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活動的作文

時間:2024-10-04 14:48:32 活動 我要投稿

有關活動的作文錦集8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關活動的作文錦集8篇

活動的作文 篇1

  節日的氣氛彌漫著,揮灑著,稚氣的笑臉在世界每一個角落出現,因為今天是六月一日,國際兒童節。

  偌大的操場上一片熱鬧,有的喋喋不休地談論著往年的兒童節;有的興高采烈的猜測著馬上要表演的節目;有的得意洋洋地向同學炫耀著自己的兒童節禮物。我也按捺不住心中的興奮,悄聲哼起了歌。

  文藝演出被一支唯美的印度舞拉開了帷幕,頓時操場上發出陣陣尖叫。

  六年級的姐姐們身著長裙,像一只只亮藍色的美麗蝴蝶,翩翩起舞。時而像是仰望天空;時而像是撫順秀發;時而像是歡快起舞;時而又像是互相追逐。整套動作和諧一致,美輪美奐,令人陶醉。

  在我們看來,最精彩的莫過于五年級表演的“超級校園了”。

  這個節目最吸引人眼球的'是二班表演的《嘻唰唰》。他們一登場,就把我們逗笑了——頭上系著五彩斑斕的小花巾,穿的T恤活像海盜的小跟班兒,花短褲僅僅蓋住了“大象腿”,顏色花里胡哨,手里還 拿著一條白毛巾,感覺他們要去澡堂搓背似的。四個肥嘟嘟的男生在舞臺上蹦來蹦去,。肉在舞動中一抖一抖,還挺有肉包子的風采呢!他們一會兒“掃地”;一會兒“擦桌子”;一會又像模像樣的擦 擦汗,一刻也不停歇。“嘻唰唰,嘻唰唰……‘歌曲的輕快配上肥男的遲鈍,讓我們快樂之余也知道了——勞動,快樂著,流汗著,減肥著,順便也讓這幾個小胖子減了減肥呢!

  我們班表演的”大長今“輕盈美麗;一班表演的”青花瓷“復古優雅;五班表演的熱情奔放;六班表演的說唱形式新穎,四班表演的改編京劇別具風味,六個班表演的節目和在一起,就成為了本次文藝 演出最精彩的”超級校園“。

  快樂的時間總那么短暫,精彩而豐富的文藝演出結束了。

  湛藍的天空,潔白的云朵,芬芳的花朵,它們凝聚成了兒童節最好的禮物。從演出中,我感到了快樂,感到了幸福,它讓我的人生留下了美好的回憶。

活動的作文 篇2

  今天是9月29日,我們將要去好想你基地參加兩天一夜的社會實踐活動。

  我懷著無比激動的心情上了公交車,我們一路上歡聲笑語,有的人正在懶洋洋的睡大覺,有的人正在津津有味的玩手機,一張張笑臉掩飾不住興奮的心情,經過一個小時的路程,我們終于到達了我們期盼已久的訓練營。

  進了訓練營第一眼看到的就是我們的教官啦,哦!這是一位漂亮的小姐姐“立正”這醫生真把我給驚呆了,我真不敢相信這么嚴肅的聲音竟然出自小姐姐之口。

  接著映入眼簾的就是我們的宿舍了,我們宿舍是由紅色漆刷的五樓房子上面用白色大字寫著“寢不語”。進了宿舍,教官先給我們發了床上的三件套和一件迷彩服 。可床上的三件套我死活都討不上,可他呢,好像正在給我做鬼臉,還嘲笑道:“套不上笨蛋,笨蛋”。這可把我氣壞了,我一鼓作氣把三件套都套不上去,心想:跟我斗你還嫩了點兒!女孩兒穿上去英姿颯爽,男孩兒穿上去卻是帥氣威武。

  其中我覺得禮射環節是最有趣。我們進入了活動室,穿上了漢服,拿起了地下的竹簡,像一位知識淵博的小狀元。竹簡上寫的'是巜大學》其中的片段。老師一句我們一句的詩情并茂朗讀了起來。朗朗的讀書聲圍繞著這個活動室,好像連空氣中都彌漫著一股書香的氣息,讓人陶醉。“禮射”指的是衣禮與觀射。學習完了衣禮, 接著我們要學習了射箭,老師說:“接箭時要用雙手捧著來接,然后行禮...”我聽著,心想:對我來說可真是張飛吃豆芽——小菜一碟。可光說不練不是好把式。我就嘗試了一番。這可不像想象中那么簡單,那弓十分的重根本拉不動,最后,我還是沒有射中,但我一點兒也不失落,因為失敗是成功之母呀!

  兩天一夜的實踐活動,一眨眼的功夫就過完了。同學們帶著滿滿的收獲和滿心的喜悅踏上著返校的旅程。

活動的作文 篇3

  今天老師給我們玩了一個小游戲,我把這個游戲叫做“找臉”,首先老師神秘兮兮的,讓我們將三張稿紙分成了兩份,一份一張,一份兩張,再讓我們描述自己的臉。為了讓我們更好的去認識自己的臉,還讓我們自己照了照鏡子。好笑的是還有一位同學在我們寫作時,還在用鏡子照“美麗”的自己呢。

  我在寫的時候感到心中忐忑不安,因為我還沒想到自己有什么特殊的地方,怎么辦?我只是普通的寫了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。時間過的真快,眨眼間五分鐘也就到了,老師要把我們的臉收上去了,在收上去時,我才猛地想起我有一個典型特征,額頭上有一顆痣。

  想起來也沒用,時間早就到了,我更是后悔莫及,我的`心就一直像十五個吊桶打水——七上八下。之后,老師把坐在左邊的同學分為a組,把右邊的同學分為b組,并把a組與b組的同學的寫的“臉”隨意交換,這樣誰都不認識誰了。我在b組,老師把a組的同學的臉一張張的發給我們,剛發到臉的那一瞬間我就開始揣摩這位同學的字跡。

  隨后我第一眼看到的是他寫出了自己的臉上留下的一個疤。我就開始像一個探測器,開始找a組三位同學哪個臉上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在兩個男生的臉上糾纏了一番,讓我很矛盾,最后我無可奈何地猜了張懿軒的臉。可是結果令我極為尷尬,我竟然猜錯了!我請他簽字的時候他竟然拒絕了,他被我搞得一臉懵圈,而真正的臉的主人——丁蔣興肯定會心想:搞什么呀?那是我的臉!這場誤會便在尷尬的氣氛中結束了。

  我往同桌的紙條上一瞄,呀!這是我的臉,我也沒法挽救自己,他讀完后因為沒有認出來是我的臉,就被老師給丟在了一旁,我很失落,誰叫我沒有把自己的典型特征寫出來呢?也只能怪自己了,臉被丟了以后,還真有點丟臉呢。

  這個游戲結束了后,我就知道以后一定要善于觀察,開闊視野。

活動的作文 篇4

  晨會課上,安老師對我們說:“為了幫助災區的孩子們重回學校,下周三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落,同學們就開始議論起來:有的說要帶錢嗎?有的說要帶東西嗎?還有的.說是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個人都獻一份愛心。我心中暗暗有了決定。

  等啊,等啊,禮拜三終于來了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開始義賣了,操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,快來買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過去問道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元。”老師說。哈哈!好便宜啊!于是我掏錢買了下來。接著,我又到別的攤位去看。啊!這兒的東西可真多啊!有書,有玩具,還有學習用品……真是琳瑯滿目,應有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準好看!想著,我便拿起帽子問:“多少元?”同學說:“現在接近尾聲了,一元賣給你算了。”我開心地買了下來。后來,我還買了一塊特別的橡皮。

  不一會兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個個高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻一份愛心,就多一份力量。于是,我對同學說:“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動下,同學們也紛紛捐了錢。

  這一天可真高興啊!愿災區的孩子們早日回到學校!

活動的作文 篇5

  每次放寒暑假,學校總會發一張社會實踐活動表。今年假期,爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實踐活動——去怡康老年公寓看望老人。

  一天早上,爺爺讓我們拿著平時省下來的零花錢去買水果,再帶我們來到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢,總共四十元。我們來到水果店后,挑選了又大又新鮮的香蕉。

  我們帶著水果來到了敬老院后,映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里,她頭發斑白,樣子比別人年青一些,看見我們兄弟倆就跟我們握了下手,說:“你們長得真好。”我們與奶奶聊了會天。接著又來到王爺爺那,他頭發是雪白發亮,手特別粗糙,眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他,他硬是不要。趁他不注意時,我們就留下那些水果離開了。

  在回家的路上,我心想:這些老人真可憐!來敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨,他們多么希望有人和他們聊天,在養老院里雖然有很多同樣孤獨的.老人,但他們大部分都不會交流,我在心里默默地說:爺爺奶奶們,以后有機會我和弟弟還會來看你們,和你們聊天的。

  這次的實踐活動真是讓我難忘極了!

活動的作文 篇6

  一年一度的秋游又到了。雖然這次去的地方是離我家很近的金鷹海景,但我還是興奮得一夜都沒睡好。第二天,我早早地起床去了學校。

  到時間出發了。我們先去了魯家峙大橋。到了橋中央,我從欄桿上往下看,哇!波光粼粼的海面上,一艘艘漁船雄赳赳、氣昂昂地行使著。我還看到了國際水產城車水馬龍,大大小小的冷凍廠發出“隆隆”的機器聲呢!

  我們從橋上下去到了金鷹海景。一走進大門我就看見了大大小小的噴泉,噴泉的水“嘩嘩嘩”地向四周飛濺。給這個秋天增添了不少生機。小區里面還有一顆柳樹還在梳著碧綠的'辮子,在秋風里跳著舞呢!

  我們走到了游泳池旁的一塊草地上開始休息、品嘗我們帶去的干糧。吃飽了,老師就讓我們搜集樹葉。我撿來了一大堆葉子,有黃的、紅的、綠的……顏色各異,片片葉子一定都有一個秋的故事吧!

  撿完葉子,老師說:“我們玩游戲吧!”于是我們又開始了激烈的運瓶子游戲。老師規定不能用手,可是有兩個小朋友犯了規,惹得我們哈哈大笑,我們的笑聲在金鷹海景上空回蕩。

  今天的秋游我玩得很盡興,而且還增長了不少見識呢!

  

活動的作文 篇7

  “加油!加油!”是哪來如此這樣的熱火朝天?當然是第二節課的.操場上!為什么會這熱鬧?因為我們六年級(4)級和六年級(3)班正在舉行一場驚心動魄的比賽——拔河。

  第二節課上了,我方主力隊員和敵方隊員上場了,我方隊員精神抖擻,像一個個剛洗完澡的士兵一樣,對方也不甘示弱,大搖大擺地走了過來。整個操場鬧熱非凡,啦啦隊員們都歡呼雀躍,身為“幸運兒”的我興高采烈,因為我被老師選中去拔河了!

  老師布置完場地,對我們喊到:”雙方隊員請準備!我的跳心加速了,好像心馬上要飛出去。我驚魂未定,心里想:完了,這局必輸無疑。”1!開始!”我毫不猶豫地拿起繩子,用力的往后拉,像兩只老虎遇到一塊肉在爭奪。對面也不想敗,全力以赴地拉了起來,我們干勁十足,用盡全力的拔了起來。繩子好像一根彈簧一樣,被我們拉來拉去。我方大顯身手,用力一拽,“嘟——”我們贏了!我們都精疲力竭、大汗淋漓,對方也垂頭喪氣,說下一次一定打敗我們。

  我們贏了!這也讓我明白了一個道理:團結就是力量!

活動的作文 篇8

  因為我視力不好,為了讓我多看看遠處,看看綠色,上周六,媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山,那真是一次有趣的活動。

  一開始,我們的隊伍走在寬闊的'大路上,我、牛牛和卡卡覺得太沒意思,就趁著大人們不注意,偷偷溜上了小路。說是小路,其實就是一百多級臺階,我們爬得氣喘吁吁,好不容易爬上頂端,一看,頓時傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路。卡卡說:“我們還是回去追大隊伍吧。”我遲疑地說:“難道我們就這樣半途而廢嗎?往回走又要下這么多臺階呢!”牛牛卻不慌不忙,他靈機一動,拍拍胸脯,說:“看我的!”說著,他蹲下身子,讓我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身來,把我頂上了那塊大石頭。我站穩后,轉過身來伸手去拉卡卡,牛牛又在下面頂著,這樣,卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來。“成功了!”我們站在石頭上歡呼著。

  后來,我們和大人會合了,大家在樹下乘涼、聊天,吃各種小吃,玩各種小游戲……很開心。

  這真是一次有趣的活動,不但鍛煉了身體,還讓我感到回味無窮。

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