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(優(yōu))多彩的活動作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的多彩的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的活動作文1
一個陽光明媚的下午,教室里沒有一個人影,因為我們正在運動場上舉行運動會。
運動場上,有的人在比賽,有的人在做準備運動,有的人正在座位上激動的鼓掌,那笙為運動員們加油助威。比賽的項目很多,比如說跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看呢,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近。藍隊急了,拼命的`把紅領(lǐng)巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。
在場外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學(xué)都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍隊,加油,藍隊,加油,藍隊,加油。”于是,藍隊勢氣大增。只見隊員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點一點的走向藍隊。
最終,藍隊贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員,鼓勵他們下次加油!場上的觀眾都被感動了,真是友誼第一,比賽第二啊!
多彩的活動作文2
今天是跳蚤書市開市的日子,我已經(jīng)盼望好久了。下午老師帶著我們來到操場上我們班的場地,開始布置起了我們班的攤位。
當(dāng)老師下達解散的指令時,大家都高興地向四處跑去,而我卻臨時看管起了攤位。我們這兒的生意不錯,剛開始就賣出去了好多書。這時我突然想到了什么,去買了一本四塊的漫畫書,回到攤位的時候,剛好有人想要這本漫畫,于是我毫不留情的將價格抬到了五塊錢成功套路了這個人,哈哈!隨后,我又用這個套路賺了一點錢。到了最后的時候,我才發(fā)現(xiàn)我什么都沒有買到,還虧了一塊,但我們班的生意卻非常好,只有幾本書沒有被賣出去。當(dāng)我聽說1、2年級的'場地也可以去的時候,我后悔極了,為什么不把我那幾本書拿到下面去賣呢?這樣一定能賣個好價錢。
這次跳蚤書市活動真開心吶,雖然我的書沒有全賣出去,但是我們收獲了社會實踐能力,達到了同學(xué)間資源共享。真希望以后還能參加這樣的活動。
多彩的活動作文3
一場十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開始了,同學(xué)們“八仙過海,各顯神通”。
一共有4個組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。
第一輪開始了,剎那間周圍一片寂靜,連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來,打破了沉寂,“這個動作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動,透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈,他個個手舞足蹈,笑個不停,張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的`手指在不停搖動,嘴里還說著“5。4。3。2。1。”“眺望”終于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補充了一句。
第二輪,他們抽到的詞比剛才還低:“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣,然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進行著,幾輪下來最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道,每個人都有自己的長處,要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。
多彩的活動作文4
今天,我們年段的拔河比賽在操場上舉行,每個班級都有15位同學(xué)參加。
第一場是和5班的對決,啦啦隊的加油聲震天響,讓操場上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個個精神抖擻,準備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨,比賽開始了,選手們個個卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。
比賽逐漸進入了白熱化,雙方實力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫ィ怖碴犼爢T急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無能為力。“6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地揮舞著。
這震耳欲聾的'加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過來。“我們贏了!”全班歡呼雀躍。第一場就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對個個高大、結(jié)實的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實力過硬的1班。
雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂。
多彩的活動作文5
第二節(jié)一下課,我和幾個要好的小伙伴便飛快地沖出教室,玩起了大家期望已久的游戲“貓捉老鼠”。
我和小伙伴先是石頭剪子布,確定由鄧卓爾摸,他極不認可的,兩手叉腰,嘴變長了,嘟了起來,那圓圓嘟嘟的小臉,可愛極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇他,做個籌備出發(fā)的樣子。剛剛是個“急速火箭”,可一到出點線,就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為大家要出來,擺了個“牛架勢”,當(dāng)我停下來時,他向里面一摸,沒摸到大家,還險些來了個“狗啃屎”。
第二次,我和易維克籌備真跑,鄧卓爾卻對大家視而不理,以為大家不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過來的.時候,大家已經(jīng)跑老遠了,他還差點又摔了一跤,逗得大家笑聲連連。
多么有趣的課間活動。
多彩的活動作文6
學(xué)校的操場上人山人海,歡呼聲彼此起伏,一年一度的跳蚤市場活動開始了。
但見操場上人聲鼎沸,討價還價,叫賣聲和詢問聲連綿不絕,許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書,玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心,我便回到我們班這個由高級桌子打造而成了迷你小賣部,體驗一回“菜市場大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋,還有一些玩具和書本,去了操場上。于是我大聲喊:“書本!文具!書本!玩具…。”可大家都以一種異樣的眼神盯著我看。我想了想,這樣光喊是沒有用的',要講究方法。
于是我換了個戰(zhàn)術(shù)。我看到有個小朋友到處逛,于是我走上前去,問:“你好小朋友,請問你想買點什么呢?”“零食和玩具。”“我這里有些零食和玩具,你看一下有沒有喜歡的?”于是,他挑了一包零食和一輛玩具車,給了我五塊錢。我又說:“我們那兒還有好多呢!你要不要過去看一下?”“嗯,好吧!”我們一次性狠賺了15元。后來,我用這種方法賺了幾十元。
回到家后,我感覺全身都快散架了,但是我也明白,勞動工人也不容易,要尊重他們。除此以外,老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎狀”呢!真是一次有趣的活動。
多彩的活動作文7
生活由于運動而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們?nèi)チ梭w育館踢球。
足球場內(nèi)十分熱鬧。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,還有些在跳舞。大家找了一小塊地,用一些物品做出兩個球門,然后就開始做籌備運動,等待球賽的開始。只見大伙一個個蓄勢待發(fā),都像要把他們給吃了似的。分好隊了后,大家隊發(fā)球,隊里的中鋒帶球,向著對面的球門發(fā)起了猛攻,他們也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離大家球門近期的隊員傳了過去,他一腳射門,被大家的后衛(wèi)給擋住了,場面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊友的動向,趁他們不注意時,把球傳給了離他們球門近期的隊友,然后我就一個勁的向他們球門跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進了!大家快樂的歡呼跳躍起來。到第二輪了,他們想傳球給他的隊友,結(jié)果出界了,由我的隊友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的`隊友,隊友一個帶球過人繞過了他們的后衛(wèi),一腳射門,球又進了。
最后,大家踢了三局,已二比一的成績贏了比賽,這雖然是一場小小的足球賽,但它卻讓大家加大了團結(jié)進取精神,增加了友誼。
多彩的活動作文8
運動會這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來了。
我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來越大,越來越高。高到連主持人用話筒說話都聽不見。參賽的人都來到了跑道上,他們都做好了十足的準備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的向前沖過去,一步兩步,第一棒的一個男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個小女孩,她的個子非常矮小,但是跑起步來飛快,他的腳步好像風(fēng)馳電掣,到了第三棒時,四個人的.落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們?nèi)匀皇峙Γ^眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的一個男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關(guān)鍵的一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會打擾到他們,他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時一個男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著終點,最后他勝利了。
小男孩回過頭看見對手有一絲沮喪,就走過去安慰他們:“友誼第一、比賽第二。”贏得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。
多彩的活動作文9
我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學(xué)校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動課,一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊歌之后,我的心情慢慢地平靜了下來。接下來,我們的6個小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng)意玩法,大家的玩法都稀奇古怪,耳朵、眼睛都作為創(chuàng)意玩法的'道具,最有意思的是一個小隊的同學(xué)竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地,用另一只手出拳,這種打破常規(guī)的新奇玩法真是見所未見,讓大家覺得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后,我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設(shè)計好的造型。我們的中隊示范課活動在嘉賓老師熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次活動結(jié)束之后,現(xiàn)場的很多個環(huán)節(jié)還浮現(xiàn)在我的腦海中,輔導(dǎo)員和中隊長的話也記在我的心里,這真是一次難忘的中隊活動課。
多彩的活動作文10
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛心義賣活動的現(xiàn)場。美麗的校園,熱鬧的景象。雖然氣溫較低,可同學(xué)們的熱情以及愛心,使大家忘記了寒冷,感覺到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝,呼喚起同學(xué)們奉獻的心;一張張簡易的桌子,拼湊成義賣的舞臺,演繹出愛的主題。不管多么擁擠,過路的同學(xué)總是不禁在我們義賣的現(xiàn)場駐足,挑選幾樣自己喜愛的`物品,同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。
本次活動是以“溫暖你我他,海星在行動”的主題開展的。一方面,可以獲得自己想要的書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具,豐富知識,開拓視眼,陶冶情操,另一方面,可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,真是一個一舉兩得的好主意,這讓我們興奮不已。
時間一分一秒的過去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們,雖然年齡不同、來自不同地方,但是有一點是相同的,那就是凝聚在我們心中無私的愛心,對社會的愛,對一切需要幫助的人的關(guān)心,讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力。
此情此景是永恒的,大家的愛也是永恒的,這些將成為永恒的印記!我還能說些什么呢?只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的明天!
多彩的活動作文11
一年一度的學(xué)校運動會來臨了,操場上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運動衣,準備贏得這次的比賽。
比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊的同學(xué)一個個神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場比賽的勝利。
比賽開始了,啦啦隊們在操場的兩旁不停為隊友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過來,我接到球后找準時機就傳給了小明,他可是我們班最厲害的足球運動員呢!只見他一個人把球帶到球門前不到10米的位置的時候,突然對方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機立斷,直接帶著球繞了過去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對面的守門員也是那他一點辦法都沒有,還沒有反應(yīng)過來就進球了。場上一片排山倒海的'歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊伍的最前面,企圖把對面的球給搶過來,但對面的小張吧球傳給了離小明最遠的人,他二話不說就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。
比賽結(jié)束了,我們隊獲得了勝利,成績?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團結(jié)一致,只有團結(jié)互助才能獲得勝利。
多彩的活動作文12
炎熱的夏天,在我們小學(xué)的操場上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來加油打氣的`聲音。哦,原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。
比賽前,我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運動員—何偉樂的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂說我們瞎操心,他一點也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。
比賽開始了,所有的運動員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂,加油!何偉樂,加油!”就連向來以文靜為名片的學(xué)習(xí)委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來,恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應(yīng)就更激烈了:何偉樂被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走;當(dāng)何偉樂超了別人,他們就會滿意地坐下,慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時刻,何偉樂好似跑不動了,眼看就要被反超了。這時,老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時,何偉樂就像充滿電一樣,大步地跨過了終點,贏了!
霎時,全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開了。在那過后幾個星期,何偉樂都是我們班的英雄呢!
多彩的活動作文13
今天,我們學(xué)校舉行了一場運動會,頓時操場人山人海。
我參加了100米短跑。比賽開始前,我開始做熱身運動,因為我的對手實力也很強,所以我擔(dān)心贏不了這場比賽。正在這時,老師走過來對我說:“加油,一定要拿到第一名,為班級爭光!”老師的'激勵讓我充滿了斗志和自信心,我下定決心一定要拿到第一名。
到我們這組比賽了,我來到了賽道上,我的心又開始忐忑不安起來。我甩了甩身子,試著讓自己放松一下。沒過多久,裁判大聲說:“各就各位,預(yù)備,跑!”話音剛落,我使盡全力向前沖,耳邊是風(fēng)呼嘯的聲音。我們班主任和所有同學(xué)都在為我齊聲大喊:“加油,加油……”這聲音好像百萬雄獅在怒吼。我突然感覺有一種無形的力量,在推動著我,使我更加快了。終于,我第一個越過了終點線,同學(xué)們把我舉了起來,大喊:“萬歲!”我內(nèi)心無比自豪!
這次運動會讓我變得更加自信,而且讓我難以忘懷!
多彩的活動作文14
我們的課間活動就像萬花筒一樣豐富多彩。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場。同學(xué)們有在操場上挑長繩的,有在教師門口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,還有打羽毛球的`……
瞧,在操場西側(cè)打羽毛球的同學(xué),用手一拋,再用球拍一打,球就像鳥一樣飛了起來,那邊的同學(xué)眼疾手快,飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住,圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,像一只綠色的小鳥,上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑,“一,二,三,跑!”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點的同學(xué)異常高興,跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場上跳長繩的同學(xué),隨著長繩越搖越快,同學(xué)們也越跳越快,偶爾有同學(xué)絆倒,也沒有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的,那老鷹彎著腰,瞪著眼,死死瞪著雞群,嘴里嗷嗷怪叫著,像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂,想方設(shè)法護著小雞。
我們的課間活動真是豐富多彩。
多彩的活動作文15
有些記憶我難以忘卻,有些記憶就像小船一樣漂遠。
運動會前一天,老師對全班說:“明天的運動會,請對隊員準備一下。我回到家便準備起來。
運動會剛開始,操場上一同學(xué)就像炸開了鍋一樣嘰嘰喳喳,看隊員們個個信心十足的上了道,各就位!GO!一開始我們班就歡呼起來,哦,原來我們班的“短跑老將”遙遙領(lǐng)先,看!他的姿勢多么帥氣,就像火箭一樣加速莽跑,他的腳就像裝上了彈簧,剛碰地就快速起來。
不好,對手要追上來了,“短跑老將展現(xiàn)他的長處,調(diào)整姿勢,挺著胸脯,更加賣力的`跑了起來,老將倒在了地上,可是,對手不但不跑了,反而把他扶起一起跑。
而他成了第二名,他剛跑完,其他隊員也展現(xiàn)了他們的英姿!真是各有千秋。
最后,令人振奮人心的時刻來到了,全場肅靜,我們一起看向了六年級的大哥哥,大哥們神態(tài)自若,一點也沒有恐慌,我們看到了他們的精神之大。
真是各有千秋呀!
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