意義。我突然發現長龍般的隊伍中，有幾個同學提著一大瓶糖鹽水，免費提供給口渴的同學喝，我感到一股無私的精神；我又望望隊后，幾位強壯，高大的同學，幫助弱小的`同學完成拉練活動漫長的路程，我又感到一股博大的精神......我好像已經模糊地感到了它一部分的意義：培養學生吃苦耐勞的精神和增進團隊協作精神。
去紅軍渡的路上，同學們好像在水底行軍一樣，十分吃力，終于第一次體驗到了紅軍們在這段路上跋山涉水的艱辛了。
經過一段時間的路程后，我們終于來到了紅軍渡。首先映入眼簾的是左邊的西武當山直插九霄的云梯，右邊是徐向前爺爺的銅像，我們不禁肅然起敬,把腳下的疲勞忘得一干二凈。我看看這些革命烈士的英名和他們的血書，我想：我們現在幸福美滿的生活，都是許多仁人志士拋頭顱，撒熱血換來的，我們一定要好好珍惜現在的生活，長大以后，好報效祖國，為祖國出力，爭光。
我流連其中，看看民族英雄的頭像，大家好像都明白了拉練的意義：為了磨礪我們的意志，增強學生的體質，培養學生吃苦耐勞的精神和團隊協作精神，展示陵小的精神風貌，樹立良好形象，因此學校特意安排了這次活動。
我們應該感謝學校為我們安排的這次意義深遠的拉練活動！革命先烈們為我們爭過來了這片天地，我們一定要好好保衛好，穩穩地把歷史的重擔扛在我們的肩上！
難忘的一次活動作文2
下午第二節課體育課剛下課回到教室，同學們懷著激動的心情排隊來到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動課堂。
上課鈴響了，主持人向老師和表演的孫老師進行了自我介紹，同學們以熱烈的掌聲來歡迎他們的到來。
緊接著，精彩的課堂開始了。
第一項表演：速記數字。孫老師請了兩位小考官做監督員，以免孫老師偷看，然后又讓向老師請同學們隨機報讀兩個數字，并請孔老師幫忙將同學們說的數字打出來，09、35一個又一個數字被報了出來。時間一分一秒的過去了，孫老師也準備好了。一、二、三，開始，向老師一聲令下，孫老師開始背了：09、35想不到他竟然能幾乎無差錯，在座的同學們震驚極了！接著，他又試著倒背，完全正確！真是太不可思議了！同學們對孫老師報以熱烈的掌聲。
接著，老師又出示了幾個詞語讓同學們挑戰背，大多數同學都用的是死記硬背法，然而，到時間了，還是有很多同學沒能背下。于是，老師用生動的聯想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背，用想象力把詞語聯系起來，比如：人、菊花、鐵塔、飛翔，可以聯系起來，想象著一個人拿著菊花在鐵塔上飛翔，多么令人印象深刻的畫面感，這樣就容易多了。
第二項表演：扭魔方PK賽。每班一個代表，我們班是夏子涵，五年11班是楊睿。兩位老師，兩位同學，開始進行了扭魔方比賽。比賽十分激烈，速度最快的是向老師，率先完成，小裁判楊耿逵，宣布了向老師的.成績：38秒，向老師完成速度是38秒。一旁的孫老師忍不住說道：38秒，那么快。一邊說，一邊迅速完成了自己的魔方，拿了第二。陽睿和夏子涵都全力以赴，最后陽睿領先一步拼好，夏子涵遺憾落敗，雖然這比賽輸了，但是我們還是很開心。老師又教了我們一些有趣的方法，課堂生動而活躍，答對了問題還有禮品魔方送呢！
這真是一堂令人難忘的特色活動課，同學們依依不舍地走出了教室，期待下節特色課的到來。
難忘的一次活動作文3
“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我們班驚鄂了，那一次的活動叫做聽寫名字，那次活動是我五年來最難忘的一次活動，現在還記憶猶新，不時還會笑幾聲。
在五年級上冊的一個上午，語文老師走進教室，語氣平淡地說：“聽寫！”
我們像往常一樣有N個不情愿但還是慢吞吞地拿紙，寫上名字準備聽詞，“邵紫晨！”我們心想，他又搗蛋了，六十八雙眼聚焦在他哪里，他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出，他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑，可老師又重復了一遍，有的人漸漸領悟，動筆寫了起來，老師看見了有人動筆了露出了一點微笑，越來越多的人領悟了，老師挑了幾個人上黑板寫，我們來興致了，開始躍躍欲試。
“賈泓一”我們又寫上了他的名字，可黑板上的.一位同學蒙了，弱弱地寫上了“紅”，引得大家捧腹大笑。
老師問誰想讓自己的名了“紅”一下，一只只手“唰”地舉了起來，老師挑了一個女生，她的名字最難寫，那就是“李思”不難寫呀，還有“翰”呢，“翰”字一出老師口，難倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可這卻難不到我，因我是紀律官，經常接觸同學的名字，我還有點小得意，沾沾自喜起來，可后面的一個名字讓我“摔個倒栽蔥”，可謂夫羽失荊州，驕兵必敗啊。
“駱泓睿”啊，不僅人分量“足”，名字說出來讓地抖三抖啊，我面露難色，正在努力回憶，但一些同學的臉卻“由陰轉睛”了，扳回一城。
“李夢雅、孫睿陽、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎，我們也寫得不亦樂乎，那節課在笑聲中飛速度過，又在笑聲中快樂結尾。
“記住別人的名了，是對別人的一種尊重。”就是經過這節課，我明白了一個道理，就是經過那節課這句話我時時銘記在心，那節課成了我小學中最難忘的一節課，成了我小學中最難忘的一次活動，一次意義最深刻的一次活動。
難忘的一次活動作文4
在我小學的五年時光里，舉行過許多大大小小的活動，但是令我至今難忘的就是那年冬天，因為那是一個最天真，沒有任何競技的一次活動。
那天，趙老師帶領著我們和家長去濮上園游玩。
剛進大門，就有幾個調皮的同學隨手抓起地上的雪，捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走，還沒找到好玩的地方，就已是臉紅脖子粗的，滿頭大汗。
不知不覺，我們在打鬧中來到了一個小山坡，這時，不知又是哪幾個調皮鬼帶頭跑上山頂，從上面滾著下來了，看著他們滿身的積雪，再看看這幾個人燦爛的笑容，我們幾個死板老實的同學互相看看，幾乎在同一時間沖了上去，不一會，同學“咕嚕咕嚕”從鋪滿銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個同學，他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個膽小的同學，我們幾個也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去，然后，先坐在那，又用手支撐著，小心翼翼的躺在那，最后快速用手一推“嗖”一下，整個人被雪裹著滾了下來。寒風從我臉上瞬間劃過，整個人被過癮的“玩弄”著，“太爽了！”這句話從我最終蹦出，這時驚恐的`心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂，反而覺得更盡興。我剛一下來，接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個山坡和曠野。我們一個來回接一個來回，有時還會像撞車一樣撞到一起去，要知道，一個人一躺就是一米長。
忽然，一陣風吹過，旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來，太美麗太漂亮了！我被吸引了過去，一路小跑跑到了松針樹下。
只見風輕輕一吹，雪就像銀針一樣落了，一片片美麗的雪花飄到我的臉上，我慢慢的體會和享受著這美好的時刻。因為太美麗了，我們幾個的女同志便想拍照，拍了一張有一張，故此留為紀念。
我們在一個銀白的世界里，沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲，露出了我們天真的一面。這可真是小學時光里最美好的一個冬天了！
難忘的一次活動作文5
1月18日的下午，是令我最激動時刻的時候，因為小記者活動開始了，今年的活動可不一般喲，是每次表現好的一個隊，就給發一個小紅花，到年終誰對小紅花多，就評為最佳團隊的稱號，想知道那 精彩的故事嗎？就聽我娓娓道來。
下午，我來到民主小學，進了大門，來到民主小學的中央，我環顧四周，看了民主小學一下，建設的太令我失望了，連我們小學都不如，我又看了一下操場，哎！頂多能容下一千四百多人，我們 實驗小學比他們大多了，我來到了隊里，有倆個老師，一個是郭老師，一個是江老師。郭老師把我們分成了倆個大隊，江老師帶我們大隊，國老師帶另一個隊。首先，江老師帶我們先玩了一個游戲，這 個游戲叫水果蹲，游戲規則是：第一排是第一個隊，第二排是第二隊，第三排是第三隊，第四排是第四隊。每隊都起一個水果的'名字。第一個隊叫火龍果隊。到了我們隊，我們就猶豫了，我提出了一個 非常給力的名字“榴蓮隊”。老師以為是真的，就記了下來，同學們看到老師把這個名字記了下來，就差點把我扁成肉餅。第三隊叫藍莓隊，第四對叫水蜜桃隊。老師又講了下游戲規則，比如火龍果蹲 兩下，第三下火龍果蹲完就說XX隊蹲。我們隊決定，誰讓我們蹲我們就讓誰蹲。開始游戲了，火龍果第一個蹲完就讓我們蹲，我們蹲完又讓他們蹲，這樣重復了幾次，結果他們出錯了，所以就罰他們唱 歌。他們說打死也不唱歌，最后罰他們做了幾個蹲馬步。
游戲做完以后我們開始選隊長，隊長叫路皓晨。最后我們從老師那拿了隊旗，開始選的隊名、隊訓、隊徽、隊歌。我們的隊名叫“龍騰虎躍隊”。隊訓是：龍騰虎躍，勇者無敵；此次勝利，團結友 愛。隊徽是一個非常好看的五角星。隊歌雖然沒有選出來，但下次一定選個好的。
四點十五分活動結束了，老師雖然沒有把紅花發給我們，而是給了另一隊，但是我們得到了快樂！
難忘的一次活動作文6
星期一早上，老師說星期四帶我們五年級的小記者去電視臺參觀、采訪，大家高興得一蹦跳起三丈高。我們日盼夜盼，好不容易才盼到了星期四。
我們在老師的帶領下來到電視臺，迎接我們的都是些“重量級”的人物：獲得“廣西十大優秀記者”稱號的黃叔叔、獲得“廣西十大優秀播音員”袁阿姨。袁阿姨帶著我們來到了會議室。那里非常寬敞，容得下一百人。這時老師開始講話，叫我們分做兩組一組先上去，一組在下面等。第一組下來了，終于到我們第二組上去了。我們又興奮，又有點忐忑不安的跟著袁阿姨來到了十樓，那里是播音室。迎接我們的是廣西十大優秀播音員袁阿姨，幸運的我既是小記者，又是學校的廣播員，站在袁阿姨旁邊，我決定要向袁阿姨學習，把學校的廣播辦得更加有聲有色。開始，袁阿姨用清脆流利的'聲音向我們介紹播音用的工具，我扯著耳朵聽著她的介紹，唯恐漏了一個字。袁阿姨詳細地介紹完畢，就讓我來示范，我按照袁阿姨介紹的方法，小心翼翼的給大家做了示范，袁阿姨還耐心的給我糾正錯誤。參觀完播音室，老師又帶我們去到6樓編輯部，在那來的工作人員每人一臺電腦正在認真地工作。編輯部主任向我們介紹了他們是怎樣2編輯，提取資料的過程。
最后，老師帶我們回到了4樓會議室。這時，周叔叔周副臺長來了，我們大家以熱烈的掌聲歡迎他。他坐在演講臺上親切地跟我們介紹了電視臺各種欄目組和電視臺的各項工作......我們聽得津津有味。當老師說可以采訪時，大家爭先恐后地提問題。終于到我提問了，我的心怦怦地跳著，感覺自己直冒汗，但是，我知道機不可失，時不再來，我努力讓自己鎮定下來，用最清晰的聲音，向黃叔叔提出我的問題：“您在采訪時，如果被采訪人不愿意回答時，您該怎么辦？”我剛問完，在場所有的人都鼓起了掌聲，大概這個問題是所有記者遇到最大的難題。黃叔叔認真地想了一會，回答道：“當別人不愿意被采訪時，你應該尊重他，多和他溝通，去引導他、感悟他。”
時間過得真快，一轉眼，我們就要離開了電視臺了，大家都戀戀不舍。這真是一次令人難忘采訪，還讓我懂得了一個道理：要贏得別人的信任和尊重就要先去信任、尊重別人。
難忘的一次活動作文7
歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。其中，最讓難忘四年級時舉行的一次教師節運動會。
那天是教師節，為了慶祝節日，學校舉行了一次教師節運動會。
“開始”隨著主持人兼裁判員——余老師的一聲令下，精彩的教師節運動會拉開了序幕。第一個項目是運動會上的演講，同學們的演講讓老師感動的淚流滿面；第二個項目是同學給老師送禮物，同學們的禮物有鮮花、自己精心制作的賀卡、小禮物……運動會正式開始了，首先進行的是 50米 跑，一聲令下，老師們追我趕的跑了起來，校長逐漸超過每一個人，最終奪得了冠軍。接下來舉行了跳繩比賽，女體育老師一口氣跳了253個，不經過決賽，直接拿下了冠軍。就在余老師宣布比賽結束后，音樂老師帶領女們為們表演了一只舞蹈，她們婀娜多姿的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。
作為壓軸戲的“左手扳腕”，是我最喜歡的一個項目。瞧，在大家雷嗚般地掌聲中，學校里的4名“大力士”昂首闊步地走上臺，他們甩甩膀子，動動手腕，做了簡單的賽前“熱身”。第一輪比賽沒有太大的.懸念，王老師輸給了美術老師，體育老師又贏了趙老師，殺進了決賽。第二輪扣人心舷的決賽開始了，看，他們手上筋都暴露了出來，王老師咧著嘴，咬緊牙，體育屏住氣息，睜大眼睛，兩個人額上均滲出了豆大的汗珠。再看看觀眾席上，同學們都踮起腳來，大聲地喊著：“加油！加油！”我們大家的心也提到了最高點。連眼眨都不敢眨一下，就怕在那一瞬間，比賽結束了。再看臺上的兩個運動員，都使出了吃奶的勁兒，臉上漲得通紅，后一會兒向左，一會兒向右，就這樣，持續了大約4分鐘。“停” 余 老師及時地叫了一聲，他們打成了平手。 余 笑著說：“友誼第一，比賽第二！”兩個大力士也滿意地擁抱了一下。此時，廣播里傳出了《運動員進行曲》，為左撇子運動會畫上了圓滿的句號。
雖然，我沒有參加比賽，但是這次別開生面的教師節運動會在的記憶長河中，永遠是一朵美麗的浪花！
難忘的一次活動作文8
盼望著、盼望著讓我們期待已久的實踐活動終于來到了。
那天我起的很早，早早的就來到了學校，班上已經有許多同學了。或許是太興奮才來這么早吧！我坐下來，心怦怦直跳，過了一會兒，一位男教官走進我們的教室，做起了自我介紹和講解一些安全要領。并帶領我們全班上車了，在車上教官教我們唱了一首非常好聽的歌曲，那時我更加興奮不已，過了不久我們到達了目的地。我滿懷希望地下了車，那里的景色非常美麗，一大片一大片金燦燦的油菜花仿佛給大地披上一件件金色的外衣，鳥兒在樹枝上唱著優美動聽的歌兒，農民在麥田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。
教官帶著我們繼續往前走，很快就來到了基地，里面有各種各樣非常好玩的項目，教官給我們安排了床位以后，便帶我們訓練一會兒站姿，吃中午飯的時間就到了，我們吃過午飯，午休了一會兒，教官便帶著我們參加各項活動了。
我們玩了許多項目，其中讓我難忘的`項目是水底摸泥鰍，教官把我們帶到一個大水池旁給我們介紹了游戲規則后，大家一擁而上，爭先恐后的摸起泥鰍來，突然，我摸到一條泥鰍我正要把泥鰍撈起來，泥鰍嘩的一聲跑掉了，濺得我滿身是水。我一直以為只有狐貍才狡猾呢？沒想到泥鰍也這么狡猾，后來才知道這是培養我們耐力的項目。
除了這個項目，還有一個項目也讓我非常難忘，就是地面吊樁，活動非常有趣，用一根很粗的繩子，綁在一個有些短的柱子。就這樣連做了許多個，然后把它們掉在一個架子上，我猜應該是扶著架子走過去吧！果然猜得沒錯，教官說走的時候手一定要高過頭頂抓住繩子，這樣才好走一些，話音剛落，同學們爭先恐后的說我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同學們一個個興奮的叫著，終于輪到我了，我屛住呼吸走了上去，開始我怎么也不敢走過去，突然我想起了教官教我們的要領，我把手移到高過頭頂的位置，腳站穩，一步步地走，果然輕松的多了！我在心里對自己說：你成功了！
兩天的時間并不長！但在這兩天里讓我開闊了視野，讓我知道了許多不知道的知識，還讓我認識了許多和藹可親的教官，這次實踐活動讓我永生難忘，永遠銘記在心！
難忘的一次活動作文9
今天是星期二，我一大清早就去了學校，因為今天我們要去青少年活動中心。
過了一會兒，我們步行十分鐘左右來到了青少年活動中心，到了307教室，一打開門，就看見一位年紀45左右的和藹可親的男老師站在講臺，我又想起剛才看見門口有一塊牌子，上面寫著“水力車探秘”果然，上課的.內容就是水力車，老師然我們把模型拼裝好，用杯子里的水一點一點地倒在水力車上，哇，所有的零件都開始工作了……
做過水力車，我們又來到了403教室，制作了一個DV，老師看過后，十分滿意，還夸獎了我們，我感到十分自豪。老師還將我們的作品一一作了點評，今天，我又學會了一樣本領。
下午，我們又制作了一個太陽能賽車，老師說在組裝過程中，要小心那些很小的零件，因為那些小零件很容易丟失。接著，我們就來到竹蜻蜓的制作室。我一進去，就看見講臺上有幾個美術箱，里面放著不同的木塊。老師進來后，告訴我們要把中等的那塊木塊找一個中心點，在這個點上打一個洞，聽到打洞這個詞，我心想：打洞？呀，對了，剛才我看見兩臺機器，哦，那應該就是機床吧，啊，等等，不，不會是要在那兒打孔吧，我可不要呀，于是，我小聲對李若冰說：“李若冰，你敢去打洞嗎？”她搖了搖頭，顯然，也不敢。于是，我們找到中心點后，忐忑不安地到了機床，老師細心地指導我們，告訴我們怎么打和制作過程，我小心而又使勁地用兩指緊緊摁住木塊，對準中心點，yes，我打穿了，吁，原來只是虛驚一場呀！接著，我又小心地用磨東西的磨具，把一對“翅膀”修了一下，用雙面膠把兩個小正方塊粘上雙面膠，把它們和中等木塊粘起來，再和“翅膀”也粘起來，ok，完工，哦不，我又把手柄裝了上去，交給了老師，老師幫我用強力膠水粘起來，完工……
今天的活動讓我記憶深刻，也讓我悟出了一個道理：愛好出勤奮，勤奮出天才。
難忘的一次活動作文10
由于周末沒有網課，所以爸爸媽媽和幾個姑姑、姑爸約了一起去蓮峰云海爬山。
爸爸、媽媽和我率先到達了蓮峰云海。在等待他們的過程中，媽媽還給我拍了幾張照片。
他們終于來了，還帶來了我只有四歲的可愛的小妹妹。我真開心！我對妹妹說：方霖，這里還可以喂魚喲！真的嗎？妹妹開心得手舞足蹈。我們來到喂魚的地方，還好我帶了面包，不然就喂不了魚了。我拿著面包和妹妹開心地喂起魚來。
喂完魚，我們就向山上進發。噔噔噔我不一會兒就爬到了前頭。我發現了我們的下一個落腳點：上面有一座橋，橋下是一條河流，橋邊還有幾個可供休息的石凳。我們到達那兒后立馬坐了下來，把水果洗干凈吃掉。
忽然，我發現了一棵不知名的樹，樹上開滿了白色的花朵，好像是一個個嬌嫩的小寶寶睡在樹葉媽媽的.懷抱里。我趕緊讓媽媽在這里給我拍了一張美美的照片，記錄下這美麗的景色。
我們向著山頂繼續進發。一路上，我都爭著第一個向前爬，雖然有些累，但是我心里還是非常自豪的。在向山頂進發的過程中，爸爸媽媽和一位姑姑走不動了，就停在了原地。我、妹妹和兩位姑姑、姑爸，繼續往前爬。妹妹在后面頂著十足的勁兒追著我，終于我們爬到了山頂。我高興極了！我們在那塊大石頭上面留下了永久的紀念。
我們拍好照片就下去了。我又一鼓作氣往山下走，想第一個下山。終于我看到山底了，心想著：勝利在望，再堅持一會兒就到山底了。我一邊給自己打氣，一邊往山下走，我們終于下到山底了，我非常自豪，因為上山和下山我都是第一名。大家都夸我真厲害，哈哈！
時間不早了，爸爸媽媽要帶我回家了，我和幾個姑姑、姑爸、妹妹依依不舍地告別。我們還相約下次再一起爬山鍛煉呢。
這是20xx年我的第一次踏青。春天來了，走進大自然的懷抱真好！
難忘的一次活動作文11
過了一個充滿歡樂的夏天，又迎來了落葉飄零的秋天。我盼星星，盼月亮，終于盼到了大快人心的秋游野炊活動了！
經過了僅僅幾十分鐘的路程，我們終于到達了野炊活動的目的地，那就是“瀛洲生態樂園”。
我們高興地走進了“生態樂園”那個寬大又壯觀的大門，“哇！”眼前的這一幕真讓我吃驚呀。看！一顆顆大樹像一位位士兵一樣精神抖擻地聳立在道路兩旁站崗，花兒綻開美麗的笑臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌曲，像迎接我們的到來。
我們走進了野炊的地方，只見那里的桌子上有很多爐子，爐子里面放滿了像黑饅頭似的碳，上面還放著一張鐵網。因為我們第一次接觸野炊，所以對很多事情都非常驚訝好奇。雖然天公不怎么作美，下起了蒙蒙細雨，我們只好一邊打傘，一邊煮食物，但這樣也改變不了我們的好心情。野炊開始了，我們小組分工合作，我和小何負責煮東西，小陶和小培負責擺盤和盛飯，其他男同學負責看火、洗菜和品嘗味道。分好工后，我們像熱鍋上的螞蟻一樣忙碌起來。我和小何先把油倒進鍋里，然后把青瓜放進了鍋子里，再用鏟子把青瓜翻炒了幾次，這時，劉老師走到了我們的'身邊，對我們說：“這些鍋不適合炒瓜，再炒下去，瓜就會焦的。”她說完，蘇老師接著對我們說：“不如你們小組就‘一鍋熟’吧！”我們聽了蘇老師的勸告，馬上用碗接了一些水，倒進了鍋里，最后把雞肉、豬肉、菜和香腸都依次地放進了鍋里。過了一會兒，從鍋中冒出了一陣陣香味，哦！原來菜煮熟了，我們拿著一碗滿滿的白飯，圍在桌子四周，開始吃東西了。這是我們第一次下廚，失誤總是難免的，廚藝雖然不是那么好，但是吃起來味道蠻不錯的。我們品嘗著自己的勞動成果，心里甜滋滋的。
我不會忘記這次的野炊活動，因為這次的野炊活動，讓我們同學之間的友誼更進了一步，也提高了我們的廚藝。我們希望學校以后多舉行這種類型的活動。
難忘的一次活動作文12
今天，爸爸單位組織團拜活動。下午兩點半，我們來到銀行大門口，看見有三輛客車，每臺車的擋風玻璃上都有一個序號。爸爸告訴我：“每一臺車上坐的人就是一個隊的。”我們全家上了二號車，也就是說我們是第二隊的，每臺車上都有一個教練。車開了，教練對我們說：“我會陪伴你們渡過一個愉快的下午。現在，我們先選一個隊長。”我們議論紛紛，最后一致推選由梁伯伯來當隊長。隊長選好后，教練又說：“現在我們讓隊長來想隊名、隊號和隊歌。”梁伯伯想了想，說：“我們就叫好漢隊，口號就是：好漢好漢，不奪第一非好漢；隊歌就唱：路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊，紅紅火火奪第一喲！耶！大家說好不好啊？”我們大家都同意了，隨后，教練給我們每人發了一條黃絲帶，要我們系在手腕上，這樣，就代表我們是一隊的，不會走到別人的隊伍里去。
汽車大約行駛了十分鐘左右，終于來到了目的地------高家莊。下車了，一位男教練走過來，說：“現在我給每個隊的隊長發一面旗子，系什么顏色的絲帶就拿哪種顏色的`旗子。”我們隊長拿了一面黃色的旗子，爸爸用筆在上面寫上“好漢隊”，還畫了上個翹起的大拇指，代表頂呱呱！教練又說：“現在我們開始玩滾滾向前進的游戲，游戲規則是：隊長選兩名隊員打鼓，一名隊員跳舞，一名隊員戴上娃娃頭盔領路，再選十二名隊員站在準備好的長紙條內，滾滾滾，一直從起點滾到終點，三隊同時出發，哪隊用時最短，哪隊就獲勝。”我們隊都充滿了信心。我自告奮勇地要戴娃娃頭盔領路，我在最前面，其余的人都跟在我后面，經過大家的一番努力，我們“好漢隊”奪得了第一名！我們隊的人都非常高興！接著，我們還玩了“鯉魚跳龍門”、“智力猜謎”、“報數游戲”……我們隊經過一番角逐，總分排在第一名，“玉兔隊”獲得了第二名，“神馬隊”獲得了第三名。我想：我們這個隊成績的取得，是我們全隊人共同努力的結果。
六點鐘左右的時候，我們開始享受豐盛的晚餐，大家一起舉杯同慶新年的到來，吃完之后，我們又坐客車回到農發行，結束了半天愉快的旅程！
難忘的一次活動作文13
我的人生中，舉辦過許多活動。其中，最令人感到快樂的是今年的校運會。這次的校運會是我在中學中的第一個校運會。盼望著，盼望著，盼望著校運會的來臨，那是讓我展現自己的機會。讓自己跑出優異的成績，為本班爭取讓人刮目相看的成績。我盼望已久的校運會終于來臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場走去，我漸漸加快腳步，好像時間是隨著腳步的快慢而流逝的。來到了操場，我頓時傻了眼，跑道竟然如此的長，但我不怕，我要加油！比賽開始了，我們來到了自個班的大本營，我們自己做自己的事，有的同學在賽道旁觀看比賽；有的同學在那吃零食。看書；還有的同學圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來走去，簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽，一會又去大本營“巡邏”，總覺得我的最閑的。哎！這也沒辦法，誰叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時間的流逝，我終于熬過了上午，上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來臨，讓我心奮不已，因為我終于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準備開始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地，等待著賽跑的開始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒反應過來，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了，我開始是中速地跑著，所以一開始我是倒數第二的。倒霉的是，我的`鞋帶竟然松了，我當時是想停下來系鞋帶，但現在是比賽，最后還是放棄，繼續“沖刺”。我趁她們跑得快沒力氣時，立刻加快了速度，最后得到了小組第二名。聽說小組第二名是沒有名次的。雖然沒有名次，但這畢竟是第一次，下次努力就好了。I在接力賽中，運動員精神飽滿，在賽道中，運動員使勁地奔跑，我們班發揚了我們的團結精神，得到了優良的成績。這次的運動會，我們班獲得了總分第四名，這就是團結帶來的好處。這個第四名中含有我們所流下的沒滴汗水，記載著一個美好的故事。這次校運會讓人感到了快樂，雖然自己跑出的成績不太好，但只有是你努力做過的，就不會感到失望的存在。初一：筆名：凌馨羅拉
難忘的一次活動作文14
夜晚，涼風習習，朦朧的月光在地上照出了一個影兒，可愛極了。我正在家里無所事事，接到了葛子涵媽媽的電話，說葛子涵在滑滑梯那里擺攤，讓我去照顧她的生意。我懷著好奇的.心情，揣著幾元錢跑到了樓下湊熱鬧。
我剛到那兒就傻眼了，一大群小孩圍在小小的攤兒前面。走進一瞧，“哇！”地上放著一個大箱子和一張小桌子，上面擺放著精美的自制小盲盒、小雜志、繪本，還有精致可愛的小發繩和小發卡，旁邊立著一個標著二維碼的牌子與收錢罐。我問葛子涵哪里需要幫忙，她讓我去推銷。
我拿著一個奧特曼盲盒忐忑不安地走到一個四五歲大的小男孩的身邊，結結巴巴地問：“你想要想要這個盲盲盒嗎？”那個小孩猶豫了一會兒，突然蹦出一句：“媽媽不在！”然后跑開了。我非常尷尬地站在那兒，接著失望地跑去告訴葛子涵，沒賣出去。我們倆都很失落。但是不一會我又重新鼓起勇氣，拿著一個大蝴蝶結發繩去推銷。我走近一個小女孩，舉起發繩，問：“要不要這個發繩？很漂亮的！”她剛想接過去，她奶奶卻過來了，說：“她有好多發繩了，不要了！”說完，便領著她走了。“哎！又沒賣出去，真難啊！”我垂頭喪氣地走回攤子。這時，一個阿姨看到我們的攤子，走了過來，我們這群“小老板”趕緊沖過去，瘋狂地推銷。“阿姨，這個大花花很漂亮！”“阿姨，這個皮筋你喜歡嗎？”阿姨笑了笑，拿了兩根小頭繩，我們馬上拿著二維碼，阿姨掃碼付了2元錢。“耶！太棒了！”我們開心得不得了！
后來，我們的老同學陳奕辰也過來了，他一口氣買了4個盲盒，我們又收獲了一筆錢，激動得手心都出汗了。我們還在小區里到處推銷，我也不像一開始那樣羞澀了，在我們的推銷下，整個小區都變得熱鬧了。最終，我們的收獲是：11.5元！大家的笑聲灌滿了整個兒童樂園區。
這真是次難忘的活動！讓我體會到了賺錢的不容易，也讓我體會了一次當“小老板”的酸甜！
難忘的一次活動作文15
從入學到現在，我們經歷了許多許多的活動，運動會、掃墓、踢毽子比賽……一樁樁一件件的活動，我現在都歷歷在目[注： 指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。]。而那次春游，是我記憶倉庫中一顆最閃耀的珍珠！
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”在車上，我看著外面那迷人的春景，遠處，兩三只燕子斜斜飛過，黃鶯正在樹上婉轉的啼叫。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”大地母親的身上披上了一層綠紗，那綠沙上似有似無地點綴著兩三朵五彩繽紛[注： 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的小花。使得大地母親又增添了幾分美麗。
在所有參觀的景點里，山西博物館給我留下了最深刻的印象。在山西博物館院外，他那氣勢磅礴[注： 磅礴：廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]的外表，給我留下了深刻的印象。進入山西博館院內，眼前的展品讓我驚得張大了嘴巴。里面一件件的展品，都是難得一見的瑰寶，它薈萃了全省文物精華，珍貴藏品約20萬件，其中新石器時代的陶瓷、商代萬國文物、兩周時期的文物等，我看得眼花繚亂[注： 繚亂：紛亂。
看著復雜紛繁的'東西而感到迷亂。也比喻事物復雜，無法辨清。]，讓我覺得我們的祖先很了不起。山西博物館被文化部社會文化圖書館處評為“全國古籍重點保護單位。
山西博物館，典藏瑰寶，呵護文化，展示珍品，陶冶情操。20萬件館藏文物，“晉瑰”便是它們的主題，由《文明搖籃》、《夏商蹤跡》、《晉國霸業》、《民族熔爐》、《佛山遺韻》、《戲曲故鄉》、《明清晉商》、七個歷史專題構成。《土木華章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圓世界》、《瓷苑藝葩》五個藝術專題構成。宏闊而細膩。展廳以豐富的現代展示思維和傳統的陳列方式相結合，引領每一位同學穿梭于古今之間，與古人進行跨越時間的交流……
這次的春游，讓我結識了山西博物館，上演此間，歷史與藝術之美觸目皆是[注： 觸目：接觸到視線。眼睛所看到的地方，到處都是。令人心曠神怡[注： 曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。
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